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T015親社會(huì)行為中班《排隊(duì)真好》字幕孩子們,今天沈老師和你們一起聊聊天好不好?好。我們來(lái)看著電視,看看這兩張照片是在哪里呀?勇敢者道路對(duì)不對(duì)?那你們覺(jué)得第一張照片(24-29)哪一張???一起告訴我,第幾張呀?第一。第一張照片能最快玩到,是嗎?我們一起來(lái)看一看好不好?好,你們想先看哪一張?第一張。先看第一張,行。我們來(lái)瞧一瞧這些孩子是怎么玩的。他們是怎么玩的?排隊(duì)。哦,你剛剛說(shuō)了一個(gè)他們是怎么玩的?排隊(duì)。排隊(duì)的辦法。怎么樣?第二張照片還想看嗎?想。來(lái)瞧一瞧。喲。他們?cè)趽?。張毅你站起?lái)說(shuō)。他們?cè)趽?。搶?lái)?yè)屓ニ麄兺娴搅藛??沒(méi)有玩到。是呀,剛才你們說(shuō)到第一張照片他們的辦法叫?排隊(duì)。排隊(duì),排隊(duì)是可以讓我們最快玩到東西的辦法了,是嗎?今天我還帶來(lái)了一段視頻,我們來(lái)看一看這群小朋友發(fā)生什么事了。我們要下去。我們要上去。發(fā)生什么事了?誰(shuí)看明白了?我請(qǐng)苗苗說(shuō)。他們,他們說(shuō)我要下去。我要上去。上面的小朋友想要下去,下面的小朋友想要?上去。那你們有沒(méi)有什么好辦法幫他們解決嗎?沈麥晨說(shuō)。一對(duì)排隊(duì)往上,一對(duì)排隊(duì)往下。這是你想的好辦法是嗎?很棒的。還有其他辦法嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)看?妹妹你說(shuō)?;ハ啵恐t讓。響一點(diǎn),說(shuō)的很棒的?;ハ嘀t讓。謙讓也可以很快通過(guò)的,這是你想的辦法,還有嗎?王藝涵。他們要往下扶那邊把手,他們要上去扶那邊把手。扶著兩邊的把手通過(guò)。還有辦法,妞妞講,你說(shuō)。一個(gè)跟著走。一個(gè)跟著一個(gè)是嗎?這是個(gè)好主意呢,看看你說(shuō)。上去的人躲在那邊,還有上去。一邊的小朋友等一等,另一邊的孩子先走是嗎?你們都想了很多好辦法,我們來(lái)看看這些孩子到底是怎么通過(guò)的。來(lái)瞧一瞧。誒。他們是怎們通過(guò)的?你們看明白了嗎?高博你說(shuō)。一個(gè)在左邊一個(gè)在右邊。他們同時(shí)通過(guò)了,也用了一個(gè)辦法。什么辦法??jī)蛇叺?。一個(gè)跟著一個(gè)的。在下。排隊(duì)。他們是不是用排隊(duì)的辦法啦?是呀。他們兩邊都在排隊(duì)呢,是嗎?是呀。一個(gè)跟著一個(gè)的排隊(duì),可以讓我們快速的通過(guò)一個(gè)地方,也能讓我們很快的玩到一樣?xùn)|西。這就是我們說(shuō)的排隊(duì)。是呀。今天沈老師帶來(lái)了很多很多的照片,你們知道這是在哪里嗎?活動(dòng)。大活動(dòng)。你們這些都認(rèn)識(shí)嗎?認(rèn)識(shí)。我們一起來(lái)認(rèn)一認(rèn),好嗎?這是?滾筒。爬滾筒,是嗎?爬竹梯。爬竹梯。嗯。翻。翻什么?翻小山。玩沙。沙坑。勇敢者道路。勇敢者道路。跳水。水。舉重。舉重。這些可能,這個(gè)可能有的孩子沒(méi)有玩過(guò),下一次課去試試看哦。好,那么我的問(wèn)題來(lái)了。這么多活動(dòng)里,有哪個(gè)活動(dòng)是需要排隊(duì)玩的呢?滿滿。跳水。說(shuō)完整。跳水是要排隊(duì)的。哦,還有嗎?來(lái),王藝涵。