一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第1頁
一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第2頁
一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第3頁
一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第4頁
一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

一、總體目標(biāo):

結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童

情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增

強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培

育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

二、班級學(xué)生情況分

本班共有學(xué)生58人,其中女生28人,男生30人。紀(jì)律方面

表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)很認(rèn)真,只有個(gè)別自制力稍差。本學(xué)期重

點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與

他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一

名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)

1、教育

(1)教育學(xué)生做好廣播體操和眼保健操,控制近視率,同時(shí)

注重安全教育,常抓不懈。

(2)進(jìn)行尊師守紀(jì)、講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為

教育。

(3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。

2、管理

(1)明確班委職責(zé),各司其職。

(2)制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,以常規(guī)管理為載

體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求。

3、發(fā)展

(1)培養(yǎng)學(xué)生正確的'讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,聽懂別人的談話。

(3)讓學(xué)生學(xué)有所長,利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生

都能發(fā)揮自身的聰明才智。

四、月工作安排

二、三月份:

1、抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課

堂教學(xué)質(zhì)量。

2、配合大隊(duì)部開展"我愛我家"親情教育活動。

3、教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動

打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

四月份:

1、培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步

學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不

追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

3、積極組織學(xué)生鍛煉身體,迎接春季運(yùn)動會。

五月份:

1、對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,加強(qiáng)課

堂紀(jì)律。

2、教室展板:慶?!傲弧眱和?jié)。

六月份:

1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。

2、做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。

3、總結(jié)本班本學(xué)期工作情況,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。

20_年2月23日一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

一、班級概況

本班共有學(xué)生32人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很

強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體

作為主要目標(biāo)。

二、工作重點(diǎn)

1、養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分

必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,

在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想

實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方

面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《六小一日

常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品

質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、班級紀(jì)律

課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)

生可以自覺的遵守紀(jì)律。

課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的’課間活動,

可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生

跳繩,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地。

3、衛(wèi)生工作

個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

班級衛(wèi)生:每天早,晚分派值日生清掃,由衛(wèi)生班長進(jìn)行檢

查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì)。

4、班級干部培養(yǎng)

繼續(xù)延用上學(xué)期的班委成員并培養(yǎng)得力的新成員,讓學(xué)生們

各盡其能,積極投身到班級工作中,及時(shí)召開班干部會議,針對

他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己

的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要

求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡

力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能

力。

5、后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、

愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,

掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6、家校結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)

合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生家長的工作,使家長積極投身

到對孩子的教育當(dāng)中,家校合作共育英才。

7、圖書角建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級的圖書角建設(shè),繼續(xù)培

養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,利用好本班的圖書角,并專人負(fù)責(zé)。

6、綠色銀行建設(shè):綠色銀行是班級的創(chuàng)收機(jī)構(gòu),上學(xué)期我班

的綠色銀行建設(shè)的不夠好,這學(xué)期要加強(qiáng)綠色銀行的建設(shè),專人

負(fù)責(zé),鼓勵(lì)學(xué)生們勤工儉學(xué),勤勉節(jié)儉。一年級第二學(xué)期班主任

工作計(jì)劃3

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任

班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃

勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。為了使本班的管理工

作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、

刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的‘發(fā)展。

二、主要工作和具體措施:

(一)行為規(guī)范教育:

1、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自

覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

4、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣。

(二)班級管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。自己整理書包、學(xué)具、書桌,整理

自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動

做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上

游。逐步形成一支小干部隊(duì)伍能協(xié)助老師管理班集體。

3、每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行

檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,

做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)?/p>

面發(fā)展。

如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們

撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

這是一份遲到了的工作計(jì)劃,在這為自己的懶散向親愛的孩

子們到個(gè)歉!如果老師早點(diǎn)定下這份計(jì)劃,我們的活動或許已開

展地如火如荼了!可是……

不過,雖然活動計(jì)劃寫得遲,但有部分活動我們已如期開展。

如:清明掃墓、入隊(duì)活動;參加校講故事大賽活動等等,我們都

已完成,并且孩子們的表現(xiàn)也很棒!與上學(xué)期相比,孩子們的進(jìn)

步還是很大的!衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識、行為習(xí)慣等等都讓我刮目

相看!尤其是班上薇薇、謝哈、謝家勁這幾個(gè)孩子的進(jìn)步更是讓

我高興!不過,進(jìn)步是有,關(guān)鍵還要看能否堅(jiān)持下去。所以這學(xué)

期里,對孩子們的安全教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成與培養(yǎng)也還是不能

放松的。畢竟他們還只是一群一年級的小朋友!

