河南省“領(lǐng)軍考試”2024-2025學年高二歷史下學期5月期中試題_第1頁
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PAGEPAGE14河南省“領(lǐng)軍考試”2024-2025學年高二歷史下學期5月期中試題留意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名,準考證號填寫在本試題相應的位置。2.全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案用0.5mm黑色筆跡簽字筆寫在答題卡上。4.考試結(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.有學者探討發(fā)覺,殷商時期,祭祀活動異樣頻繁,幾乎每隔幾天就會有一次名目不同的高規(guī)格的祭祀活動;西周時期,殷商常見的祭祀活動則大幅度減損。這表明,西周時期A.祭祀制度不復存在B.神靈意志主導祭祀C.祭祀制度趨于理性D.族權(quán)王權(quán)親密結(jié)合2.春秋時期,人才跨國流淌現(xiàn)象漸漸出現(xiàn);戰(zhàn)國時期,各國紛紛打破地域界限,不拘一格地選拔有真才實學的異國人才擔當軍政要職,“客卿”一職成為當時顯明的時代特征。據(jù)此可知,“客卿”出現(xiàn)A.消退了階層之間的限制B.加劇了社會的戰(zhàn)亂紛爭C.推動了官僚制度的形成D.推動了儒家思想的形成3.春秋時期,齊國以管仲為相,“通輕重之權(quán),檄山山林之業(yè)”“使國人煮水為鹽,征而積之”,對鹽業(yè)經(jīng)營實行民營官征,全民配給,并適當限制;對于冶鐵業(yè),亦“量其重,計其贏,民得其七,君得其三”。管仲此舉表明,當時齊國A.全民經(jīng)商的社會氛圍業(yè)已形成B.政府對工商業(yè)的限制遭到?jīng)_擊C.商業(yè)發(fā)展的制度體系逐步建立D.經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定環(huán)境得到鞏固4.據(jù)考古顯示,至今所發(fā)覺的60多處東漢牛耕圖遺跡,分布在北到遼寧、內(nèi)蒙古,西到新疆、甘肅,南到四川、貴州、廣東、福建,東到山東、江蘇等諸多地區(qū)。這說明,東漢時期A.男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)成熟B.精耕細作的生產(chǎn)模式漸漸推廣C.各地經(jīng)濟發(fā)展水平基本持平D.豪強地主兼并土地得到抑制5.下表為唐代前中期中心政府以年號為縣名的縣置一覽表,據(jù)此可知,年號縣名的設置A.體現(xiàn)地方趨吉避兇的目的B.違反政治局勢變更的須要C.成為縣置名命的主要方式D.擴大了朝廷的政治影響力6.北宋時期,中心政府往往依據(jù)才學標準和官職資格任命官員,如中心的中高級官員大都具有長期的地方工作閱歷,他們依次序自州縣幕職官至知縣、通判、知州,實行官階地逐級升遷。該現(xiàn)象的出現(xiàn)A.體現(xiàn)了重文輕武的政策B.表明白基層治理實力的弱化C.導致了官僚隊伍的膨脹D.體現(xiàn)了官僚體制的日漸完善7.在宋代張擇端的《清明上河圖》中有“孫羊正店”(圖1)和“十千腳店”(圖2)兩店并存的現(xiàn)象,這反映了宋代時期A.政府放棄抑商政策B.市場競爭意識較強C.市民消遣生活豐富D.城市商品經(jīng)濟旺盛8.據(jù)《元典章》記載,從至元三十年起先,御史臺和行御史臺每年定時派遣監(jiān)察御史赴各省執(zhí)行刷卷職權(quán),對各省長官在文書檔案處理不剛好、文字格式錯誤或與實際不符的行為處以杖刑、罰奉或者交由御史臺處置。元代監(jiān)察御史刷卷職權(quán)的行使旨在A.完善省級監(jiān)察制度B.強化限制地方行政C.鞏固君主專制統(tǒng)治D.規(guī)范文書檔案格式9.據(jù)統(tǒng)計,貞觀年間,一兩銀子可以買200斗米,購買力相當于今日的4000多元人民幣;萬歷年間,一兩銀子可以買377.6斤米,購買力相當于今日的660.8元人民幣。對此最合理的說明是A.明代經(jīng)濟衰退消費水平下降B.唐代農(nóng)業(yè)發(fā)達稻米產(chǎn)量較高C.白銀流入中國致使銀價下跌D.賦稅征銀加劇了白銀貨幣化10.下表為清代部分中外條約作準文本統(tǒng)計,該表客觀反映了A.西方列強間實力對比發(fā)生變更B.清政府漸漸接受西方外交體系C.清政府逐步放棄傳統(tǒng)華夷觀念D.近代國家主權(quán)和話語權(quán)的丟失11.據(jù)統(tǒng)計,晚清時期,外國銀元占整個金融市場的43.33%、外國紙幣占12.38%,中國銀元占9.27%、銀輔幣占7.88%、銅元占5.84%、制錢占8.75%、中國鈔票占12.55%。其中,外國貨幣勢力占55.71%,中國的貨幣勢力占44.29%。這一現(xiàn)象表明,晚清時期A.貨幣種類日益豐富B.金融市場存在危機C.外國投資占據(jù)主體D.銀元市價漲落不定12.1903年,革命黨人在上海創(chuàng)辦的《女界鐘》刊文指出,要解放婦女,必先反對君權(quán),結(jié)束君主政體,這就必需發(fā)動婦女參與爭取民權(quán)的運動,呼吁婦女“救國救民”,“為造就新國民,組織新政府而奮斗”。《女界鐘》的這些號召A.確立了婦女革命主力軍的地位B.推動了資產(chǎn)階級革命高潮的到來C.將婦女解放與民主革命相關(guān)聯(lián)D.確定婦女解放是民族解放的前提13.下表為1912至1918年間湖南水口山鉛鋅礦產(chǎn)量統(tǒng)計表(單位:噸),這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于A.礦產(chǎn)行業(yè)發(fā)展快速B.經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境寬松C.