還有,還有,一個(gè)上面有一個(gè)一個(gè)平的也是要排隊(duì)的。是哪一個(gè)呢?是這個(gè)。它叫什么?勇敢者道路。勇敢者道路也需要?排隊(duì)。說(shuō)得真好,還有嗎?王豆豆。那個(gè)翻小山需要排隊(duì)。嗯,很棒的,還有誰(shuí)說(shuō)說(shuō)看,苗苗。滾筒需要排隊(duì)。滾筒需要排隊(duì),還有啊,周毅。那個(gè)爬梯需要排隊(duì)。都要排隊(duì),還有嗎?你說(shuō),張梓涵。那個(gè)滾筒也要排隊(duì),一個(gè)一個(gè)跟著走的。這么多玩的項(xiàng)目都需要排隊(duì),肉肉你同意嗎?沈老師還有。還有嗎?誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充,你說(shuō)。舉重。也要。排隊(duì)。這么多項(xiàng)目都需要排隊(duì)。沙坑,沙坑也要排隊(duì)。妞妞這么多項(xiàng)目都要排隊(duì),好,我們一起來(lái)看一看哦。今天就有小朋友在玩大活動(dòng)時(shí)候出現(xiàn)了一些問(wèn)題,我們來(lái)看一看。有一個(gè)孩子,他就在排隊(duì)玩。這是什么?獨(dú)木橋。他排的對(duì)嗎?插隊(duì)。誰(shuí)呀?他??Х壬囊路?。誰(shuí)插隊(duì)了?上來(lái)指給我看看。來(lái),你來(lái)指給我看看。誰(shuí)插隊(duì)了?他插隊(duì)??墒俏铱吹剿髅魇桥抨?duì)的嘛。是插隊(duì)。他剛剛從那邊走過(guò)去。那么應(yīng)該排到哪里去?你們講給我聽(tīng)。人家后面。哦,玩好了之后應(yīng)該排到?最最后面去是不是?哦。原來(lái)排隊(duì)是要一個(gè)挨著一個(gè),有先后順序的。是不是?先到的孩子先玩,后到的孩子后玩。哦,是呀,這個(gè)孩子聽(tīng)了你們的話,他決定再玩一次。這一次看看他對(duì)了沒(méi)有啊。他對(duì)了嗎?對(duì)。那么他現(xiàn)在干什么呢?排隊(duì)。他在干什么?排隊(duì)。等前面的人是嗎?他還要等幾個(gè)?3個(gè)。2個(gè)。哦,需要耐心等待呢。是呀,原來(lái)排隊(duì)。這次他排對(duì)了,是呀。排隊(duì)還需要我們耐心的等待,是不是?剛才說(shuō)了這么多排隊(duì),今天沈老師還帶來(lái)了一張照片,這是在哪?超市。嗯,他們?cè)诔懈墒裁茨兀克麄冊(cè)谂艑?duì)。排隊(duì)買小菜。排隊(duì)買小菜,排隊(duì)干什么?排隊(duì)買東西。買東西,你們的大人在超市里這樣排過(guò)隊(duì)嗎?沒(méi)有。沒(méi)有啊,都沒(méi)有排過(guò)隊(duì)嗎?都排過(guò)的。奶奶帶我去買菜場(chǎng)呢。有這樣排隊(duì)嗎?沒(méi)有。沒(méi)有排過(guò)這么長(zhǎng)的隊(duì),是不是?我沒(méi)看見(jiàn)呀。你沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。因?yàn)槟棠套约撼鋈チ?。我外婆排的?你的外婆這樣排隊(duì)嗎?她排隊(duì)做什么?排隊(duì)在買菜。哦,是呀,大人們也像我們小朋友一樣也要排隊(duì)的。那除了在超市里,除了在超市里還有哪里也需要這樣排隊(duì)的?你們知道嗎?拍排成這樣一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線的,沈麥晨你說(shuō)。玩具店。他們排隊(duì)干什么呢?他們排隊(duì),排這樣子一長(zhǎng)的買玩具。