2024-2025學(xué)年安徽省合肥新康中學(xué)初三第一次考試生物試題試卷含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年安徽省合肥新康中學(xué)初三第一次考試生物試題試卷含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年安徽省合肥新康中學(xué)初三第一次考試生物試題試卷含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年安徽省合肥新康中學(xué)初三第一次考試生物試題試卷含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年安徽省合肥新康中學(xué)初三第一次考試生物試題試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年安徽省合肥新康中學(xué)初三第一次考試生物試題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列血管中流著動(dòng)脈血的是()A.上腔靜脈 B.肺靜脈 C.下腔靜脈 D.肺動(dòng)脈2、如圖中a表示人體的膈肌,據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是()A.甲、乙都吸氣 B.甲呼氣、乙吸氣C.甲吸氣、乙呼氣 D.甲、乙都呼氣3、“寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)”。“生物圈”是所有生物的共同家園,人類是生物圈中普通的一員。以下對(duì)此觀點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物生存的棲息地C.人類社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價(jià)D.圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善環(huán)境4、關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒(méi)有C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核D.圖④生物是營(yíng)寄生生活,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)5、下列有關(guān)生物分類的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物分類的基本單位是“屬”B.最小的分類單位是“種”,最大的分類單位是“界”C.分類單位等級(jí)越大,所包含的共同特征越少D.分類單位等級(jí)越小,親緣關(guān)系越近6、我國(guó)科學(xué)家把魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿,提高了西紅柿的耐寒能力.這一生物技術(shù)屬于(

)A.克隆技術(shù)

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.發(fā)酵技術(shù)

D.組織培養(yǎng)技術(shù)7、下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是()A.剛剛躲過(guò)狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊

B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米C.狐吃兔子,兔子吃草 D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠8、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶9、如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程。對(duì)其描述不合理的是()A.①表示精子 B.②代表子官C.③是新生命的開(kāi)始 D.④在輸卵管內(nèi)完成10、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分別與A型標(biāo)準(zhǔn)血清和B型標(biāo)準(zhǔn)血清混合,觀察其血液凝集情況如下表所示:(“+”表示凝集,“表示不凝集)甲乙丙丁A型標(biāo)準(zhǔn)血清++--B型標(biāo)準(zhǔn)血清+--+則甲、乙、丙、丁四人的血型是()A.AB、A、O、B型 B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型 D.O、B、AB、A型11、下表是某同學(xué)對(duì)9種動(dòng)物做出的簡(jiǎn)單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是()類別一蚯蚓、蝗蟲(chóng)、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚(yú)A.水生還是陸生 B.體內(nèi)有無(wú)脊柱C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生12、玉米種子中,遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是()A.子葉B.胚芽C.胚乳D.胚軸13、紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對(duì)環(huán)境的依賴 B.生物對(duì)環(huán)境的影響C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響14、下列哪一項(xiàng)不是提高植物光合作用,增加作物產(chǎn)量的措施?()A.增加光照時(shí)間,利用相關(guān)照明設(shè)施B.增加農(nóng)田中二氧化碳的含量,向農(nóng)田輸送二氧化碳C.合理灌溉,保證植物生長(zhǎng)所需的水分D.盡力密植,讓植物充分利用太陽(yáng)15、如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.①上的任意一個(gè)片段代表基因B.每一種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目是相同的C.每條③中含有多個(gè)②分子D.人的生殖細(xì)胞中③成雙成對(duì)存在16、下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.隔離傳染病患者B.實(shí)行計(jì)劃免疫C.生吃瓜果要洗凈D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告17、一對(duì)膚色正常的夫婦生了個(gè)白化病患者,此患者基因組成是怎樣的?如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,孩子膚色正常的幾率是多少(控制膚色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.a(chǎn)a、25% D.a(chǎn)a、75%18、我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)家蠶來(lái)編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請(qǐng)問(wèn):繅絲時(shí),在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A.幼蟲(chóng) B.受精卵 C.蛹 D.成蟲(chóng)19、只有人類才能建立的反射是()A.看見(jiàn)紅燈停步 B.談虎色變C.聽(tīng)見(jiàn)鈴聲吃東西 D.聞到香味垂涎20、關(guān)于有關(guān)人體健康的描述,錯(cuò)誤的是()A.與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手,不會(huì)感染艾滋病B.對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感,這一措施屬于控制傳染源C.骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞D.為去除果蔬農(nóng)藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮21、如圖為植物組織形成過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題.圖中①②③表示細(xì)胞__的過(guò)程,其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是__(填“相似”或“不同”)的;④表示細(xì)胞的__過(guò)程,其結(jié)果形成了不同的__.根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[]__.如圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于__組織.如圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于__組織.植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是__→__→__→植物體.22、綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。有資料表明,森林上空的濕度比農(nóng)田上空的濕度高20%-30%。據(jù)此回答以下問(wèn)題。1.這一現(xiàn)象主要與植物的哪一作用有關(guān)?__________A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用2.從生物與環(huán)境的關(guān)系看,下列哪一項(xiàng)與題干中所描述的關(guān)系相同?________A.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng) B.大樹(shù)底下好乘涼 C.仙人掌的葉變成刺狀

