國家二級C++機試（操作題）模擬試卷36（共27題）

國家二級C++機試（操作題）模擬試卷36（共9套）（共27題）國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第1套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modil．cpp，請修改程序中的錯誤，使程序能得出正確的結果：num：0num：1num：10注意：不要改動main函數，不能增行或刪行，也不能更改程序的結構，錯誤的語句在∥******error******的下面。#includeinti=10；ClassTestClass{public：TestClass(inti){cout<<“num：”<標準答案：(1)this一>i=i+1；．或TestClass：：i=i+1：或(*this)．i=i+1；(2)TestClassprint(0)；(3)cout<<“num：”<<：：i<知識點解析：程序要求輸出member的值為0，1，10。從已定源程序的main主函數開始入手，可以看出程序首先通過類TestClass中的TestClass構造函數的調用實現第一次num值的輸出；然后通過調用類TestClass中的成員函數Print實現第二次num值的輸出；最后通過輸出函數cout實現第三次num值的輸出。(1)打開modil．cpp，調試程序，顯示錯誤提示為第二標識下“modil．cpp(22)：errorC2512：’TestClass’：noappropriatedefaultconstructoravailable”，主函數中首先調用的就是第2個標識下的TestClassprint函數，構造函數的名字和類的名字是一樣的，而程序中給出的“TestClassprint；”沒有給出參數，所以程序調試時無法確定調用的函數。根據TestClass構造函數“YestClass(inti)”的定義，應該存在int型參數，并且題目要求第一次輸出的值為“0”，所以第2個標識正確的調用函數為“TestClassprint(0)；”0(2)運行，發(fā)現第一次的輸出正確，但是第二次的輸出值為“一858993460”，并不是題目中要求的“1”。在主函數中，可知第二次輸出調用的是“print．Print()；”，即類TestClass的成員函數“Print()”。成員函數Print的定義“voidPrint()const”中的輸出語句為“cout<<”num：“<i=i+1；”或“TestClass：：i=i+1；”或“(*this)．i=i+1；”。(3)主函數中通過“cout<<”num：“<二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi2．cpp。閱讀下列函數說明和代碼，補充空出的代碼。函數conven(char*des，char*str,charc,char*str2)的功能是：如果str中包含字符“!”，則替換成．一．a；如果str中包含字符“&”，則替換成rt”；如果str中包含字符“*"，則替換成str2。并用函數返回目標轉換后的指針。注意：只能補充函數convert(char*des．char*str,char*str2)。#include#include#defineMAXLEN1024voidconvert(char*des，char*str，char*str2){}voidmain(){chardest[MAXLEN]；char‘str=”!&cefghi*!＆”；char*str2=”jklm”；convert(dest，str，str2)；cout<標準答案：deS[0]=0；chartemp(2]={0，0)；for(inti=0；str[i]!=NULL；i++){if(Str[i]==‘!’){temp[0]=’a’；／／4換成‘a’strcat(deS，temp)；}elseif(str[i]==‘＆’){temp[0]=‘b’；strcat(deS，temp)；／／替換成’b’}elseif(str[i]==“”){strcat(des，str2)；／／4換成str2}else{temp[0]=str[i]；strcat(des，temp)；／／其他情況則添加在后面}知識點解析：函數convert(char*des，char*str,charc,char*str2)的功能是將str中包含的特定字符替換成其他字符，因此可利用循環(huán)搜索str字符串，找到特定字符后進行替換。三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi3．cpp。其中定義的類并不完整，按要求完成下列操作，將類的定義補充完整，使得程序輸出21到屏幕。完成以下功能：(1)增加靜態(tài)私有變量mNumber，類型為int，請在注釋∥********1********后添加適當的語句。(2)增加靜態(tài)變量mNumber并初始化為10，請在注釋∥********2********后添加適當的語句。(3)完成靜態(tài)函數get的定義，請在注釋∥********3********后添加適當的語句。(4)完成對象obj對靜態(tài)函數get的調用，使得輸出21到屏幕上，請在注釋∥********4********后添加適當的語句。注意：增加代碼，或者修改代碼的位置已經用符號表示出來。請不要修改其他的程序代碼。#includeciassTestClass{∥********1********intmOther；public：TestClass(inti){mOther=i；}∥********3********{returnmNumber+obj一>mOther；}}；∥********2********intmain(){TestClassobj(11)；∥********4********cout<<<標準答案：(1)添加語句：staticintmNumber；(2)添加語句：intTestClass：：mNumber=10；(3)添加語句：staticintget(Testclass*obj)(4)將“cout<<<知識點解析：本題中程序的功能是利用get函數計算對象成員數值的和。在VC環(huán)境下打開程序，根據題干給出的幾條功能要求，對程序中給出注釋下的內容逐個補全或修改。從己定源程序的main主函數開始入手，可以看出程序通過調用類TestClass和get()成員函數實現各種輸出操作國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第2套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modil．