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文檔簡介
永州市2015年初中畢業(yè)學業(yè)考試歷史(試題卷)溫馨提示:1.考生作答時,選擇題和非選擇均須作答在答題卡上,在本試題卷上作答無效,考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。2.考試結束后,將本試題卷和答題卡一并交回。3.本試卷包括試題卷和答題卡。滿分l00分,考試時間90分鐘。親愛的考生,請你沉著應戰(zhàn),細心審題,揣摩題惠,應用技巧,準確作答。祝你成勸!第I卷(選擇題,共48分)一、選擇題(每小題四個選項中,只有一項最符合題意,請將各題正確答案選出來并在答題卡上按題號用2B鉛筆填涂方框。本大題共24小題,每小題2分,共48分)l.出土了目前世界上晟早的人工栽培稻標本,有“天下谷源,人間陶本”之稱的遠古人類遺址是A.城頭山遺址B.高廟遺址C.玉蟾巖遺址D.彭頭山遺址2.20世紀90年代,陜西章臺出七了一些秦代封泥(密封信件文書時加蓋了印章的泥塊)上面有上都、代郡、邯鄲等郡名和籃田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝A.政治上四分五裂的事實B.出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實C.用泥制陶的事實D.實行了郡縣制度的事實唐朝書法家懷素曾往永州綠天庵用芭蔫葉代紙練字,以至禿筆成冢。圖l中他的作品是4.《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學著作,堪稱史學雙璧。這兩部著作都有可能記述的歷史人物是A.秦始皇B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖5.下列說法中,能準確反映唐朝科舉制度特點的是A.分科考試,重時事評論B.科目繁多,重詩賦考查C.輕視詩詞,重實際能力D.八股取士,重文章格式6.明史專家吳晗在《朱元璋》一書中寫道:“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,……在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了。”君臣關系從坐而站而跪這一現(xiàn)象說明A.丞相權力被六部分割B.中央的權力日益向帝王集中C.設立了錦衣衛(wèi)、東廠D.中央對地方的管理日益加強7.“購機一張,織諸色帛,備極精工,每一下機,人爭鬻(yu,意為買)之,計獲利當五之一,積兩旬復增一機,后增至二十余……自是家業(yè)大饒”:“蘇城機戶,類多雇人工織,機戶出(資)經營,機匠計工受值”。上述材料反映明朝中后期A.開始出現(xiàn)工業(yè)經濟B.資本主義工業(yè)繁榮C.出現(xiàn)資本主義萌芽D.紡織業(yè)普遍使用機器張謇說:“世人皆言外洋以商務立國,此皮毛之論也,不知外洋富民強國之本實在于工。中國但能于工藝一端,蒸蒸日上,何至有憂貧之事哉!”據此判斷,張謇的思想主張是A.商務立國B.發(fā)展農業(yè)C.實業(yè)救國D.學習西方9.晚清政府曾收到某地民眾的一份公告,公告稱:“……百姓無依,惟有死守,據為島國,遙戴皇靈……圖固守以待轉機。”該公告反映的歷史事件與地點對應正確的是A.鴉片戰(zhàn)爭——香港B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——庫頁島C.甲午戰(zhàn)爭一臺灣D.鄭成功收復臺灣——釣魚島10.中央紅軍在長征途中獲得軍事主動權的標志是A.湘江戰(zhàn)役B.四渡赤水C.三灣改編D.通道轉兵11.互聯(lián)網己成為學習的重要工具。小明同學在百度搜索中輸入“理論界的魯迅”、“中國共產黨第一個出版社”等關鍵詞,最有可能搜索到的歷史人物是A.陶鑄B.江華C.翦伯贊D.李達12.圖2反映了我國社會主義建設時期國內生產總值(GDP)增長率的變化,其中與1959~1964年相對應是圖213.春聯(lián)能反映歷史的變遷,下列春聯(lián)能反映新中國成立的是A.斧頭開辟新世界,鐮刀割斷舊乾坤B.萬里河山歸人民,五億群眾慶新生C.食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心D.過年儲米十余擔,壓歲存款上千元14.