政府奉行重商政策D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)趨于均衡14.1933年5月30日,中華蘇維埃共和國臨時中心政府召開第一次運動會,運動會上軍民互動,同場競技,毛澤東不僅為運動會題詞“熬煉工農(nóng)階級鐵的筋骨,戰(zhàn)勝一切敵人”,而且還擔當乒乓球裁判,朱德也與士兵、百姓一起打排球。這次運動會的召開A.有利于激發(fā)群眾的革命熱忱B.標記著反圍剿斗爭取得宏大成功C.表明依據(jù)地形勢的根本好轉(zhuǎn)D.反映了工農(nóng)夫主政權(quán)的日趨成熟15.下表為1939和1940年邊區(qū)部分財政支出統(tǒng)計表(單位:元),據(jù)此可知,這一現(xiàn)象A.促成了國共兩黨的合作B.適應了抗戰(zhàn)形勢的須要C.體現(xiàn)了邊區(qū)政權(quán)的性質(zhì)D.突出了后勤保障的地位16.1950年初,近兩萬名干部、技術(shù)人員、大中專畢業(yè)生和各類技工響應號召支援鞍鋼;1955年,粟??倕⒅\長派13架軍用飛機為舞鋼運輸物資,鐵道部為運輸直徑4.8米的高爐爐頂大鐘,特地改造了火車車皮。這些做法A.標記著工業(yè)化建設的起步B.促進了國民經(jīng)濟的復原C.彰顯了新中國的國家力氣D.奠定新中國工業(yè)化基礎17.下表為1957—1962年中國對外貿(mào)易規(guī)模統(tǒng)計表,據(jù)此可知,這一現(xiàn)象出現(xiàn)的緣由是A.發(fā)展方式的冒進B.國際環(huán)境的重大變更D.調(diào)整與亞非國家關(guān)系C.國民經(jīng)濟的調(diào)整18.圖3反映了我國工業(yè)總產(chǎn)值中各類經(jīng)濟成分比重的變更,這一變更說明我國A.國有企業(yè)競爭力下降B.工業(yè)得以快速發(fā)展C.經(jīng)濟體制改革的深化D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突出19.公元前406年,雅典取得阿吉紐西海戰(zhàn)成功,但也因救援不力造成了數(shù)千士兵因船破沉沒溺水身亡。在隨后的公民大會上,雅典公民群情激憤,指控指揮戰(zhàn)役的6位將軍救援不力,在未聽取他們個人申辯的狀況下,判其死刑。這可以說明,當時雅典A.司法裁決違反法律程序B.無法保障多數(shù)人的參政權(quán)C.已經(jīng)創(chuàng)立了陶片放逐法D.根本上維護貴族階層利益20.嫁資制度是羅馬法調(diào)整夫妻財產(chǎn)關(guān)系的一項重要的法律制度,這一制度既沒有忽視對處于相對強勢地位者——妻子的父親及丈夫的權(quán)益的愛護,又能側(cè)重愛護處于相對弱勢地位的婦女的權(quán)益。這表明,羅馬法A.變更了婦女的社會境況B.蘊含著自然法理的精神C.推動了法律體系的完整D.維護了父系群體的利益21.1713年,英國人獲得在30年內(nèi),每年向西屬美洲輸送4800名黑奴的特權(quán),18世紀的第一個10年里,主要的奴隸貿(mào)易國每年用船運往美洲的3.1萬名奴隸中,英國占其中的1.2萬名,在后來的80年里,英國平均每年供應超過2.3萬名奴隸。這一現(xiàn)象A.造成了美洲地區(qū)的災難B.加速了英國經(jīng)濟的發(fā)展C.導致了工業(yè)革命的爆發(fā)D.扭轉(zhuǎn)了英美貿(mào)易的局面22.世界近代民主運動中,英國采納和平的、改良的、漸進的方式建立了君主立憲制政體;法國以革命、斗爭和政變的方式最終形成“兩院制加總統(tǒng)制”的政權(quán)組織形式;美國則以其獨特的條件建立起總統(tǒng)治民主共和制政體。這表明,西方代議制中A.革命是實現(xiàn)民主的基本方式B.民主實現(xiàn)形式的多樣性C.美國民主制度優(yōu)于其他國家D.總統(tǒng)共和制是時代主流23.德國在18世紀出現(xiàn)的實科中學中就設置了數(shù)學、機械學、經(jīng)濟學等課程,1821年德國還設立以技術(shù)教化為主的柏林實業(yè)學校;此后,各地紛紛設立中等技術(shù)教化學校和爾斯魯厄工業(yè)高校(1865年)、慕尼黑工業(yè)高校(1868年)等高等技術(shù)類學校。德國此舉A.得益于良好的科研氛圍B.保證了生產(chǎn)閱歷的傳播C.使德國成為歐洲教化中心D.沖擊了歐洲傳統(tǒng)經(jīng)濟格局24.有學者指出,隨著新興國家的群體性崛起,發(fā)展中國家作為整體在政治、經(jīng)濟、文化等各方面對世界的貢獻越來越大,專業(yè)團體、跨國公司、非政府組織、個人等在內(nèi)的非國家行為主體發(fā)揮著越來越重要的作用。這表明A.各國根本利益漸漸趨同B.全球經(jīng)濟重心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.全球治理主體日趨多元D.世界政治格局趨于穩(wěn)定二、非選擇題:共52分,第25~26題為必考題,每個試題考生都必需作答。第27~29題為選考題,考生依據(jù)要求作答。(一)必考題:共37分。25.閱讀材料,回答問題。(25分)材料一明代中期以后,政府大力推廣蠶桑、棉花等經(jīng)濟作物種植的同時,實行貨幣地租,明萬歷年間,全國大多數(shù)地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)賦役貨幣化。據(jù)統(tǒng)計,至萬歷末年,御用消費、土木工程、官俸支出等項目均已折銀,北方各邊的年例銀也增至每年近500萬兩。晚明時期,在揚州業(yè)鹽的秦、晉、徽三希商人,資本總計不下3000萬兩,“藏錐有至百萬者,其他二三十萬則中賈耳”,并出現(xiàn)了從事羊毛生產(chǎn)和經(jīng)營蔬菜副食品生產(chǎn)等類型的專業(yè)市鎮(zhèn)。在商品經(jīng)濟發(fā)展的同時,卻在萬歷二十四年出現(xiàn)了“張位秉政,前衛(wèi)千戶仲春請開礦,位不能止''的現(xiàn)象,朝廷向各地派遣礦監(jiān)稅使對工商業(yè)者大肆掠奪,嚴峻破壞了工商業(yè)的正常發(fā)展,晚明全方位的社會轉(zhuǎn)型在清代受到了嚴峻的阻礙?!