2018年中考物理 聲現(xiàn)象 專項(xiàng)訓(xùn)練

第頁2019年中考物理聲現(xiàn)象專項(xiàng)訓(xùn)練一、單選題1.對(duì)于下列四幅圖，說法正確的是（

）A.

小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高

B.

廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到響聲越大

C.

紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

D.

安裝“噪音監(jiān)測儀”可以根治噪音污染2.《中國好聲音》是一檔大型勵(lì)志專業(yè)音樂評(píng)論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目．在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說：“某某某，你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度，我很喜歡．”這里所說的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的（）A.

音調(diào)

B.

響度

C.

音色

D.

以上說法均正確3.下列哪句話不正確（

）A.

火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波

B.

火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波

C.

次聲波的頻率低對(duì)人體有傷害作用

D.

次聲波可以傳得很遠(yuǎn)，強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2～3圈，但不容易繞過障礙物。4.看電視時(shí)，說“電視聲音太大了”是指聲音的(

)A.

音調(diào)高

B.

響度大

C.

音色好

D.

頻率大5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)，通過聽聲音的變化，能夠達(dá)到“探究影響聲音響度的因素”這個(gè)目的一項(xiàng)是（）A.

讓同一小球從不同高度掉到鼓面上

B.

把玻璃罩里的空氣慢慢抽出

C.

用塑料片以不同的速度從梳子上刮過

D.

吹口哨，把活塞向下慢慢拉動(dòng)6.看電視時(shí)，調(diào)節(jié)音量的大小是為了改變聲音的(

)A.

響度

B.

音調(diào)

C.

音色

D.

頻率7.有一種專門存放貴重物品的“銀行”，為了防止物品被冒領(lǐng)，“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”，今后存放者只能憑借這些本人獨(dú)有的特征才能取走物品．這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（

）A.

音調(diào)

B.

音色

C.

響度

D.

三者都有8.廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國“遍地開花”．但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞，主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)．針對(duì)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的（

）A.

住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

B.

禁止廣場舞活動(dòng)

C.

跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)

D.

住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置9.下列發(fā)出的聲音，人能聽到的是（

）A.

醫(yī)院里的B超

B.

蜜蜂翅膀振的振動(dòng)

C.

蝴蝶飛行時(shí)拍打翅膀

D.

地震發(fā)出的次聲波二、多選題10.關(guān)于如圖四個(gè)情景的說法正確的是（

）A.

發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲波能傳遞能量

B.

不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)

C.

發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D.

小木棍從左向右敲擊盛裝不同高水的玻璃瓶，聲音逐漸變高11.下列說法正確的是（）A.

影響聲音傳播速度的因素有介質(zhì)的種類和溫度

B.

0℃的水比0℃的冰降溫效果好

C.

太陽東升西落是以地球做參照來研究的

D.

利用超聲波來擊碎人體結(jié)石是因?yàn)槌暡ǖ捻懚却?2.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（

）A.

物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音

B.

振幅越大，人聽到的聲音響度一定越大

C.

聲音的音調(diào)越高，傳播的速度越大

D.

地震前發(fā)出的次聲波人耳聽不見，一些動(dòng)物可以聽見三、填空題13.比較黃牛的“哞哞”叫聲和蚊子的“嗡嗡”叫聲，音調(diào)高的是________的叫聲；響度大的是________的叫聲．14.如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，聽診器運(yùn)用了聲音傳遞信息，聲音還可以________（填“傳遞能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以增大聲音的________（選填“音色”、“音調(diào)”或“響度”）。15.“星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的

________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過

________傳播的．16.小明每天利用鬧鈴叫早，為了防止鬧鈴影響到家人休息，當(dāng)鬧鈴響起時(shí)，他立刻將鬧鈴關(guān)閉并馬上起床.小明將鬧鈴關(guān)閉是為了防止________的產(chǎn)生.17.牛的叫聲與鳥鳴聲是不同的，________的叫聲音調(diào)高，說明它的聲帶振動(dòng)的________比較高；________的叫聲響度大，說明它的聲帶振動(dòng)的________比較大．另外兩者的________也不相同．四、實(shí)驗(yàn)探究題18.如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi)，則：

（1）在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會(huì)逐漸________．（2）此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要________．五、綜合題19.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是他們借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．編號(hào)材料長度/cm橫截面積/mm2A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為________

、________

、________

的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為________

、________

、________

的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（3）表中的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容．請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)．?________

（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是________

20.下圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān)．他們選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

（1）若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系應(yīng)選擇________．（2）若他們選擇a和b是為了研究________．（3）他們能否選擇c和d進(jìn)行研究，答________；理由是________．（4）兩位同學(xué)還可以選擇________進(jìn)行哪項(xiàng)研究：________．六、解答題21.在平直的路面上，一輛轎車正勻速駛向一座高山，司機(jī)鳴笛6S后聽到回聲，若汽車行駛時(shí)的速度是20m/s，則汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山有多遠(yuǎn)？(15℃，聲音在空氣中的速度是340m/s)答案解析部分一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】A、小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的響度越大；故A不符合題意；

