學(xué)校作文之中午的校園作文

中午的校園作文【篇一：校園的一天作文500字】在校的一天，本應(yīng)是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。早上一進(jìn)教室，首先就是讀書(shū)，一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過(guò)。較慘的是，上完數(shù)學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè)好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí)，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。再接下來(lái)，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節(jié)課，我們還是沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)，是在“知識(shí)艙”中度過(guò)的。校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過(guò)去了?！酒簩W(xué)校生活類(lèi)作文精選】成長(zhǎng)，有時(shí)只是瞬間的事人們常說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，然而16歲的我，心中總有揮之不去的憂(yōu)愁。由于長(zhǎng)期疏于學(xué)業(yè)，我的成績(jī)一直在低處徘徊。盡管在眾人面前我總是故作坦然，但心里卻有難言的苦澀。我想，我不像其他同學(xué)那樣聰明！然而，那一堂極其普通的美術(shù)課，卻無(wú)意中顛覆了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。那堂美術(shù)欣賞課，講的是法國(guó)印象派畫(huà)家莫奈。周五，又是下午第一節(jié)。很多同學(xué)都埋著頭，用美術(shù)課本遮掩因犯困而迷糊的眼神。a夏日的午熱混雜著少年的汗味彌漫在教室里；窗外的老柳樹(shù)似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌；遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜??也許只是為了打破昏昏欲睡的沉悶，年輕的美術(shù)老師說(shuō)：“我請(qǐng)一位同學(xué)談?wù)剬?duì)這幅畫(huà)的感受。這樣吧，姚遠(yuǎn)同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)?！蔽覜](méi)想到，被喊中的人是自己，遲遲疑疑地站起來(lái)。周?chē)懈`竊的笑聲與私語(yǔ)。b我的心，因?yàn)槟切┹p蔑的話(huà)語(yǔ)而猛烈地跳動(dòng)，手不自覺(jué)地攥緊了。我真想沖那些自以為是的同學(xué)說(shuō)一句：住嘴！可是，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只是下意識(shí)地低頭，再低頭，想把自己滾燙的臉，埋進(jìn)深深的臂彎。我當(dāng)時(shí)的樣子，一定很窘迫、很無(wú)助。美術(shù)老師輕輕地走到我旁邊：“姚遠(yuǎn)同學(xué)，是不是不舒服？”老師側(cè)著臉，關(guān)切地看著我。我搖搖頭，雙手很奇怪地卷著書(shū)角，然后展開(kāi)，再卷起，好像一點(diǎn)點(diǎn)鋪排著內(nèi)心的局促、不安??老師幫我把書(shū)角展平，指著那幅畫(huà)說(shuō)：“你好好看看，感覺(jué)到了什么？”是那幅莫奈的《睡蓮》：水波粼粼，睡蓮的葉子或聚或散，花朵像暗紅的、搖曳的火焰，熱烈而又含蓄?？此齐S意的柔美線(xiàn)條，捕捉住了水面似真似幻的光和影?？粗钱?huà)，我心里竟有一種隱隱的感動(dòng)。沉默良久，我聽(tīng)見(jiàn)自己用極不確定的語(yǔ)氣說(shuō)：“畫(huà)家好像是想表現(xiàn)??溫和、平靜、美麗的大自然?！敝皇菐讉€(gè)字而已，美術(shù)老師卻很欣賞地說(shuō)：“說(shuō)得好！莫奈的畫(huà)，總是善于捕捉大自然的美麗?！彼p輕地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。這幅畫(huà)，藏于法國(guó)奧賽博物館，希望有一天，你能去親眼看一看?！蔽毅蹲×?