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文檔簡(jiǎn)介
江四平九年義務(wù)教育(人教版)小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit2
Whattimeisit?學(xué)情分析:四年級(jí)學(xué)生年齡特征記憶力強(qiáng)模仿性強(qiáng)表現(xiàn)力強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)保持著良好的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)內(nèi)容Unit2Whattimeisit?PartALet’slearn
第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本課時(shí)的主要單詞和詞組:musicclass,PEclass,dinner,breakfast,Englishclass,lunch.能認(rèn)讀句型:Whattimeisit?并做出相應(yīng)的回答:It’s……,It’stimefor……培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的時(shí)間觀念,養(yǎng)成守時(shí)守紀(jì)的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)是課件中的六個(gè)單詞/詞組。教學(xué)難點(diǎn):本課本課時(shí)教學(xué)難點(diǎn)能夠在情境中運(yùn)用句型:Whattimeisit?It’s...詢問(wèn)時(shí)間并回答,以及It’stimefor...來(lái)描述即將要做的事情。教學(xué)方法:教法:“TPR”教學(xué)法學(xué)法:感知、體驗(yàn)鼓勵(lì)法實(shí)踐、參與合作、游戲情景教學(xué)法教學(xué)過(guò)程:Step1WarmupStep2PresentationStep3
Practice&ConsolidationStep4
HomeworkFreetalk
SinganEnglishsongHomeworks:1.抄寫(xiě)Let’slearn.的短語(yǔ)
2.描述自己一天的生活(Myday)What'smissing?教師準(zhǔn)備好英文卡片,將卡片貼黑板上,請(qǐng)學(xué)生記住所有單詞,然后請(qǐng)大家把眼睛蒙上,教師拿走一張藏起,提問(wèn):What'smissing?學(xué)生看完后做答。Let’splay地雷游戲
:
教師先告知學(xué)生哪個(gè)單詞是地雷,然后閃卡,請(qǐng)學(xué)生大聲朗讀,遇到“地雷“則不讀。
Let'splayLet’schant:Musicclass,musicclass,singanddancePEclass,PEclass,jumpandrunEnglishclass,Englishclass,readandchantBreakfast,breakfast,milkandbreadLunch,lunch,riceandchickenDinner,dinner,riceandvegetable
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