幾酝鯘摗锻砻鹘?jīng)濟因素與晚明社會變遷初探》材料二自晚清以來,由于受到西潮的影響和沖擊,工商業(yè)得到了前所未有的重視,江南士紳中,一部分轉(zhuǎn)化為新式的近代學問分子,一部分因經(jīng)營絲織業(yè)而成為巨富,甚至出現(xiàn)“紳商”并稱的現(xiàn)象,比如,清末南潯龐氏家族以經(jīng)營蠶絲發(fā)家,發(fā)展為南潯“四象”之一。1916年,由江南絲業(yè)公會董事梅屐中等發(fā)起,仿上海的商業(yè)組織,成立的鎮(zhèn)商會等商業(yè)組織,后經(jīng)北京政府農(nóng)商部批準,發(fā)展為包括南潯鎮(zhèn)商會、絲業(yè)同業(yè)公會、醬酒業(yè)同業(yè)公會等機構(gòu)的特地商業(yè)組織。民國以來,江南地區(qū)甚至還出現(xiàn)了貧兒教養(yǎng)院、育嬰堂、承濟善堂、老人堂、游民習藝所等慈善機構(gòu),但近代江南社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變遷僅是局部的緩慢變遷,并未出現(xiàn)根本性的社會轉(zhuǎn)型?!幾粤加雅d《從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代:一個江南市鎮(zhèn)社會結(jié)構(gòu)在近代的嬗變》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問,簡析晚明時期江南經(jīng)濟變遷的表現(xiàn)及制約因素。(14分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問,概括近代時期江南經(jīng)濟變遷的影響。(8分)(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,談談你對晚明及近代江南經(jīng)濟變遷的相識。(3分)26.閱讀材料,回答問題。(12分)材料1649年議會軍的確探討過是采納“最悄無聲息的”毒藥,還是采納“已有眾多志愿者按劍待命”的暗殺方式。也曾有人提議在赫斯特城堡曲折的臺階上制造一個歷史性事故,或在查理一世企圖逃走時擊斃他。但是議會軍并不想以這些方式草草了結(jié),而是選擇了依據(jù)傳統(tǒng)的抗辯程序在民眾面前公開審判查理一世。法庭公訴書列舉了國王的暴政和一系列嚴峻罪行,指出國王的“權(quán)力本是人民為了自己的平安而給予他的,一旦其利用手中的權(quán)力來損害人民,則依據(jù)該國法律應將其視為人民公敵并處以最嚴厲的刑罰以警戒后人”。檢察官懇求法庭責令查理一世對叛國陰謀和其他構(gòu)成暴君、叛國賊、殺人犯和英國人民公敵等罪行一一進行回答。最終法庭宣判查理一世應被處以身首異處的死刑。——據(jù)(英)杰弗里?羅伯《弒君者把查理一世送上斷頭臺的人》依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,對1649年議會軍選擇公開審判國王查理一世做出合理說明。(12分)(二)選考題:共15分。請考生從27~29題中任選一題作答。假如多做,則按所做的第一題計分。27.【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)材料熙寧二年(1069年),宋神宗進行了一次全面的宗室改革。改革方案規(guī)定,太祖、太宗之后只能有一人承襲爵位,世世封公,以奉祭祀;激勵其他宗室近親成員出宮為官,參與政務,領(lǐng)取官俸,把宋初規(guī)定的賜名授官的年齡推遲到15歲。對宗室遠親,不再賜名授官,只能通過科舉考試進入仕途,對屢次經(jīng)過復試不中且年長者,當特推恩,量才錄用。對于宗室成員不愿為官者,依據(jù)血緣關(guān)系遠近,對其官品上限作出明確規(guī)定,削減皇帝的賞賜,盡可能地節(jié)約開支。在改革中,宋神宗利用最高權(quán)力對宗室成員進行獎懲,使改革取得了成功,為王安石變法奠定了基礎。——摘編自李國強《論北宋熙寧年間的宗室改革》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,概括北宋熙寧年間宗室改革的主要措施。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,分析北宋熙寧年間宗室改革的影響。(9分)28.【歷史——選修3:20世紀的斗爭與和平】(15分)材料巴黎和會后,美國重返亞洲,漸漸加大了對日遏制,發(fā)起了召開海軍軍縮會議的倡議,因與英美實力懸殊,日本試圖把華盛頓會議作為外交戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向的試金石的做法,也遭受失敗,日本外交由志向主義轉(zhuǎn)為現(xiàn)實主義,起先與美英協(xié)調(diào)。華盛頓體制雖然短暫緩和了日美沖突,延緩了日本獨霸中國的步伐,但并沒有給遠東帶來永久的和平。在美英的遏制下,日本不得不進行戰(zhàn)略收縮,但這并不意味著日本甘愿放棄在一戰(zhàn)中攫取的“特別權(quán)益”。日本一方面與美英協(xié)調(diào),另一方面推行溫柔擴張,在“屈服”中“蟄伏”,在“收縮”中“膨脹”,以退為進,時機成熟時,必將打破華盛頓體制的束縛,構(gòu)建以已為核心的東亞國際政治經(jīng)濟新秩序?!幾躁愄隆兑粦?zhàn)后國際新秩序重建時期日本外交的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向》(1)依據(jù)材料,分析一戰(zhàn)后日本在外交領(lǐng)域進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向的緣由。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,說明一戰(zhàn)后日本在外交領(lǐng)域進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向的影響。(9分)29.【歷史——選修4:中外歷史人物評說】(15分)材料燕樹棠(1891——1984),河北定縣人,1916年赴美留學期間,介紹并接受郝福爾《法律的基本概念》等思想,他曾說“中國一直重道德而輕法律,重人而不重法”。