，確定這句話(huà)是專(zhuān)門(mén)說(shuō)給我聽(tīng)的！我定定地看著老師走向講臺(tái)的背影，滿(mǎn)心的喜悅里夾雜一絲疑慮，“老師說(shuō)我挺有悟性的！老師真的是這么說(shuō)的！可老師這是在鼓勵(lì)后進(jìn)生嗎？也許??”接下來(lái)欣賞的是莫奈的《干草垛》。我凝視著這幅畫(huà)，用心感受著畫(huà)意。我敢說(shuō)，我從未這么專(zhuān)心地上過(guò)課！老師先請(qǐng)后排一位同學(xué)談?dòng)^感，那同學(xué)只說(shuō)畫(huà)面太單調(diào)了。老師微笑地點(diǎn)評(píng)：“莫奈畫(huà)的雖只是干草垛，卻巧妙地描繪了光與色帶給人的視覺(jué)印象。斜射的陽(yáng)光下，淡橙的天空，橙紫的遠(yuǎn)山，橙綠的樹(shù)林，橙黃的干草垛??陽(yáng)光在躍動(dòng)，色彩在變幻。畫(huà)面雖簡(jiǎn)單，卻有一種不同尋常的生命力。”我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，默默地將老師的講析與自己的觀畫(huà)印象一一對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)，自己的觀畫(huà)印象竟然與老師的講析大致吻合，只是我的感受稍顯稚嫩。這一發(fā)現(xiàn)，讓我驚喜萬(wàn)分！那個(gè)周末，烈日流火。我興沖沖地跑到藝術(shù)品商店，買(mǎi)了一幅帶畫(huà)框的《睡蓮》。雖只是臨摹畫(huà)，我的喜悅卻是那樣真實(shí)而強(qiáng)烈。耳的鈴聲。最重要的，在每一個(gè)班級(jí)里有男生也有女生，男女生的數(shù)量差不多，都穿著漂亮的校服，在晨曦中歌唱。我也穿著校服一起歌唱，朝霞灑在每一個(gè)人的臉上，一點(diǎn)也不偏袒哪一方。我回憶著昨夜的夢(mèng)，渾身都充滿(mǎn)了力量，在叢林和山間飛快地走著，繞過(guò)溪水，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)溝壑，翻過(guò)大山，那所學(xué)校像是刻在了我的心頭，雖只是夢(mèng)境，但我知道她在那兒，她藏著我的夢(mèng)，佇立在山腳下。我仿佛嗅到了書(shū)間油墨的香味，老師發(fā)間淡淡的芬芳，課桌縫里傳出的木頭清香，還有小伙伴們年輕的臉龐上蓬勃的朝氣。我不甘就這樣放棄學(xué)業(yè)，但是為了弟弟有出息，我不得不為家庭節(jié)約開(kāi)支。作為次女的妹妹沒(méi)我幸運(yùn)，她連學(xué)校的大門(mén)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)。每次的月落黃昏，我和她講老師，講作業(yè)，講籃球場(chǎng)，講小伙伴們的牛皮筋和雞毛毽子，她眼里總是閃爍著光彩，灼熱熱的，似乎要燃燒起來(lái)。雖然收音機(jī)里總說(shuō)祖國(guó)幫我們返回校園，但學(xué)校離我們?nèi)匀皇诌b遠(yuǎn)。人們都說(shuō)，那是新世紀(jì)中國(guó)的一個(gè)夢(mèng)。終于翻過(guò)了最后一個(gè)山嶺。我站在山頭俯視著下面，特意系好的紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，和山腳下那升起的五星紅旗一個(gè)顏色。山頭的樹(shù)林在風(fēng)中囈語(yǔ)，我緩步下山去，心頭裝滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校的向往和敬畏，那是我的夢(mèng)啊。我放下竹簍背起那個(gè)小小的的洗得發(fā)白的藍(lán)色書(shū)包，撫平紅領(lǐng)巾上的褶皺，微笑著向山下走去，一直走進(jìn)了燦爛的朝霞里。離學(xué)校還有三五米，我停住了，瑯瑯的讀書(shū)聲是那么熟悉動(dòng)聽(tīng)，又是那么陌生。我似乎又看到那數(shù)不清的蝴蝶和蜻蜓在空中飛舞，校園外有一排排的蒲公英，它們飄浮的白色絨毛像一把把小傘，一直飛呀飛，飛向北京，飛向太陽(yáng)，飛進(jìn)了祖國(guó)的懷抱，飛進(jìn)了祖國(guó)的夢(mèng)??我有一個(gè)夢(mèng)，祖國(guó)也有一個(gè)夢(mèng)。我就這么久久地站在學(xué)校外，背著小小的書(shū)包，似乎時(shí)光早已駐留，那瑯瑯的讀書(shū)聲，也似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。蒲公英的小傘攜著我小小的甜甜的夢(mèng)，一直飛，融進(jìn)了祖國(guó)的夢(mèng)里。