是呀,人多的時(shí)候是需要這樣排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。妹妹你說(shuō)。聽(tīng)聽(tīng)看。妹妹你說(shuō)除了這里,除了超市里,還有哪里也需要這樣排隊(duì)的嗎?滑滑梯。這是在幼兒園里,是嗎?說(shuō)得很好。滑滑梯也要排隊(duì)的。還有哪里也要這樣排隊(duì)?王藝涵。還有,還有買玩具的時(shí)候,先到就先買。嗯,買玩具的時(shí)候排隊(duì)。剛好和沈麥晨說(shuō)的一樣的,是不是?還有嗎?豆豆你說(shuō)。地鐵站需要排。地鐵站也需要這樣排隊(duì)呀。也是排的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線嗎?哇,你說(shuō)秦梓浩?;疖囌救艘M(jìn)的時(shí)候先到先進(jìn)去,晚了就要排最后面。是嗎?剛才你們說(shuō)的這些啊,我有照片哦,我們來(lái)看一看。嗯,哪里呀?地鐵站。哦,看到了地鐵站人們?cè)谂抨?duì)。這張照片是在哪里知道嗎?醫(yī)院。地鐵口。醫(yī)院,醫(yī)院里為什么有這么多人排隊(duì)呢?因?yàn)榕抨?duì)看醫(yī)院。排隊(duì)干什么?看老病。排隊(duì)掛?號(hào)。掛號(hào)呀,掛號(hào)的時(shí)候是不是需要這樣的排隊(duì)沈麥晨?還有地鐵站。還有地鐵站也要這樣的排隊(duì)??匆幌逻@些人他們都排的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,這樣的排隊(duì)辦法叫直線排隊(duì)。誰(shuí)先到誰(shuí)。是呢!直線排隊(duì)。不能插隊(duì)哦。除了直線排隊(duì)哦,我還帶來(lái)了一張照片。這里的人。他們?cè)谂抨?duì)嗎?你說(shuō)說(shuō)看。他們是蛇形排隊(duì)。喲,你知道名字的,我們來(lái)看一看哦,這些人在排隊(duì)嗎?他們是怎么排隊(duì)的看一下哦?他們是怎么排隊(duì)的?沿著線怎么樣?繞。繞來(lái)繞去的。剛剛小朋友說(shuō)的有點(diǎn)像什么動(dòng)物呀?蛇。是嗎?好長(zhǎng)一條蛇。是不是像一條蛇一樣彎來(lái)彎去的。對(duì)。像迷宮。是呀,這樣的排隊(duì)辦法叫什么?滿滿你再告訴大家。蛇形排隊(duì)。叫蛇形排隊(duì)。你在外面見(jiàn)過(guò)蛇形排隊(duì)嗎?哪里有蛇形排隊(duì)呢?你知道你說(shuō)。迷宮,幼兒園。對(duì)的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。迷宮也像蛇形排隊(duì)一樣的,對(duì)嗎?可是迷宮是玩游戲的規(guī)則,我們現(xiàn)在在外面排隊(duì)的方向,排隊(duì)的地方,見(jiàn)過(guò)這樣的排隊(duì)方法嗎?你說(shuō)。我在鎮(zhèn)里和奶奶,那里有很多人擠在一起,我們就是蛇形排隊(duì),就解決了辦法。是嗎?我們來(lái)看一看哦。在外面確實(shí)有很多蛇形排隊(duì)的地方。認(rèn)識(shí)哪個(gè)?我認(rèn)識(shí)這個(gè)。你說(shuō)愷愷,愷愷你說(shuō)。這是地鐵站。這是地鐵站啊?這不是地鐵站?;疖囌?,飛機(jī)場(chǎng)。你知道的,這是飛機(jī)場(chǎng)。這里攔的這么多的欄桿,他們就要蛇形排隊(duì),我也去過(guò)的。他們排隊(duì)干什么?知道嗎?鄭毅。我知道,坐飛機(jī)。坐飛機(jī)。