留學期間,“有一次去看電影,看到熒幕上出現(xiàn)了羞辱中國人的鏡頭,他當即起來大聲抗議,使得電影停止放映”。燕樹棠指出,“近代法治主義大盛,蓋由于法律之權(quán)利義務對于定名分的作用遠大于禮治”,“法律與道德是支配社會各種力氣大問題中的問題”,他從歷史法學派、哲學法學派、分析法學派等方面介紹厘清法律與道德的關(guān)系?!胺傻氖虑閯t是必需去做,是國家強制力氣保證明施的”,他還引用法學家戴西的話說“法律高于一切,人人應當受到法律的支配”?!幾择樝椤堆鄻涮姆伤枷胩接憽罚?)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,概括燕樹棠的法律思想產(chǎn)生的緣由。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,指出燕樹棠法律思想的價值。(7分)2024—2025學年度下期期中考高二歷史參考答案與解析1.【答案】C【命題意圖】本題通過殷商至西周時期祭祀制度的變更考查西周祭祀制度的理性趨勢??疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的考查。【解析】據(jù)題目可知,周代祭祀不如商代頻繁,但是西周通過宗法制度、禮樂制度明確,明確祭祀規(guī)制,維護政治統(tǒng)治,這表明白西周更為理性的祭祀形式,因此C項正確。不復存在表述確定,因此A項錯誤。神靈意志主要體現(xiàn)在殷商時期,西周時期主要的政治形式是族權(quán)與王權(quán)的結(jié)合,因此B項錯誤。題目僅體現(xiàn)西周祭祀制度的規(guī)范性,不涉及西周時期族權(quán)與王權(quán)的親密結(jié)合,因此D項錯誤。2.【答案】C【命題意圖】本題通過戰(zhàn)國“客卿”制度的出現(xiàn)考查戰(zhàn)國時期人才任用制度和標準的變更對政治形態(tài)的演化所起到的推動作用??疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】據(jù)題目可知,客卿制度成為戰(zhàn)國時期顯明的時代特色,而客卿制度的實施打破了血緣政治,沖擊了世官制度,以才能作為選拔和任用官吏的標準,官員的任免權(quán)逐步由諸侯國君掌控,推動了官僚政治的形成,因此本題選擇C項。儒家思想在春秋時期已經(jīng)形成,因此D項錯誤?!翱颓洹敝贫饶軌虼龠M社會階層流淌,但不能消退階層之間的限制,因此A項錯誤?!翱颓洹钡某霈F(xiàn)與社會的戰(zhàn)亂紛爭沒有必定聯(lián)系,因此B項錯誤。3.【答案】B【命題意圖】本題通過春秋時期,齊國管仲改革中激勵工商業(yè)發(fā)展的措施考查春秋時期的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,留意對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】據(jù)題目可知,春秋時期,管仲在齊國為相,“使國人煮水為鹽,征而積之”、“量其重,計其贏,民得其七,君得其三”,這些措施不僅激發(fā)了民間經(jīng)營工商業(yè)的熱忱,促進了齊國工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,也沖擊了西周工商食官的管理政策,有利于商業(yè)相對自由的發(fā)展,因此本題選擇B項。全民經(jīng)商表述確定,不符合史實,題干全面配給不等于全民經(jīng)商,因此A項錯誤。題目僅體現(xiàn)管仲的相關(guān)政策,并沒有體現(xiàn)齊國商業(yè)發(fā)展的制度建設,因此C項錯誤。穩(wěn)定環(huán)境表述錯誤,春秋時期戰(zhàn)亂動蕩,商業(yè)發(fā)展環(huán)境并不穩(wěn)定,因此D項錯誤。4.【答案】B【命題意圖】本題通過考古發(fā)覺的東漢牛耕圖遺跡在全國的分布,考查東漢時期牛耕技術(shù)的推廣及精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式在全國的推廣??疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】據(jù)題目可知,東漢發(fā)覺的耕牛圖分布在東南西北全國各個地方,表明牛耕技術(shù)在全國得到普及的同時,精耕細作生產(chǎn)模式也得到漸漸推廣,因此B項正確。材料中并未出現(xiàn)男耕女織的信息,因此A項錯誤。結(jié)合所學學問,東漢時期,中原地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平高于邊疆地區(qū),因此C項錯誤。本題無法說明土地兼并得到抑制,因此D項錯誤。5.【答案】D【命題意圖】本題通過唐代前中期中心政府以年號設置縣名的現(xiàn)象考查年號縣名的設置對擴大中心政治影響力的作用,考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明等學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)題目可知,唐代前中期幾乎每代皇帝統(tǒng)治時期均存在以年號設置縣名的現(xiàn)象,年號作為皇帝統(tǒng)治的紀年方式和政治象征,體現(xiàn)著皇帝對其統(tǒng)治的政治期許和政治設想,通過年號設置縣名能夠?qū)⒒实蹅€人的政治影響力擴大到基層,強化基層政權(quán)對中心政治統(tǒng)治的認同和聽從,因此本題選擇D項。材料未體現(xiàn)趨吉避兇的信息,因此A項錯誤。年號設置確定程度上體現(xiàn)了政治局勢的變更須要,因此B項錯誤。題目信息無法說明年號是縣置命名的主要方式,因此C項錯誤。6.【答案】D【命題意圖】本題通過宋代中心任命官員的要求和標準考查宋代專制體制內(nèi)部官僚任命制度的逐步完善??疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)題目可知,宋代中心政府任命的官吏大多按才學標準和官職資格的標準實施,表明宋代政府重視選拔才能卓越、認知閱歷豐富的官員擔當中心高官,體現(xiàn)了宋代官僚體制日益完善,因此D項正確。