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試用期個(gè)人工作計(jì)劃(3篇)試用期個(gè)人工作計(jì)劃(精選3篇)試用期個(gè)人工作計(jì)劃篇1一、個(gè)人試用階段的主要任務(wù)1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力。2.加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),落實(shí)專題訓(xùn)練,努力提高學(xué)生考試成績(jī),確保美術(shù)等各科平均分有所提高。3.加強(qiáng)備課工作,通過(guò)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高。二、教育教學(xué)指導(dǎo)思想結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí),具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。三、教學(xué)工作1.教本(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步完善。(2)教學(xué)內(nèi)容的組織,遵從指導(dǎo)老師的安排,完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。(3)在自己備好課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等,提高自己的備課能力。2.讀本,動(dòng)手,想象,畫(huà)根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,動(dòng),聽(tīng),畫(huà)”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫(xiě)促讀,布置讀畫(huà)筆記的動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫(huà)創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣。試用期個(gè)人工作計(jì)劃篇2現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對(duì)實(shí)習(xí)期的行政工作做如下幾個(gè)階段計(jì)劃安排:一、熟悉崗位工作內(nèi)容、部門(mén)情況以及公司人員熟悉了解(1)了解并掌握公司整體情況,企業(yè)概況、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,認(rèn)識(shí)公司高管并了解其分管工作。(2)熟悉本崗位工作內(nèi)容,在指導(dǎo)下開(kāi)展相關(guān)工作,熟悉企業(yè)具體的規(guī)章制度及企業(yè)文化建設(shè)。(3)了解并掌握公司辦公司主要領(lǐng)導(dǎo)總體職責(zé)和人員分工。二、學(xué)習(xí)具體的工作業(yè)務(wù)流程,加強(qiáng)部門(mén)間的交流溝通(1)對(duì)上級(jí)交接的'具體工作業(yè)務(wù)辦理流程通過(guò)面對(duì)面交流以及自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上查閱等途徑進(jìn)行全方面的了解,對(duì)正在著手的代辦事項(xiàng)一方面通過(guò)理論按部就班進(jìn)行操作,另一方面通過(guò)實(shí)踐摸索解決的方法和途徑,不斷在實(shí)踐中提升學(xué)習(xí)能力,做到“教你一次以后,下一次就要會(huì)自己獨(dú)立完成”。(2)愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置。以“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度開(kāi)展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點(diǎn),準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖,做好上情下達(dá),下情上傳的工作。以主動(dòng)謙虛的態(tài)度與其他部門(mén)人員充分溝通,盡可能及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,并將信息及時(shí)整理反饋給部門(mén)負(fù)責(zé)人,有效地協(xié)助上級(jí)推進(jìn)工作。在日常的工作中,注意與其它部門(mén)和同事的協(xié)作,協(xié)調(diào)與各部門(mén)之間的關(guān)系,建立服務(wù)意識(shí)。三、具體工作的開(kāi)展(1)能夠掌握各項(xiàng)本職能崗位的業(yè)務(wù)辦理流程,例如土地購(gòu)置、土地證續(xù)展、各類申報(bào)、各類公證、各類報(bào)關(guān)等業(yè)務(wù)。(2)對(duì)公司各類證照及各類商標(biāo)續(xù)展、變更辦理時(shí)間做到心中有數(shù),整理歸納出相關(guān)的登記表格,定時(shí)翻閱查看,及時(shí)辦理,注重工作的實(shí)效性。(3)對(duì)各項(xiàng)工程類工作要進(jìn)行及時(shí)跟蹤反饋工作,并做好總結(jié)歸納,保證保質(zhì)保量完成手頭工作。(4)對(duì)于公司衛(wèi)生檢查一塊內(nèi)容,在落實(shí)好衛(wèi)生定期檢查監(jiān)督工作的同時(shí),要針對(duì)不同部門(mén),收集不同意見(jiàn),進(jìn)一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。試用期個(gè)人工作計(jì)劃篇3階段時(shí)間目標(biāo)內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)第一階段第一周具有一定的行業(yè)知識(shí),能夠準(zhǔn)確熟練地介紹公司,能夠明確自己的職責(zé)。了解行業(yè)整體概況(關(guān)注聯(lián)想、戴爾、惠普等企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀);熟悉公司沿革與發(fā)展、規(guī)模、環(huán)境、組織架構(gòu)及經(jīng)理人員分工;熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度(人事、財(cái)務(wù)、銷售等)、工作流程、行為規(guī)范;熟悉財(cái)務(wù)知識(shí),了解公司業(yè)務(wù)費(fèi)用收取的相關(guān)規(guī)定;熟悉銷售崗位的工作職責(zé),了解公司管理層對(duì)本崗位的期望以及對(duì)銷售員的要求。行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)公司發(fā)展趨勢(shì)崗位職責(zé)要求第二周能夠準(zhǔn)確地介紹及推介公司的產(chǎn)品。熟悉公司產(chǎn)品知識(shí),把握產(chǎn)品的賣點(diǎn);清楚了解公司的`銷售管理要求,熟悉公司業(yè)務(wù)流程(合同簽訂、貨款確認(rèn)、發(fā)貨、退貨、換貨、發(fā)票交遞等主要流程)及倉(cāng)庫(kù)流程;熟悉公司產(chǎn)品價(jià)格體系。公司產(chǎn)品參數(shù)公司業(yè)務(wù)流程產(chǎn)品價(jià)格體系第二階段第三、四周能夠識(shí)別目標(biāo)客戶,掌握銷售溝通及異議處理方式,能夠處理簡(jiǎn)單的售后問(wèn)題。隨同正式員工拜訪客戶,了解客戶拜訪流程,以及熟悉客戶的特點(diǎn),掌握尋找潛在客戶的方法;熟悉電話約訪和面對(duì)面溝通方式及異議處理;熟悉售后服務(wù)的內(nèi)容??蛻舭菰L流程客戶溝通技巧售后問(wèn)題處理第二個(gè)月能夠獨(dú)立拜訪客戶,具有一定的客戶分析能力。在正式員工的安排和指導(dǎo)下電話約訪和拜訪客戶,在拜訪過(guò)程中學(xué)習(xí)挖掘客戶需求的方法;熟悉填寫(xiě)各項(xiàng)業(yè)務(wù)表格;整理客戶資料,建立客戶檔案;整理在銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)處理的方法。拜訪客戶挖掘客戶方法業(yè)務(wù)表格填寫(xiě)分析客戶第三階段第三個(gè)月具有較強(qiáng)的客戶跟進(jìn)能力以及客戶維護(hù)能力。加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠依據(jù)型號(hào)了解產(chǎn)品及其參數(shù)特點(diǎn),亦可依據(jù)提供的技術(shù)參數(shù)正確地作出選型,確定訂貨號(hào);強(qiáng)化與客戶的溝通能力,能準(zhǔn)確地了解客戶需求,適時(shí)介紹所銷售產(chǎn)品;了解競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)價(jià)格,學(xué)習(xí)運(yùn)用公司價(jià)格體系進(jìn)行有效的價(jià)格策略;

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