那一邊我們是最好的朋友,你的榮耀就是我的榮耀。那一邊的你,靜靜地抱著胡琴,靈活地拉動(dòng)手中的弓弦;這一邊的我,默默地握著鼓棒,低音鼓發(fā)出沉悶的聲響。禮堂的聚光燈照在我們的頭頂上,昏黃的光好像給我們的友情劈開(kāi)了一道無(wú)法跨越的鴻溝。你即將登上全市最大的舞臺(tái),演奏你引以為傲的二胡;而我,只能在民樂(lè)隊(duì)最后的角落中,充當(dāng)一個(gè)伴奏的角色。那一邊的你,給了我太多壓力,因?yàn)槲覀兪峭粋€(gè)班中最好的兩個(gè)同學(xué)。曾經(jīng),友誼如此純潔。你坐在我身后,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)會(huì)對(duì)我靜靜地微笑,當(dāng)我遇到困難時(shí)會(huì)細(xì)心地為我解答?？墒?我怎么也追不上你,我只想永遠(yuǎn)超過(guò)你,永遠(yuǎn)居高臨下地看著你??不論是學(xué)習(xí),還是其他。禮堂里各式各樣的聲音嘈雜不堪。揚(yáng)琴、古箏、琵琶,混雜著,就像我眼中快奔涌而出的莫名的眼淚。你坐在指揮老師身邊,投入而熟練地?fù)芘獞阎械亩Ｄ阄⑽?cè)著臉,雙腳有規(guī)律地踩著拍子,一只手按著纖細(xì)而堅(jiān)韌的琴弦,另一只手拉著弓,來(lái)來(lái)回回地舞著,身體也不由自主地晃動(dòng)。琴弦上滑落的音符,蹦進(jìn)我的耳朵,我陶醉地傾聽(tīng),忘記了周?chē)男鷩?。我看著你從容的臉?竟緊張地滴下汗水,汗水順著弓弦滑落,蒸發(fā)了。一曲完畢,你習(xí)慣性地朝我這兒看了一眼,緩緩地舒了口氣。剛接觸到你的目光,我就慌亂地低下頭,不知所措。我怕我會(huì)被你打動(dòng),被你的單純打動(dòng)到失去斗志,失去超過(guò)你的決心。寂寞地敲著我的低音鼓,“咚咚”的低音仿佛壓抑已久的心靈。還記得你發(fā)給我的短信:“不要讓成績(jī)成為我們友誼的隔閡,好嗎?”我知道,我知道?？扇缃?那一邊的你璀璨如鉆石,這一邊的我早已被人忘記?！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?！被貞浳覀兊脑?jīng),我沉默了。今天,踏上會(huì)議中心的舞臺(tái)。隨著主持人的報(bào)幕聲,你緊緊地握著二胡,緩緩走上了臺(tái),坐下。后臺(tái)的我,只能看見(jiàn)那通道的門(mén)漸漸關(guān)閉,只有舞臺(tái)上的一縷光倔強(qiáng)地跑了進(jìn)來(lái),似乎想為我?guī)?lái)你的音容笑貌。清麗婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)飄了進(jìn)來(lái),我低下頭,用力地聽(tīng)。我能想得到,你一定希望此時(shí)我能在觀眾席上看著你,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),我們是最好的朋友,你的榮耀就是我的榮耀。二胡的旋律在我心上淌過(guò),后悔、感慨、滿(mǎn)足、動(dòng)容,我真的聽(tīng)見(jiàn)了天籟。不是高貴,是平凡;不是妒忌,是欣賞。一曲《二泉映月》終了,觀眾席爆發(fā)出如雷的掌聲。我剛伸出手,卻被旁邊的老師握住,輕聲道:“后臺(tái)保持安靜。”我朝舞臺(tái)的方向看了看,第一次這么輕松地笑了。千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。那一邊抱著胡琴的你,聽(tīng)得見(jiàn)我的掌聲嗎?我知道,你一定聽(tīng)見(jiàn)了.一定。心靈被那雙眼眸觸動(dòng)空氣中彌漫著一股慵懶的味道，夏天的灼目光線(xiàn)穿過(guò)開(kāi)得大大的卻沒(méi)有一絲涼風(fēng)經(jīng)過(guò)的窗戶(hù)，在一團(tuán)團(tuán)起舞的塵埃里唱起如火的歌謠。我走過(guò)一個(gè)個(gè)教室，向老師的辦公室走去，那里的一條走道總是沒(méi)有外面炎熱，有著幾股書(shū)墨氣息，但是在垂著胳膊垂著頭的我眼中，沒(méi)有絲毫脫離炎熱的歡快，反到在我冰凍三尺的心湖上又下了一陣鵝毛大雪?！爸ㄑ健蔽倚⌒囊硪淼赝崎_(kāi)了那扇似有千斤重的門(mén)，用細(xì)小如蚊子的聲音叫了一聲老師，鼓足勇氣走到她的辦公桌前，把頭埋到了胸前，不敢出絲毫聲響——我已經(jīng)看到了那張?jiān)嚲怼ｕr艷的分?jǐn)?shù)像一朵大紅的食人花，把我的心臟幾乎抓得窒息?！霸嚲碓谧郎?，好好看看，你考成了什么樣子！”老師頭也不抬地批改作業(yè)，有力而嫻熟。