學(xué)寫實習(xí)報告課件

項目七科技文書科技文書產(chǎn)生于科學(xué)技術(shù)的具體實踐，是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為適應(yīng)交流科技信息、處理科技事務(wù)的需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。科技文書具有創(chuàng)造性、時效性、科學(xué)性和學(xué)術(shù)性等特點。本項目著重介紹科技文書中的實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文。項目導(dǎo)讀知識目標(biāo)

了解科技公文的概念、特點、分類和作用。 了解實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的概念和特點等。 掌握實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與寫法。 熟悉實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的寫作要求。技能目標(biāo)

能根據(jù)實際需要，按照規(guī)范格式撰寫科技文書。學(xué)習(xí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)

培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識、獨立完成課題的能力。 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)探索精神。 培養(yǎng)理論結(jié)合實際的能力、動手能力、處理問題的能力，提高計算機運用水平和運用文字進行表達的能力。 增強信息收集能力、篩選能力和處理信息的能力，以及組織材料的能力。 自覺鍛煉邏輯思維、實證思維和設(shè)計思維，提升思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)一了解科技文書任務(wù)二學(xué)寫實習(xí)報告目錄Contents任務(wù)三學(xué)寫畢業(yè)設(shè)計任務(wù)四學(xué)寫畢業(yè)論文學(xué)寫實習(xí)報告任務(wù)二任務(wù)清單每完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)，就在對應(yīng)的方框中打一個“√”。任務(wù)進程序號任務(wù)內(nèi)容是否完成課前預(yù)習(xí)1收集3篇實習(xí)報告范文，并分析它們的共同特點□2寫出對實習(xí)報告的初始認知□課中學(xué)習(xí)3閱讀“任務(wù)導(dǎo)入”，并思考“任務(wù)導(dǎo)入”后面的問題□4理解實習(xí)報告的概念，并了解其特點□5掌握實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)與寫法□6熟悉實習(xí)報告的寫作要求□課后復(fù)習(xí)7簡要分析課前所搜集范文的結(jié)構(gòu)特點與寫法，并做好記錄□8根據(jù)實習(xí)情況，按照規(guī)范的格式與要求寫一份實習(xí)報告□任務(wù)導(dǎo)入小雷是某職業(yè)技術(shù)學(xué)院大三的學(xué)生，在某科技公司實習(xí)結(jié)束后，他的指導(dǎo)教師要求他整理實習(xí)期間的實習(xí)日志并根據(jù)實習(xí)日志總結(jié)這一個月的成長、收獲和教訓(xùn)等，然后寫一篇實習(xí)報告。這讓小雷開始犯難了，因為他沒有寫過實習(xí)報告，不知道該如何下手。請思考：什么是實習(xí)報告？實習(xí)報告應(yīng)該怎么寫？知識解讀一、實習(xí)報告的概念實習(xí)報告是指在校學(xué)生完成一定的專業(yè)課程或全部專業(yè)課程，并根據(jù)教學(xué)計劃進行實習(xí)后，向指導(dǎo)教師或教學(xué)管理部門提交的反映自己實習(xí)收獲及相關(guān)情況的書面材料。實習(xí)報告不但有利于指導(dǎo)教師全面、具體地了解學(xué)生的實習(xí)情況，而且有利于學(xué)生及時總結(jié)實習(xí)過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，加深對理論知識的理解，從而為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。知識解讀二、實習(xí)報告的特點（一）感受性實習(xí)報告要求寫作者寫出自己在實習(xí)時經(jīng)歷了什么，以及將理論應(yīng)用到實踐中的收獲和感受，這也是實習(xí)的目的和意義。（二）客觀性實習(xí)報告是對實習(xí)情況進行的客觀記錄，也是對實習(xí)中的失敗或成功的經(jīng)驗進行的客觀總結(jié)，不能憑空想象、任意虛構(gòu)。（三）概括性實習(xí)報告有目的、有側(cè)重地記錄了實習(xí)的過程，用概括的語言總結(jié)了實習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn)，是寫作者將知識轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn)，具有一定的概括性。