張家港市2025年初三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試（二模）化學(xué)試題試卷含解析

張家港市2025年初三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試（二模）化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒屬于同一類別的是A．金剛石 B．C60 C．硫酸銅 D．銅2．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對(duì)人體無(wú)害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是A．+2 B．+3 C．+5 D．+63．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．復(fù)分解反應(yīng)條件之一：生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B．排水集氣法：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，還不能收集氣體C．有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)：反應(yīng)后質(zhì)量減少，不符合質(zhì)量守恒定律D．檢查裝置氣密性：導(dǎo)氣管伸入水中，手握容器外壁，有氣泡冒出，則氣密性良好4．甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末，另一支試管中加入3.0gNaCl粉末，按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是A．甲中加入的粉末是Na2CO3B．0℃時(shí)，甲中溶液一定不飽和，乙中溶液一定飽和C．Na2CO3中含有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法來(lái)提純Na2CO3D．30℃時(shí)，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液都恰好變?yōu)轱柡腿芤?，甲中加入?duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量5．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)CCO2CO點(diǎn)燃DCuFe加過(guò)量的稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D6．實(shí)驗(yàn)室制取少量氯化鈣固體的相關(guān)操作如下，其中正確的是（）A．取碳酸鈣固體B．傾倒稀鹽酸C．蒸發(fā)D．洗滌試管7．長(zhǎng)途運(yùn)輸活魚，常用過(guò)氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價(jià)，則O的化合價(jià)為A．+2B．0C．-2D．-18．用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（）A．在反應(yīng)過(guò)程中分子保持不變B．該反應(yīng)為化學(xué)變化C．參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：2D．生成物有兩種9．圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．振蕩試管 C．放回滴瓶 D．檢查氣密性10．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．則有關(guān)說(shuō)法中不正確的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和11．頭孢拉定是一種青霉素類抗生素，其化學(xué)式為C16H19N3O4S，下列關(guān)于頭孢拉定的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．由五種元素組成B．相對(duì)分子質(zhì)量為349C．質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素D．該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為19：412．下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A．讀取液體體積 B．取少量液體C．兩人合作滴加液體 D．手按短柄加熱液體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍躝____（填“溶解”或“乳化”）油污。喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝。這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_____有關(guān)。某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：20℃時(shí)，要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，通?？刹捎萌N方法，它們分別是_____、_____、_____。14．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖關(guān)系：推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_____，D_____，F(xiàn)_____；寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：_____。15．如圖為溴元素在元素周期表中的相關(guān)信息及溴的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：溴的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____；溴位于元素周期表的第_____周期；寫出溴元素與鈉元素形成化合物的化學(xué)式_____。16．（1）在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動(dòng)。若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實(shí)驗(yàn)分為：定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)。據(jù)此可將下列探究活動(dòng)中的_________（填字母）歸為一類，你的依據(jù)是__________。A比較合金和純金屬的硬度B6B鉛筆芯連入電路，接通電源C用pH試紙測(cè)定雨水的pHD測(cè)定空氣中氧氣含量（2）酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成物中有沉淀或氣體或水生成。根據(jù)下列復(fù)分解反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O反應(yīng)的微觀離子方程式：HNa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl請(qǐng)你寫出氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)的方程式：______。反應(yīng)的微觀離子方程式：______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）上述裝置圖中某裝置有處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并改正：___________。（2）實(shí)驗(yàn)室常選用C和F裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，裝置B與裝置C還可以制取一種酸性氣體，指出B裝置與C比較的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________________。（3）若用G裝置收集（2）中制得的酸性氣體，則氣體應(yīng)從G裝置的___________口進(jìn)，（選填“a”或“b”）。18．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A—F氣體制取與性質(zhì)的組合裝置。打開(kāi)活塞K，很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題（1）儀器①的名稱為：_____（2）利用A裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)_____；A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_____。（3）E裝置中觀察到石蕊試液變紅，用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A.干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳由分子構(gòu)成。金剛石由原子構(gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意；B.C60由分子構(gòu)成，此選項(xiàng)符合題意；C.硫酸銅由離子構(gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意；D.銅由原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。2、D【解析】