我翻著那張卷子，心中涌起一陣陣排山倒海的難過(guò)與悲傷，又看到對(duì)我失望至極的老師，禁不住愧疚難當(dāng)，把頭埋得更深了，衣服也被拉走了形。老師停下了批改，抬起頭來(lái)，用眼睛深深看了我一眼，一剎那，我的心仿佛被輕輕托了起來(lái)。那是一雙失望的眼神，但失望中還透著期望與鼓勵(lì)。紅色的血絲布滿(mǎn)了那增明媚的眼眸，但眼睛深處那一片清澈的湖泊還是寧?kù)o而安詳，那一層失望與責(zé)怪只淺淺地浮在表面，期望與鼓勵(lì)的清澈水源還是在表面下游動(dòng)，給予了我深深的鼓舞。老師的眼眸在我的凝視和悔悟下漸漸明朗和慈祥起來(lái)，她把試卷拿過(guò)去，仔細(xì)地為我分析起來(lái)。我的心靈在巨大的觸動(dòng)中被老師的話(huà)語(yǔ)撥動(dòng)了封塵的琴弦，在心里激蕩起美麗而動(dòng)聽(tīng)的顫音。我在老師的引導(dǎo)下逐漸明白了失手的原因，在她親切的話(huà)語(yǔ)和頻頻的注視中，我知道了每道題的解法，那一段因?yàn)橐粍x的對(duì)視而奏響的音律也更加動(dòng)聽(tīng)悅耳。最后，我道謝走出辦公室，一陣涼風(fēng)颯颯地吹散心中陰霾的烏云。那一雙觸動(dòng)我心靈的眼眸永遠(yuǎn)地鐫刻在我的腦海，由它撥響的心弦，永遠(yuǎn)地那么絕美動(dòng)人。把花種在心里時(shí)間飛快地從指間流逝，當(dāng)春日融融漸漸代替了冬日的肅殺，沉寂了一冬的校園終于又沸騰了起來(lái)。隨著一聲輕快而響亮的鈴聲，同學(xué)們都已排著整齊的隊(duì)伍安靜地立正在教學(xué)樓下。每天的晨跑又開(kāi)始了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁又向棉襖里縮了縮身子。唉，雖然已經(jīng)是初春了，可是寒潮卻還是不愿退去，接連幾天的連綿陰雨把空氣都浸得濕濕的，時(shí)不時(shí)迎面而來(lái)的寒風(fēng)吹在臉上還是有微微的刺痛。何嘗不想呆在暖暖的教室里和同學(xué)們一起談天說(shuō)地呢？唉，隨著一聲聲有力的口哨聲，我還是拖動(dòng)步子緊緊的跟著隊(duì)伍，隊(duì)伍中時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)略帶沙啞的咳嗽聲。?跑到大道的拐角處，我隨意而懶散的目光不禁被花壇里那一片鵝黃所吸引，抬頭望去，竟是一大片臘梅花！他們開(kāi)的那么熱烈，那么美麗，雖然那纖細(xì)的紙條在寒風(fēng)中微微顫抖，可是那小小的，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)散掉的花朵卻高傲的昂著頭，展示著他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)視狂風(fēng)的怒吼，也無(wú)視寒冷的侵襲。我的身體恍然一顫，仿佛有什么又重新回到了體內(nèi)。從衣管里伸出縮成一團(tuán)的手，堅(jiān)定地握成了拳，抬起頭，昂起胸。瞬間，覺(jué)得自己仿佛高大了許多。再次經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角，竟然發(fā)現(xiàn)那一簇臘梅花正對(duì)著我微笑。那一簇臘梅花淡淡的開(kāi)在了我的心里，教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭，太陽(yáng)的光線(xiàn)像是一把徐徐打開(kāi)的折扇，輕柔的拂過(guò)清晨的校園。堅(jiān)定地口哨聲，整齊的腳步聲，一切都顯得那樣溫暖而和諧。諄諄教導(dǎo)幽幽于心午后，刺眼的橘紅掛上了天際，把大地炙烤得滾燙，煩人的蟬兒潛伏在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴，胡亂地?fù)軇?dòng)著人們的心弦。夏日的灼目光線(xiàn)穿過(guò)開(kāi)得大大的卻沒(méi)有一絲涼風(fēng)經(jīng)過(guò)的窗戶(hù)，在一團(tuán)團(tuán)塵埃里唱起如火的歌謠。我不安地走在那條幽長(zhǎng)的走廊上，近在咫尺的數(shù)學(xué)辦公室，讓我望而卻步，腳上像被灌了鉛似的，遲遲不敢邁步。終于，我鼓起勇氣，“吱呀——”我小心翼翼地推開(kāi)了眼前這扇似有千斤重的門(mén)，用小得自己也聽(tīng)不到的聲音喊了一聲“報(bào)告”，出乎意料，老師竟招呼我過(guò)去，她臉上掛著美麗的笑容，干凈得像一朵初綻的茉莉，眼角像月牙兒一般，瞬間有種暖流襲來(lái)。我輕輕地走到辦公桌旁，老師示意我坐下——桌上的試卷已經(jīng)批好，那鮮紅的分?jǐn)?shù)更在我忐忑不安的心上敲鑼打鼓。