2024-2025學年云南省曲靖市物理高三上學期測試試卷與參考答案

2024-2025學年云南省曲靖市物理高三上學期測試試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有7小題，每小題4分，共28分）1、某物體做勻變速直線運動，在t1時刻的速度為v1，在t2時刻的速度為v2，則在tA.v1+C.v1t2A選項：根據(jù)勻變速直線運動的推論，物體在一段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間初末速度的平均值，即v―B選項：v2C選項：v1D選項：由于A選項已經(jīng)正確，所以D選項（以上選項都不對）顯然是錯誤的。綜上所述，正確答案是A。2、關(guān)于重力勢能，下列說法正確的是()A.重力勢能的大小只由重物本身決定B.重力勢能等于零的物體，不可能對別的物體做功C.重力勢能恒大于零D.重力勢能實際上是物體和地球所共有的

本題主要考查重力勢能的概念及其決定因素。A選項：重力勢能的大小不僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，還與物體相對于參考平面的高度有關(guān)。因此，A選項錯誤。B選項：重力勢能等于零的物體，只是表示該物體相對于我們選取的參考平面沒有重力勢能，但這并不意味著它不能對別的物體做功。例如，一個放在地面上的物體（重力勢能相對于地面為零），它可以被提起對別的物體做功。因此，B選項錯誤。C選項：重力勢能的大小是相對的，它取決于我們選取的參考平面。如果我們選取的參考平面在物體上方，那么物體的重力勢能就是負的。因此，C選項錯誤。D選項：重力勢能是物體和地球之間由于相對位置而具有的能量，它實際上是物體和地球所共有的。因此，D選項正確。綜上所述，正確答案是D。3、關(guān)于電流的方向，下列說法正確的是()A.電荷定向移動的方向為電流的方向B.在金屬導體中，自由電子定向移動的方向一定與電流方向相反C.在電解液中，正離子定向移動的方向與電流方向相同D.在電解液中，負離子定向移動的方向與電流方向相同

本題主要考查電流方向的規(guī)定以及電流形成的微觀解釋。A選項：電流的方向規(guī)定為正電荷定向移動的方向。注意這里強調(diào)的是“正電荷”，而不僅僅是“電荷”。因為電荷包括正電荷和負電荷，它們定向移動時都可以形成電流，但電流的方向只與正電荷定向移動的方向相同。所以A選項錯誤。B選項：在金屬導體中，自由電子是負電荷。根據(jù)電流方向的規(guī)定，負電荷定向移動的方向與電流方向相反。所以，在金屬導體中，自由電子定向移動的方向一定與電流方向相反。B選項正確。C選項：在電解液中，正離子帶正電。根據(jù)電流方向的規(guī)定，正電荷定向移動的方向與電流方向相同。所以，在電解液中，正離子定向移動的方向與電流方向相同。C選項正確。D選項：在電解液中，負離子帶負電。根據(jù)電流方向的規(guī)定，負電荷定向移動的方向與電流方向相反。所以，在電解液中，負離子定向移動的方向與電流方向相反。D選項錯誤。綜上所述，正確答案是BC。4、關(guān)于分子動理論和內(nèi)能，下列說法正確的是()A.溫度是分子平均動能的標志，物體溫度升高，分子平均動能增大B.當分子間距離增大時，分子間斥力和引力都減小，但斥力減小得更快C.當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大D.溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大E.一定質(zhì)量的理想氣體，在體積不變時，分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小答案：ABCD解析：A選項，溫度是分子平均動能的標志，溫度升高，分子的平均動能增大，故A正確；B選項，當分子間距離增大時，分子間斥力和引力都減小，但斥力減小得更快，故B正確；C選項，當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子間距離減小時，分子力做負功，分子勢能隨分子間距離的減小而增大，故C正確；D選項，物體的內(nèi)能與物體的物質(zhì)的量、溫度、體積以及物態(tài)都有關(guān)，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大，因為溫度是分子平均動能的標志，故D正確；E選項，一定質(zhì)量的理想氣體，在體積不變時，溫度降低，則分子運動的激烈程度減弱，所以分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小，但分子對器壁的平均撞擊力也減小，故E錯誤。