3《荷花》完美-省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

猜謎語(yǔ)一個(gè)小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在綠船上。打一植物（）荷花1/38荷花2/38資料袋

荷花又稱(chēng)“蓮花”“水芙蓉”。根莖肥壯，長(zhǎng)圓柱形，里面有許多條管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水泥里，又稱(chēng)作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香。3/38蓮葉4/38蓮蓬荷花果實(shí)5/38你們見(jiàn)過(guò)荷花沒(méi)有？說(shuō)一說(shuō)荷花是什么樣子6/38請(qǐng)觀(guān)賞7/388/389/3810/3811/3812/3813/3814/38

我站在荷花池邊看：看到（）荷葉（）；又看到（）荷花（）；還看到（）花骨朵（）。（小蓮蓬）15/38（1）我站在荷花池邊看，看到碧綠荷葉，又看到雪白荷花，還看到含苞待放花骨朵。（2）早晨，我站在荷花池邊，看到碧綠荷葉上滾動(dòng)著晶瑩露珠，看到雪白荷花在微風(fēng)中搖擺，又看到含苞待放花骨朵小巧玲瓏，還看到嫩黃小蓮蓬躲在荷花中間張開(kāi)笑臉。（3）早晨，我站在荷花池邊，看到碧綠荷葉上露珠滾來(lái)滾去，看到雪白荷花在微風(fēng)中舞蹈，又看到含苞欲放花骨朵脹得飽飽，還看到嫩黃小蓮蓬在花心中藏著。16/38挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好夢(mèng)jǐpénggūzhànglièfúpiāndǎozuómèng17/38héāiliánpéngzhàngfǎngfúshɑngpiāndǎoqīngtíng我會(huì)寫(xiě)18/381、形容荷葉長(zhǎng)得很密，相互擠在一起。（）2、圓圓盤(pán)子。（）3、沒(méi)有開(kāi)放花（）4、形容舞姿輕快優(yōu)美。（）5、（完整東西）出現(xiàn)裂縫。（）挨挨擠擠圓盤(pán)花骨朵翩翩起舞破裂看解釋填詞語(yǔ)19/38聽(tīng)課文朗誦：說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了之后，你有什么感受?找出你認(rèn)為最能表現(xiàn)荷花美句子，用波浪線(xiàn)勾畫(huà)出來(lái)，然后多讀幾遍。20/3821/38默讀第1-3自然段，思索并交流：1.“我”為何要往荷花池跑去？畫(huà)出相關(guān)句子；2.荷花池荷花有什么特點(diǎn)？22/38清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕快往荷花池邊跑去。2.“清香”是什么意思？1.這兩句話(huà)寫(xiě)出了荷花什么？3.“一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香”說(shuō)明什么？23/38

荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。①有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。②有花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色小蓮蓬。③有還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。123荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。24/38課文第二自然段中寫(xiě)了幾個(gè)姿態(tài)荷花？25/38*剛開(kāi)全開(kāi)將開(kāi)有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開(kāi)了有還是花骨朵兒26/38有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色小蓮蓬。有還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。1.“有……有……有……”說(shuō)明什么？荷花多、形態(tài)各異。27/38

荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色小蓮蓬。有還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。28/38這么多姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)呀！怪不得作者說(shuō)，作者說(shuō)什么了呢？看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。假如把眼前這一池荷花看作是一大幅活畫(huà)，那畫(huà)家本事可真了不起！29/38假如把眼前這一池荷花看作一大幅活畫(huà)，那畫(huà)家本事可真了不起。1.“畫(huà)家”指是誰(shuí)？2.跟同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么了解這句話(huà)？3.這句話(huà)表示了作者什么感情？

畫(huà)家指是大自然。這句話(huà)有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花贊美。贊美了荷花千姿百態(tài)，并充滿(mǎn)了生機(jī)；第二層是作者對(duì)大自然贊美，因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)生命力，才能創(chuàng)造出如此美妙神奇“一大幅活畫(huà)”。30/38自學(xué)第4、5自然段(1)默讀課文，想象：看成者陶醉在荷花盛開(kāi)美景中時(shí)，眼前出現(xiàn)了怎樣奇特景象？31/38

我突然以為自己好像就是一朵荷花，穿著雪白衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停頓舞蹈，靜靜地站在那兒。32/38朗誦第4自然段，思索并同桌討論：1.“我”是不是一朵荷花？2.畫(huà)出作者想象句子。3.“好夢(mèng)”后面省略號(hào)表示什么？你能把省略?xún)?nèi)容補(bǔ)充上嗎？4.假如你就是一朵荷花，想象一下還會(huì)有哪些動(dòng)物來(lái)和你交流，可能會(huì)告訴你一些什么？33/38展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)__________,告訴我__________________________。34/38思索：為