這學(xué)期,我為自己的班級建立了家長QQ群,不過在群內(nèi)的家

長并不多。因?yàn)榘嗌喜糠趾⒆蛹业慕?jīng)濟(jì)條件還并未跟上,并沒有

添置電腦。所以,我只是加了部分家長的QQ,希望他們能夠協(xié)助

我,將學(xué)校的一些動態(tài)及要求互相進(jìn)行宣傳,(班主任)這樣,

班主任的工作就輕松了很多,教師與家長之間的溝通也多了很多!

希望QQ群得建立能夠讓我的工作越做越好!

每星期一次的安全教育課堅(jiān)持開設(shè),這是學(xué)校工作的一個(gè)重

大任務(wù),也是非常艱巨的'任務(wù)。由于低年級的孩子自制力差,所

以必須要有教師在旁不時(shí)地“敲敲邊鼓”,這樣一來,孩子們才

能夠“警鐘長鳴”!雖然工作繁瑣些,但為了孩子的健康這是我

們還是必須要去認(rèn)真做的!

班主任的工作繁、雜、累,但卻非常有意義。所以我們要做

好孩子們的“朋友”、“父母”“老師”的三重身份。讓孩子們

在學(xué)校這個(gè)大集體中快樂、健康地成長!

本學(xué)期主要活動:

2月:

(1)開學(xué)穩(wěn)定工作;

(2)檢查學(xué)生的衛(wèi)生、養(yǎng)成習(xí)慣;

(3)新學(xué)期的安全教育課。

3月:

(1)開展“辛苦了,親愛的媽媽!”活動;

(2)參加校大隊(duì)部組織的“3、12”植樹活動;

(3)建立家長QQ群

(4)每周一次的安全教育課。

4月:

(1)參加“唱國歌、隊(duì)歌”歌唱比賽;

(2)清明掃墓活動,學(xué)習(xí)革命先烈事跡系列活動;

(3)入隊(duì)以及相關(guān)教育活動;

(4)參加校舉辦的“學(xué)習(xí)革命先烈”講故事比賽;

(5)每周一次的安全教育課。

5月:

(1)鼓勵(lì)學(xué)生參加“六一”節(jié)目排練工作;

(2)少先隊(duì)“雛鷹爭章”活動階段性評比;

(3)每周一次的安全教育課。

6月:

(1)參加“六一”匯演;

(2)第二次少先隊(duì)“雛鷹爭章”活動評比;

(3)準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作;

(4)假期安全教育活動。一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃5

一、班級基本情況

我班共有學(xué)生26人。其中男生18人,女生8人。每個(gè)孩子

都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。

但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校

教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他

們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。

二、基本工作內(nèi)容

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自

覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,

紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢健子,教他們做眼保健操,

保證人人動起來,并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生

掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,

培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中

出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出

他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班

干部成員之間的.合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間

樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,發(fā)揮隊(duì)干

部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。

利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠

實(shí)信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教

學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

3、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的

衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,

形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向,

進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的

電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家

長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定

期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級

工作的支持,努力使家校教育形成合力。

(六)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,

體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,

做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。一年級第二學(xué)期

班主任工作計(jì)劃6

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校

中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健

康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動

的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任

的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自

己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,分工細(xì)致,

責(zé)任到人,形成班級集體管理核心;培養(yǎng)老師的得力助手,同學(xué)的

學(xué)習(xí)榜樣;公平公開公正,每個(gè)學(xué)生都可以來競爭班干部職位,充

分調(diào)動孩子的主人翁精神。及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工

作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),

指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注

意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)

之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

第二:建立穩(wěn)定合適的班級獎勵(lì)制度。

孩子們都喜歡表揚(yáng),抓住這一特點(diǎn),每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎

印章,讓學(xué)生累積,看一周下來,孩子們能累積到多少印章,選

印章多的學(xué)生頒發(fā)表揚(yáng)信和進(jìn)行抽獎,獎一些精美的小文具。

第三:狠抓課堂常規(guī),建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。

首先要建立課堂常規(guī),要求學(xué)生上課精神飽滿,積極思考并

發(fā)言,不開小差不講小話,要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀

的學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。樹立典

型,學(xué)習(xí)先進(jìn)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)