重文輕武是指重視文職官員而輕視武職官員,和官吏的逐級升進無干脆聯(lián)系,因此A項錯誤。據(jù)材料可知宋代重視基層治理,因此B項錯誤。宋代分化事權(quán)、擴大科舉范圍的措施導致官僚隊伍的膨脹,因此C項錯誤。7.【答案】D【命題意圖】本題以張擇端的《清明上河圖》中“孫羊正店”和“十千腳店”兩幅圖片所反映的宋代經(jīng)濟現(xiàn)象為切入,考查宋代城市商品經(jīng)濟的發(fā)展??疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,留意對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】宋代出現(xiàn)了“孫羊正店”“十千腳店”兩種不同類型的店鋪,商業(yè)經(jīng)營方式多元化,體現(xiàn)了宋代城市商品經(jīng)濟的旺盛,故選D項。材料未體現(xiàn)政府政策,因此A項錯誤。兩種店鋪并非同種類型,無干脆的市場競爭關(guān)系,解除B項。兩者并非北宋市民的消遣場所,無法說明市民消遣生活的豐富,解除C項。8.【答案】B【命題意圖】本題通過元代御史臺和行御史臺派遣的監(jiān)察御史對刷卷職權(quán)的行使,考查中心對地方行政事務的干涉,強化中心集權(quán)的目的。考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)題目可知,從至元三十年起先,中心御史臺和行御史臺每年均會派出監(jiān)察御史赴地方各省行使刷卷職權(quán),并對地方在文書檔案不規(guī)范、處理不剛好等問題進行嚴厲懲處或交由御史臺處置,這些政治行為說明中心政府通過刷卷職權(quán)強化對地方行政事務的干涉,強化對地方的行政限制權(quán)力,因此本題選擇B項。完善省級監(jiān)察制度無法體現(xiàn)題目的主旨和根本目的,因此A項錯誤。題目側(cè)重于中心集權(quán)的強化,因此C項錯誤。規(guī)范文書檔案屬于表象,因此D項錯誤。9.【答案】C【命題意圖】本題通過萬歷年間與貞觀年間白銀購買力的對比考查明代中后期白銀大量流通,白銀貨幣化趨勢加強的現(xiàn)象??疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對唯物史觀、時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】據(jù)材料明代中后期萬歷年間白銀“相比唐朝大大貶值”可知,明朝銀子的購買力比唐朝下降,結(jié)合所學,新航路開拓后白銀大量流入中國,導致白銀數(shù)量激增,購買力下降,因此C項正確。依據(jù)所學,明代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和商品經(jīng)濟發(fā)達,因此A項錯誤。明代耕作技術(shù)更加進步,生產(chǎn)閱歷更為豐富,糧食產(chǎn)量比唐代高,因此B項錯誤。題目主旨是白銀購買力的下降,而不是白銀貨幣化趨勢的加強,因此D項錯誤。10.【答案】D【命題意圖】本題通過清代前期至晚清時期部分中外條約作準文本的統(tǒng)計考查近代中國主權(quán)淪喪及西方列強對中國侵略程度的加深。考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、史料實證學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)材料“以滿、俄等文種簽訂”到近代時期“漢、英文訂約”到“以英文本為準”、“以法文本為準”可知條約不再以漢文為準,體現(xiàn)中國在對外交往中的弱勢地位,即國際話語權(quán)的丟失,因此D項正確。材料重在突出漢文在條約中的地位的減弱,無法獲知列強實力狀況,再結(jié)合所學可知19世紀末的日本、德國實力增加,英國地位減弱,但1895年《馬關(guān)條約》卻以英文本為準,因此A項錯誤。西方外交體系強調(diào)同等外交,而中外條約作準文本以外文為標準,明顯帶有不同等色調(diào),因此B項錯誤。華夷觀念即等級觀念,而材料側(cè)重中國處于不同等地位,并非中國對外國的鄙夷,因此C項錯誤。11.【答案】B【命題意圖】本題通過晚清時期貨幣種類的眾多以及外國貨幣勢力的優(yōu)勢地位的金融現(xiàn)象考查晚清中國金融市場和商品市場的混亂,考查西方列強對中國的經(jīng)濟侵略??疾閷W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、史料實證的學科核心素養(yǎng)的考查?!窘馕觥繐?jù)題目可知,晚清時期,外國銀元占據(jù)整個金融市場的43.33%,外國紙幣占據(jù)12.38%,而中國銀元才占到9.27%,除此之外,金融市場還有銀輔幣、銅元、制錢、中國鈔票等貨幣,外國貨幣勢力占據(jù)優(yōu)勢,這些現(xiàn)象均說明晚清時期,西方列強對中國經(jīng)濟侵略日益加劇,國內(nèi)金融體系日益混亂,因此本題選擇B項。從靜態(tài)數(shù)據(jù)不能反映動態(tài)變更,因此A項錯誤。外國投資與題目主旨不符,因此C項錯誤。題目未體現(xiàn)銀高二歷史參考答案第2頁共7頁元市價的漲落,因此D項錯誤。12.【答案】C【命題意圖】本題通過1903年《女界鐘》的刊文考查婦女解放與民族革命發(fā)展的關(guān)系。考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明、家國情懷的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)材料“要解放婦女,必先反對君權(quán)就必需發(fā)動婦女參與爭取民權(quán)的運動”可知,這些號召將爭取民權(quán)看作是婦女解放的前提條件,把婦女解放同民主革命聯(lián)系起來,因此C項正確。材料僅提及要發(fā)動婦女參與斗爭,但并不能說明婦女是民主革命的主力軍,因此A項錯誤。