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文檔簡介
小學(xué)學(xué)校章程第一章總則第一條為了依法遵規(guī)按章管理學(xué)校,建立學(xué)校自主管理,自我約束運(yùn)營機(jī)制,根據(jù)《中華人民共和國教誨法》、《中華人民共和國教師法》、《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》等關(guān)于法律法規(guī)與規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。第二條本校名稱為榆中縣哈峴小學(xué)。屬全民所有制寄宿制中心小學(xué),是法人實(shí)體,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任。第三條本校接受榆中縣人民政府、哈峴鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo),從屬于榆中縣教誨局并對其負(fù)責(zé)。第四條本校辦學(xué)宗旨是:在中華人民共和國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行國家制定教誨方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,發(fā)展學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,使她們成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律社會主義公民奠定基本。第五條學(xué)校堅(jiān)持以“對學(xué)生畢生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨;以“以人為本,規(guī)范辦學(xué),制度保障,特色導(dǎo)航”為辦學(xué)思路;以“學(xué)生發(fā)展,教師發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”為辦學(xué)理念;以“學(xué)生開心,家長放心,社會滿意”為辦學(xué)目的,立足長遠(yuǎn),負(fù)重自強(qiáng),努力拼搏,摸索“規(guī)范+特色”辦學(xué)模式,走一條適合山區(qū)教誨發(fā)展辦學(xué)之路。第六條本校校訓(xùn)是:“崇孝、勵(lì)志、篤學(xué)、求真”。校風(fēng)是:“育人為本、從善為樂、成才為志”。教風(fēng)是:“傳真知、傾真情、育真才”。學(xué)風(fēng)是:“學(xué)真知、行真誠、做真人”。第七條本章程是本校師生員工進(jìn)行教誨、教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和行為根據(jù),本校師生員工必要認(rèn)真貫徹執(zhí)行。第八條榆中縣哈峴小學(xué)校徽是由圓形、太陽、哈峴兩字首字母H和X變形構(gòu)成。其含義如下:圓形,圓有圓潤和諧之意,中華人民共和國人講究外圓內(nèi)方,說是內(nèi)心端正,外表和順,就視覺感受而言,圓表達(dá)自然,又含環(huán)境優(yōu)美貼近自然之意。圖案色調(diào)及構(gòu)成:太陽象征著善良理念,象征著生命和力量、永恒好光明,溫暖好但愿,同步還象征從小要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),勵(lì)志篤學(xué),學(xué)好本領(lǐng),將來報(bào)效祖國。H變形橫放,象征一少年在為夢想而奔跑。X變形象征在家辛勤快動(dòng)親人。綠色代表是生命和但愿。整幅圖合起來像一“孝”字,體現(xiàn)了哈峴小學(xué)核心文化“孝”理念,理解為孝行天下,哈小是哈峴孩子們夢想起航地方,張開雙臂,邁開步伐追尋夢想立志成才,回報(bào)在家辛勤快動(dòng)親人,做一種知恩感恩報(bào)恩孝順孩子。第二章
組織機(jī)構(gòu)和管理體制第九條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校法定代表人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教誨教學(xué)和行政管理工作。第十條校長依法行使下列重要職權(quán):1.校長應(yīng)自覺接受黨領(lǐng)導(dǎo),定期向?qū)W校黨組織通報(bào)學(xué)校工作,完善教職工代表大會制度,實(shí)行民主管理。學(xué)校重要工作方案、工作籌劃、規(guī)章制度以及對學(xué)校重大問題解決要提交教職工代表大會審議。2.全面貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)和黨方針、政策,堅(jiān)持社會主義方向,按教誨規(guī)律辦學(xué),面向全體學(xué)生,實(shí)行素質(zhì)教誨,全面提高教誨質(zhì)量和辦學(xué)水平。3.領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,寓德育于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,不斷提高德育工作針對性和實(shí)效性。4.領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程籌劃、課程原則,建立和完善教學(xué)管理制度。5.發(fā)揮學(xué)校教誨主導(dǎo)作用,努力增進(jìn)學(xué)校教誨、家庭教誨、社區(qū)教誨密切合伙,形成良好育人環(huán)境。6.校長對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作籌劃制定、規(guī)章制度建立、學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)立、教誨教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作重大問題,在廣泛征求意見基本上,具備最后決策權(quán);對學(xué)校各項(xiàng)工作具備全面指揮權(quán)。7.校長有權(quán)提出學(xué)校經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算方案,對財(cái)政撥款有權(quán)按規(guī)定安排支出;對社會資助和學(xué)校創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)有權(quán)在政策范疇內(nèi)決定使用。8.校長有權(quán)以對學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)懲,在授予和推薦校級及以上“三好”學(xué)生、先進(jìn)干部,校長有最后審定權(quán)。第十一條學(xué)校重大問題由校務(wù)會議決策。第十二條學(xué)校依照辦學(xué)實(shí)際需要,建立由教師、學(xué)生及家長代表參加校務(wù)委員會,參加制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其她規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等重大事項(xiàng)。第十三條學(xué)?;鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校依托基層黨組織,充分發(fā)揮工會、教職工(代表)大會等組織作用。第十四條學(xué)校建立以教師為主體教職工(代表)大會制度,保障教職工參加學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范疇事項(xiàng),都應(yīng)提交教職工(代表)大會審議。學(xué)校工會作為教職工(代表)大會工作機(jī)構(gòu),依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督貫徹,維護(hù)教職工合法權(quán)益。第十五條學(xué)校設(shè)立總務(wù)處、教務(wù)處和校安辦等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)管理職能。第十六條
學(xué)校加強(qiáng)教誨教學(xué)管理,重要內(nèi)容與辦法是:(一)建立教研組教誨教學(xué)基層管理機(jī)制;(二)實(shí)行班級授課制;(三)按照國家和上級教誨行政部門頒發(fā)教學(xué)大綱和課程籌劃設(shè)立課程;(四)減輕學(xué)生過重課業(yè)承擔(dān),合理安排作息時(shí)間,節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。(五)按照課程籌劃,科學(xué)合理地安排、調(diào)配好任課教師和課外活動(dòng)指引教師,安排課程表和課外活動(dòng)表。
(六)努力提高教師業(yè)務(wù)水平。制定崗位培訓(xùn)籌劃,籌劃要貫徹,提高要循序漸進(jìn);要發(fā)揮骨干教師作用,有目、有籌劃、系統(tǒng)地對教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練,養(yǎng)成良好教風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度;勉勵(lì)和指引教師摸索教學(xué)規(guī)律,開展課題研究,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(七)組織教學(xué)質(zhì)量檢查,科學(xué)評估學(xué)業(yè)成績。建立嚴(yán)格考試制度,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。