的能動性,開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。老師

方面,要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,組織好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

第四:嚴(yán)抓紀(jì)律,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,建立良好的班風(fēng)。

一個(gè)有良好班風(fēng)的班級,一定會有良好的學(xué)風(fēng),所以建立良

好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重。要建良好班風(fēng)首先要抓的是

紀(jì)律,如果紀(jì)律混亂,學(xué)生肯定不能安心學(xué)習(xí),會形成很多壞習(xí)

氣,如課堂不聽講,隨意下位置,課間亂追跑等。所以首要的任

務(wù)是抓好班級紀(jì)律。下一步是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,都說好習(xí)慣益終

身,嚴(yán)抓一段時(shí)間紀(jì)律后,學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好

的習(xí)慣,因?yàn)閷W(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后,能自我約束,自我要求,以最終

養(yǎng)成好班風(fēng)。

第五:組織好班隊(duì)活動,組建一支積極向上的.集體。

學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有很多陶冶情操,鍛煉自我。每次的

班會,認(rèn)真組織好的話,可以提高學(xué)生的主人翁精神,提高孩子

的集體榮譽(yù)感。隊(duì)會活動可以拓寬孩子的知識,活躍身心。

第六:積極參加課外活動,豐富學(xué)習(xí)生活。

課堂外的知識豐富多彩又博大精深,經(jīng)常組織課外活動,可

以讓孩子更愛學(xué)習(xí),親近師生關(guān)系和同學(xué)情

第七:加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育好孩子。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地

結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要

不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形

成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,

及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等

和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃7

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校

中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健

康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動

的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任

的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自

己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)

展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)

展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會

主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)孩子都活

潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇

心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制

自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一

步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級

集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別

教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)

生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動

性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作

的精神。

用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題

班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)

行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生

的‘成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展

受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,

將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)

好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行

為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)

生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及

時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,

在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家

庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,

甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中

間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中

出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出

他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班

干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間

樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體

貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做

學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任

工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期

將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極

參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的

積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)

劃8

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為

指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做

起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

一、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與

能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每

一位學(xué)生。

二、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂

禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,

積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

三、采取的主要措施

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守貝I》

和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課,以督

促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的‘學(xué)生,及時(shí)進(jìn)

行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講

解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。

這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生

懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活

動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛

護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促

工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員

工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞

動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不

管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便

學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會

有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并

嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,

又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級

氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀

登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張

貼在墻上)”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培

養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生

入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)

慣。

四、具體工作安排

三月

1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強(qiáng)安全教育。

4、學(xué)會植樹造林的意識。

四月

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、了解清明節(jié)的意義。

五月

1、運(yùn)用評比、獎勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運(yùn)用評比、獎勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

六月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

七月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

2、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。

3、做好假前的安全教育工作。

給學(xué)生一個(gè)金色的童年,從細(xì)節(jié)入手,一切從頭開始。一年

級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃9

眾所周知,一個(gè)學(xué)校是由若干個(gè)班級組成,班級是學(xué)校的基

本單位也是重要成員,它的一言一行都影響著學(xué)校。因此班級的

指揮官一一班主任的工作就變得非常重要。作為一名新班主任,

我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一

片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充

滿活力與創(chuàng)新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全

面的發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一、班級基本情況:

我班共有學(xué)生66人。其中男生35人,女生31人。每個(gè)孩子

都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,

好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時(shí)

還不能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

和行為習(xí)慣。

二、基本工作內(nèi)容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自

覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,

紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、利用活動課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人

會做,人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生

掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,

培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的.榜樣作

用。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教

學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的

衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成

健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向,進(jìn)行適

時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的

電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家

長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定

期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作

的支持,努力使家校教育形成合力。一年級第二學(xué)期班主任工作

計(jì)劃10

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,小學(xué)一年級的學(xué)生各個(gè)方

面比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,不再是整天就想著玩的小孩子了。為

了讓班級更加充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,

讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,

特制定班主任工作計(jì)劃如下

一、班級概況:

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)36人,男生21人,女生15人,本班學(xué)

生個(gè)個(gè)都很熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子的學(xué)

習(xí)意識都很高,能夠按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),班級紀(jì)律也比較好。

二、常規(guī)教育方面

經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí),他們逐漸適應(yīng)了學(xué)校的日常生活和

各項(xiàng)規(guī)章制度。為了使學(xué)生能夠更加適應(yīng)學(xué)校的生活,這就需要

班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入

手:

1.充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小

學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓

學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)

習(xí)和生活習(xí)慣.