推動了資產(chǎn)階級民主革命高潮到來的是同盟會的成立以及三民主義的出臺等一系列革命實踐活動,因此B項錯誤。民族解放是婦女解放的先決條件,因此D項錯誤。13.【答案】B【命題意圖】本題通過1912至1918年間湖南水口山鉛鋅礦產(chǎn)量統(tǒng)計數(shù)據(jù)考查民國初年及一戰(zhàn)期間民族資本主義的初步發(fā)展。考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、史料實證的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)材料可知,1912至1918年湖南地區(qū)鉛鋅礦領(lǐng)域取得了確定的發(fā)展,依據(jù)所學學問可知,1912至1918年間,民國初期制定了促進和保障工商業(yè)發(fā)展的相關(guān)措施,一戰(zhàn)期間,帝國主義短暫放松對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族資本主義發(fā)展環(huán)境相對寬松,因此本題選擇B項。A項屬于現(xiàn)象,不屬于緣由,因此A項錯誤。C項政府的重商政策表述不能體現(xiàn)時代特征,題目也未體現(xiàn)政府政策,因此C項錯誤。D項表述不符合史實,因此D項錯誤。14.【答案】A【命題意圖】本題通過1933年5月中華蘇維埃共和國臨時中心政府召開的第一次運動會上軍民互動、同場競技的現(xiàn)象考查蘇區(qū)政府與群眾的關(guān)系,考查蘇區(qū)政府對群眾革命熱忱的激發(fā)。考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明、家國情懷學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】依據(jù)材料時間可知,這一時期處于國共十年對峙階段,因此依據(jù)材料中的“軍民互動”“毛主席的題詞,熬煉工農(nóng)階級鐵的筋骨,戰(zhàn)勝一切敵人”,可知,該運動會的召開有利于激發(fā)群眾的革命熱忱,因此A項正確。第五次反圍剿以失敗告終,因此B項錯誤。此時國民黨正在抓緊圍剿革命依據(jù)地,因此C項錯誤。D與材料無關(guān),因此D項錯誤。15.【答案】B【命題意圖】本題通過1939至1940年間陜甘寧邊區(qū)政府部分財政支出比例考查邊區(qū)政府對抗日斗爭的成功作出的重大貢獻。考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、史料實證學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)題目可知,1939至1940年間,在抗日斗爭進入相持階段后,陜甘寧邊區(qū)政府的部分財政支出中,軍事支出比例由54.65%上升至54.89%,占確定優(yōu)勢,買糧支出比例由13.97%上升至19.52%,同樣占據(jù)確定的優(yōu)勢,軍事支出比例占據(jù)確定優(yōu)勢充分說明邊區(qū)政府適應抗戰(zhàn)形勢發(fā)展的須要,加強敵后軍事建設,保障抗戰(zhàn)取得成功,因此本題選擇B項。促成了國共兩黨的合作與題目時間不符,因此A項錯誤。題目僅體現(xiàn)邊區(qū)政府財政支出,未突出三三制原則,不能說明邊區(qū)政府的性質(zhì),因此C項錯誤。題目突出了軍事建設的重要性,因此D項錯誤。16.【答案】C【命題意圖】本題通過1950年初、1955年中心和粟裕分別為工業(yè)化建設實行的支援舉動,考察建國初期的經(jīng)濟建設。考察學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明、家國情懷的學科核心素養(yǎng)的考察。【解析】從材料中1950年初和1955年的舉措可以充分說明新中國國家力氣的強大,因此C項正確。工業(yè)化建設起先于1953年,因此A項錯誤。材料強調(diào)全國人民的建設熱忱,1952年我國國民經(jīng)濟已經(jīng)得到了復原和發(fā)展,因此B項錯誤。1957年一五安排完成后才初步奠定了新中國工業(yè)化的基礎,因此D項錯誤。17.【答案】B【命題意圖】本題通過1957至1962年中國對外貿(mào)易規(guī)模的變更考察中國國際外交環(huán)境的變更,考察學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對唯物史觀、時空觀念、史料實證的學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】依據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,中國對外貿(mào)易在20世紀60年頭初先是出現(xiàn)較大的下滑,后漸漸增長,結(jié)合高二歷史參考答案第3頁共7頁所學,建國后中國的主要對外貿(mào)易對象是蘇聯(lián)和東歐社會主義國家,而60年頭初中蘇關(guān)系惡化,中國對外貿(mào)易銳減,后中國擴大與西方國家和第三世界國家的經(jīng)貿(mào)交往,外貿(mào)規(guī)模又呈上升趨勢,因此B項正確?!白蟆眱A錯誤主要影響的是國內(nèi)經(jīng)濟,因此A項錯誤。國民經(jīng)濟調(diào)整使國內(nèi)經(jīng)濟得以復原發(fā)展,與外貿(mào)沒有太大關(guān)系,因此C項錯誤。與廣闊亞非拉國家建立友好外交關(guān)系,有利于外貿(mào)發(fā)展,但屬于國際環(huán)境變更中的一個因素,選項表述片面化,因此D項錯誤。18.【答案】C【命題意圖】本題通過1978年和2002年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各類經(jīng)濟成分的比重的變更,考察改革開放以來經(jīng)濟體制改革的不斷深化??