根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，鈉元素通常為+1價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià)；故選D。3、C【解析】試題分析：有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)：反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒(méi)有測(cè)量到氣體的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)4、B【解析】

A、由溶解度曲線可知，0℃時(shí)，Na2CO3的溶解度是7.0g，NaCl的溶解度是35.7g。根據(jù)溶解度，0℃時(shí)10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3，原來(lái)30℃時(shí)溶有3.0g，因此降溫至0℃有晶體析出；而0℃時(shí)10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末，原來(lái)30℃時(shí)溶有3.0g，降溫至0℃沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài)，沒(méi)有晶體析出。根據(jù)圖2中甲試管中沒(méi)有晶體，而乙試管中有晶體析出，可以判斷甲中加入的粉末是NaCl粉末，乙中加入的粉末是Na2CO3，選項(xiàng)A不正確；B、根據(jù)溶解度曲線，0℃時(shí)10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末，原來(lái)30℃時(shí)溶有3.0g，降溫至0℃沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài)，而0℃時(shí)10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3，原來(lái)30℃時(shí)溶有3.0g，因此降溫至0℃有晶體析出，得到的溶液一定是0℃的飽和溶液，選項(xiàng)B正確；C、因?yàn)樘妓徕c的溶解度隨溫度升高而增大，且變化較大，NaCl的溶解度受溫度影響較小，所以Na2CO3中含有少量NaCl，應(yīng)采用冷卻熱飽和溶液的方法來(lái)提純Na2CO3，選項(xiàng)C不正確，D、30℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度是39.7g，氯化鈉的溶解度是36.1g，30℃時(shí)10.0g水中最多能溶碳酸鈉3.97g，氯化鈉3.61g，而原來(lái)試管內(nèi)加入的溶質(zhì)都是3.0g，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液都恰好變?yōu)轱柡腿芤?，甲是氯化鈉，乙是碳酸鈉，因此甲中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量小于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量，選項(xiàng)D不正確。故選B。溶解度隨溫度升高而增大且變化較大的物質(zhì)中混有少量溶解度變化小的物質(zhì)，用冷卻熱飽和溶液的方法（或降溫結(jié)晶或冷卻結(jié)晶）提純，如本題中碳酸鈉中含有少量氯化鈉；溶解度變化小的物質(zhì)中混有少量溶解度隨溫度升高而增大且變化較大的物質(zhì)，用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，如氯化鈉中混有少量硝酸鉀。5、D【解析】

A、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、Fe能與過(guò)量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，再過(guò)濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：D。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解析】

A、取碳酸鈣固體時(shí)要用鑷子，不能用手直接拿化學(xué)藥品，故錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，故錯(cuò)誤；D、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，故正確；故選：D。7、D【解析】CaO2中Ca是+2價(jià)，設(shè)氧元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，+2+2x=0，解得x=-1價(jià)，故選D。8、B【解析】

根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成，即為化學(xué)反應(yīng)，且反應(yīng)比例為6：2=3：1?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，所以分子發(fā)生了變化，故A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，故B選項(xiàng)正確，符合題意；C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：1，故C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、由圖示信息可知生成物只有一種，故D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。根據(jù)圖示信息結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂，原子的重組是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】

A、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不可超過(guò)試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，用外焰加熱，故A正確；B、振蕩試管時(shí)要左右晃動(dòng)，不可上下晃動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、滴瓶?jī)?nèi)的專用滴管不需清洗，故C錯(cuò)誤；D、檢查圖示裝置的氣密性時(shí)，用夾子夾住導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，說(shuō)明氣密性良好，故D錯(cuò)誤．故選A10、C【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知，甲是生成物，丁是反應(yīng)物，丙是生成物，乙質(zhì)量不變，可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲。【詳解】A.丁發(fā)生分解反應(yīng)，故丁一定是化合物，正確；B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑，正確；C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8：16=1：2，錯(cuò)誤；D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和，正確。故選C?？疾閷W(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。11、C【解析】