B、廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機(jī)的響聲越小；故B不符合題意；

C、紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，頻率越低，發(fā)出的音調(diào)越低；故C符合題意；

D、安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以監(jiān)測噪聲污染；故D不符合題意；

故答案為：C．

【分析】響度與振幅有關(guān)，音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān)，空氣稀薄響度小，噪聲檢測儀不能根治噪聲.2.【答案】C【解析】【解答】因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)都不相同，因此會(huì)發(fā)出不同音色的聲音，辨別熟人的聲音、辨別樂器的聲音靠的都是音色．這里所說的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的音色．

故選C．

【分析】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．3.【答案】D【解析】【解答】A、火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳時(shí)聲音的頻率較低，發(fā)出的是次聲波，選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、火山爆發(fā)、地震、海嘯等發(fā)出的聲音是次聲波，選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、次聲波的頻率低對(duì)人體有傷害作用，選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、次聲波的頻率低，波長較長，容易繞過障礙物，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；

故選D．4.【答案】B【解析】【分析】響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)．

音量的調(diào)節(jié)，就是改變聲音的響度．【解答】人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，當(dāng)電視音響振動(dòng)幅度大時(shí)，發(fā)出聲音的響度也會(huì)很大．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)響度在生活中具體應(yīng)用的了解情況．5.【答案】A【解析】【解答】解：A、圖中同一小球從不同高度掉到鼓面上，小球彈起的高度不一樣，說明振幅不同，用力越大，振幅越大，響度越大．符合題意．

B、為探究聲音的傳播，故B不合題意；

C、用塑料片以不同的速度從梳子上刮過，為探究音調(diào)的影響因素，故C不合題意；

D、吹口哨，把活塞向下慢慢拉動(dòng)，為探究音調(diào)的影響因素，故D不合題意．

故選A．

【分析】輕敲和重?fù)艄拿?，振幅不同，可根?jù)振幅與響度的關(guān)系進(jìn)行解答．6.【答案】A【解析】【解答】調(diào)節(jié)音量可以控制聲音的大小，也就是聲音的響度，A符合題意.

故答案為：A.

【分析】響度用來描述聲音的大小，俗稱音量；音調(diào)反映聲音的高低；音色反映聲音的特色.7.【答案】B【解析】【解答】解：因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)聲的特點(diǎn)都不同，即音色不同，這樣我們可以通過音色進(jìn)行辨別不同人的說話，所以“聲紋”記錄的是主人的音色；故選B．

【分析】音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同人說話的音色是不同的．8.【答案】C【解析】【解答】解：A、讓住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用于實(shí)際情況，故A錯(cuò)誤；

B、禁止廣場舞活動(dòng)，可以減弱噪聲，但不合理，故B錯(cuò)誤；

C、跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)，這樣既能健身又能減弱噪聲，因此這種方法比較合理；故C正確；

D、住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置，不能減弱噪聲，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱．9.【答案】B【解析】【分析】人耳聽覺頻率范圍是20Hz～20190Hz，振動(dòng)頻率高于20190Hz的聲叫超聲，低于20Hz的聲叫次聲，人耳都無法聽到．

【解答】A、B超使用的是超聲波，超聲波高于20190Hz，人耳聽不到．不合題意．

B、蜜蜂飛行時(shí)撲翅（約300～400Hz)在人耳聽頻范圍內(nèi)，能聽到聲音．符合題意．

C、D、蝴蝶飛行時(shí)聲音和地震發(fā)出的聲音都低于20Hz，是次聲波．不合題意．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】該題考查超聲和次聲，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生必須記清楚人耳能夠聽到聲音的頻率范圍．二、多選題10.【答案】ABC【解析】【解答】解：A、揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動(dòng)，說明聲音能傳遞能量．該選項(xiàng)正確；

B、當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．該選項(xiàng)正確；

C、當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)．該選項(xiàng)正確；

D、瓶內(nèi)水位越高，質(zhì)量越大，越難振動(dòng)，頻率越小，音調(diào)越低．所以頻率不同，音調(diào)不同．該選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：ABC．

【分析】（1）聲音能傳遞信息和能量．（2）“聲音的傳播需要介質(zhì)”，而空氣不是唯一的介質(zhì)．（3）一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)．（4）音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響度與振幅有關(guān)．11.【答案】A,C【解析】【解答】解：A、影響聲音傳播速度的因素有介質(zhì)的種類和溫度，同一介質(zhì)，溫度越高，聲音傳播速度越快，故該選項(xiàng)說法正確；

B、0℃的冰變?yōu)?℃的水是熔化過程，熔化是需要吸熱的，所以0℃的冰比0℃的水冷卻效果好，故該選項(xiàng)說法不正確；

C、以地球?yàn)閰⒄瘴?，太陽與地球之間的相對(duì)位置從早到晚不斷發(fā)生改變，太陽是運(yùn)動(dòng)的，所以說太陽東升西落，故該選項(xiàng)說法正確；

