幼兒園大班手工主題活動方案(2篇)_第1頁
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第2頁共2頁幼兒園大班手工主題活動方案活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用剪、貼、畫的方式制作菜肴,感受中國菜肴的色香味。2.在活動中,體驗(yàn)制作菜譜、分享作品的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):開設(shè)“綠色餐廳”豐富幼兒飲食經(jīng)驗(yàn)“小小配菜師”的區(qū)域數(shù)活動環(huán)境、“國慶節(jié)日美食”大調(diào)查主題墻面2.前期經(jīng)驗(yàn):通過資料收集、家庭調(diào)查、參觀食堂、解讀菜譜等形式幫助幼兒積累了初步的配菜經(jīng)驗(yàn)3.教學(xué)具:菜譜一份、一周菜譜空白表格____張、美工操作材料若干(各色色紙、固體膠、剪刀、抹布,垃圾盒等)活動過程:一、情景導(dǎo)入、經(jīng)驗(yàn)重現(xiàn)又是星期五了,每個(gè)星期五都是我們保健老師為我們制定下周菜譜的日子,我剛剛拿到一份下星期的菜譜,我們一起來看看。(出示菜譜)1.菜名我來起。引導(dǎo)幼兒為下周的菜品起菜名,要求簡單清楚。2.菜肴我推薦。鼓勵幼兒說說自己最喜歡哪道菜?并說出推薦的理由。小結(jié):原來我們在制定菜譜的時(shí)候既要考慮顏色上的搭配,還要注意菜的味道和營養(yǎng)。二、布置任務(wù)、交代要求1.要求幼兒____人為一組,制作一周菜譜。____人商量制作不同的菜肴,并有一定的時(shí)間限制。三、多人組合、制作菜譜教師的關(guān)注點(diǎn):1.幼兒之間的商量情況。2.了解個(gè)別幼兒的想法與理由。3.給予個(gè)別幼兒指導(dǎo)與幫助。四、分享交流、評委點(diǎn)評____分享成果:請每組代表來推薦特色菜。2.評委點(diǎn)評:邀請保健老師做現(xiàn)場的點(diǎn)評,進(jìn)一步豐富幼兒的相關(guān)知識。3.活動延伸:我們回家后也可以為我們的爸爸媽媽制定色香味俱全的家庭食譜。幼兒園大班手工主題活動方案(二)活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉?;顒訙?zhǔn)備:1、教學(xué)自制圖片一套,固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。2、每組一個(gè)放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干?;顒舆^程:1、引出課題—以講故事的形式激起幼兒興趣春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”太陽光照呀照,當(dāng)快要照到大樹身上的時(shí)候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。2、討論(1)大樹沒能穿上新衣裳,身上會怎么樣?(冷的)(2)還會怎么樣?(生病的)3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)—去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。4、教師示范(1)先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。(2)把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。(3)給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點(diǎn),邊撕邊貼。提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好鼓勵幼兒把自己剩余的碎紙拾起來放在盆里,膠水蓋子要蓋好,收拾干凈。老師總結(jié):大樹爺爺開心的

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