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文檔簡介
尊敬的各位家長:
首先感謝你們在百忙之中抽空來參加今天的家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。在此,我代表初二(6)班的全體同學(xué)和任課老師對在座的各位家長表示感謝!感謝你們對我們工作的支持與關(guān)心!家長會流程期中考試情況初二現(xiàn)象班級管理共贏相互交流期中考試分析------------初二(6)班班級一分二率折合分(平均分×50%+及格率×30%+優(yōu)秀率×20%)情況科目語文數(shù)學(xué)英語物理政治歷史三率總分三率分63.9731.9434.5528.659.2840.01258.3語文科第二,數(shù)學(xué)科第五,英語科第一物理科第五,政治科第三,歷史科第二三率總分年級總體排名第二。各分?jǐn)?shù)段人數(shù)500以上:3人(全級前十)450-499:6人400-430:5人400-429:5人期中考試成績介紹姓名語文英語數(shù)學(xué)物理政治歷史總分唐瑞雪103111
1038810089594黃海嵋83104
82699879515馬嘉茗9384
104768373513張港回987488678978494吳凱艷978874679570491馬鳳羚936474838862464謝乃瑞906880518983461李萱萱917571569770460林子榆946584577575450陳俊龍795976637277426總分前十名語文:唐瑞雪103分英語:唐瑞雪116分?jǐn)?shù)學(xué):馬嘉茗104分物理:唐瑞雪88分歷史:唐瑞雪89分政治:唐瑞雪100分單科狀元
年級前10名的同學(xué)
第1名:周建侯(4班)602分;第2名:唐瑞雪(6班)594分;第3名:廖海如(5班)587分;第4名:鐘悅文(4班)586分;第5名:謝涓(3班)572分;第6名:陳曉敏(4班)564分;第7名:翁艷玲(2班)554分;第8名:張桂霞(1班)553分;第9名:吳蕓露(2班)552分;第10名:李青霞(3班)552分.進(jìn)步之星黃海嵋;鐘美玲;馬鳳羚;陳廣瑞;林子榆;學(xué)科分析一、數(shù)學(xué)難度增大
部分學(xué)生有畏難情緒,從初一的90多分,到初二的80多分,70多分,60多分-----,心理承受能力受到極大的挑戰(zhàn)。學(xué)科分析二、新增理科----物理從第一次大考來看,大部分同學(xué)對物理還是有一定的新鮮感,但是整體課堂氣氛不好,個別講話現(xiàn)象尤其突出,嚴(yán)重影響到老師上課,繼而連鎖反應(yīng),影響到絕大部分同學(xué)的聽課效率。
注意:物理的難度會逐漸加大,我們還是要密切關(guān)注孩子。
初中教學(xué)中流傳著一個說法:“初一勢均力敵,初二兩極分化,初三天上地下。”是的,
初二的確是初中階段的關(guān)鍵時期。初二現(xiàn)象初二現(xiàn)象
1、初二——承上啟下。環(huán)境與人都熟透了,有自己的情緒與思想,易叛逆,甚至厭學(xué)、厭師!
2、新設(shè)了物理一科,對邏輯整合能力有一定的要求,有些孩子(特別女孩)有些跟不上。初二現(xiàn)象
3、數(shù)學(xué)科難度加大,抽象思維和空間想象能力加強(qiáng),有些孩子努力聽講都有些困難。初二現(xiàn)象
4、青春期萌動,渴望與異性接觸,注意力容易分散,學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。初二現(xiàn)象班級建設(shè)班級現(xiàn)狀——存在問題1、學(xué)習(xí)態(tài)度和成績兩極分化(1)學(xué)習(xí)欠缺主動:早讀、晚修,早讀前無所事事講話聊天;晚修注意力不集中,開小差,講小話。(2)聽課只做筆記,但不會思考;(3)個別同學(xué)作業(yè)馬虎。(4)后進(jìn)同學(xué)停滯不前。(5)部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,部分同學(xué)根據(jù)自己對老師的喜愛程度決定學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度。班級現(xiàn)狀——存在問題2、生活習(xí)慣的改善不明顯,仍然有很多問題:宿舍問題:尤其男生宿舍!建議:禁止孩子帶手機(jī)回校,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、用于承擔(dān)的態(tài)度,培養(yǎng)孩子的動手能力,精益求精的精神。德育處、級組嚴(yán)抓宿舍違紀(jì)問題。對扣分多的同學(xué)予以不同程度的停宿!
1、多一些鮮花與掌聲,少一些無謂的諷刺與怨語;多一份理解,少一些責(zé)罵;多一點實質(zhì)性的幫助,少一些形而上的指示。班級建設(shè)策略
2、死死抓住語文、物理與英語這些決定命運的科目,幫助他(她)們,鼓勵他(她)們,與他(她)們一起戰(zhàn)斗。班級建設(shè)策略
3、關(guān)注學(xué)生。落實早晚的加強(qiáng)記憶,深化晚修的解題。4、各科階段性小測成績及時反饋給家長,老師與家長幫助孩子分析失利原因,尋求解決方案,一起承擔(dān)孩子成長路上的歡樂與痛苦。班級建設(shè)策略共贏家長下一步怎么做?1、定期了解子女的各方面情況(學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等);(日記教學(xué))2、營造和諧的家庭氛圍,為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;3、及時與任課老師取得聯(lián)系,幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科,使成績得到總體提高(家教)4、注重言傳身教,避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。(個別學(xué)生不尊重老師)家長下一步怎么做?5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),重點做好子女的心理調(diào)節(jié)工作,要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,鼓勵為主,批評為輔,使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己(內(nèi)宿生宿舍特別臟和亂)不要給過多的生活費用:少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,往往會起到適得其反的作用。沉迷于上網(wǎng),玩游戲等等。家長下一步怎么
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