2024-2025學(xué)年湖南省株州市達(dá)標(biāo)名校初三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)查(一)化學(xué)試題含解析_第1頁
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2024-2025學(xué)年湖南省株州市達(dá)標(biāo)名校初三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)查(一)化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是()A.西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,可以節(jié)約化石燃料B.四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火,水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點(diǎn)以下C.在體育中考測(cè)試中,同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量D.清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩,為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠,園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用2.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是113.下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是A.除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B.鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,測(cè)量溫度變化C.鑒別鹽酸和氯化鈉溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液進(jìn)行檢驗(yàn)D.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,取樣,加入適量鹽酸4.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水5.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.Cl、Cl-兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素組成,都屬于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常見的堿,都可用于治療胃酸過多D.在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng)6.下列發(fā)生化學(xué)變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂噴泉 D.氣球升空7.下圖是構(gòu)成氣體物質(zhì)微粒的示意圖,其中屬于化合物的是A. B. C. D.8.如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用9.今年世界濕地日的主題是:濕地應(yīng)對(duì)氣候變化。全球氣候變化不斷威脅著人類的生存環(huán)境,下列氣體不會(huì)引起溫室效應(yīng)的是A.一氧化碳 B.甲烷 C.臭氧 D.二氧化碳10.下列有關(guān)物質(zhì)的用途中只利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A.二氧化碳滅火B(yǎng).用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C.用熟石灰中和酸性土壤D.用稀鹽酸除銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。(1)石油的煉制能得到很多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是___(填字母序號(hào))。A汽油B煤氣C煤油D煤焦油(2)下列氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是__(填字母序號(hào))。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(3)清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖(各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比)如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。①該反應(yīng)前后沒有改變的粒子是___(填“分子”或“原子”)。②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試求:m的值為g12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于g反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.美國氫氧燃料電池汽車是以氫氣等為燃料,通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流,依靠電機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。請(qǐng)回答下列問題:氫瓶的材料應(yīng)該具有的主要物理性質(zhì)為_____;A抗腐蝕性能好B強(qiáng)度高、硬度大C密度大氫氧燃料電池汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____;由新型無機(jī)非金屬材料氮化硅(Si3N4)制成的新型發(fā)動(dòng)機(jī),熱效率高、壽命長(zhǎng)。工業(yè)上利用四氯化硅氣體、純氮?dú)?、氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為_____。14.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)?;卮穑鸿F為使用最廣泛的金屬,但其表面有鐵銹影響使用,請(qǐng)寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____;銅器在潮濕空氣中與多種物質(zhì)會(huì)慢慢地發(fā)生反應(yīng),表面生成一層銅綠,化學(xué)式是[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣、水還有_____同時(shí)接觸;為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如圖:①金屬A是_____;金屬B是_____。②操作3的名稱是_____。③步驟②所涉及反應(yīng),屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室一瓶長(zhǎng)時(shí)間放置的氫氧化鈉溶液的試劑瓶口有白色粉末狀固體,于是對(duì)白色粉末可能的成分進(jìn)行了猜想:①可能含有氫氧化鈉;②可能含有碳酸鈉。(1)寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式。____(2)白色粉末還有可能含有哪些物質(zhì),請(qǐng)寫出你的猜想。_____(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。_____16.現(xiàn)有一包白色粉末,其中可能含有氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀、氯化銅中的一種或幾種,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行試驗(yàn)探究。(提出問題)白色固體的成分是什么?(實(shí)驗(yàn)探究1)小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):得到藍(lán)色透明的溶液(實(shí)驗(yàn)探究2)小風(fēng)同學(xué)取探究1所得溶液(表達(dá)與交流)滴加硝酸銀溶液一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。通過小風(fēng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論:白色粉末中________。(實(shí)驗(yàn)探究3)為了證明白色粉末中是否含有氯化鉀,小華和同學(xué)們討論后重新取探究1所得溶液于試管中,加入適量______溶液,充分反應(yīng)后過濾出藍(lán)色沉淀,再向?yàn)V液中加入適量______溶液,至恰好不再生沉后過濾,將濾液再經(jīng)過_______操作,觀察到有明顯的現(xiàn)象,最終確定白色固體粉末的成分為氯化鉀和氯化銅。(反思與總結(jié))小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為判斷溶質(zhì)成分時(shí):與已經(jīng)確定存在的物質(zhì)_______的物質(zhì)一定不存在;含有相同陰離子的物質(zhì)鑒別思路為_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,減小了化石燃料的使用,可以節(jié)約化石燃料,故A正確;B、四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火,水滅火的主要原理是水汽化吸熱,降溫到可燃物著火點(diǎn)以下,故B正確;C、在體育中考測(cè)試中,同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量,故C正確;D、將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用,會(huì)放出氨氣,降低肥效,故D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

