




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第四單元化學(xué)式與化學(xué)方程式專題突破(十一)微觀反應(yīng)示意圖第3課時根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算
1.
根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù):(1)理論依據(jù):
質(zhì)量守恒定律;(2)計算依據(jù):反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物
各物質(zhì)間的
質(zhì)量比。2.
根據(jù)化學(xué)方程式計算的一般步驟:(1)
設(shè);(2)
寫;(3)
找;
(4)
列;(5)
求;(6)
答。質(zhì)量守恒定律質(zhì)量設(shè)寫找列求答3.
根據(jù)化學(xué)方程式計算的類型:(1)已知反應(yīng)物的質(zhì)量,求另一種反應(yīng)物或生成物的
質(zhì)量;(2)已知
生成物的質(zhì)量,求另一種
生成物或反
應(yīng)物的質(zhì)量;(3)含雜質(zhì)的簡單計算。生成物生成物或反
應(yīng)物
根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟1.
在電解水的實驗中,已知水的質(zhì)量為5.4g,求生成氫
氣的質(zhì)量是多少?(1)設(shè)未知量解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量
為
x
。(不能帶單位)
(3)找相關(guān)量
2×18
2×2
5.4
g
x
(量要找對)x
2×18
x
利用化學(xué)方程式計算的幾種類型類型一
文字描述型2.
將12.5
g混有二氧化錳的氯酸鉀固體加熱至質(zhì)量不再
減少,冷卻后稱量固體的質(zhì)量為7.7
g。(1)反應(yīng)時生成氧氣的質(zhì)量為
4.8
g。4.8
(2)計算反應(yīng)前固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計算過程)。答:反應(yīng)前固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2%。類型二
化學(xué)方程式結(jié)合圖像的計算考查3.
實驗室用68
g過氧化氫溶液和2
g二氧化錳制取氧氣,
實驗中非氣態(tài)物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間變化如圖所示?;卮?/p>
下列問題。(1)反應(yīng)中二氧化錳的作用是
催化作用(或
)
。催化作用(或作催化
劑)
(2)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量(寫出計算過程)。
答:參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是6.8
g。類型三
化學(xué)方程式結(jié)合表格的計算考查4.
小明在實驗室中取用氯酸鉀和二氧化錳的混合物
15
g,充分加熱到質(zhì)量不再減少為止,實驗的數(shù)據(jù)如
下表。時間/min6.26.36.46.5剩余固體質(zhì)量/g13.912.610.210.2(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
15
g-10.2
g=4.8
g。答:(1)生成氧氣的質(zhì)量是4.8
g;(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?
答:(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是12.25
g。
答:每生產(chǎn)2.3
t乙醇,理論上參加反應(yīng)的葡萄糖的質(zhì)量
是4.5
t。6.
某學(xué)習(xí)小組取氯酸鉀與二氧化錳的混合物共3.3
g,
加熱該混合物
t
min后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重
復(fù)以上操作,依次稱得4次加熱后剩余固體的質(zhì)量,記
錄數(shù)據(jù)如下表。請仔細(xì)分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題。反應(yīng)時間/min
t
2
t
3
t
4
t
5
t
剩余固體質(zhì)量/g2.482.412.34
a
2.34(1)表中
a
的值為
2.34
,完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)
量為
0.96
g。2.34
0.96
(2)該混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?
答:該混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是2.45
g。
(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年微生物檢驗技師考試資格評估試題及答案
- 玻璃行業(yè)國際標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證流程考核試卷
- 畜牧業(yè)品牌推廣與市場渠道建設(shè)考核試卷
- 潛水裝備材料科學(xué)考核試卷
- 2024年項目管理考試復(fù)習(xí)建議試題及答案
- 老舊溫室復(fù)耕方案范本
- 2025年金屬非金屬礦山提升機操作證考試題及答案
- 石膏在隔音材料中的應(yīng)用考核試卷
- 疾病預(yù)防控制與醫(yī)療廢棄物處理規(guī)范考核試卷
- 云母制品在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用考核試卷
- 2025年杭州市高三英語4月二模質(zhì)檢考試卷附答案解析
- 養(yǎng)老院安全知識培訓(xùn)課件
- 基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項目結(jié)項鑒定審批書
- 中小學(xué)生心理健康教育課件
- 2025年03月北京住房公積金管理中心(北京市住房資金管理中心)公開招聘8人筆試歷年參考題庫考點剖析附解題思路及答案詳解
- 預(yù)防觸電知識培訓(xùn)
- 中藥煎藥室工作制度和流程
- 國開2025年《會計政策判斷與選擇》形考任務(wù)1-9答案
- 京瓷哲學(xué)學(xué)習(xí)與應(yīng)用課件
- 2025年河南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫新版
- 撒哈拉以南非洲(第2課時)課件-2024~2025學(xué)年人教版初中地理七年級下冊
評論
0/150
提交評論