他們排隊(duì)拿登機(jī)牌,排隊(duì)托運(yùn)行李,就是在這樣的地方蛇形排隊(duì)。是的呢,還有嗎?我去過(guò)。這是哪里知道嗎?你認(rèn)識(shí)你說(shuō)。這是在哪里?這是在那個(gè)。哪里?醫(yī)院。孩子請(qǐng)坐。你可能見(jiàn)過(guò),這是,也是在機(jī)場(chǎng)里,這個(gè)地方叫作中國(guó)邊檢。人們?cè)诔龊jP(guān)的時(shí)候,需要拿一本本子到邊檢的警察那里去敲一個(gè)。敲章。對(duì)呀,敲一個(gè)章,也需要這樣的蛇形排隊(duì)。還有那邊。你還想說(shuō)。那邊也是蛇形排隊(duì)。是呀,這張照片也是蛇形排隊(duì),你們知道這是在哪嗎?恐龍博物館。我去過(guò)。上海自然博物館。我去過(guò)。我也去過(guò)。那你們有沒(méi)有這樣排隊(duì)過(guò)?有。是呀,剛才我們說(shuō)這樣的排隊(duì)辦法叫什么?蛇形排隊(duì)。這是什么排隊(duì)的好辦法?蛇形排隊(duì)。除了這兩種直線排隊(duì)和蛇形排隊(duì),我還帶來(lái)了一種排隊(duì)辦法,看一下哦,豎起小耳朵聽(tīng)聽(tīng)看。032號(hào)顧客請(qǐng)用餐。032號(hào)顧客請(qǐng)用餐。你們?cè)谕饷媛?tīng)到過(guò)這樣的嗎?聽(tīng)過(guò)。你們知道這個(gè)聲音是怎么發(fā)出來(lái)的嗎?我知道。你知道這個(gè)聲音是怎么發(fā)的。從喇叭里面發(fā)出來(lái)的。怎么會(huì)到喇叭里面發(fā)出來(lái)呢?你說(shuō)。就是在飯店我聽(tīng)到的。你聽(tīng)到過(guò)這種聲音。好,今天沈老師告訴你們哦,發(fā)出這樣的聲音我們需要一個(gè)叫號(hào)機(jī),也可以叫它排隊(duì)機(jī)。請(qǐng)顧客在上面按一個(gè)按鈕,這個(gè)排隊(duì)機(jī)就會(huì)?吐出來(lái)一點(diǎn)紙。是呀,吐出來(lái)一張紙。這張紙上寫著你的數(shù)字,寫著你的號(hào)碼,接著你就可以耐心的等待,當(dāng)廣播里面叫到你手上號(hào)碼的時(shí)候,就說(shuō)明怎么樣?你可以進(jìn)去了。對(duì)呀,就說(shuō)明輪到?你了。剛才有孩子說(shuō)了在飯店里遇到過(guò)這樣的排隊(duì)。嗯,是呀。這個(gè)排隊(duì)辦法。這個(gè)排隊(duì)辦法叫作?叫號(hào)排隊(duì)。剛才有朋友說(shuō)在飯店見(jiàn)過(guò),還有哪里也有叫號(hào)排隊(duì)?醫(yī)院。來(lái),我請(qǐng)會(huì)舉手的孩子說(shuō)。我請(qǐng)會(huì)舉手的孩子說(shuō),你說(shuō)。醫(yī)院。醫(yī)院怎么樣叫號(hào)排隊(duì)的?那個(gè)?嗯。坐在一個(gè)椅子上。嗯,就有一個(gè)屏幕怎么樣?叫到他。嗯。他就進(jìn)去看??床×耸菃幔渴茄?,叫號(hào)排隊(duì)可以讓人們坐著等,不用站著很辛苦的排隊(duì),還有哪里你看懂了?你說(shuō)。還有醫(yī)院,醫(yī)院需要排隊(duì)。這是叫號(hào)排隊(duì)是嗎?還有嗎?王豆豆你說(shuō)。還有銀行。銀行是怎么叫號(hào)排隊(duì)的的?是你拿著一張,一張叫號(hào)機(jī)里按下開(kāi)關(guān)一個(gè)按鈕然后吐出來(lái)一張紙,他拿出來(lái)坐著等,叫到你的,叫到你的號(hào)名了再過(guò)去。是呀,你說(shuō)的可真好。你還要補(bǔ)充,你還要補(bǔ)充。