(八)定期組織教學(xué)常規(guī)工作檢查、評價(jià)和分析。做好檢查評價(jià)成果登記造冊和存檔工作;發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決;善于總結(jié),不斷改進(jìn)辦法。
(九)抓好學(xué)籍管理工作。建立和完善學(xué)籍檔案管理制度,貫徹責(zé)任制。第十七條
學(xué)校依法實(shí)行信息公開,切實(shí)保障教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度知情權(quán)、參加權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第十八條
學(xué)校依法接受教誨及其她政府有關(guān)部門管理和監(jiān)督,接受社會、家長監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作意見和建議。第三章
學(xué)生第十九條
凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)受教誨者即獲得學(xué)校學(xué)籍,為本校學(xué)生。學(xué)校實(shí)行小學(xué)階段義務(wù)教誨,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡小朋友、少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)新生,按上級教誨行政部門關(guān)于規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第二十條學(xué)生享有下列權(quán)利:(一)參加學(xué)校組織各種教誨教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供教誨教學(xué)資源;(二)參加學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師教誨教學(xué)工作;(三)按照國家關(guān)于規(guī)定獲得助學(xué)金等;(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià),完畢規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)學(xué)業(yè)證書;(五)對學(xué)校予以處分或解決有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教誨權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益行為,依法提出申訴或提起訴訟;(六)法律法規(guī)規(guī)定其她權(quán)利。第二十一條
學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范規(guī)定;(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同窗,參加集體活動(dòng),增進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;(三)努力學(xué)習(xí),完畢規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù);(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)相應(yīng)職責(zé);(五)愛護(hù)學(xué)校提供教誨教學(xué)資源;(六)法律法規(guī)規(guī)定其她義務(wù)?!诙l學(xué)校按照市、區(qū)(縣)教誨行政部門關(guān)于學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)生學(xué)籍檔案,依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法對學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)和處分。學(xué)校對修完修年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。第二十三條學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,運(yùn)用“學(xué)生成長記錄袋”對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評估,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)成果記入學(xué)生本人檔案。第二十四條學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過助學(xué)金、精準(zhǔn)扶貧等形式提供資助。第四章
教職工第二十五條學(xué)校教職工由教師和其她專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等構(gòu)成。第二十六條學(xué)校依照編制部門核定編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教誨行政部門、學(xué)校有關(guān)規(guī)定聘任教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘任人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。第二十七條學(xué)校依法建立教職工考核制度,對教職工定期進(jìn)行考核,考核成果作為續(xù)聘或者辭退、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分根據(jù)。第二十八條學(xué)校教職工享有法律法規(guī)等規(guī)定各項(xiàng)權(quán)利。第二十九條學(xué)校教職工履行法律法規(guī)等規(guī)定各項(xiàng)義務(wù)。第三十條學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家和我市關(guān)于規(guī)定執(zhí)行,逐漸改進(jìn)教職工工作條件,協(xié)助解決教職工遇到實(shí)際困難。第五章
學(xué)校與家庭、社會第三十一條
學(xué)校積極與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合育人體系建設(shè),形成教誨合力。學(xué)校建立或者運(yùn)用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教誨基地,定期組織開展校外教誨活動(dòng)。第三十二條
根據(jù)《教誨部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會指引意見》(教基一〔〕2號),教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》對建立家長委員會制度明確規(guī)定,學(xué)校制定一定民主程序,本著公正、公平、公開原則,在自愿基本上,組織家長選舉構(gòu)成家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要條件,保障家長委員會履行參加學(xué)校管理、參加教誨工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。第三十三條
教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》有關(guān)規(guī)定,學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教誨資源,開展社會實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。第三十四條學(xué)校依照辦學(xué)實(shí)際需要,開展校際互動(dòng)合伙,不斷擴(kuò)大對外交流,拓展教誨視野,提高辦學(xué)水平。第六章
學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理第三十五條
學(xué)校開辦資金為人民幣元。學(xué)校詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來源涉及財(cái)政補(bǔ)貼收入。第三十六條
根據(jù)是《教誨法》,學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者責(zé)任。第三十七條根據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》(財(cái)教〔〕489號)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校財(cái)會人員任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎(jiǎng)罰,嚴(yán)格按照國家會計(jì)法律制度執(zhí)行。第三十八條根據(jù)是《教誨法》有關(guān)規(guī)定,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,按照關(guān)于部門擬定項(xiàng)目和原則收費(fèi),各項(xiàng)收入按照關(guān)于規(guī)定嚴(yán)格管理,行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線管理。第三十九條根據(jù)《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》規(guī)定:學(xué)校依法接受社會各界捐贈(zèng)
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