cpp，但該程序運行有問題，請改正main函數中的錯誤，使程序的輸出結果是：nember=1nember=10nember=100注意：不要改動main函數，不能增行或刪行，也不能更改程序的結構，錯誤的語句在∥********error********的下面。#includeClassTestClass{public：TestClass(inti)(nember=i；}voidSetNember(intm){nember=m；}intGetNember()const{returnnember；}voidPrint()const{cout<<“nember=”<標準答案：(1)Testclassobj1(1)；(2)obj1．SetNember(10)；(3)obj2．setNember(100)；知識點解析：程序要求輸出nerrlber的值為l，10，100。從已定源程序的main主函數開始入手，可以看出程序定義了TestClass類的對象obj1和obi2，然后通過調用類的成員函數實現了題目中的輸出結果。二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi2．cpp。請補充完整程序fun(inti)，使程序完成以下功能：如果i=5，則輸出如下5行井號。###############注意：不要改動main()函數，不得增行或刪行，也不得更改程序的結構。#includevoidfun(inti){}intmain(){fun(5)；return0；}標準答案：for(intj=0；j知識點解析：(1)該程序功能是輸出5行井號。它的解題思路，兩層循環(huán)，外循環(huán)為行，內循環(huán)為列。第一行為1列，第二行為兩列，同理類推，第n行為n列。(2)從已給部分源程序的main主函數開始入手，核心函數fun(inti)中的i參數為i行#。三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi3．cpp。通過繼承完成輸入到屏幕指定的信息：TestClassATestClassBTestClassC其中定義的類并不完整，按要求完成下列操作，將類的定義補充完整。(1)完成類B虛繼承于A，請在注釋∥********1********后添加適當的語句。(2)完成類C虛繼承于A，請在注釋∥********2********后添加適當的語句。(3)完成類D繼承于B，C，請在注釋∥********3********后添加適當的語句。(4)函數fun通過調用基類的fun，完成所輸出的內容，請在注釋∥********4********后添加適當的語句。注意：增加代碼，或者修改代碼的位置已經用符號表示出來。請不要修改其他的程序代碼。#includeClassTeStClassA{public：voidfun(){cout<<“TestClassA”<標準答案：(1)將“classTestClassB：”補充完整為：classTestClassB：virtualpublicTestClassA(2)將“classTestClassC：”補充完整為：classTestClassC：virtualpublicTestClassA(3)將“classTestClassD：”補充完整為：classTestClassD：publicTestClassB，publicTeStClassC(4)添加語句：TestClassA：：fun()；TestClassB：：fun()；TestClassC：：fun()；知識點解析：在VC環(huán)境下打開程序，根據題干給出的幾條功能要求，對程序中給出注釋下的內容逐個補全或修改。從己定源程序的main主函數開始入手，可以看出程序通過調用類和函數fun實現各種輸出操作。國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第3套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi1．cpp，該程序運行時有錯誤，請改正程序中的錯誤，使得程序運行后沒有內存遺漏。可以在修改處增加或者刪除一條語句。本程序完成輸入兩個字符串，分別存儲到s1，s2中。注意：不要改動main函數，不能增行或刪行，也不能更改程序的結構，錯誤的語句在／／********error********的下面。#includevoidmain(){char*s1；chars2[1024]；cout<<"pleaseinputastring："<標準答案：(1)s1=newchar[1024]，(2)delete[]s1；(3)刪除“deletes2；”語句知識點解析：(1)s1變量為指針變量，在使用前要對其分配空間，所以第1個標識下添加“s1=newchar[1024]；”。(2)為了防止內存空間的泄漏，指針變量使用后，要將其空間釋放，第二個標識下“delete[]s1；”。(3)s2是數組變量，空間是在使用前靜態(tài)分配的，不是使用前動態(tài)分配的，所以使用后不用釋放內存空間，這里應該刪除“deletes2；”。二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi2．cpp。請完成函數fun(intx)，該函數功能是判定x的所有的約數，并且在函數中調用寫函數WriteFile()將結果輸出到modi2．txt文件中。例如：x=10的約數為1，2，5，10。注意：不要改動main()函數，不得增行或刪行，也不得更改程序的結構。#include#inClude#includeusingnamespacestd；voidWriteFile(intc){ofstreamout1；out1．open("modi2．txt"，iosbase：：binary｜ios_base：：app)；out1<標準答案：for(inti=l；i<=x；i++){if(x％i==0)／／{如果x被i整除，那么i為x的約數{WriteFile(i)；／／將約數i存入文件}}知識點解析：(1)由1到x，循環(huán)判斷其中是否有x的約數。(2)如果X被i整除，那么i為X的約數。(3)最后調用WriteFile函數，將約數i存入文件。三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi3．cpp。其中定義的類并不完整，按要求完成下列操作，將類的定義補充完整。完成以下功能：(1)基類Person完成打印功能，定義其中的打印函數為虛函數，請在注釋／／********1********后添加適當的語句。