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夢想寫個人成長經(jīng)歷夢想寫個人成長經(jīng)歷篇一尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《輝煌與夢想》!每個人都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢想與現(xiàn)實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無邊的美好遐想。夢想是美麗的,它比現(xiàn)實美好,比幻想現(xiàn)實,是對未來美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢想;生命才會更加輝煌。以前,我的夢想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫作業(yè),我又想當一名老師。但是,隨著年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更換的,它是一個人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢想都是一天兩天實現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現(xiàn)時是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的時間生長起來的。夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象著未來的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想,夢想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。我的演講結(jié)束,謝謝大家!夢想寫個人成長經(jīng)歷篇二親愛的老師、同學(xué)們:大家好!每個人都有自己的夢想,作為初中生的我,在心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。上了一年級之后,漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節(jié)這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節(jié),才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。在這四年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!謝謝大家!夢想寫個人成長經(jīng)歷篇三思緒沖刷著記憶的河床,找尋著已過往的記憶?;貞洝⒍ǜ?、搜尋、播放,這才發(fā)現(xiàn),原來,我已不是孩子,原來,這就叫成長。從童年到少年,這其間包含了我最稚氣的回憶,也包含了我最渴求的向往。童年,夢想是一團棉花糖,甜甜的,卻不知如何去實現(xiàn);少年,夢想是一片天堂,遠遠的,卻沒有了童年時那份最可貴的希望,取而代之的是一份執(zhí)著的努力。哦,原來,這就是成長。童年,夢想是一個小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出給大家分享;少年,夢想是一片廣闊的天空,遠大的,不知如何同大家說起,只好,把它寫到日記里。哦,原來,這就是成長。童年,夢想著自己可以像小鳥一樣自由的去飛翔,自由的去游蕩,這時候,夢想是甜蜜的;少年,同樣夢想著自己可以飛翔,只是,我要的飛翔,不再是能在天空的云海中飛翔,而是能在夢鄉(xiāng)的云海中飛翔,這時候,夢想是遙遠的。哦,原來,這就是成長。童年,夢想是能夠下糖果雨,是噴泉能噴出可口可樂;少年,夢想是能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會,是能承擔(dān)起繁重的負擔(dān)。夢想,不再幼稚,卻更加的現(xiàn)實。哦,原
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