A、由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的，故A正確；B、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=12×16+1×19+14×3+16×4+32＝349，故B正確；C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S元素的質(zhì)量比=(12×16)：19：(14×3)：(16×4)：32，由此可知質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是C元素，故C錯(cuò)誤；D、由化學(xué)式可知，該分子中氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為19：4，故D正確。故選C。在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來(lái)，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。12、A【解析】

A.量筒液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持相切，正確；

B.用膠頭滴管吸取少量液體的時(shí)候，需要先將膠頭滴管內(nèi)的氣體擠出，再伸入容器內(nèi)吸取液體，錯(cuò)誤；

C.往試管中滴加液體的時(shí)候不能兩個(gè)人合作滴加，這樣容易使液滴灑出，錯(cuò)誤；

D.給試管中的液體加熱的時(shí)候，應(yīng)該握住試管夾的長(zhǎng)柄，不能按短柄，這樣會(huì)使試管滑落，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、(5分)(1)溶解(2)溫度(3)升高溫度增加溶質(zhì)蒸發(fā)溶劑【解析】（1）汽油是一種常見(jiàn)的溶劑，可以將油污溶解，故答案為溶解；（2）影響氣體溶解度的因素有壓強(qiáng)和溫度，冰鎮(zhèn)汽水在沒(méi)喝之前溫度較低，進(jìn)入人體后溫度升高，才會(huì)打嗝，故答案為溫度；（3）大多數(shù)物質(zhì)可以采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法，使其由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，由曲線可知，該固體的溶解度隨溫度的升高而減小，故答案為升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑．14、H2FeS04(或FeCl2)Cu3Fe+202==Fe304【解析】C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，C為藍(lán)色溶液。A是四氧化三鐵，B是氫氣，C是鐵，D是氯化亞鐵或硫酸亞鐵，F(xiàn)是銅，G是硫酸銅。(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是H2，D是FeS04(或FeCl2)，F(xiàn)是Cu；(2)C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：3Fe+202Fe304。點(diǎn)睛∶掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)是對(duì)學(xué)生的基本要求，是完成本題的重要前提。15、79.904NaBr【解析】

元素周期表的一格中，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，最下面是相對(duì)原子質(zhì)量79.90；溴原子的核外有四個(gè)電子層，位于第四周期；溴元素的化合價(jià)是-1價(jià)，鈉元素化合價(jià)是+1價(jià)，因此溴化鈉的化學(xué)式為NaBr；故填：79.90；4；NaBr。熟知元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的每一部分的含義即可答題。16、AB（或CD）都是定性實(shí)驗(yàn)（或都是定量實(shí)驗(yàn)）2NH4Cl+Ca(OH)2【解析】

（1）A、比較合金和純金屬的硬度為定性實(shí)驗(yàn)；B、6B鉛筆芯連入電路，接通電源，屬于定性實(shí)驗(yàn)；C、用pH試紙測(cè)定雨水的pH，屬于定量實(shí)驗(yàn)；D、測(cè)定空氣中氧氣含量，屬于定量實(shí)驗(yàn)。故可將AB或CD分類一類，依據(jù)是它們都是定性實(shí)驗(yàn)（或定量實(shí)驗(yàn)）；（2）氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca(OH)2定性實(shí)驗(yàn)是測(cè)定物質(zhì)的性質(zhì)，即有或沒(méi)有，存在或不存在；定量實(shí)驗(yàn)是測(cè)定物質(zhì)性質(zhì)的大小，即有多少，有多強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、A中試管口應(yīng)該略向下傾斜可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止a【解析】

（1）A中，給試管中的固體加熱時(shí)，為了防止冷凝水倒流、炸裂試管，試管口要略向下傾斜；故填：A中試管口要略向下傾斜；

（2）裝置C適用于固液常溫下制取氣體，即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，B裝置與C比較的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；故填：2H2O22H2O+O2↑；可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（3）裝置C可制備二氧化碳這種酸性氣體，二氧化碳的密度比空氣大，用裝