(2)類Man繼承于Person，在構造函數中設置性別為1，請在注釋／／********2********后添加適當的語句。(3)類Woman繼承于Person，在構造函數中設置性別為0，請在注釋／／********3********后添加適當的語句。(4)實現函數fun()，用于傳遞不同的類型，打印出性別，請在注釋／／********4********后添加適當的語句。輸出的內容如下：Sex=ManSex=Woman注意：除在指定位置添加語句之外，請不要改動程序中的其他內容。#includeClassPerson{public：／／********l********voidprint(){)；intSex；}；classMan：publicPemson(public：Man(){／／********2********}voidprint(){cout<<"Man"<標準答案：(1)將“voidprint(){}；”補充完整為：virtualvoidprint(){}；(2)添加語句：sex=1；(3)添加語句：sex=0；(4)添加語句：Voidfun(Person＆p)知識點解析：(1)題目1要求“基類Person完成打印功能，定義其中的打印函數為虛函數”。虛函數是函數的一種，定義虛函數，在函數名前聲明virtual就可以了，所以第1個標識下的“voidprint(){}；”語句修改為“virtualvoidprint(){}；”。(2)題目2要求“類Man繼承于Person，在構造函數中設置性別為1”?；怭erson中變量sex是用來存放性別的，Man繼承Person，所以Man中性別的變量可以使用基類中的sex變量，設置性別為1，即“sex=1；”。(3)題目3要求“類Woman繼承于Person，在構造函數中設置性別為0”。同(2)，在第三個標識下添加“sex=0；”。(4)題目4要求“實現函數fun()，用于傳遞不同的類型，打印出性別”。根據“p．print()；”語句知道，fun()函數的形參為指針P，由于它調用了基類Person中的成員函數print()，所以P的基類為Person，即添加函數fun()的定義為“voidfun(Person＆p)”。國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第4套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、給定程序中，函數fun的功能是：將a所指3×5矩陣中第k列的元素左移到第0列，第k列以后的每列元素行依次左移，原來左邊的各列依次繞到右邊。例如，有下列矩陣：123451234512345若k為2，程序執(zhí)行結果為345123451234512請在程序的中括號處填入正確的內容并把中括號刪除，使程序得出正確的結果。注意：部分源程序在文件BLANKl．C中。不得增行或刪行，也不得更改程序的結構!試題程序：#inclucle#defineM3#defineN5voidfun(int(*a)[N]，intk){inti，j，p，temp；／*********found*********／for(p=1；p<=【1】；P++)for(i=0；i標準答案：(1)k(2)N一1(3)temp知識點解析：填空1：外循環(huán)p的值為數組移動的次數，試題要求第k列左移，則需要移動的次數為k，所以應填k。填空2：矩陣共N列，所以應填N一1。填空3：臨時變量temp中存放的值為數組最左邊元素的值，需要把temp放到數組的末尾，即放到a[i][N—1]中，所以應填temp。二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、下列給定程序中，函數fun的功能是：給定n個實數，輸出平均值，并統(tǒng)計平均值以上(含平均值)的實數個數。例如，n=8時，輸入193．199、195．673、195．757、196．051、196．092、196．596、196．579、196．763、所得平均值為195．838745，在平均值以上的實數個數應為5。請改正程序中的錯誤，使其能得出正確的結果。注意：部分源程序在文件MODI1．C中，不要改動main函數，不得增行或刪行，也不得更改程序的結構!試題程序：#include#include#includeintfun(floatx[]，intn)／*********found*********／intj，c=0；floatxa=0．0；for(j=0；jxa)c++；returnc；}main(){floatx[100]={193．199，195．673，195．757，196．051，196．092，196．596，196．579，196．763}；system("cls")；printf("％d＼n"，fun(x，8))；}標準答案：(1){intj，c=0；floatxa=0．0；(2)if(x[j]>=xa)知識點解析：(1)本題著重考查考生對C語言基本語法以及比較運算符的掌握情況。(2)本題中的第一個錯誤：在C語言中，{}應威對出現，所以程序中的語句"intj，c=0；floatxa=0．0；"應改為"{intj，c=0；floatxa=0．0；”或相同作用的語句；三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、請編寫函數fun，其功能是：將一個數字字符串轉換為一個整數(不得調用C語言提供的將字符串轉換為整數的函數)。例如，若輸入字符串“一1234”，則函數把它轉換為整數值一1234。注意：部分源程序給出如下。請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容，僅在函數fun的花括號中填入你編寫的若干語句。試題程序：#include#includelongfun(char*p){}voidmain(){chars[6]；longn；printf("Enterastring：＼n")；gets(S)；n=fun(S)；printf("％id＼n"，n)；}標準答案：longfun(char*p){longn=0；intflag=1；if(*p==’-’)／*負數時置flag為一1*c／{p++；flag=一1；}elseif(*p==’+’)／*正數時置flag為1*／p++；while(*p!=’＼0’){n=n*10+*p一’0’；／*將字符串轉成相應的整數*／p++；}returnn*flag；}知識點解析：if語句的作用是判斷該字符串為正數還是負數，while循環(huán)的作用是將字符串轉成相應的整數。