老師很快翻到我的試卷，嫻熟地遞給我:“看看你的試卷吧!”那聲音極其輕柔,讓我有些不知所措——98分，老天保佑，我的心終于沒(méi)有掉進(jìn)萬(wàn)丈懸崖，老師用那雙辛勤工作而又溫暖的手拍了拍我的肩膀,“這次考得還不錯(cuò)，但是我真的很為你可惜，你看，以你的能力這2分完全可以拿到的?！痹?huà)中夾雜著鼓勵(lì)與一些惋惜，我不禁有此羞愧，把頭埋了下去，老師似乎察覺(jué)到了，滿(mǎn)懷肯定地說(shuō):“不過(guò)，你還是很穩(wěn)的，下次細(xì)心點(diǎn)，一定沒(méi)問(wèn)題！”鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)像一張有力的大手,為我托住那顆自責(zé)的心；又像一縷清風(fēng)撥開(kāi)了我內(nèi)心沉寂已久的烏云，吹暖我冰凍三尺的心湖。我慢慢地抬起頭，瞬間，老師的目光與我交匯，那美麗的眼睛清淳得像一泓秋日的湖泊，既成熟又深沉，那深邃的瞳孔中閃爍著異樣的光輝，包含了贊美的目光，又夾雜著幾許期望，她的笑容把她對(duì)我的信心展露得一覽無(wú)余。老師把試卷拿了過(guò)去，仔細(xì)地為我分析起來(lái)，她的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里，腦海中，由它撥響的旋律，把我的胡亂的心弦排列得整整齊齊。窗外的陽(yáng)光溫和無(wú)比，從落葉喬木的樹(shù)杈間傾瀉下來(lái)，落入辦公室，碎了一地，如同破碎的水銀，更為老師那話(huà)語(yǔ)鍍上了一層金黃，桌上的那杯茶飄著淡淡的幽香，那幽香讓人陶醉，更讓【篇三：那一天中午(1000字)作文】精選作文:那一天中午(1000字)作文說(shuō)到感動(dòng)，使我感動(dòng)的東西有很多，但唯獨(dú)哪一件事情深深的刻在我的腦海里，盡管那是一件多么不起眼的小事。那是一個(gè)暑假的一天中午，悶熱的空氣中夾雜著蛐蛐悅耳的交響曲，渲染了夏季的節(jié)奏。我撐著傘就往朋友家走去。到了朋友家，我?guī)缀鯚岬每齑贿^(guò)氣來(lái)了。這時(shí)，她說(shuō)：我們?nèi)ル娦呕▓@吧！嗯說(shuō)著，我們一起出了門(mén)。電信離她家很近，只隔著一條馬路和幾家商店。所以幾分鐘就到了。在那里，我們看見(jiàn)了兩個(gè)秋千，便每人分別坐了一個(gè)，蕩著。不知過(guò)了多久，也不知幾點(diǎn)了，只知道有人來(lái)了，他們似乎也要玩，于是，我們讓給了他們。幾分鐘后，我突然覺(jué)得一陣眩暈，視線(xiàn)有些模糊了。她好像看出我有什么不適，說(shuō)：回去吧？我抿了抿嘴，用蚊子般的聲音回答她：回去吧。她扶了扶我，向剛剛的那幾個(gè)人說(shuō)：我們走了。她扶著我，走了。但是還沒(méi)有走出電信花園的門(mén)，我就覺(jué)得頭很暈，腳很軟，就癱在地上了。她看見(jiàn)我這樣了，便緊張地說(shuō)：快去醫(yī)院吧！我盡力地說(shuō)：算了！馬上就好。我為了不讓她擔(dān)心，勉強(qiáng)的走出了電信花園的門(mén)，但又倒下了。她跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心的說(shuō)：還說(shuō)沒(méi)事呢！都倒了兩次了。接著，她打算背我。我見(jiàn)了，硬是不要她背我：我沒(méi)事，真的，你看！我故意跑起來(lái)了，到你家沒(méi)好遠(yuǎn)的！馬上就到。我一邊跑一邊給自己鼓勵(lì)，打勁：加油！馬上就到了！就在這時(shí)，我突然覺(jué)得腿一軟，眼前一黑，倒在了馬路中間。之后，我好像看到了朋友擔(dān)心的表情，但是那種表情化做動(dòng)力，那種動(dòng)力化做堅(jiān)持，那種堅(jiān)持讓我覺(jué)得我的身心充滿(mǎn)了活力。是啊！就像老師跟我們上課說(shuō)的精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無(wú)法擺脫精神的壓力。我開(kāi)始試著爬起來(lái)，但又倒下了，于是我起來(lái)，又倒下我的體力幾乎已經(jīng)到了負(fù)數(shù)了，直到一雙手托住了我，我感激的看了看她，又閉上了眼睛。過(guò)了馬路，我感覺(jué)似乎有什么東西把我托起來(lái)，我盡量地張開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)她在背我，此時(shí)我也無(wú)力反抗了。只是唯一感到愧疚的，是她臉上豆大的汗珠，是天氣熱？還是到了她家，喝了一杯水之后漸漸好了一點(diǎn)。她告訴我，那時(shí)我的嘴唇發(fā)白，還不是一般的白，把她嚇了個(gè)半死。