疾鞂W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、史料實證的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)圖片可知,相比于1978年,2002年工業(yè)總產(chǎn)值中城市個體及其他企業(yè)的產(chǎn)值比重大大提高,體現(xiàn)非公經(jīng)濟的快速發(fā)展,這得益于經(jīng)濟體制改革的深化,因此C項正確。材料只涉及國企在工業(yè)總產(chǎn)值比重下降,并不能體現(xiàn)其實力下降,因此A項錯誤。比值不等于數(shù)值,因此B項錯誤。材料只是提及集體企業(yè),并未詳細提及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),因此D項錯誤。19.【答案】A【命題意圖】本題通過雅典民主決策的過程考查雅典民主制度的缺陷。考察學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、史料實證的學科核心素養(yǎng)的考察?!窘馕觥繐?jù)題目“指控指揮戰(zhàn)役的6位將軍救援不力,在未聽取他們個人申辯的狀況下,判其死刑”等信息可知,雅典過于泛濫的干脆民主導致權(quán)力的濫用,司法裁決違反法律程序,因此A項正確。本題與雅典民主參政群體無關(guān),因此B項錯誤。克里斯提尼改革時期已經(jīng)創(chuàng)立陶片放逐法,因此C項錯誤。題目側(cè)重民主決策的過程,選項側(cè)重民主政治的性質(zhì),因此D項錯誤。20.【答案】B【命題意圖】本題通過考察羅馬法關(guān)于嫁資制度的規(guī)定,考察羅馬法中所蘊含的自然法的精神??疾鞂W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)題目可知,“既沒有忽視對處于相對強勢地位者又能側(cè)重愛護處于相對弱勢地位的婦女的權(quán)益”,說明羅馬法留意維護社會的公允正義,這體現(xiàn)了自然法精神,因此B項正確。古羅馬婦女的社會境況并沒有得到改善,因此A項錯誤。題目無法體現(xiàn)法律體系的完整,因此C項錯誤。材料不僅體現(xiàn)父系群體的利益,還體現(xiàn)婦女的利益,因此D項錯誤。21.【答案】B【命題意圖】本題通過英國對早期黑奴貿(mào)易的壟斷考察早期黑奴貿(mào)易對英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展的作用。考察學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對唯物史觀、時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的考察。【解析】據(jù)題目可知,18世紀以來,英國幾乎限制了通往美洲的黑奴貿(mào)易,英國在黑奴貿(mào)易中獲得大量利潤,這些利潤成為英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展的資金來源,促進英國資本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展,因此本題選擇B項。黑奴貿(mào)易主要造成非洲地區(qū)的災難,因此A項錯誤。導致工業(yè)革命爆發(fā)的因素是海外市場的擴大,因此C項錯誤。早期殖民擴張階段,英美貿(mào)易中英國占據(jù)優(yōu)勢,不存在扭轉(zhuǎn),因此D項錯誤。22.【答案】B【命題意圖】本題通過近代英、法、美三國不同的代議制民主形式考察近代西方民主實現(xiàn)形式的多樣性。考察學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)材料中"英國??????君主立憲制政體;法國'兩院制加總統(tǒng)制'美國?.????總統(tǒng)治民主共和制政體”可知英國、法國和美國建立民主的方式不同,說明代議制民主政治形式具有多樣性,因此B項正確。民主實現(xiàn)的基本形式,包含干脆民主與間接民主(代議制民主)兩種形式,因此A項錯誤,英法美的民主政體各有優(yōu)勢,符合本國國情,無法說明美國的民主形式更優(yōu),因此C項錯誤。總統(tǒng)共和制只是民主制度的類型之一,不能說明是主流,因此D項錯誤。23.【答案】D【命題意圖】本題通過18世紀至19世紀60年頭期間德國技術(shù)類中學、中等技術(shù)學校以及高等技術(shù)學校的設置,考察德國這些舉措對其次次工業(yè)革命在德國爆發(fā)所起到的作用??疾鞂W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的考察?!窘馕觥繐?jù)題目可知,德國在18世紀以來,尤其在19世紀60年頭以來,保障了技術(shù)類中學、高校的發(fā)展,這些學校的發(fā)展能夠促使德國生產(chǎn)技術(shù)的探討和傳播,推動其次次工業(yè)革命在德國的爆發(fā),推動新興資本主義國家的崛起,變更歐洲原有的經(jīng)濟格局,因此本題選擇D項。題干促進良好科研氛圍的形成,而不是得益于良好的科研氛圍,因此A項錯誤。題目側(cè)重強調(diào)技術(shù)的研發(fā),因此B項錯誤。歐洲教化中心無法體現(xiàn),因此C項錯誤。24.【答案】C【命題意圖】本題通過發(fā)展中國家的國際貢獻以及非國家主體的全球性作用,考察世界政治格局的多極化趨勢??疾鞂W生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力,突出對唯物史觀、時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥繐?jù)材料中“發(fā)展中國家作為整體在政治經(jīng)濟文化等各方面對世界的貢獻越來越大在內(nèi)的非國家行為體發(fā)揮了越來越重要的作用”可知,世界政治格局多極化趨勢的進一步加強,全球治理的政治主體日趨多元,因此C項正確。根本利益趨同不符合史實,因此A項錯誤。材料主旨是新興國家在國際中的作用加強,無法推出全球經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移,因此B項錯誤。