2.每星期對學(xué)生進(jìn)行德育教育.這學(xué)期還可以利用勞動節(jié)、和

“六一”節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂

得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和

勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)

感,使學(xué)生心中有他人,有集體.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行

為習(xí)慣.對于學(xué)生的書.寫.讀的姿勢。

三、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因

而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)

生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于

是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有

助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校

園帶來活躍而輕松的'氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解

決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同

參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體

又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨

時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身

體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)

境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常洗頭洗澡。

2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,對于主動,及時(shí)

打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)

行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

五、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班

級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組

長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖

掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作

和學(xué)會管理.。

六、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人

才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步

的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,

小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比

活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面

對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分

利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生

說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).

我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開

啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在

今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)

和老師批評指正。一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃11

一、班級特色

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地

位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生

活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要

實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的.協(xié)調(diào)者。在體會著班主任的那份壓力

與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一

名優(yōu)秀的班主任。葉老說,“多讀作品,多訓(xùn)練語感,必將能駕

馭文字”.我們的孩子每天讀經(jīng)典,耳濡目染被文化的韻味而感染,

陶冶情操,豐富語匯,在作文中可以引經(jīng)據(jù)典,增強(qiáng)了文章的文

學(xué)底蘊(yùn)。因此我將本班定位為書聲瑯瑯班,希望孩子們能愛讀書,

會讀書。

二、班級情況

本班共有39名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)

心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由

于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,閱讀時(shí)不能靜下心

來。

三、措施

1、張貼“讀書星”,每半個(gè)月評選出班級“讀書星”.

2、創(chuàng)建“讀書”欄目。通過此欄目展示學(xué)生作品和風(fēng)采,展

現(xiàn)班級特色。

3、懸掛“讀書之語”板。提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容,如:文明

用餐不說話;走進(jìn)校門,行禮問好等,提醒學(xué)生每時(shí)每刻注意自

己的言行和任務(wù)。

4、開設(shè)“每日誦讀”讀書角,激發(fā)閱讀興趣。

5、倡導(dǎo)家庭讀書樂即親子閱讀。

6、充分利用班干部資源,讓這部分學(xué)生在早讀時(shí)督促其他學(xué)

生閱讀。

7、每天吃完午假之后,可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀。

8、教師自己樹立起愛讀書的形象,潛移默化的影響本班學(xué)生。

9、充分利用閱讀課,讓學(xué)生自己上臺表演、講故事,并開展

多種形式的讀書交流活動。

四、班會主題

1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢

2、校園安全伴我行

3、感恩父母

4、欣賞我自己

5、清明時(shí)節(jié)憶先烈

6、愛護(hù)公物教育

7、珍惜時(shí)間

8、我們愛勞動

五、立體作業(yè)

1、去圖書館參觀并看書

2、種一株植物

3、了解革命烈士的事跡

4、在家里做力所能及的家務(wù)活,并拍下來。

5、對父母說:“我愛你”,并為他們制作一份小禮物。一年

級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃12

為做好今本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提

高,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自

我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有46人,其中男生26人,女生20人。經(jīng)過去

年一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,

絕大多數(shù)的‘學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方

面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,

班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期

班級工作的重點(diǎn)。

三、具體措施如下:

(一)行為規(guī)范教育:

1、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動與校門口的老師、同

學(xué)打招呼。

2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)

生。

(二)班級管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,

幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)

水平和管理水平。

(三)學(xué)生心理健康教育:

1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大

家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

2、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,

找一個(gè)幫助別人的機(jī)會,為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)心感

激的人。

3、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,

舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上

交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,

整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定

合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班

級的事務(wù)。

(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,

個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周爭得“小紅花”。

(2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵(lì)。

(3)綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

四、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提

高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。

2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,

做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們養(yǎng)

成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃13

本學(xué)期的工作中,我除了擔(dān)任一年級學(xué)生的語文教學(xué)外,我

還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比較繁瑣的,但是

我喜歡這種狀態(tài),忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心,

我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長!