注意：*p是一個字符(例如‘9’、‘4’)，并不是一個數，要將其轉成相應的數字需令其減去’0’(不是’＼0’)，即*p一’0’就得到*p這個字符的相應數字，例如’0’一’0’=0、’8’一’0’=8等。必須在程序的前面加#include，函數atol的作用是將字符串轉換成長整型數，它是一個庫函數。國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第5套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾proj1下的工程proj1，此工程包含一個源程序文件proj1．cpp。其中位于每個注釋“／／ERROR****found****”之后的一行語句存在錯誤。請改正這些錯誤，使程序的輸出結果為：Youareright．注意：只修改注釋“／／ERROR****found****”的下一行語句，不要改動程序中的其他內容。／／proj1．cpp#includeusingnamespacestd；classMyClass{public：MyClass(intx)：number(x){}／／ERROR********found********～MyClass(intx){}／／ERROR********found********voidJudge(MyClass&obj)；private：intnumber；}；voidJudge(MyClass&obj){if(obj．number==10)cout<<"Youareright．"<<endl；elsecout<<"Sorry"<標準答案：(1)～MyClass(){}(2)friendvoidJudge(MyClass&obj)；(3)MyClassobject(10)；知識點解析：(1)主要考查考生對析構函數的掌握，析構函數是沒有形參的，因此把形參去掉即可，因為該類沒有動態(tài)分配空間，所以不需要使用delete語句釋放空間。(2)主要考查考生對友元函數的掌握，在函數定義中有語句voidJudge(MyClass&obj)，在main函數中有語句Judge(object)；，即Judge函數是可以被類外函數調用的，并且定義時沒有加上類名和作用域，因此可以知道Judge函數是友元函數，需要在類型前加上friend。(3)主要考查考生對構造函數調用的掌握，題目要求輸出結果為：Youarefight．，在Judge函數體內有語句：if(obj．number==10)cout<<"Youareright．"<二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾proj2下的工程proj2，該工程中包含一個程序文件main．cpp，其中有類CPolygon(“多邊形”)、CRectangle(“矩形”)、CTriangle(“三角形”)的定義。請在橫線處填寫適當的代碼并刪除橫線，以實現上述類定義。該程序的正確輸出結果應為：2010注意：只能在橫線處填寫適當的代碼，不要改動程序中的其他內容，也不要刪除或移動“／／****found****”。#includeusingnamespacestd；classCPolygon{public：／／*********found*********_________／／純虛函數area聲明voidprintarea(void)／／*********found*********{cout<<________<printarea()；ppoly2->printarea()；return0；}標準答案：(1)virtualintarea(void)=0；知識點解析：(1)主要考查考生對純虛函數的掌握，在定義純虛函數時要看在派生類中函數的定義：intarea(void)。由此可知純虛函數應該為：virtualintarea(void)=0；。(2)主要考查考生對純虛函數的掌握情況，由voidprintarea(void)可知，該函數要打印面積，因此在此要調用純虛函數area，即cont<三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾prog3下的工程prog3，其中包含了類Polynomial(“多項式”)的定義。形如5x4+3．4x2一7x+2的代數式稱為多項式，其中的5為4次項系數，3．4為2次項系數，一7為1次項系數，2為0次項(常數項)系數。此例缺3次項，意味著3次項系數為0，即省略了0x3。在Polynomial中，多項式的各個系數存儲在一個名為coef的數組中。例如，對于上面的多項式，保存在coef[0]、coef[1]…coef[4]中的系數依次為：2．0、一7．0、3．4、0．0．5．0，也即對于i次項，其系數就保存在coef[i]中。成員函數getValue計算多項式的值，多項式中x的值是由參數指定的。請補充完成文件Polynomial．cpp中成員函數getValue的定義。此程序的正確輸出結果應為：Valueofp1whenx=2．0：59．8Valueofp2whenx=3．0：226．8注意：只在函數getValue的“／／23332”和“／r／26662”之間填入若干語句，不要改動程序中的其他內容。／／Polynomiac．h#includeusingnamespacestd；classPolynomial{／／“多項式”類public：Polynomial(doublecoef[]，intnum)：coef(newdouble[num])，numofterms(num){for(inti=0；icoef[i]=coef[i]；}～Polynomial(){delete[]coef；}／／返回指定次數項的系數doublegetCoefficient(intpower)const{returncoef[power]；}／／返回在x等于指定值時多項式的值doublegetValue(doublex)const；private：／／系數數組，coef[0]為0次項(常數項)系數，coef[1]為1次項系數，coef[2]為2次項(平方項)系數，余類推。Double*coef；intnum_of_terms；}；voidwriteToFile(constchar*path)；／／Polymomial．cpp#include"Polynomial．h"doublePolynomial：：getValue(doublex)const{／／多項式的值value為各次項的累加和doublevalue=coef[0]；／／************333************／／************666************returnvalue；}／／main．