在我市某農村曾先后流傳“說可憐,道可憐,最苦要數六零年,蘿卜葉子做飯吃,芥菜葉子當油鹽”和:“吃不愁,穿不愁,腰里別著‘十塊頭’,又娶媳婦又蓋樓”的歌謠,出現(xiàn)這種變化的主要原因是A.城市經濟體制改革的實行C.農村土地所有權的改變B.家庭聯(lián)產承包責任制的實行D.人民公社化運動的深入開展15.某市歷史博物館準備舉辦一次新中國成立以來的科技成就展,下列備選方案中最恰當的是A.“兩彈一星”、“東方魔稻”、“神州六號”B.《教師法》、“863”計劃、“希望工程”C.“東方魔稻”、“三峽工程”、“211”工程D.“兩彈一星”、《青春之歌》、“985”工程16.圖3是小強同學在自主學習時整理的提綱,據此判斷,他學習的內容是A.人民空軍的建立與發(fā)展B.新中國的國防建設成就C.導彈部隊的發(fā)展與進步D.人民海軍的建立與發(fā)展17.1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松發(fā)表關于中美關系的演說:“我們必須做的事情是尋求某種辦法們——我們能夠有分歧而不至于成為戰(zhàn)爭中的敵人?!庇纱丝梢?,中美關系A.出現(xiàn)重大轉機B.完全正常化C.進入“蜜月期”D.結成戰(zhàn)略同盟18.下列人物與科技成就搭配不正確的是A.陳國達——創(chuàng)立地洼學說B.袁隆平——培育秈型雜交水稻C.劉筠——培育湘云鯽D.黃伯云——研制“銀河”巨型計算機19.讀圖4,該圖所反映的制度是A.宗法制度B.郡縣制度C.種姓制度D.分封制度20.《什么是民主》指出:“公元前五、六世紀,雅典的主要政治制度是公民大會,這個公民大會通常由5000到6000名成員組成,所有成年男性公民都可以參加。公民大會只要得到簡單多數票,就幾乎可以不受任何法律制裁,決定任何內部問題?!边@說明公民大會A.是雅典最高權力機構B.保證全體居民的權益C.不受任何法律的限制D.擁有雅典最高司法權21.“無產階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產階級的全部資本,把一切生產工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治階級的無產階級手里”,與這一思想直接相關的理論著作是A.《權利法案》B.《共產黨宣言》C.《人權宣言》D.《人民憲章》22.某歷史著作中主要有“火車的發(fā)明”、“大清帝國的衰落”、“全世界無產者聯(lián)合起來時”、“逐漸縮小的世界”等章節(jié),此著作的標題最有可能是A.工業(yè)文明下的世界B.社會主義從理想到現(xiàn)實C.晚清政府的掙扎與徘徊D.東西方的沖突與隔絕23.三位同學在一起討論有關科技革命的話題,以下是他們談話內容的片斷:甲:科技革命成果的商品化周期只需要3~5年乙:新技術之間聯(lián)系密切,相互促進丙:在經濟增長的因素中,科技進步的因素占80%他們討論這一話題的中心是A.第三次科技革命的影響B(tài).第三次科技革命的特點C.第三次科技革命的成就D.第三次科技革命的內容24.《全球通史》中寫道:“一個嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)……對最近的將來來說,更有可能山現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界。”由此可知A.大國在國際事務中的主導作用增強B.“一超多強”局面被逐漸打破C.區(qū)域集團對世界格局影響巨大D.區(qū)域集團在多極化格局中作用衰退第II卷(非選擇題,共52分)二、非選擇題(本大題共4小題,第25小題12分,第26小題12分,第27小題16分,第28小題12分,共52分)25.(12分)閱讀下列材料并回答問題。材料讀圖5和圖6,概括唐朝和宋朝對外貿易的特點,并分析其原因。26.(12分)閱讀下列材料并回答問題。材料一日本軍國主義者發(fā)動對華全面侵略,最致命的錯誤是大大低估了中國民眾內部深深蘊藏著的那種無窮無盡的力量,特別是當中華民族處于生死關頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他們只從兩國軍事力量的對比出發(fā),以為只要給中國有力的“一擊”,只需要幾個月就可以使中國屈服??墒?,他們的算盤完全打錯了,結果大大出乎他們意料,深深地陷入中國全民族抗戰(zhàn)的泥淖中無法自拔?!