一、班級狀況分析

本班共有學(xué)生25人,(轉(zhuǎn)走一人,轉(zhuǎn)來一人)其中男生16人,

女生9人。男生比女生多,這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會比較大,

而且大部分學(xué)生年齡偏小,理解和接受能力都會弱一些。思想單

純,天真活潑。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日

常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小

學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行。他們也學(xué)會了

漢語拼音,會認(rèn)會寫要求掌握的生字。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其

困難,需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。

根據(jù)上面的總結(jié),這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的

性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵(lì)家

長和孩子通過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,使每

個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。

二、具體的對策

1、常規(guī)教育方面

充分利用班隊(duì)會及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是

對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.每天中

午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),請一些同學(xué)發(fā)言說說今天哪些同學(xué)做

的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表揚(yáng),用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的

方式讓大家進(jìn)步,要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)

了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),就要給予非常高的贊賞。

這學(xué)期將利用利用每周的.升旗儀式,清明節(jié),端午節(jié),勞動

節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的活動,使學(xué)生從活動中了

解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學(xué)校,熱愛勞動的情

感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因

而,我從以下幾點(diǎn)入手:

課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)

生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于

是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助

于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

通過表揚(yáng)認(rèn)真聽老師上課,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn),鼓勵(lì)

學(xué)生聽,及時(shí)提問,對聽的好的學(xué)生多多表揚(yáng)。讓孩子學(xué)會傾聽,

上課不說話,不玩弄東西,發(fā)言要舉手。對待不認(rèn)真聽的孩子要

經(jīng)常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對

也要鼓勵(lì),對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進(jìn)

行談話。

課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校

園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決

課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與

的方式,開展”跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,

還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生

要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂.

路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開

展"路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)

行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級

匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體

健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

擺,兩操勤做.

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督

崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行

獎勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

4、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班

級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組

長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖

掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)

會管理.

5、安全方面

繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜。在教

學(xué)樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作

業(yè)要認(rèn)真、自覺的完成,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。一年級第二

學(xué)期班主任工作計(jì)劃14

在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展

好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,努力發(fā)掘

孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,學(xué)生上

進(jìn)心增強(qiáng),大部分學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的自尊

心和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干

部。

一、本期工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)狠抓安全、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了

解學(xué)生情況,多找學(xué)生談心,爭取學(xué)生更大進(jìn)步。

2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學(xué)生操行評價(jià)手

冊》,使學(xué)生明是非,知榮辱,促進(jìn)步。

3、組織開展圖書閱讀交流活動,準(zhǔn)備兩次講故事比賽,促進(jìn)

班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的.形成。

4、開展主題班會,進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤

奮上進(jìn)、安全常識等方面的教育。

5、繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步細(xì)化分工,指導(dǎo)他們做好

工作記錄,及時(shí)匯報(bào),根據(jù)實(shí)際需要召開班隊(duì)干部會,初步實(shí)現(xiàn)

學(xué)生的自主管理。

二、各學(xué)月工作安排

2月份

1、切實(shí)做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,使學(xué)生變

“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對學(xué)生晨

讀的監(jiān)督,樹立學(xué)習(xí)榜樣。

2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。

3、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每

一個(gè)學(xué)生的心中,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中。

4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、

品德四個(gè)方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細(xì)的評價(jià)細(xì)

則,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。

3月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣。

2、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級管理,初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管

理的目標(biāo)。

3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故

事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子。具體

要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務(wù)。月末

開展一次總結(jié)會,對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵(lì)。

4月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部

進(jìn)行自主管理。

2、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施:開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生

開展圖書閱讀和交流活動。

3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè),

力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題。

5月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。

2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,要求班干部切實(shí)以身作

則,起到帶頭作用。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動,和原有班

干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。

3、準(zhǔn)備六一慶?;顒?。

6月份

1、總結(jié)“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵(lì)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求,勉勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)秀成

績。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽,訂立考試

目標(biāo),做到心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)有干勁。

3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。一年級第二學(xué)期班主

任工作計(jì)劃15

本學(xué)年,我有幸接任一年級(3)班,為了更好地做好從高段

班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了把本班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論