后來(lái)，我對(duì)這份友誼就格外的珍惜。因?yàn)槲抑?，在我危險(xiǎn)、困難時(shí)能伸出一雙援助的手。那才是一個(gè)真實(shí)的，真正的伙伴和朋友！六年級(jí):趙喜妹篇一：那一天,我笑了作文那一天，我笑了作文生活因?yàn)槎嗔艘稽c(diǎn)關(guān)注而精彩，生活因?yàn)槎嗔艘稽c(diǎn)愛(ài)而美好，生活因?yàn)槎嗔艘稽c(diǎn)付出而美妙。付出不需要回報(bào)，付出不需要利益，付出不需要理由，這一切的付出只為創(chuàng)造我們美好生活而貢獻(xiàn)，而有意思。每年的世界環(huán)保日，我都會(huì)做同樣的一件事，那就是提起打塑料袋到森林小溝里去清理垃圾。這一天即使是烈日朝天，還是狂風(fēng)暴雨我都不會(huì)退縮。我深刻的記得前幾年的環(huán)保日，我和同學(xué)們一起組織到學(xué)校附近的森林里去清理那些飄落林間的紙片。那天上午還是微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們上午個(gè)個(gè)干的津津有味，并且自我感覺(jué)興奮極了，偉大極了。不是我黃婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，的的確確是那樣的心情。那種崇高的敬意不由自主的發(fā)出。由此，我也感到驕傲無(wú)比，自信無(wú)比。那一天，我笑了作文500字到了中午我們打開(kāi)我們的包，拿出我們的干糧，吃完飯之后，整理了一下我們的行李和我們留下的垃圾。我們提起沉重的垃圾袋走出森林。可是我們發(fā)現(xiàn)我們的一個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了，于是我們到處尋找。我們兵分四路，每?jī)扇艘唤M。由于林子太大，而且森林的信號(hào)不是很好，所以我很久都沒(méi)聯(lián)系上他們。終于，差不多到了下午四點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)也開(kāi)始下落，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始著急，于是我們就回到原位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的那位同學(xué)卻躲在樹(shù)下哭泣，于是我們跑過(guò)去問(wèn)她，她說(shuō)她的手機(jī)掉了。手機(jī)掉了，對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是非常重大的一件事。她非常害怕她媽媽知道后說(shuō)她。因?yàn)檫@次活動(dòng)，我們父母都沒(méi)有允許的。于是我就對(duì)她說(shuō)：我吧我的手機(jī)給你吧，我的手機(jī)和你的是一樣的?？墒撬恢辈淮饝?yīng)，于是我就說(shuō)：如果你不答應(yīng)，我們就不要做好朋友，最后在我們的勸說(shuō)下才答應(yīng)了。雖然丟手機(jī)一件令人很懊惱的事，但是我的心早已被自豪和同學(xué)的愛(ài)已充滿(mǎn)，那一天，我開(kāi)心的笑了。篇二：那天下午那天下午那天下午，我們同學(xué)及老師還有家長(zhǎng)在操場(chǎng)上看了了一個(gè)叫做“感恩”的校會(huì)，我們一個(gè)班一個(gè)班的在操場(chǎng)上做好，然后老師就開(kāi)始講了。首先講了一些講了一些關(guān)于愛(ài)祖國(guó)的事例。然后又開(kāi)始講老師是如何為學(xué)生操心的，講了一些人民教師的偉大事跡，包括講了老師是如何在地震中用自己的生命來(lái)保護(hù)學(xué)生的生命，當(dāng)講到一名人民教師為了保護(hù)學(xué)生而被倒下的墻砸到時(shí)，我的眼淚已在我的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我努力使自己的眼淚不要掉下來(lái)，可他又講了一個(gè)事情時(shí)我就忍不住了開(kāi)始往下掉，又過(guò)了一會(huì)兒有一些同學(xué)也開(kāi)始抽咽了，我一邊聽(tīng)一邊在心中問(wèn)自己:老師是如何的為我們操勞的，而我們是怎樣對(duì)待老師的？他讓我們都去抱抱我們的老師說(shuō)我們一生能用幾次可以抱抱我們的老師？是啊，我們一生有可能連抱一次我們老師的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，何不珍惜這一次機(jī)會(huì)。我們?nèi)５睦蠋熣境梢慌?