cpp#include"Polynomial．h"intmain(){doublep1[]={5．0，3．4，-4．0，8．0}，p2[]={0．0，-5．4，0．0，3．0，2．0)；Polynomialpolyl(p1，sizeof(p1)／sizeof(double))，poly2(p2，sizeof(p2)／sizeof(double))；cout<<"Valueofp1whenx=2．0："<標準答案：for(inti=1；i0)／／當j大于零時，做相乘操作，即完成該項的乘方動作{x_value*=x；j--；}value+=coef[i]*xvalue；／／把i項的乘方結果乘以該項系數后加進value中}知識點解析：題目要求成員函數getValue計算多項式的值，多項式中x的值由參數指定，多項式的值value為各次項的累加和。由類的定義可知數組coef中存儲的是各次項的系數，這里使用for循環(huán)來完成題目要求，當次項為0時，value=coef[0]。當次項為1時，value=coef[1]*x+coef[0]。依次類推直到X的最高次數。國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第6套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾pmjl下的工程projl，此工程中含有一個源程序文件projl．cpp。其中位于每個注釋“／／ERROR****found****”之后的一行語句存在錯誤。請改正這些錯誤，使程序的輸出結果為：Thevalueis：10注意：只修改注釋“／／ERROR****found****”的下一行語句，不要改動程序中的其他內容。／／projl．cpp#includeusingnamespacestd；classMember{／／ERROR**********found**********private：Member(intval)：value(val){)intvalue；)；classMyClass{Memberm；public：／／ERROR**********found**********MyClass(intval){}intGetValue()const{returnm．value；}}；intmain(){MyClass*obj=newMyClass(i0)；／／ERROR**********found**********下列語句輸出obj指向類中的value值cout<<“Thevalueis：”<標準答案：(1)public：(2)MyClass(intval)：一m(val){}或MyClass(intval){一m=val}(3)cout<<“Thevalueis：”<GetValue()<知識點解析：本題主要考查的是Member類和MyClass類，其中涉及構造函數、成員函數和類的指針。類的指針調用類的成員函數時要使用標識符“一>”，而不是“．”，這是最容易出錯的地方。私有成員使用private，公有成員使用public，保護成員使用protected，類的構造函數一定是公有成員函數?！窘忸}思路】(1)主要考查考生對私有成員和公有成員的掌握，先看改錯語句的下一條語句：Member(intval)：value(val){}，該語句是一個構造函數，因此我們可以得出此處為公有成員，因為構造函數不可能是私有成員。(2)主要考查構造函數，構造函數要對類的成員進行初始化，因此在這里使用成員列表初始化，即MyClass(intval)：一m(val){}或MyClass(intval){一m=val}。(3)指針調用類的成員函數時，應使用標識符“一>”?！窘忸}寶典】判斷該成員是公有成員還是私有成員的方法很多，不必一一死記，只要記住公有成員可以被類外函數調用，私有成員則不可以，類的構造函數一定是公有成員函數就可以了。二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾proj2下的工程proj2，該工程中含有一個源程序文件proj2．cpp，其中定義了CharShape類、Tfian~e類和Rectangle類。CharShape是一個抽象基類，它表示由字符組成的圖形(簡稱字符圖形)，純虛函數Show用于顯示不同字符圖形的相同操作接口。TfanOe和Rectangle是CharShape的派生類，它們分別用于表示字符三角形和字符矩形，并且都定義了成員函數Show，用于實現各自的顯示操作。程序的正確輸出結果應為：****************########################請閱讀程序，分析輸出結果，然后根據以下要求在橫線處填寫適當的代碼并刪除橫線。(1)將Triangle類的成員函數Show補充完整，使字符三角形的顯示符合輸出結果。(2)將Rectangle類的成員函數Show補充完整，使字符矩形的顯示符合輸出結果。(3)為類外函數fun添加合適的形參。注意：只在指定位置編寫適當代碼，不要改動程序中的其他內容，也不要刪除或移動“／／****found****”。{／proj2．cpp#includeusingnamespacestd；classCharShape{public：CharShape(charch)：一ch(ch){}；virtualvoidShow()=0；protected：charch；／／組成圖形的字符}；classTriangle：publicCharShape{public：Triangle(charch，intr)：Char—Shape(ch)，一rows(r){}voidShow()；private：introws；／／行數}；classRectangle：publicCharShape{public：Rectangle(charch，intr，intC)：CharShape(ch)，_rows(r)，一cols(c){}voidShow()；private：introws，cols；／／行數和列數}；voidTriangle：：Show()／／輸出字符組成的三角形{for(inti=1；i<=rows；i++){／／**********found**********for(intJ=1；J<=——；J++)cout<<ch；cout<標準答案：(1)i*2—1(2)一rows(3)一cols(4)CharShape&cs知識點解析：本題主要考查抽象類CharShape類及其派生類Triangle和Rectangle，其中涉及構造函數、純虛函數、成員函數和函數調用。