學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案范文（2篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日上午8：30分(具體時(shí)間另行通知)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng)三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))四、活動(dòng)組織：總策劃：____文化藝術(shù)培訓(xùn)中心執(zhí)行策劃：____項(xiàng)目負(fù)責(zé)：____：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào)；____：慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng)；____：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng)；五、活動(dòng)內(nèi)容：1、詩(shī)歌朗誦：①六一詩(shī)歌朗誦。②集體詩(shī)歌朗誦。2、作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，4、集體活動(dòng)：全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“____慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。六、活動(dòng)安排：(預(yù)定)____月____日8：30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。9：00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。9：15分開始活動(dòng)。1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語(yǔ)，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。(也可作第一項(xiàng))學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案范文（二）“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：1、知道六月____日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情?；顒?dòng)主題：我自信、我能干、我快樂?；顒?dòng)目的：通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)場(chǎng)地：大班各班活動(dòng)過程：一、手工活動(dòng)巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)1、目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在____小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子；最后制作小紙棍；紙球。3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。二、親子活動(dòng)小小紙棍，不同玩法。玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過去。玩法二：騎大馬規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。玩法三：趕小豬規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越