參加反應(yīng)的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項(xiàng)說法正確。

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定不是單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項(xiàng)說法正確。

故選:A。反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進(jìn)行分析判斷。3、A【解析】

A、除去氮?dú)庵谢煊械难鯕猓瑢⒒旌蠚怏w通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣與銅反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,而單質(zhì)不能與銅反應(yīng),可以達(dá)到除雜的目的;故選項(xiàng)正確;B、鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,都沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,測(cè)量溫度變化不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不變色。鑒別鹽酸(顯酸性)和氯化鈉(顯中性)溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液都為無色,不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,不需要取樣,直接加入適量鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。4、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫字,鹽酸揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化5、D【解析】

A、氯離子是氯原子得到1個(gè)電子得到的,它們的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同種元素組成的,但均只含有1種物質(zhì),均屬于純凈物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D、氫氣、一氧化碳具有還原性,在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都奪取了氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。

故選:D。6、A【解析】

有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化?!驹斀狻緼、焰火表演的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A。判斷化學(xué)變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學(xué)變化。7、C【解析】

A、圖A中存在三種分子,即由三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;B、圖B中存在四種不同分子,是由四種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;C、圖C中只存在一種分子,該分子是由不同原子構(gòu)成,是純凈物中化合物,符合題意;D、圖D中存在三種分子,是三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意。故選C。構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。8、B【解析】試題分析:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)儀器的使用及注意事項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。9、A【解析】

地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等;一氧化碳不會(huì)引起溫室效應(yīng);故選:A。10、B【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、用二氧化碳?xì)怏w滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì),又利用了二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故A不正確;B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會(huì)發(fā)光的物理性質(zhì),故B正確;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于化學(xué)性質(zhì),故C不正確;D、用稀鹽酸除銹,是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水,屬于化學(xué)性質(zhì),故D不正確。故選B?;瘜W(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ACAC原子【解析】

(1)汽油和煤油是石油煉制的產(chǎn)物;煤氣和煤焦油是煤炭綜合利用的產(chǎn)物;故填:AC;

(2)二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要?dú)怏w;故填:AC;

(3)①由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變;故填:原子;

②由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O.故填:3H2+CO2CH3OH+H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.3;(2)10;(3)10.5%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,m的值為3.3g;(2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x;生成的氯化鈣的質(zhì)量為y;根據(jù)題中提供的信息可知,碳酸鈣反應(yīng)完全時(shí)生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:12g+100g-2g-4.4g=105.6g(3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):11.1g/105.6g×100%≈10.5%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g,反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.5%四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、B化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0價(jià),-3價(jià)【解析】

(1)氫瓶的材料應(yīng)該具有的主要物理性質(zhì)為:強(qiáng)度高、硬度大;(2)氫氧燃料電池汽車行駛過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(3)四氯化硅氣體、純氮?dú)狻錃庠诟邷貤l件下反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫,其化學(xué)方程式為:3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl,氮?dú)鈫钨|(zhì)中氮元素的化合價(jià)為0,在氮化硅中,硅元素的化合價(jià)為+4,設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則有:(+4)×3+4x=0,x=-3。14、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O二氧化碳FeCu蒸發(fā)置換【解析】

(1)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O;(2)根據(jù)銅綠主要成分的化學(xué)式Cu2(OH)2CO3知道銅綠中有銅、氧、碳、氫四種元素,而空氣中有水蒸氣提供氫元素、氧氣提供氧元素、二氧化碳提供碳元素,所以銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水還有二氧化碳同時(shí)接觸,故填:二氧化碳;(3)由圖片知:用磁鐵可將金屬A與其他兩種金屬區(qū)分開來,由鎂、銅、鐵三種金屬的物理性質(zhì)可知,只有鐵能被磁鐵吸引,所以A是鐵,加入C的溶液可將鎂與銅分開,最終得到硫酸鎂,所以C的溶液通常是稀硫酸,因?yàn)殂~不與稀硫酸反應(yīng),所以金屬B是銅。①由以上分析可知,金屬A是鐵;金屬B是銅,故填:FeCu;②操作3是將硫酸鎂溶液轉(zhuǎn)化成硫酸鎂固體,所以通常采用蒸發(fā)的方法,故填:蒸發(fā);③步驟②是鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,所以所涉及反應(yīng)是置換反應(yīng),故填:置換。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O氫氧化鈉和碳酸鈉取少量白色粉末與燒杯中,加入適量水使固體全部溶解;然后加入過量的氯化鈣溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說明原溶液中有碳酸鈉;過濾后向?yàn)V液中再滴入幾滴酚酞溶液,若溶液變?yōu)榧t色,說明溶液顯堿性,則原溶液中一定有氫氧化鈉。

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