饹_及《二十世紀中國史綱》材料二美國總統(tǒng)羅斯福說:“假如沒有中國,假如中國被日本打垮了,你們想一想有多少師團的日本兵,可以調到其他方面來作戰(zhàn),他們可以馬上打下澳洲,打下印度……他們可以一直沖向中東,和德國配合起來,舉行大規(guī)模突擊,在近東會師,把俄國完全隔離起來,割吞埃及,斬斷通往地中海的一切通道。”英國首相丘吉爾說:“如果日本進軍印度洋,必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰?!芊乐股鲜鼍謩莩霈F(xiàn)的只有中國?!保?)根據材料一并結合所學知識,歸納這種“凝聚力”在政治、軍事上的主要表觀。(8分)(2)根據材料二,指出中國抗日戰(zhàn)爭的作用。(4分)27.(16分)閱讀一F列材料并同答問題。材料一中國無一足恃,未可輕言抵御,則須以求洋法習洋器為自立固本。材料二洋機器于耕織、刷印、陶器等,皆能制造,有利民生日用,原不專為軍火而設。材料三中國與洋人交接,必先通其志、達其欲,周知其虛實誠偽……興辦學堂?!陨瞎?jié)選自李鴻章辦洋務的言論材料四編號時間重要史實①1861年曾國藩創(chuàng)辦安慶內軍械所②1862年清政府設立京師同文館③1866年左宗棠創(chuàng)辦福州船政局④1872年李鴻章籌辦輪船招商局⑤1880年李鴻章創(chuàng)立天津水師學堂⑥1885年清政府設立海軍衙門⑦1893年張之洞籌辦漢陽鐵廠⑧1895年康有為創(chuàng)辦強學會(1)以材料一、二、三作為分類標準,將材料四中的洋務活動進行整理歸類(只寫編號即可)。(6分)(2)以“評價洋務運動”為題,寫一篇歷史小論文(要求:觀點明確,論據充分,表述成文,不少于150字)。(10分)28.(12分)閱讀下列材料并回答問題。材料一人文主義歌頌世俗蔑視天堂,肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和亨受者,提倡科學文化,反對蒙昧主義,要求文學藝術表現(xiàn)人的感情,科學為人謀福利,教育要發(fā)展人的個性,要求把人的思想感情和智慧從神學的束縛中解放出來,——《十六、十七世紀科學技術和哲學史》材料二18世紀,啟蒙學者高舉理性與科學的大旗,猛烈抨擊宗教神學和封建專制主義,宣揚自由、平等、博愛、人權和法制,強調發(fā)展科學、張揚個性、追逐功利、享受生活,建立“理性王國”。不難看出,啟蒙運動實質上正是在新的歷史條件下對文藝復興運動的延續(xù),是人文精神的繼續(xù)弘揚?!呔沤秵⒚赏苿酉碌臍W洲文明》材料三20世紀60年代以來我國出版的世界通史教材,對世界近現(xiàn)代史的分期先后出現(xiàn)兩種主要觀點:①世界近代史開始于1640年,世界現(xiàn)代史開始于1917年;②世界近代史開始于1500年前后,世界現(xiàn)代史開始于1900年前后。(1)材料一、二是否可作為研究歐洲思想解放運動的史料?(2分)試根據材料并結合所學知識說明理由。(4分)(2)請你任選材料三中的一種觀點,結合所學知識加以論證。(6分)
123456789101112CDDAACCCCDDC131415161718192021222324BCABADCABABA25.【答案】唐宋對外貿易的特點:①以海路為主;②貿易中心主要在南方;③外商來華貿易空前增多;④創(chuàng)建了一套外貿管理制度,如市舶司等。原因:①南方地區(qū)農業(yè)手工業(yè)的迅速發(fā)展;②海運貿易的發(fā)展和南方發(fā)達的水運;③封建王朝的外商優(yōu)待政策,招徠商販。26.【答案】(1)主要表現(xiàn):政治上:國共兩黨開展第二次合作,結成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;(4分)軍事上:國民政府組織正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn),如臺兒莊戰(zhàn)役,共產黨領導敵后抗日,如百團大戰(zhàn),兩大戰(zhàn)場在戰(zhàn)略上相互配合。(4分)(2)中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重要的貢獻和重大犧牲。具體作用:中國始終抗擊和牽制了日本陸軍主力,對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用;中國抗戰(zhàn)制約著日本的“北進”和“南進”,保障了同盟國“先歐后亞”戰(zhàn)略的實施。27.【答案】(1)自強類:①③;求富類:④⑦;
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