參考答案1、B【解析】

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,結(jié)構(gòu)如下圖所示:【詳解】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由心肌構(gòu)成。心臟的四個(gè)腔有:左心室、右心室、左心房、右心房。這四個(gè)腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連,與左心房相連的血管是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;與左心室相連的血管是主動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;與右心房相連的血管是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血;與右心室相連的血管是肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血。故選B。解題的關(guān)鍵是理解心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及內(nèi)血液流動(dòng)的情況。2、C【解析】吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。從圖示中可以看出,甲圖膈頂下降,為膈肌收縮時(shí)的狀態(tài),即吸氣過(guò)程;乙圖膈頂回升,為膈肌舒張時(shí)的狀態(tài),即呼氣過(guò)程。即甲吸氣、乙呼氣。點(diǎn)睛:呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。3、D【解析】

生物圈為人類和其它生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。【詳解】A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處,是保護(hù)生物圈,A正確。B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物的共同家園,我們要愛(ài)護(hù)它,B正確。C.人類社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為了代價(jià),是為了保護(hù)生物圈,C正確。D.圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但不能改善環(huán)境,是破壞了生物圈,D錯(cuò)誤。故選:D。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意靈活解答本題。4、C【解析】

觀圖可知:①是植物細(xì)胞,②是動(dòng)物細(xì)胞,③是細(xì)菌,④是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!驹斀狻繄D示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核,因此是植物細(xì)胞,②沒(méi)有細(xì)胞壁、沒(méi)有液泡、有細(xì)胞核因此是動(dòng)物細(xì)胞,A正確;通過(guò)比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;圖④是病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確。掌握動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。5、A【解析】

生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同等級(jí)的分類單位。生物分類等級(jí)由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。最大的分類單位是界。分類等級(jí)越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類等級(jí)越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系就越近。種是最小的最基本的分類單位,一種生物就是一個(gè)物種,同種的生物共同特征最多,親緣關(guān)系最近。故選A。本題考查了生物分類的單位及其命名。掌握生物分類等級(jí)之間的關(guān)系并能正確作答是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻炕蚴侵溉旧w與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式。基因控制生物的性狀。黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術(shù)將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。可見(jiàn)B符合題意。故選B。解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。7、C【解析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,因?yàn)槭澄镦滙w現(xiàn)的是食物關(guān)系,所以其中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者,A、B、D的起點(diǎn)不是植物,只有C的起點(diǎn)是綠色植物。考點(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。8、C【解析】

在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志?!驹斀狻框球旧眢w細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。9、B【解析】如圖所示:①精子、②卵巢、③受精卵,④受精過(guò)程。睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,因此①表示精子,是男性的生殖細(xì)胞,它是由睪丸產(chǎn)生的,A正確;

卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢,能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雄性激素,B錯(cuò)誤;

精子與卵細(xì)胞相融合形成③受精卵,標(biāo)志著新生命的開(kāi)始,C正確;

精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。因此④表示受精過(guò)程,D正確。10、B【解析】