，然后我們就都跑上去抱我們的老師，我們?cè)S多同學(xué)都已經(jīng)淚流不止了，我當(dāng)時(shí)特別想對(duì)老師說(shuō):老師你辛苦了，為了我們您不知道操了多少心，你給我們留作業(yè)是為我們好，可我們都不理解你，我們總以為在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能正在休息，其實(shí)您比我們更辛苦，你們一年到頭根本沒(méi)幾次休息的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀冐澩娑鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，可家長(zhǎng)卻以為是您教導(dǎo)無(wú)方而責(zé)罵您，您也不生氣，相反還勸我們。老師您為了我們這些學(xué)生連自己的孩子都無(wú)法顧及到，老師您辛苦了。抱完老師后他又講了父母的辛苦，講了一個(gè)男孩對(duì)已經(jīng)逝去的母親的思念，已經(jīng)淚流不止的我們?cè)诼?tīng)完之后就泣不成聲了，他講了家長(zhǎng)如何的為我們操勞，為我們奮斗，如何撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，又讓我們朝在場(chǎng)的家長(zhǎng)鞠躬，過(guò)了一會(huì)兒老師沒(méi)有讓我們起來(lái)的意思，可我們實(shí)在堅(jiān)持不住了，他又說(shuō)我們的父母每天就是這樣在地里干活，而我們總以為他們很輕松，還嫌他們沒(méi)文化，太土，嫌他們是農(nóng)村人?？墒侨绻麄儧](méi)文化就不會(huì)教導(dǎo)我們一些事情。最后老師讓我們抱抱我們的父母，好多同學(xué)抱著他們的父母泣不成聲了。老師我想對(duì)你說(shuō)：“我對(duì)不起您，總?cè)悄鷼?，上課和上自習(xí)總說(shuō)話(huà)，不認(rèn)真聽(tīng)講，以后我一定會(huì)聽(tīng)你的話(huà)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話(huà)，讓你能夠不再生氣，我一定會(huì)克制自己，老師你辛苦了，祝你身體健康，萬(wàn)事如意。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?，為了我您們起早貪黑的，你們?cè)倏嘣倮勰銈円膊缓袄?，不埋怨我們。老師，我一定不?huì)忘記你，你是我這一輩子的老師。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！評(píng)語(yǔ)：這篇文章具體介紹了一下演講的事例經(jīng)過(guò)，較為真實(shí)的表現(xiàn)出自己內(nèi)心的那種對(duì)于父母老師的感謝，只是缺少一些修辭，語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不過(guò)題目獨(dú)特，較為吸引眼球。篇三：忘不了那一天忘不了那一天我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那一天十二歲生日，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。那一天早晨，陽(yáng)光明媚，我早早的起了床，媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天你生日，媽媽給你五十元，你自己隨便買(mǎi)什么東西。中午要記得回來(lái)喲。我可高興的一蹦三尺高，那個(gè)心激動(dòng)的要跳出來(lái)了。我二話(huà)不說(shuō)，一溜煙就跑下樓去。沒(méi)想到的事發(fā)生了，我來(lái)到我夢(mèng)寐以求的地方——玩具店，買(mǎi)了我最心愛(ài)的溜溜球，當(dāng)今世上玩的可火了，今天終于夢(mèng)想成真了。這個(gè)十元一個(gè)，我給了老板五十元，他又找了我五十元。我把錢(qián)拿著，數(shù)了數(shù)，呀！多給了十元，我喜慶萬(wàn)分，拿著錢(qián)一溜煙就跑了。我前腳剛走，后面那個(gè)老爺爺就喊住我：“孩子，快回來(lái)，等一等?！蔽倚睦锴椴蛔越囊苫罅艘痪洌骸霸摬粫?huì)發(fā)現(xiàn)了，腳又快了一點(diǎn)?！钡人f(shuō)：“孩子，你的溜溜球忘了拿。”我火箭般的速度趕了回去。在我那的一瞬間，有一種熱流沖上來(lái)了。但我極力又把他按了下去。最后坐在院子里想了半晌，最后向老爺爺?shù)狼覆w還了十元。