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第2頁共2頁小學高級教師崗位職責一、正確貫徹__教育方針,對全體學生全面負責。教書育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。二、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動,積極參與學校民主管理。參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。三、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科本學期教學工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。四、上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示范準確,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習積極性,完成預(yù)定的教學計劃和任務(wù)。五、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學生的學習方法。六、根據(jù)學科、年級特點,指導(dǎo)學生自學方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍,提高學生全面素質(zhì)。七、搞好教學質(zhì)量的考查工作,按照教學要求,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究與改進教與學的方法。八、關(guān)心了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教科研活動,不斷提高教學與研究水平。九、執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學生健康,減輕學生過重的課業(yè)負擔,增強學生體質(zhì)。小學高級教師崗位職責(二)1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識,并靈活運用于實際教學工作中。2、系統(tǒng)掌握教育學生的原理、原則和方法,對學生進行思想品德教育,能勝任主任、少先隊輔導(dǎo)員工作,組織輔導(dǎo)學生課內(nèi)外活動。承擔好學校安排的其他工作任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱,教材和重點、難點,因材施教,合理設(shè)計教學過程。備好課,講授知識準確明白;定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況,輔導(dǎo)和編寫好測試題和訓練題,承擔學校安排的教學任務(wù)。4、積極參加學?;顒雍驼螛I(yè)務(wù)學習,承擔組織指導(dǎo)教學研究工作,有較強的教學技能,能自制、使用教具和較強的操作能力,應(yīng)變能力和釋疑問題能力,能編寫所教學科的工作計劃、總結(jié)和教案,每學期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學論文和有代表性的教案。5、每學期聽課、評課不少于____節(jié)(以記錄為準),寫有指導(dǎo)性評語;教學筆記與所教學科;語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓練計,數(shù)學按練習數(shù)計,批改學生作業(yè)各科每學期不少于____次;有作文科,作文不少于____次,基礎(chǔ)知識不少于____次。小學高級教師崗位職責(三)一、正確貫徹__教育方針,對全體學生全面負責。教書育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。二、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動,積極參與學校民主管理。參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。三、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科本學期教學工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。四、上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示范準確,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習積極性,完成預(yù)定的教學計劃和任務(wù)。五、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學生的學習方法。六、根據(jù)學科、年級特點,指導(dǎo)學生自學方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍,提高學生全面素質(zhì)。七、搞好教學質(zhì)量的考查工作,按照教學要求,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究與改進教與學的方法。八、關(guān)心了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教科研活動,不斷提高教學與研究水平。九、執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學生健康,減輕學生過重的課業(yè)負擔,增強學生體質(zhì)。小學高級教師崗位職責(四)1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識,并靈活運用于實際教學工作中。2、系統(tǒng)掌握教育學生的原理、原則和方法,對學生進行思想品德教育,能勝任主任、少先隊輔導(dǎo)員工作,組織輔導(dǎo)學生課內(nèi)外活動。承擔好學校安排的其他工作任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱,教材和重點、難點,因材施教,合理設(shè)計教學過程。備好課,講授知識準確明白;定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況,輔導(dǎo)和編寫好測試題和訓練題,承擔學校安排的教學任務(wù)。4、積極參加學?;顒雍驼螛I(yè)務(wù)學習,承擔組織指導(dǎo)教學研究工作,有較強的教學技能,能自制、使用教具和較強的操作能力,應(yīng)變能力和釋疑問題能力,能編寫所教學科的工作計劃、總結(jié)和教案,每學期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學論文和有代表性的教案。5、每學期聽課、評課不少于____節(jié)(以記錄為準),寫有指導(dǎo)性評語;教學筆記與所教學科;語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓練計,數(shù)學按練習數(shù)計,批改學生作業(yè)各科每學期不少于____次;有作文科,作文不少于____次,基礎(chǔ)知識不少于____次。小學高級教師崗位職責(五)1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護學生,教書育人,為人師表。2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務(wù),工作量達校平____%以上,認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學生成績,教育教學工作實績較好,在同學科教師中處于領(lǐng)先水平。3、承擔學校德育工作任務(wù),當好班主任或指導(dǎo)青年教師當好班主任,在課內(nèi)外重視對學生進行思想品德教育,取得優(yōu)異成績。4、結(jié)合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,每期完成____學時任務(wù)。5、積極參與和支持學科組建設(shè),勇于承擔教研、教改任務(wù),每學期至少要上二節(jié)示范課、觀摩課,并得到好評。6、每學期聽同學科教師的課____節(jié)以上,課后能做出有一定水平的教學情況評估并有提出改進意
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