打造好作文的開頭

打造好作文的開頭人教版七年級下大處著眼，小處落筆1.典型的事例2.生動的細(xì)節(jié)3.精到的議論鳳頭、豹尾的要求：

開頭：力求簡潔明了入題快；

力求新穎別致有創(chuàng)意；

力求語言漂亮有美感。

結(jié)尾：或照應(yīng)開頭嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)；

或卒章顯志鮮明主題；

或借景抒情含蓄雋永。學(xué)生作文開頭存在的問題寫作文開頭時，不會使用任何一種作文開頭的技巧。根據(jù)作文題目隨便寫作文的開頭。不能概括文章主體的內(nèi)容。說一些與主體內(nèi)容無關(guān)的繞彎子的話。邊寫邊想，沒有思路。模仿范文的開頭。沒有文采，不吸引人。開頭過長，造成頭重腳輕的局面。只會使用敘述一種表達(dá)方式，不會使用修辭。用題記開頭。文章的開頭要做到三條：一是點(diǎn)題二是點(diǎn)題三是點(diǎn)題“人家說了再做，我是做了再說。”“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！薄墩f和做》我們決定要爬一座三十里高的瑤山，地圖上叫越城嶺，土名叫老山界。《老山界》我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話?！独贤酢犯赣H總覺得我們家的臺階低?！杜_階》我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿……《紫藤蘿瀑布》我常常想要給我的小桃樹寫點(diǎn)文章……《一顆小桃樹》我要去度假，主任讓我再帶一雙眼睛去。《帶上她的眼睛》1、我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影子。（朱自清《背影》）開篇點(diǎn)題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設(shè)伏。

2、白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹。（茅盾《白楊禮贊》）開篇第一句明確了贊頌的對象——白楊樹，定準(zhǔn)了全文的情感基調(diào)——贊頌。

3、在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》）開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰(zhàn)斗環(huán)境，接著從“色”（黑色）、“形”（閃電）、“神”（高傲）三個方面，顯現(xiàn)了海燕迅猛高飛的戰(zhàn)斗英姿。我將思念的綠葉纏在樹枝上，遙望著天空的那邊，期待著父親此時也思念著我。思念的褐葉還在樹枝上，可我卻又懂得了許多，因?yàn)楦赣H這座燈塔，點(diǎn)明了我的道路！記憶里的故事，織成了我的歲月，愿我能盡快走上這筆直的大路！——《記憶里的故事》李雨曦易安，這是你的號，并不嬌弱，還帶著些許剛毅，代表著你對詩中生活的向往。反觀清照，皎月清照，霽月清風(fēng)，有些清冷的光輝，但蘊(yùn)含著柔和而明亮的色彩。李清照，易安居士，你是我永遠(yuǎn)的追求。你擎起一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段孤獨(dú)的旅程，用那絕世的孤獨(dú)跳出一支完美的獨(dú)舞，如一朵世末花，守護(hù)著那盛世孤城。——《又讀李清照》楊妮嘩啦啦----夏風(fēng)吹拂著一束燈籠花，泛著星零的紅光，骨韌而身柔。風(fēng)伴著香氣吹開一片水霧朦朧的記憶。我駐足在這樣的畫面久久沉思:“這樣的畫面何時再能重現(xiàn)？”也是像從現(xiàn)一樣美麗的嗎？無華的嗎？——《這樣的畫面，讓我流連》金妍希人生中會有許多人指引著你前行，他們就是老師。遇到一位好老師將會幸運(yùn)終身。陳老師從不打人罵人，因?yàn)樗凶约阂惶转?dú)特的教學(xué)方法，嚴(yán)厲中不失溫柔，嚴(yán)格中不失包容，這就是我敬愛的數(shù)學(xué)老師。——《我的老師》張?jiān)?/p>

它開心地笑了，它已不再是荒土上的一顆小小的石子兒，它是一塊觸摸到海的天空的瑤?！冬帯吠鯄衄幬乙涯鶚劊形抑袊?。——《我看中國史》張洪瑋期末前的最后嘮叨首尾1.出現(xiàn)文題或話題2.詩詞歌賦，引經(jīng)據(jù)典3.排比成段期末前的最后嘮叨中間1.最少分五段（切忌“老三段”）最多分七段2.段落之間有過渡3.敘述中間有描寫書寫工整清晰不做各種涂鴉字?jǐn)?shù)超過600盡管腳鐐束縛，但我依然翩翩起舞排比句點(diǎn)題父親的