我中午吃了飯又下去了，媽媽給了我十元錢(qián)，叫我在水果店里去賣(mài)草莓，草莓可是我最喜愛(ài)的水果之一。并且草莓就放在外面，現(xiàn)在老板娘在睡覺(jué)，我拿了上是個(gè)草莓就跑了。我最后給老板娘說(shuō)了。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那一天十二歲生日，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級(jí):鄺運(yùn)嘉篇四：2014作文留守孩子的“家常便飯”我曾是爸媽眼中的“寶貝蛋”，可現(xiàn)在他們都外出打工了，只留我一人在家。做家務(wù)，自然就成了我這個(gè)留守孩子的“家常便飯”。每天早上，我7:00準(zhǔn)時(shí)起床，整理床鋪，刷牙洗臉，灑水掃地，然后出去打飯。也許，在你看來(lái)這一切都很簡(jiǎn)單，可爸媽剛出去那會(huì)兒，我確實(shí)不太習(xí)慣，有好幾次起晚了，連臉都顧不上洗，跑到學(xué)校，還是遲到了?，F(xiàn)在好了，我已慢慢摸索出規(guī)律了，先干什么，后干什么，還算井井有條。中午回家，是我最緊張的時(shí)候，我要趕著做飯，以免時(shí)間晚了。要知道，我現(xiàn)在臨近畢業(yè)，學(xué)校對(duì)我們抓得很緊，老師有時(shí)中午也留少量作業(yè)。一般情況下，我只炒一個(gè)自己喜歡吃的菜。我最常做的是炒土豆絲，刮皮、沖洗、切片、切絲、過(guò)水，再下鍋翻炒，盛盤(pán)出鍋。看著挺熟練吧，可我為此曾付出血的代價(jià)呢(切土豆時(shí)，好多次切到了手)。下午放學(xué)，我總是順路買(mǎi)好菜。你大概不知道吧，這時(shí)的菜比早上、中午都要便宜些，碰到合適的，我就多買(mǎi)點(diǎn)，省得天天買(mǎi)?；氐郊依铮蚁茸鲎鳂I(yè)，然后再做飯。每每吃過(guò)晚飯，就是我一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)候，時(shí)間充足的話(huà)，我便可做我喜歡做的事，有時(shí)還可忙里偷閑，和小伙伴們一起玩游戲。我最煩的是洗衣服，也許是我人小個(gè)矮吧，小件的衣服還好對(duì)付，大的厚的就難了。但我始終堅(jiān)信，洗過(guò)總比不洗強(qiáng)，總不會(huì)越洗越臟吧。我總盼著雙休日，到河對(duì)岸姑姑家去輕松一番。不用早早起床，不用買(mǎi)菜做飯，不用洗碗掃地，可以盡情睡會(huì)兒，盡情玩會(huì)兒，盡情鬧會(huì)兒。再有一個(gè)多月，我的留守生活就結(jié)束了。爸媽告訴我，等我小學(xué)畢業(yè)后，帶我到他們打工的地方去上學(xué)。我盼著!盼著早點(diǎn)結(jié)束我的“家常便飯”!盼著與爸媽團(tuán)聚的那一天!我眼中的真實(shí)秋景秋天的景色真美??！果園里，有紅彤彤的蘋(píng)果；有金燦燦的鴨梨；還有咧開(kāi)嘴的大石榴，天地里，有金黃的玉米，有紅火的高粱，還有成片的大豆。辛勤的人們，看到這豐收的景象，臉上露出了笑容。果園里碩果累累，紅彤彤的蘋(píng)果就像小朋友的臉蛋好想親一下，還有各種各樣的水果真讓人垂涎欲滴。田野里一片金黃的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起一層層的破浪，似乎向人們報(bào)告成熟的季節(jié)，我愛(ài)秋天的景色，因?yàn)樗且粋€(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)娃娃拿著五彩的顏料，悄悄的來(lái)到田野、來(lái)到了山上、來(lái)到了我們美麗的校園。來(lái)到田野的時(shí)候，秋風(fēng)娃娃用她的櫻桃小嘴一吹。農(nóng)民伯伯們就開(kāi)始忙碌的豐收了，各種各樣的水果蔬菜出現(xiàn)了，如：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，紫瑩的葡萄~~~~~~~~~~套娃我有一個(gè)玩具套娃，它是爸爸特地從俄羅斯給我買(mǎi)的禮物。我剛拿到手，就高興得合不攏嘴，玩來(lái)玩去，真是愛(ài)不釋手。套娃呈葫蘆形。你瞧!畫(huà)家把套娃公主畫(huà)得栩栩如生。公主長(zhǎng)得非常美麗，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙與眾不同的藍(lán)眼睛，上面的眼睫毛起碼有l(wèi)厘米那么長(zhǎng)，兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的彎眉毛，像月亮，像鐮刀，像小船