D、利用超聲波的破碎能力除去人體結(jié)石，這就說明聲音能夠傳遞能量，故該選項(xiàng)說法不正確．

故選AC．

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．在不同介質(zhì)中，聲音的傳播速度是不同的，聲音在固體中傳播的速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播的最慢．

（2）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，熔化是需要吸熱的．

（3）判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

（4）聲音能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量．12.【答案】AD【解析】【解答】解：

A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，該選項(xiàng)說法正確；

B、振幅越大，人聽到的聲音響度不一定越大，因?yàn)轫懚冗€跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，與聲音的音調(diào)高低無關(guān)，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、地震來臨之前會(huì)發(fā)出次聲波，有些動(dòng)物聽到，就會(huì)出現(xiàn)煩躁不安甚至恐慌，但人聽不到，不會(huì)有什么感覺，該選項(xiàng)說法正確．

故選：AD．

【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）響度與兩個(gè)因素有關(guān)，一是振幅，二是距離聲源的遠(yuǎn)近．需要同時(shí)考慮兩個(gè)因素；（3）音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)；（4）次聲波指的是頻率低于20Hz的聲波，人耳是聽不到的，但有些動(dòng)物可以聽到，例如狗可以聽到聲音的最低頻率是15Hz．．三、填空題13.【答案】蚊子；黃?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓何米拥奈宋寺暠容^尖，黃牛的哞哞聲比較粗，所以蚊子的音調(diào)高．

蚊子的嗡嗡聲比較小，黃牛的哞哞聲比較大，所以黃牛的響度大．

故答案為：蚊子；黃牛．

【分析】音調(diào)指聲音的高低，可以理解為聲音的尖和粗．

響度指聲音的大?。?4.【答案】傳遞能量；響度【解析】【解答】解：聲音有兩方面的應(yīng)用：①聲音能夠傳遞信息，②聲音能夠傳遞能量；

來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，從而增大了聲音的響度。

故答案為：傳遞能量；響度。

【分析】利用聲音可以傳遞信息，還可以傳遞能量；平時(shí)可以利用減少聲音分散的方法來提高響度，如喊話時(shí)把手做成喇叭狀放在嘴邊。15.【答案】音色；空氣【解析】【解答】解：楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的音色；

現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的．

故答案為：音色；空氣．

【分析】①音色是指聲音的感覺特性．不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，要模仿某人的聲音，需要模仿者的聲帶發(fā)聲特點(diǎn)盡可能接近被模仿者；

②聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，真空不能傳聲16.【答案】噪聲【解析】【解答】鬧鈴的聲音會(huì)影響家人的休息，這時(shí)就是噪聲了，小明將鬧鈴關(guān)閉是為了防止噪聲的產(chǎn)生，這屬于在聲源處減弱噪聲.

故答案為：噪音

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)噪音的了解。從物理學(xué)角度，噪聲指物體做不規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護(hù)的角度，凡影響人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的一切聲音以及對(duì)人們要聽的聲音有干擾作用的聲音都屬于噪音。減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。17.【答案】鳥；頻率；牛；振幅；音色【解析】【解答】小鳥的鳴叫聲比較尖、細(xì)、脆，是由于小鳥的聲帶振動(dòng)頻率快，音調(diào)高；牛的叫聲比較雄厚、低沉，聲響比較大，是由于牛的聲帶振動(dòng)的振幅大，聲音的響度大；我們可以很容易區(qū)分小鳥和牛的聲音，是由于它們叫聲的音色不同．

故答案為：鳥；頻率；牛；振幅；音色.

【分析】物體振動(dòng)的頻率越快，音調(diào)越高；物體振動(dòng)的幅度越大，響度越大；不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色一般不同.四、實(shí)驗(yàn)探究題18.【答案】（1）變小

（2）介質(zhì)【解析】【解答】解：（1）用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，空氣越來越少，鈴聲逐漸變?。?/p>

（2）此實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)，從而可推理得出真空不能傳聲的結(jié)論．

故答案為：（1）變小；（2）介質(zhì)．

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．五、綜合題19.【答案】（1）A；B；C

（2）A；D；F

（3）E中：80；1.02

（4）取任意編號(hào)的一種琴弦，調(diào)整其松緊程度，用相同的力撥動(dòng)琴弦，比較音調(diào)的高低【解析】【解答】解：要研究音調(diào)的高低和什么因素有關(guān)，需用控制變量法．

（1）要驗(yàn)證猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)，需控制琴弦的長短和琴弦的材料不變，符合條件的是A、B、C．

（2）要驗(yàn)證猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)，需控制琴弦的橫截面積和琴弦的材料不變，符合條件的是A、D、F．

（3）要驗(yàn)證猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)