你說(shuō)。還有餐廳,餐廳也有。叫號(hào)排隊(duì),是嗎?叫到一樣的數(shù)字你就進(jìn)去了。是呀,剛才我們說(shuō)了這么多排隊(duì)的辦法,你們還記得有哪種?有什么排隊(duì)?蛇形排隊(duì)。蛇形排隊(duì)。直線排隊(duì)。直線排隊(duì)。叫號(hào)排隊(duì)。叫號(hào)排隊(duì)。有幾種辦法?三種?,F(xiàn)在沈老師老考考你們好不好?小手放下哦,沈老師來(lái)考考你們。接下來(lái)我給你們看一段錄像,你們馬上就要告訴我他們用了什么排隊(duì)辦法,行不行?搶答題哦。蛇形排隊(duì)。蛇形排隊(duì)。再來(lái)看看。09號(hào)請(qǐng)到2號(hào)窗口。叫號(hào)排隊(duì)。叫號(hào)排隊(duì)。是在叫號(hào)嗎?是啊,叫號(hào)排隊(duì)。還有一個(gè),來(lái)看一下。直行排隊(duì)。直線排隊(duì),是不是?是不是?跟我們班的玩具一樣。是呢,我們也會(huì)用直線排隊(duì)的辦法做游戲哦。說(shuō)了這么多排隊(duì)的辦法,今天沈老師還帶來(lái)了一段關(guān)于排隊(duì)的小電影,你們想不想看?想。在幼兒園里,我們上下樓梯需要排隊(duì),小便洗手需要排隊(duì),這是在干什么?喝水。喝水也要排隊(duì)。乘公交車時(shí),我們上車下車需要排隊(duì)。是呀,我們秋游的時(shí)候也要排隊(duì)呢。乘坐地鐵也要排隊(duì),我們先下后上。人們買東西需要排隊(duì),這些叔叔阿姨,爺爺奶奶們買月餅他們排了8個(gè)小時(shí)呢。警察也排隊(duì)。這是解放軍叔叔,他們?cè)诟墒裁囱??他們排?duì)的整齊嗎?整齊。他們多威武呀。神氣嗎?給他們鼓鼓掌呀。好棒哦。他們不只是排隊(duì),汽車也要排隊(duì)。是呀,除了我們?nèi)藗?,汽車也要排?duì),它們按照自己的車道有序的行駛。房子也要排隊(duì)。排隊(duì)讓我們的生活更美好。老師我還要看一遍。排隊(duì)棒不棒呀?生活中到處都有排隊(duì),排隊(duì)可以讓我們的生活更加美好。孩子們你們?cè)覆辉敢馀抨?duì)。愿意。你們?cè)覆辉敢庾屛覀兊纳罡用篮媚??愿意。我們現(xiàn)在也排隊(duì)好不好?好。起立??禳c(diǎn)在我面前排成一條直線。孩子們,一條直線,我們要回家了嗎?我們走了,走了。大家好,剛才我執(zhí)教了中班的社會(huì)認(rèn)知活動(dòng)《排隊(duì)真好》?,F(xiàn)在我與大家交流一下這一節(jié)課的一些設(shè)計(jì)思路。在社會(huì)領(lǐng)域方面,我們談到了學(xué)科知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)領(lǐng)域中,社會(huì)適應(yīng)這個(gè)范疇中提到了這樣的目標(biāo):遵守基本的行為規(guī)范。中班的孩子在社會(huì)環(huán)境這個(gè)范疇中又提到感受規(guī)則的意義并能遵守規(guī)則這樣的目標(biāo)。隨著城市的公民越來(lái)越多,我們經(jīng)常會(huì)看到社會(huì)上許多插隊(duì),不固定排隊(duì)的現(xiàn)象。我們也不難發(fā)現(xiàn)這樣的行為,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)有人插隊(duì)或者不排隊(duì)而告訴父母時(shí),父母總由于各種原因而不回應(yīng)孩子。這樣的現(xiàn)象影響著我們的孩子的是非觀和規(guī)則意識(shí)。