根據(jù)紅細(xì)胞所含A.B凝集原的不同,把人類血液分為四型:紅細(xì)胞只含有A凝集原的,叫做A型血;只含有B凝集原的,叫做B型血;A.B兩種凝集原都含有的,叫做AB型血;A.B兩種凝集原都不含有的,叫做O型血。同時(shí),從調(diào)查研究中還證明,每個(gè)人的血清中都不含有與他自身紅細(xì)胞凝集原相對(duì)抗的凝集素。因此,A型血的人的血清中只含有抗B凝集素;B型血的人的血清中只含有抗A凝集素;AB型血的人的血清中兩種凝集素都沒(méi)有;O型血的人的血清中則兩種凝集素都有。【詳解】從表中可看出,甲與A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清都凝集,故甲為AB型血;乙與A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集,與B血型不凝集,故乙為B型血;丙與A、B型標(biāo)準(zhǔn)血清都不發(fā)生凝集,故為O型血;丁與A型不凝集,與B型標(biāo)準(zhǔn)血清凝集,故丁為A型血。故選B。11、B【解析】

動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱?!驹斀狻框球?、蝗蟲(chóng)、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚(yú)的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,可見(jiàn)B符合題意。脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱。12、C【解析】玉米是單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,所以滴加碘液變藍(lán)的部分是胚乳。13、C【解析】

植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?!驹斀狻可飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征.就如同紅樹(shù)林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕.紅樹(shù)林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).故選C14、D【解析】增加產(chǎn)量,也就是要提高光合作用,讓光合作用制造出更多的有機(jī)物,可以采取增加光照,因?yàn)楣庹帐枪夂献饔玫臈l件,增加二氧化碳的含量,因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?,密植,讓土壤能夠得到充分的利用?5、B【解析】

1、遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩部分組成?!驹斀狻炕蚴荄NA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯(cuò)誤;每種生物細(xì)胞內(nèi)③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,B正確;每條③染色體中含有一個(gè)①DNA分子,C錯(cuò)誤;人的生殖細(xì)胞中③染色體成單存在,D錯(cuò)誤;關(guān)鍵:理解細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。16、C【解析】試題分析:預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。“對(duì)傳染病人進(jìn)行的隔離治療”屬于控制傳染源,A錯(cuò)誤;“實(shí)行計(jì)劃免疫”屬于保護(hù)易感人群,B錯(cuò)誤;“生吃瓜果要洗凈”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施,C正確;“發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告”屬于控制傳染源,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。17、D【解析】

(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】一對(duì)膚色正常的夫婦生了個(gè)白化病患者,表明白化病是的隱性性狀,正常是顯性性狀??刂颇w色的基因用A或a表示,則膚色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遺傳給白化?。╝a)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,此患者基因組成是aa,如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩

子,孩子膚色正常的幾率是75%,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。18、C【解析】

(1)昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

(2)昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。【詳解】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期。家蠶是幼蟲(chóng)期,幼蟲(chóng)發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲(chóng)化為不食不動(dòng)的蛹。好像是“死”了,其實(shí)沒(méi)死,蛹過(guò)一段時(shí)間就羽化為蠶蛾(成蟲(chóng))。因此“繅絲時(shí)”,在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過(guò)程和特點(diǎn)。19、B【解析】條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞,人類的條件反射,是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言,中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射,談虎色變通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的,人類特有的條件反射,B正確。20、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。艾滋病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。食品安全是指:購(gòu)買安全食品;防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品,在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分,是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。【詳解】A、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故A正確;B、對(duì)雞舍進(jìn)行消毒是切斷傳播途徑以預(yù)防禽流感,所以這一措施屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,故B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一過(guò)程稱為細(xì)胞的分裂.細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,人體內(nèi)存在不同的組織和器官是由于細(xì)胞的分化的結(jié)果,骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞,故C正確;D、水果在生長(zhǎng)過(guò)程中,可能噴灑了較多的農(nóng)藥,而農(nóng)藥的殘留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜時(shí),一定要用清水沖洗浸泡或削去外皮以去除農(nóng)藥,故D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。21、分裂相似分化組織C分生組織營(yíng)養(yǎng)組織

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論