5、關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系，下列說法中正確的是()A.物體吸收了熱量，它的溫度一定升高B.物體溫度升高，一定吸收了熱量C.物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加D.物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量答案：C解析：A選項，物體吸收了熱量，它的溫度不一定升高，例如晶體在熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱，但溫度是不變的，故A錯誤；B選項，物體溫度升高，不一定吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故B錯誤；C選項，物體溫度升高，分子無規(guī)則運動加快，分子動能變大，它的內(nèi)能一定增加，故C正確；D選項，物體內(nèi)能增加，不一定吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故D錯誤。6、下列關(guān)于熱力學第二定律的表述中正確的是()A.熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體B.不可能從單一熱源取熱并把它全部用來做功，而不引起其他變化C.不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體D.功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程答案：A；B；D解析：A選項，根據(jù)熱力學第二定律可知，熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體，即不可能不引起其他變化而把熱量從低溫物體傳到高溫物體，故A正確；B選項，熱力學第二定律的一種表述是不可能從單一熱源取熱并把它全部用來做功，而不引起其他變化，即機械能與內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化具有方向性，故B正確；C選項，熱力學第二定律的內(nèi)容可以表述為：不可能使熱量自發(fā)地由低溫物體傳遞到高溫物體，但在一定條件下熱量可以由低溫物體傳遞到高溫物體，如空調(diào)，故C錯誤；D選項，熱力學第二定律的實質(zhì)：一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的，即功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程，故D正確。7、關(guān)于力的說法中，正確的是()A.力是物體與物體之間的相互作用B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.受力物體同時也是施力物體，施力物體同時也是受力物體D.物體間力的作用是相互的答案：ACD解析：A選項：力是物體與物體之間的相互作用，這是力的基本定義，即力不會單獨存在，它涉及到至少兩個物體：施力物體和受力物體。所以A選項正確。B選項：并不是只有直接接觸的物體間才有力的作用。例如，地球?qū)υ虑虻囊ψ饔茫m然地球和月球沒有直接接觸，但它們之間仍然存在力的作用。因此B選項錯誤。C選項：在力的相互作用中，受力物體同時也是施力物體，施力物體同時也是受力物體。這是因為力的作用是相互的，當一個物體對另一個物體施加力時，它也會受到來自那個物體的反作用力。所以C選項正確。D選項：物體間力的作用是相互的，這是牛頓第三定律的內(nèi)容，也是力的基本性質(zhì)之一。所以D選項正確。綜上所述，正確答案是ACD。二、多項選擇題（本大題有3小題，每小題6分，共18分）1、下列說法正確的是()A.物體做受迫振動的頻率等于物體的固有頻率B.通過超聲波被血流反射回來其頻率發(fā)生變化可測血流速度，是利用了多普勒效應A選項：物體做受迫振動的頻率是等于驅(qū)動力的頻率，而不是物體的固有頻率。固有頻率是物體在自由振動時的頻率，與受迫振動無關(guān)。因此，A選項錯誤。B選項：多普勒效應是波源和觀察者之間有相對運動時，觀察者感到波的頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象。在醫(yī)學中，常用超聲波的多普勒效應來測血流速度。