著重考查函數Show()在Triangle類與在Rectangle類中的定義，填空前應先理解Show()函數在該類中的功能。【解題思路】(1)考查for循環(huán)語句，該語句所在的函數的功能是輸出字符組成的三角形。從外層循環(huán)中可以看出下標i代表行數，那么下標j就代表每一行字符的個數，因為要輸出的是三角形，所以每一行的個數與該行的行數相關，即j<=i*2一1；。(2)考查for循環(huán)語句，該語句所在的函數的功能是輸出字符組成的矩形?；氐絉ectangle類中可以知道矩形的長和寬就是類中私有成員的行數和列數，因此在這里只要要求下標i不大于行數即可。(3)考查for循環(huán)語句，該語句所在的函數的功能是輸出字符組成的矩形?；氐絉ectangle類中可以知道矩形的長和寬就是類中私有成員的行數和列數，因此在這里只要要求下標j不大于列數即可。(4)主要考查考生對虛函數的掌握，該語句所在的函數是普通函數fun，題目要求為fun函數添加形參。從函數體中可以知道形參名為cs，那么形參的類型是什么呢?就是抽象類CharShape，因此要使用CharShape&cs才可以實現題目要求輸出的內容?！窘忸}寶典】本題主要考查考生對for循環(huán)語句的掌握及虛函數的使用，for循環(huán)是最?？嫉降闹R點，要結合好上下文的語義來填寫，首先要清楚該語句所在函數要實現的功能，其次要知道該語句的作用。三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生目錄proj3下的工程文件proj3，此工程中包含一個源程序文件proj3．cpp，其功能是從文本文件in．dat中讀取全部整數，將整數序列存放到intAn’ay類的對象中，然后建立另一對象myArray，將對象內容賦值給myArray。類intArray重載了“=”運算符。程序中給出了一個測試數據文件input，不超過300個的整數。程序的輸出是：1011131620要求：補充編制的內容寫在“／／*********333*********”與“／／*********666*********”之間。實現重載賦值運算符函數，并將賦值結果在屏幕輸出。格式不限。不得修改程序的其他部分。注意：程序最后將結果輸出到文件out．dat中。輸出函數writeToFile已經編譯為obj文件，并且在本程序中調用。／／intArray．hclassintArray{private：int*array；intlength；public：intArray(char*filename)；intArray()；intArray&operator=(constintAr。ray&src)；一intArray()；voidshow()；}；voidwriteTOFile(constchar*path)；／／main．cpp#include#include#include#include“intArray．h”usingnamespacestd；intArray：：intArray(){length=10；array=newint[1ength]；}intArray：：intArray(char*filename){ifstreammyFile(filename)；array=newint[300]；length=0；while(myFile>>array[1ength++])length_____；myFile．close()；}intArray&intArray：：operator=(constintArray＆src){if(array!=NULL)delete[]array；length=src．1ength；array=newint[1ength]；／／*********333*********／／*********666*********return*this；}intArray：：一intArray(){delete[]array；}voidintArray：：show(){intstep=0；for(inti=0；i標準答案：for(inti=0；i知識點解析：本題主要考查intAtray類，其中涉及動態(tài)數組、構造函數、運算符重載、析構函數及其他成員函數?！窘忸}思路】主要考查考生對運算符重載的掌握，該函數要重載運算符“=”，該運算符的意思是賦值。先看該函數的其他語句：if(array!=NULL)delete[]array；length=src．1ength；array=newint[1ength]；第一條語句是把原來動態(tài)數組釋放，第二條語句是把形參$1rc的成員length賦值給變量length，第三條語句是給指針array分配內存。接下來要把動態(tài)數組中的值逐個賦給array數組，在這里使用for循環(huán)語句，循環(huán)變量i的范圍是0～length，并進行賦值操作。國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第7套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾pmjl下的工程projl，其中在編輯窗口內顯示的主程序文件中定義有類ABC和主函數main。程序文本中位于每行“／／ERROR****found****”之后的一行語句有錯誤，請加以改正。改正后程序的輸出結果應該是：2123注意：只修改每個“／／ERROR****found*****”下面的一行，不要改動程序中的其他任何內容。#includeusingnamespacestd；clasSABC{public：／／ERROR**********found**********ABC(){a=0；b=0；C=0；}ABC(intaa，intbb，intCC)；voidSetab(){++a，++b；)intSum(){returna+b+C；)private：inta，b；constintC；}；ABC：：ABC(intaa，intbb，intCC)：C(CC){a=aa；b=bb；)intmain(){ABCx(1，2，3)，Y(4，5，6)；ABCZ，*W=＆Z；W一>Setab()；／／ERROR**********found***********intsl=X．Sum()+Y一>Sum()；cout<標準答案：(1)ABC()：a(0)，b(0)，c(0){}(2)ints1=x．Sum()+y．Sum()；(3)ints2=sl+w一>Sum()；知識點解析：本題考查的是ABC類，其中涉及構造函數、成員函數和常變量私有成員。構造函數中因為要給常變量私有成員初始化，所以必須使用成員列表初始化來賦初值。只有類的指針在調用成員函數時才使用標識符“一>”?！