據(jù)所學世界政治格局是處于不斷的發(fā)展變更的,不能稱為“穩(wěn)定”,因此D項錯誤。25.【答案】(1)表現(xiàn):經(jīng)濟作物廣泛種植;白銀貨幣化趨勢明顯;出現(xiàn)資金雄厚的商幫;專業(yè)市鎮(zhèn)日漸形成。(8分)制約因素:專制體制的阻礙;重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國政策的影響和官員的掠奪;思想禁錮的加強;自然經(jīng)濟的頑固。(6分,任答三點可得6分)(2)影響:加速自然經(jīng)濟的解體;促進社會結(jié)構(gòu)的變更;變更經(jīng)濟增長模式;促進近代慈善機構(gòu)的出現(xiàn);經(jīng)濟呈現(xiàn)近代化轉(zhuǎn)型。(任答四點得8分)(3)相識:經(jīng)濟變遷是社會變遷的根本動力;科學的決策是經(jīng)濟變遷的重要保障;經(jīng)濟變遷確定程度上體現(xiàn)新的社會結(jié)構(gòu)演進的趨勢。(3分,言之有理,皆可得分)【命題意圖】本題通過晚明江南經(jīng)濟變遷與近代江南經(jīng)濟變遷的縱向?qū)Ρ?,考察中國古代與近代經(jīng)濟變遷乃至社會變遷的異同,綜合考察古代與近代中國政治變遷對經(jīng)濟變遷的深刻影響,體現(xiàn)制度建設與社會進步的關(guān)系。題目留意考察學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問、描述和闡釋事物的實力,突出對唯物史觀、時空觀念、歷史說明、家國情懷等學科核心素養(yǎng)的落實。【解析】本題第1問,關(guān)于晚明時期江南經(jīng)濟變遷的表現(xiàn),可以依據(jù)所學明代中后期江南地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)展及資本主義萌芽、市鎮(zhèn)經(jīng)濟崛起、古代商幫的出現(xiàn)等學問,依據(jù)材料中“推廣蠶桑、棉花等經(jīng)濟作物種植的同時”、“實現(xiàn)賦役貨幣化”、“秦、晉、徽三幫商人,資本總計不下3000萬兩”、“等類型的專業(yè)市鎮(zhèn)”等信息進行作答。關(guān)于其制約因素,可以依據(jù)所學專制時代晚期的政治形態(tài)以及“海禁”政策、八股取士、自然經(jīng)濟結(jié)構(gòu)等學問,依據(jù)材料中“朝廷向各地派遣礦監(jiān)稅使對工商業(yè)者大肆掠奪”等信息進行作答。本題第2問,關(guān)于近代時期江南經(jīng)濟變遷的影響,可以結(jié)合所學近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動,依據(jù)材料中“工商業(yè)得到了前所未有的重視”、“甚至出現(xiàn)“紳商”并稱的現(xiàn)象”、“成立的鎮(zhèn)商會等商業(yè)組織”、“出現(xiàn)了貧兒教養(yǎng)院、育嬰堂、承濟善堂、老人堂、游民習藝所等慈善機構(gòu)”等信息歸納作答。本題第3問,關(guān)于你對晚明及近代江南經(jīng)濟變遷的相識,作為開放性設問,可以從唯物史觀的角度進行闡述,言之有理,皆可得分。26.【答案】對議會軍選擇公開審判方式的歷史說明應包括以下三個層面:①說明審判發(fā)生的歷史背景,如《大憲章》確立了王權(quán)有限、法律至上的原則;資產(chǎn)階級革命爆發(fā),議會軍取得成功,國王查理一世被俘等。(4分)(若能答出其中一個角度及其他合理的歷史說明可得2分,共4分)②指出選擇審判的主要目的,如議會此舉是為了遵遵守法律律傳統(tǒng),防止將來的暴政;希望通過公開審判查理一世證明資產(chǎn)階級革命的正義性和自身權(quán)力的合法性,從而確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治等。(4分)(若能答出其中一個角度得2分,共4分)③探討審判產(chǎn)生的歷史影響,如沖擊君權(quán)神授觀念,推動早期啟蒙思想的發(fā)展與傳播;承認了議會權(quán)威和司法獨立原則,為英國近代憲政體制建立奠定基礎,推動了英國的民主化進程等。(4分)(若能答出其中一個角度得2分,共4分)【命題意圖】本題通過英國議會軍選擇公開查理一世的事務考察學生運用所學學問,說明歷史問題的實力,考查學生對英國代議制發(fā)展過程和歷史趨勢的理解,考察學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問、描述和闡釋事物的實力,突出對唯物史觀、時空觀念、歷史說明的學科核心素養(yǎng)的落實?!窘馕觥?640年,英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,最終資產(chǎn)階級和新貴族領(lǐng)導的議會獲得成功,國王查理一世被押上斷頭臺。1649年,議會軍選擇公開審判國王查理一世。資產(chǎn)階級和新貴族為什么要公開審判國王查理一世,可以從審判發(fā)生的歷史背景、選擇公開審判的主要目的和審判產(chǎn)生的歷史影響分別論述。歷史背景:可以結(jié)合《大憲章》確立的王權(quán)有限、法律至上的原則,以及英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,資產(chǎn)階級和新貴族領(lǐng)導的議會獲得成功,國王查理一世被俘等進行論述。主要目的:依據(jù)材料“而是選擇了依據(jù)傳統(tǒng)的抗辯程序在民眾面前公開審判查理一世”“法庭公訴書列舉了國王的暴政和一系列嚴峻罪行”可以得出議會此舉是為了遵遵守法律律傳統(tǒng),防止將來的暴政;結(jié)合公開審判對資產(chǎn)階級革命以及資產(chǎn)階級統(tǒng)治的作用可以得出證明資產(chǎn)階級革命的正義性和自身權(quán)力的合法性,從而確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治等。歷史影響

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