Module12WesternMusic知識點(diǎn)歸納英語七年級下冊

外研七下M12知識點(diǎn)（單詞＋短語＋語法）M12WesternMusicPartOneKeyWordslively(adj.)活潑的，輕快的【拓展】意為“活潑的、輕快的”時(shí)，多用來修飾音樂意為“充滿活力的、生機(jī)勃勃的”，多用來修飾人【注意】以ly結(jié)尾的并不都是副詞，以ly結(jié)尾的形容詞有：friendly,lovely,lonely,daily,weekly.........【例句】Shehadasweetandlivelypersonality.她有著可愛活潑的性格。noisy(adj.)吵鬧的【拓展】noise(n.)噪音制造噪音makeanoise/makenoisespop(=popular)adj.流行的，受歡迎的【短語】①popmusic流行音樂②bepopularwith/among在....中受歡迎③getpopular受歡迎，流行【例句】Shewasoneofthemostpopulargirlsintheschool.她是該校最受歡迎的女孩之一。sound(n.)聲音(v.)聽起來，系動詞，接形容詞作表語【辨析】soundvoicenoise①sound:泛指自然界的一切聲音②voice:指人的說話聲，嗓音③noise:指聽起來令人不舒服的“噪音，雜音”western(adj.)西方的【拓展】Eastern東方的Northern北方的Southern南方的through(prep.)穿過【辨析】through、across、over、past①through:從內(nèi)部穿過②across:從表面穿過③over:從上面穿過④past:從旁邊穿過both(pron.)兩個，兩者Eg:Thereareafewstoresonbothsidesofthestreets.街道兩邊有好幾家店鋪?！就卣埂縝oth&bothof①both直接修飾名詞時(shí)，不加of;名詞前有定冠詞時(shí)，要用bothof。Eg:Bothchildrenwonprizes.=Bothofthechildrenwonprizes.兩個孩子都得了獎。②人稱代詞前用bothof，人稱代詞后用bothEg:Bothofthemaretalented.他們倆都很有天賦。Youbothlookverytired.你們兩個看上去都很累。believe(v.)相信Eg:Ibelievehimtobehonest.我認(rèn)為他是誠實(shí)的。①believesb.相信某人所說的話是真的（強(qiáng)調(diào)所說內(nèi)容的真實(shí)性）②believeinsb.信任某人（強(qiáng)調(diào)某人的品格好）Eg:Ibelievehim,butIdon’tbelieveinhim.我相信他說的話，但我不信任他這個人。elder(adj.)年長的【辨析】elder、older不同點(diǎn)共同點(diǎn)elder只能指人，只作定語，不與than連用都是old的比較級older指人指物，作定語和表語，與than連用another(pron.)又一個，另一個泛指同類事物中三者或三者以上的“另一個”?another+數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=數(shù)詞+more+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?Eg：Iwantanothertwoapples.=Iwanttwomoreapples.

PartTwoKeyPhrases&SentencesWesternmusic/popmusicrockmusic/modernmusictraditionalmusic/classicalmusic西方音樂；流行音樂搖滾音樂；現(xiàn)代音樂傳統(tǒng)音樂；古典音樂I’mnotsure...我不確定...Knowabout...了解....；知道.....thecapitalof....的首都becalled被叫作gothrough流經(jīng)；穿過Beijingopera京劇afanof....迷muchtoofast太快了Giveusabreak!讓我們安靜一會吧！Idon’tbelieveit!我不相信！inthecentreof在...中心intheeighteenthcentury在十八世紀(jì)Alotofmusicians許多音樂家Madehimfamous讓他出名makesb.+adj./makesb.dosth使某人怎樣；讓某人做某事alloverEurope遍布?xì)W洲theelder/theyounger年長的；年輕的over=morethan多于；超過notonly.....butalso不僅而且（就近原則）takesb.Around=showsb.around帶某人參觀giveconcerts舉辦音樂會hundredsof/millionsof數(shù)以百計(jì)的；數(shù)以百萬計(jì)的apieceofmusic一首音樂作品eout出版takeplace舉辦；發(fā)生PartThreeGrammar反義疑問句

1、含義反義疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成。作用附加疑問句是對陳述句所說的事實(shí)或觀點(diǎn)提出疑問，一般用于證實(shí)說話者所說的事實(shí)觀點(diǎn)。結(jié)構(gòu)①前肯后否②前否后肯4、?特殊情況?①陳述部分Iam時(shí)，疑問部分要用aren’tI?Eg：I’mastallasyoursister，aren’tI?（我和你姐姐一樣高，對嗎？）②陳述部分用no,nothing,nobody,never,few,little,seldom,rarely,hardly等否定含義的詞時(shí)，疑問部分用肯定含義。Eg：Theoldmanmadenoanswer,didhe?（老人沒有回答，是嗎？）Eg：Jimisneverlateforschool,ishe?（Jim上學(xué)從不遲到，是嗎？）③陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything,that,nothing,this疑問部分主語用it。Eg：Everythingisready,isn’tit?（一切都準(zhǔn)備好了，不是嗎？）④Let’s開頭的祈使句，后面用shallwe?Eg：Let’sgoandlistentothemusic,shallwe?（讓我們?nèi)ヂ犚魳?，好嗎？）⑤祈使句開頭，后部分的反意疑問句一律用willyou?Eg：Gowithme,willyou?（和我一起去，好嗎？）Eg：Don’tdothatagain,willyou?（別再這樣了，好嗎？）⑥感嘆句中，疑問部分用be+主語。例：Whatbeautifulflowers,aren’tthey?（多漂亮的花呀,不是嗎?）感嘆句一．概念感嘆句用來表示說話時(shí)的一種較為強(qiáng)烈的感情，如：喜悅、贊嘆、驚異、憤怒、厭惡等。常由what和how引導(dǎo)。二．感嘆句的構(gòu)成?????What型：①What+a/an+形容詞+名詞+主謂?、赪hat+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主謂?、踂hat+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂！How型：How+形容詞/副詞+主謂！例句Whatanicepictureitis!Whatlovelyfl