當超聲波遇到流動的血液時，會被反射回來，并且由于血液的流動，反射波的頻率會發(fā)生變化。通過測量這種頻率變化，可以推算出血流的速度。因此，B選項正確。答案：B2、在單縫衍射實驗中，中央亮條紋的寬度及亮度與下列哪些因素有關(guān)()A.縫的寬度越寬，中央亮條紋的寬度越窄，亮度越低B.縫的寬度越寬，中央亮條紋的寬度越寬，亮度越高C.縫的寬度一定時，入射光的波長越長，中央亮條紋的寬度越窄D.縫的寬度一定時，入射光的波長越長，中央亮條紋的寬度越寬單縫衍射實驗中，中央亮條紋的寬度和亮度與縫的寬度以及入射光的波長都有關(guān)。A選項：縫的寬度越寬，衍射現(xiàn)象越不明顯，因此中央亮條紋的寬度會越窄，但由于通過的光通量增加，亮度實際上會更高，而非更低。所以A選項錯誤。B選項：縫的寬度越寬，雖然衍射現(xiàn)象減弱，但中央亮條紋的寬度仍然會相對于更窄的縫要寬，并且亮度也會增加。但亮度的增加并不是因為衍射現(xiàn)象本身，而是因為更多的光通過了縫。所以B選項中關(guān)于寬度的描述是正確的，但亮度的解釋不完全準確。然而，在本題的選擇中，我們可以認為B選項主要關(guān)注的是寬度的變化，因此判斷為正確。C選項：縫的寬度一定時，入射光的波長越長，衍射現(xiàn)象越明顯，因此中央亮條紋的寬度會越寬，而非越窄。所以C選項錯誤。D選項：縫的寬度一定時，入射光的波長越長，衍射現(xiàn)象越明顯，中央亮條紋的寬度會越寬。這是單縫衍射實驗中的一個基本規(guī)律。所以D選項正確。綜上，正確答案是B和D（但注意B選項的亮度解釋不完全準確，這里主要關(guān)注其寬度的描述）。然而，由于題目要求選擇完全正確的選項，并且D選項完全正確，我們通常會選擇D作為最終答案。但在此特殊情況下，我們也可以考慮B選項中關(guān)于寬度的描述是正確的。答案：B；D3、下列關(guān)于多普勒效應的說法正確的是()A.若聲源向觀察者靠近，則聲源發(fā)出的聲波的頻率變大B.若聲源向觀察者靠近，則觀察者接收到的聲波的頻率變大C.若聲源與觀察者相互遠離，則聲源發(fā)出的聲波的頻率變小D.若聲源靜止，觀察者向聲源靠近，則觀察者接收到的聲波的頻率不變本題主要考查多普勒效應的原理和應用。多普勒效應是指當聲源與觀察者之間有相對運動時，觀察者聽到的聲音頻率會發(fā)生變化的現(xiàn)象。這種變化并不是聲源發(fā)出的聲波頻率本身發(fā)生了變化，而是由于聲源和觀察者之間的相對運動導致的。A選項：聲源發(fā)出的聲波的頻率是由聲源本身的性質(zhì)決定的，與聲源的運動狀態(tài)無關(guān)。因此，無論聲源是向觀察者靠近還是遠離，聲源發(fā)出的聲波的頻率都不會改變。所以A選項錯誤。B選項：當聲源向觀察者靠近時，聲源發(fā)出的聲波在傳播過程中會被壓縮，導致觀察者接收到的聲波的頻率變高。這是多普勒效應的一個重要表現(xiàn)。所以B選項正確。C選項：同樣地，聲源發(fā)出的聲波的頻率不會因聲源與觀察者的相對運動而改變。無論聲源是遠離觀察者還是靠近觀察者，聲源發(fā)出的聲波的頻率都保持不變。所以C選項錯誤。D選項：當聲源靜止而觀察者向聲源靠近時，由于觀察者和聲源之間的相對運動，觀察者接收到的聲波的頻率會發(fā)生變化，具體來說是變高。因此D選項錯誤。綜上所述，正確答案是B。三、非選擇題（前4題每題10分，最后一題14分，總分54分）第一題題目：在云南省曲靖市某高中的物理課上，老師做了這樣一個實驗：將一個帶電小球懸掛于細線之下，當小球靜止時，細線與豎直方向的夾角為θ。已知小球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，求小球所受的靜電力F的大小和方向。答案：靜電力F的大小為F=解析：受力分析：小球受到三個力的作用：重力mg（豎直向下）、細線的拉力T（沿細線方向）、靜電力F（未知方向）。由于小球處于靜止狀態(tài)，根據(jù)牛頓第一定律，小球所受合力為零。建立直角坐標系：以豎直向上為y軸正方向，水平向右為x軸正方向建立直角坐標系。正交分解：將細線的拉力T分解為豎直方向的分量Ty和水平方向的分量T根據(jù)平衡條件，有：豎直方向上：T水平方向上：T利用三角函數(shù)關(guān)系求解：由于細線與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系，有：-cos-sin由于Ty=m-sin又因為cosθ=m-F確定靜電力方向：由于小球帶電且受到靜電力作用，而細線發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明靜電力方向與細線方向不在同一直線上。