窘忸}思路】(1)主要考查考生對構造函數的掌握情況，根據私有成員的定義：conatintc；可知，c為常變量，因此構造函數必須使用成員列表初始化來給c賦初始值。(2)主要考查考生對類的指針的掌握情況，根據主函數的第一條語句：ABCx(1，2，3)，y(4，5，6)；可知，x和y都是ABC類，但不是指針，因此它們調用ABC類的成員函數要使用標識符“．”，而不是“一>”。(3)主要考查考生對類的指針的掌握情況，根據主函數的第二條語句：ABCz，*w=＆z；可知，w是ABC類的指針，指向z，因此w調用A：BC類的成員函數時要使用標識符“一>”，而不是“．”。二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾proj2下的工程proj2，其中在編輯窗口內顯示的主程序文件中定義有類Base和Derived，以及主函數main。程序文本中位于每行“／／****found****”下面的一行內有一處或多處下畫線標記，請在每個下畫線標記處填寫合適的內容，并刪除下畫線標記。經修改后運行程序，得到的輸出應為：sum=55。注意：只在橫線處填寫適當的代碼，不要改動程序中的其他內容。#includeusingnamespacestd；claSSBase{public：Base(intml，intm2){meml=ml；mem2=m2；}intsum(){returnmeml+mem2；}private：intmeml，mem2；／／基類的數據成員}；／／派生類Derived從基類Base公有繼承／／**********found***********classDerived：{public：／／構造函數聲明Derived(intml，intm2，intm3)；／／sum函數定義，要求返回meml、mem2和mem3之和／／**********found***********intsum(){return——+mem3；)private：intmem3；／／派生類本身的數據成員}；／／構造函數的類外定義，要求由m1和m2分別初始化meml和mem2，由m3初始化mem3／／**********found**********__________Derived(intml，intm2，intm3)：／／**********found***********__________，mem3(m3){}intmain(){Basea(4，6)；Derivedb(10，15，20)；intsum=a．sum()+b．sum()；cout<<“sum=”<標準答案：(1)publicBase(2)Base：：sum()(3)Derived：：(4)Base(m1，m2)知識點解析：本題考查的是Base類及其派生類Derived類，其中涉及構造函數和成員函數。構造函數在類外定義時，因為構造函數是屬于類的函數，所以函數前也要加上類名和作用域符，派生類的構造函數要先給基類初始化，使用成員列表初始化?！窘忸}思路】(1)主要考查考生對公有繼承的掌握情況，根據題目要求：派生類Derived從基類Base公有繼承，因此這里使用public來公有繼承。(2)主要考查考生對成員函數的掌握情況，根據題目對sum函數的要求：sum函數定義，要求返回mem1、mem2和mem3之和，因此這里直接調用基類的sum函數，再加上mem3就滿足題目要求。(3)主要考查考生對構造函數的掌握情況，由于Derived的構造函數在類外定義，因此要加上類名和作用域符，即Derived：：。(4)主要考查考生對構造函數的掌握情況，因為Derived是Base類的派生類，所以其構造函數要使用成員列表初始化先給Base初始化?！窘忸}寶典】主要考查考生對公有繼承、成員函數和構造函數的掌握程度，在派生類中直接調用基類的函數，要在前面加上基類名和作用域符，從而防止派生類中也有相同函數時產生的二義性。三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、請使用VC6或使用【答題】菜單打開考生文件夾proj3下的工程proj3，其中包含主程序文件main。cpp和用戶定義的頭文件Array．h，整個程序包含有類Array的定義和主函數main的定義。請把主程序文件中的Array類的成員函數Contrary()的定義補充完整，經補充后運行程序，得到的輸出結果應該是：585，4，3，2，10，0，8．4，5．6，4．5，3．4，2．3，1．2注意：只允許在“／／**********333**********”和“／／**********666**********”之間填寫內容，不允許修改其他任何地方的內容。／／Array．h#includeusingnamespacestd；templateclassArray{／／數組類public：Array<=m){cout<<“下標越界!”<voidArray：：Contrary(){／／補充函數體／／*********333*********／／*********666*********}intmain(){intsl[5]={1，2，3，4，5)；doubles2[6]={1．2，2．3，3．4，4．5，5．6，8．4}；Arraydl(sl，5)；Arrayd2(s2，6)；inti；d1．Contrary()；d2．Contrary()；cout<標準答案：for(inti=0，j=m一1；i知識點解析：本題考查的是Array類，其中涉及構造函數、const函數和運算符重載。交換數組中前后對稱的元素的值，要使用兩個下標i和j，一個代表第一個元素，一個代表最后一個元素，交換后i++，j一即可?！窘忸}思路】主要考查考生對交換算法的掌握情況，根據題目對要完成的函數Contrary的要求：交換數組a中前后位置對稱的元素的值。這里取下標i=0，即為數組中的第一個元素，j=m一1，即為數組中的最后一個元素，利用中間值temp交換元素的值，然后i逐次遞增的同時j逐次遞減，再交換，循環(huán)到i>j時停止交換即可?！窘忸}寶典】主要考查考生對數組中元素交換的掌握情況，交換算法要使得兩個下標i和j移動的范圍能覆蓋全部元素，同時要確定for循環(huán)的終止條件。國家二級C++機試（操作題）模擬試卷第8套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modil．cpp，該程序運行時有誤，請改正其中的錯誤，使程序正常運行，并使程序在界面上輸出為：平均值為：29最大值為：112最小值為：-11注意：錯誤的語句在∥********error********的下面。修改該語句即可。#includeUSingnamespacestd；intmain(){inti；AvelMin；Max；intdata[8]．