知識解讀（一）前置部分實習(xí)報告的前置部分包括封面和目錄。三、實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)與寫法1．標(biāo)題實習(xí)報告的封面格式，一般由學(xué)校統(tǒng)一。封面應(yīng)寫明實習(xí)報告的題目并署名。題目有以下幾種寫法。由“實習(xí)時間或?qū)嵙?xí)單位+文種”組成，如“計算機實習(xí)報告”“××酒店實習(xí)報告”。由“正標(biāo)題+副標(biāo)題”組成，其中，正標(biāo)題是對實習(xí)報告主旨的提煉，副標(biāo)題由“實習(xí)時間或?qū)嵙?xí)單位+文種”組成。直接用文種作為標(biāo)題，如“實習(xí)報告”。署名部分的內(nèi)容主要包括姓名、專業(yè)和班級。知識解讀2．目錄目錄可以反映實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，可視情況編寫，也可省略。（二）主體部分主體部分主要包括引言或緒言、正文。1．引言或緒言這一部分可以簡要地概述實習(xí)的基本情況，包括本次實習(xí)的時間、地點、實習(xí)單位、任務(wù)安排、目的、意義等，也可以將實習(xí)感受和實習(xí)結(jié)果用高度概括的語言反映出來。這一部分也可省略。2．正文正文是實習(xí)報告的核心部分，一般包括實習(xí)目的、實習(xí)單位及崗位介紹、實習(xí)內(nèi)容及過程、實習(xí)總結(jié)及體會四個部分。知識解讀實習(xí)目的：應(yīng)言簡意賅，直接點明主題。如果在引言中已涉及，則可省略。實習(xí)單位及崗位介紹：介紹實習(xí)單位和實習(xí)崗位的基本情況。實習(xí)內(nèi)容及過程：是實習(xí)報告的重要組成部分之一，包括實習(xí)中所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作環(huán)節(jié)、具體做法等。闡述實習(xí)內(nèi)容及過程時，應(yīng)重點闡述怎樣將所學(xué)的知識理論運用到實際工作中；周圍的人是如何工作的，他們的工作態(tài)度、工作方法和工作作風(fēng)是怎樣的，對自身有何啟示等?？傊?，這一部分要將自己在實習(xí)期間的所見所聞有條理地寫出來，要求內(nèi)容翔實、層次清楚。實習(xí)總結(jié)及體會：應(yīng)對實習(xí)的內(nèi)容和過程做理性分析，總結(jié)出自己的收獲、體會等，還應(yīng)客觀地表述自己的不足和應(yīng)改進的地方，要求條理清晰，邏輯性強。（三）附件部分附件為實習(xí)鑒定，由實習(xí)單位簽章，放到正文后面。知識解讀四、實習(xí)報告的寫作要求（一）注意收集素材想要寫出好的實習(xí)報告，必須廣泛收集素材，并記錄下來。專業(yè)知識是如何在工作中靈活運用的，周圍同事是如何處理問題、解決矛盾的，工作單位是如何落實上級指示精神的，等等，這些都是寫好實習(xí)報告所需的素材。（二）突出重點內(nèi)容寫作者應(yīng)對所做過的工作和所見所聞進行篩選，圍繞報告的主旨選取材料，不能事無巨細，什么都寫。此外，一些重要的數(shù)據(jù)、圖表應(yīng)該在實習(xí)報告中列舉出來。（三）實事求是實習(xí)報告一定要實事求是，即實習(xí)報告要客觀真實、準(zhǔn)確完備，在符合學(xué)科及專業(yè)要求的同時精心組織，科學(xué)、系統(tǒng)地反映真實情況，不能憑空捏造。例文賞析酒店管理專業(yè)實習(xí)報告酒店管理是個講究經(jīng)驗的職業(yè)。為了積累更多的工作經(jīng)驗，在學(xué)校的幫助下，我獲得了到××國際大酒店實習(xí)的機會。在20××年5月8日至20××年8月30日的實習(xí)期中，我能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，并努力將自己所學(xué)的酒店管理理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。我的努力得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)的肯定?！斠娊滩脑u析：這篇實習(xí)報告結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，符合實習(xí)報告的寫作要求。任務(wù)實施請根據(jù)材料（詳見教材），回答下列問題。（1）這篇實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)是否完整？（2）這篇實習(xí)報告存在哪些問題？（3）根據(jù)材料和已找出的問題，重新編寫這篇實習(xí)報告。任務(wù)評測學(xué)生分組進行評測，并配合老師將下表填寫完整。評價項目評價標(biāo)準(zhǔn)自評互評師評知識與技能考核（60%）回答問題能準(zhǔn)確表達觀點（5分）

能指出材料中的所有問題（10分）

愿意認真傾聽別人的發(fā)言（5分）

改寫實習(xí)報告格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整（20分）

語言流暢，邏輯清晰，表