根據(jù)平衡條件，靜電力F的方向應沿細線偏轉(zhuǎn)θ角的方向，即與豎直方向成θ角斜向上。第二題題目：在云南省曲靖市某高中物理實驗室內(nèi)，同學們利用打點計時器（頻率為50Hz）進行了一系列關(guān)于物體運動的研究?，F(xiàn)有一名同學用打點計時器記錄了小車做勻變速直線運動的紙帶，他選取了紙帶上連續(xù)的六個點A、B、C、D、E、F，測得各點到A點的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5，且已知打點計時器的打點周期T。（1）請根據(jù)給出的數(shù)據(jù)，求出小車的加速度a。（2）若已知B點的速度為vB，請利用給出的數(shù)據(jù)和求得的加速度a，計算D點的速度vD。答案：（1）小車加速度a（注意：由于題目中只給出了五個距離s1、s2、s3、s4、s5，而未直接給出s6，這里我們假設(shè)“連續(xù)的六個點”中，除了A、B、C、D、E外，還有一個未明確標出的點F，其到A點的距離為s6，且符合連續(xù)相等時間間隔的位移關(guān)系。但在實際計算時，可能需要用其他方式處理，比如利用相鄰兩段位移的差是恒定的性質(zhì)。但按照常規(guī)理解，我們假設(shè)有s6存在。）（2）D點速度v解析：（1）在勻變速直線運動中，連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移之差是一恒量，即ΔxxxxD將上述三式相加并除以3，得到：a（注意：如果實際題目中確實只給出了五個距離，那么可能需要通過其他方式，如僅利用相鄰兩段位移的差來估算加速度，但這樣精度會稍低。）（2）已知B點速度vB，要求D點速度vD。由于D點在B點之后兩個時間間隔T，因此可以利用速度公式v=v將之前求得的加速度a代入上式，即可得到D點的速度vD。第三題題目：在光滑的水平面上，有A、B兩輛質(zhì)量均為m的小車，它們在同一直線上相向而行，速度大小均為v?，當它們相碰后粘在一起運動，則它們共同的速度大小為____，方向為____（選填“A原來的速度方向”或“B原來的速度方向”）。答案：0；A原來的速度方向解析：本題主要考查了動量守恒定律的應用，關(guān)鍵要注意選取正方向，用帶正負的數(shù)值表示速度的方向。以兩車組成的系統(tǒng)為研究對象，系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒。取A原來的速度方向為正方向，設(shè)碰撞后兩車共同的速度大小為v，由動量守恒定律得：mv0?mv0=由于結(jié)果為零，不存在方向的問題，但從動量守恒的表達式中可以看出，正方向是取為A原來的速度方向，如果兩車有共同速度，那么這個共同速度的方向必然是A原來的速度方向。但在這個特定情況下，共同速度為零，所以方向可以認為與A原來的速度方向相同，或者更嚴謹?shù)卣f，這個問題中的“方向”在共同速度為零的情況下沒有實際意義。不過，按照題目要求和常規(guī)理解，我們可以填寫“A原來的速度方向”。第四題題目：在云南省曲靖市某高中物理實驗室中，有一組同學正在研究物體的平拋運動。他們使用頻閃照相法拍攝了小球做平拋運動的照片，照片上顯示了小球在平拋運動過程中連續(xù)的三個位置A、B、C，已知每兩個相鄰位置間的時間間隔相等，均為T。他們測量了小球在A、B、C三個位置上的水平位移和豎直位移，并記錄在表中。位置水平位移x（cm）豎直位移y（cm）Ax1y1Bx2y2Cx3y3（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和頻閃照相的特點，請寫出計算小球初速度v0的表達式（用已知量表示）；（2）為了驗證小球的平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，需要驗證的表達式是什么？（用已知量表示）答案：（1）小球在水平方向上做勻速直線運動，因此小球在相鄰兩個位置間的水平位移之差應該為0。所以，小球從A到B和從B到C的水平位移都是x=(x2-x1)或x=(x3-x2)（由于題目中給出每兩個相鄰位置間的時間間隔相等，且沒有要求具體計算哪一個區(qū)間的速度，所以這里取任一區(qū)間均可）。因此，小球的初速度v0可以表示為：v（2）為了驗證小球的平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，我們需要驗證小球在豎直方向上的位移差是否滿足自由落體運動的規(guī)律，即任意連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為恒定的值，且該值等于重力加速度g與時間間隔T平