{0，112，43，78，一11，一6，7，9)；Ave=0；for(i=0；i<8；i++)∥********error********Ave=data[i]；Ave／=8；cout<<“平均值為：”<Min)Min=data[i]；}cout<<”最大值為．II<標準答案：(1)Ave+=data[i]；或Ave=Ave+data[i]；(2)if(data[i]>Max)Max=data[i]；(3)if(data[i]知識點解析：(1)觀察程序可知，第一個for循環(huán)是求數組各個元素的和，逐次將每個元素值加起來，而程序當中是逐個賦值，因此第l標識處應將Ave=data[i]改成Ave+=data[i]或Ave=Ave+data[i]。(2)根據題意再求數組當中元素的最大最小值，用變量Max記錄最大值，Min記錄最小值，在for循環(huán)中，逐次比較，如果該元素值比當前Max大，則Max取該元素值，因此第2標識處正確的應該是if(data[i]>Max)Max=data[i]。(3)同樣如果數組該元素值比Min小，則Min取該元素值。因此，兩個if中條件判斷錯誤，第3標識處“if(data[i]>Min)Min=data[i]”改成“if(data[i]二、簡單應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi2．cpp。閱讀下列函數說明和代碼。補充函數convert(longS，long*str)，使之從低位開始取出長整型變量S中奇數位上的數，依次存放在數str中。例如，當S中的數為：7654321時，str中的數為：7531。注意：請勿改動主函數。#includevoidconvert(10ngS，long*str){}voidmain(){longS，res;cout<>s;convert(s，&res);cout<<”TheresultiS：”(標準答案：longsl=10；*str=s％10；／／先取個位數while(s>0){S=s／100;／／每次除以i00，*str=s％10*s1+*str;／／取除以100后的個位數，str增加1位s1=s1*10；}知識點解析：(1)由審題分析可知，奇數位即為個位數、百位數、萬位數……，取個位數比較簡單，S％10便得到了個位數。獲取百位數可由s／100后，再和10取余得到，同樣萬位數可由s／10000，再和10取余得到，從百位數開始后面的奇數位都是在上次的基礎上再除以100后再取余數，因此可利用循環(huán)。(2)在循環(huán)外先取S的個位數，然后進入循環(huán)，s=s／100，獲取除以100的個位數方法為s％10，這個數是*str的高一位，乘以它所在*str中的位置的權值，然后和以前的值相加便得到這次*str值，如此循環(huán)，直到s為0為止。三、綜合應用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、使用VC6打開考生文件夾下的源程序文件modi3．cpp，其中定義了用于表示日期的類Date，但類Date的定義并不完整。請按要求完成下列操作，將類Date的定義補充完成。(1)定義私有數據成員year、month和day，分別用于表示年、月和日，它們都是int型的數據。請在注釋∥********1********之后添加適當的語句。(2)完成默認構造函數Date的定義，使Date對象的默認值為：year=l，month=l，day=l，請在注釋∥********2********之后添加適當的語句。(3)完成重載構造函數Date(inty,intm，intd)的定義，把數據成員year、month和day分別初始化為參數y、m和d的值，請在注釋∥********3********之后添加適當的語句。(4)完成成員函數print()的類外定義，使其以“年一月一日”的格式將Date對象的值輸出到屏幕上，例如：2008．8．8。請在注釋∥********4********之后添加適當的語句。注意：僅在函數指定位置添加語句，請勿改動主函數main與其他函數中的任何內容。1#include2classDate{3public：4∥********2********56Date(inty，intm，intd)7{8∥********3********910}11voidprint()con．qt;12private：3．3‖datamember14∥********1********1516}；17voidDate：：print=()const18{19∥********4********2021}22intmain()(23Datenation,a1．_day(1949，10，1)；24nationalday．print()；25return0；26}標準答案：(1)添加語句：intyear，month，day，(2)添加語句：Date(){year=1；month=1；day=1；}(3)添加語句：year=y；month=m；day=d；(4)添加語句：cout<知識點解析：在VC環(huán)境下打開程序，根據題干給出的幾條功能要求，對程序中給出注釋下的內容逐個補全或修改。從已給定源程序的main主函數開始入手，可以看出程序通過調用類Date和函數print實現各種輸出操作。解題思路(1)題目1要求“定義私有數據成員year、month和day，分別用于表示年、月和日，它們都是int型的數據”。在C++程序的private區(qū)域中添加變量year、month、day的定義，即在第1個標識下添加“intyear,month，day；”。(2)題目2要求“完成默認構造函數Date的定義，使Date對象的默認值為：year=1，month=1，day=1”。在CH中，構造函數是一種特殊的成員函數，它的名字與類同名。在Date構造函數體內，根據題目要求，設置變量默認值“year=1，month=1，day=1”，即：“Date0{yem=1；month=1；day=1；}”。(3)題目3要求“完成重載構造函數Date(inty,intm，intd)的定義，把數據成員year、mohth和day分別初始化為參數y、m和d的值。”在構造函數Date(inty,intm，intd)函數體內，即標識3下，添加賦值語句，將y，m，d賦值給year，month，day，即“year=y；month=m；day=d；”。(4)題目4要求“完成成員函數print()的類外定義，使其以“年一月～日”的格式將Date對象的值輸出到屏幕上”。在程序中的voidDate：：print0cons