因此看到這些我們遺憾,也迫切的感受到需要我們?nèi)ヰB(yǎng)成孩子按照規(guī)則排隊(duì)的好習(xí)慣。第二,從幼兒的年齡特點(diǎn)分析,4,5歲的兒童產(chǎn)生規(guī)則意識(shí)萌芽,是非觀比較模糊,懂得要排隊(duì)洗手,依次玩玩具等,但是此時(shí)兒童的是否觀念依然模糊。抓住孩子的對(duì)是是非觀觀念培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī),讓孩子意識(shí)到排隊(duì)能夠讓我們的生活變得更便捷,更安全,更有秩序,排隊(duì)是一件非常自豪的事情。這樣老師積極正面的引導(dǎo),《排隊(duì)真好》這樣的活動(dòng)便油然而生。相信我們的孩子知道排隊(duì)的各種方法,能夠把這些方法浸潤(rùn)到心里,化為行動(dòng),成為孩子的一種習(xí)慣,伴隨孩子的成長(zhǎng)。整合孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展方向,形成了《排隊(duì)真好》這個(gè)集體活動(dòng)的目標(biāo),一、尋找運(yùn)動(dòng)中需要排隊(duì)的活動(dòng),知道排隊(duì)有先后,需要等待;二、了解排隊(duì)的幾種方法,愿意遵守排隊(duì)規(guī)則;三、感受排隊(duì)讓我們的生活更有秩序,更快捷。目標(biāo)從認(rèn)識(shí)到行為出發(fā),到孩子的行為形成提出了明確的目標(biāo)。三教師在教學(xué)環(huán)境中的方法和手段?;顒?dòng)從孩子的生活現(xiàn)象出發(fā),從孩子身邊的容易發(fā)現(xiàn)的事情出發(fā),勾起孩子的驚驗(yàn),調(diào)動(dòng)孩子的情感,設(shè)計(jì)了3個(gè)環(huán)境,來(lái)落實(shí)整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)。第一分享經(jīng)驗(yàn)。幼兒園內(nèi)運(yùn)動(dòng)中的排隊(duì),通過(guò)各種照片的回顧,戶外活動(dòng)區(qū)域時(shí)運(yùn)動(dòng)情況,讓孩子們說(shuō)一說(shuō)、議一議,哪些運(yùn)動(dòng)區(qū)域是需要排隊(duì)通過(guò)的?并通過(guò)各種視頻,使幼兒了解正確的排隊(duì)方法及有先后需等待,只有遵守排隊(duì)的各種規(guī)則,我們才能玩得更高興。第二看看講講。多種排隊(duì)的方式,在這個(gè)環(huán)節(jié)中調(diào)用了大量的真實(shí)情景,再現(xiàn)在孩子們的面前,讓孩子們走進(jìn)社會(huì)去看一看,原來(lái)我們的生活中充滿各種各樣的排隊(duì),原來(lái)看似簡(jiǎn)單的排隊(duì),細(xì)分下來(lái)可以有不同的類型,在不同的場(chǎng)合有著全然不同的排隊(duì)形式。在選取社會(huì)中排隊(duì)的例子時(shí),我們選用了較為正面的例子,剔除了各類新聞中由于不排隊(duì)而產(chǎn)生的各種負(fù)面的場(chǎng)面?;顒?dòng)環(huán)節(jié)中給予幼兒大量的說(shuō)一說(shuō)的機(jī)會(huì),讓幼兒在訴說(shuō)中感受到不同的排隊(duì)方式,規(guī)則,規(guī)則意識(shí)也在樹(shù)立,也樹(shù)立在

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