班集體開頭模板

優(yōu)秀班集體開頭優(yōu)秀班集體開頭篇一老師們、同學(xué)們：大家早上好！在學(xué)校校園的生活中，班集體就像我們的家。我們在這個家里一同學(xué)習(xí)，一同參與多姿多彩的活動，一同感悟，一同成長。如何把我們的班級建設(shè)成為一個溫馨、和諧、優(yōu)秀的大家庭就需要依靠我們同學(xué)們和老師們共同配合與努力，開動腦筋。首先，一個和諧、健康的班集體要有良好的紀(jì)律與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘁?guī)作為基石。當(dāng)我們進入某個班的教室時，給我們留下第一印象的，往往就是這個班級的衛(wèi)生狀況。整齊的課桌，干凈的地面與黑板，疊放整齊的課本，給人的感覺就十分清爽。再者干凈的衛(wèi)生，特別是飲水機周邊的衛(wèi)生更加是我們同學(xué)身體健康的保證。課間的時候，教室里也應(yīng)該保持相對安靜的環(huán)境，這有利于同學(xué)在緊張的上課之后能夠清靜地休息片刻，也可以小憩一會兒。我們應(yīng)該避免將零食帶入教室。因為可能你誘人的零食也同樣會勾起周圍同學(xué)的食欲。還有比如說主動向老師問好，這也是學(xué)生最基本的修養(yǎng)。同學(xué)們也不要相互抄作業(yè)，這對于學(xué)習(xí)沒有任何有益之處，反而浪費了時間，欺騙了自己。各位班干部也要做好本職工作，勞動委員負(fù)責(zé)每日衛(wèi)生的監(jiān)督，宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報的布置，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)學(xué)生與各位任課老師之間的交流，這樣班級工作才能井然有序。而最最不能觸犯的就是考試作弊，這會極大地?fù)p害一個班級的形象。要做到以上這些就需要班中每位同學(xué)一起努力，不要有僥幸心理，否則最短的那塊木板會使整個班級良好的環(huán)境大打折扣。其次，一個班級的凝聚力也是至關(guān)重要的。學(xué)生在學(xué)校的各種集體活動中，如軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、運動會、體育節(jié)、狂歡節(jié)中，如果同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己最好的水平，為了班級的榮譽而去拼搏，揮灑汗水，比如說在QBA中，男生們在球場上奮勇迎戰(zhàn)，而女生們?yōu)榍騿T吶喊助威，那么班級的能量就能最大限度地發(fā)揮出來。再者同學(xué)們相互之間也應(yīng)該互幫互助，有同學(xué)生病了就應(yīng)該關(guān)心他，為他提供便利。實際上，老師與學(xué)生的良好互動也是非常重要的，老師應(yīng)該給同學(xué)們一定的空間，讓同學(xué)們自由發(fā)揮，激發(fā)學(xué)生的能力，這種信任也是班級凝聚力的體現(xiàn)。這個黏合劑能使全班的力量匯集起來，克服種種困難，綻放光彩。最后，一個優(yōu)秀的班集體，不僅僅需要學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，行為舉止得體，而且也需要有自己的班級文化。每個同學(xué)都有自己的獨特的特長，這就為班級的多樣文化奠定了一個基礎(chǔ)。我們班的同學(xué)比較擅長組織做美食，也富有愛心，大家所熟知的“關(guān)愛腦癱寶寶”的活動可以算是我們班的特色活動吧。我們班的同學(xué)也挺多才多藝的，街舞、吉他、鋼琴、小品都有達人。各班的特色班級文化就是一張張名片，是我們同學(xué)們風(fēng)貌的展示，這將成為我們無法用金錢買來的精神財富。高三的學(xué)長們結(jié)束了高考，離開了母校，但是他們一定會永遠(yuǎn)記得他們曾經(jīng)擁有一個難忘，溫馨的班集體。這個班集體雖然沒有了班主任，沒有了班干部，但是班級里的成員會繼續(xù)在社會的不同領(lǐng)域以某種形式發(fā)揮這個集體的力量。希望我們的同學(xué)們能夠繼承與發(fā)揚學(xué)長的優(yōu)點，結(jié)合自身，廣開思路，建設(shè)出屬于自己特色的班集體，煥發(fā)出青春的活力。我的講話完了，謝謝大家。優(yōu)秀班集體開頭篇二尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，代表我們的班集體，向大家展示我們作為一個優(yōu)秀班集體的風(fēng)采和成就。我們的班級是一個充滿活力和朝氣的集體。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識，更學(xué)會了如何做人、如何處事。我們尊重老師、團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，努力成為一個有品德、有知識、有能力的人。我們的班級是一個團結(jié)一心、共同進步的集體。我們懂得團結(jié)就是力量，只有齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝一切困難。我們相互幫助、相互支持，在學(xué)習(xí)的道路上共同進步、共同成長。我們的班級是一個勇于創(chuàng)新、敢于實踐的集體。我們敢于嘗試新事物，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的極限。我們積極參加各種比賽和活動，展示自己的才華和實力，為班級爭光添彩。我們的班級是一個充滿愛心和溫暖的集體。我們關(guān)心他人、樂于助人，積極參與社會公益活動，用自己的行動傳遞著愛心和溫暖。我們懂得感恩、懂得回報，用自己的努力回報社會、回報母校。我們的班級之所以優(yōu)秀，離不開每一位同學(xué)的努力和付出。我們珍惜班級榮譽，珍惜同學(xué)情誼，珍惜每一次為班級付出的機會。我們相信，只要我們心往一處想、勁往一處使，我們的班級一定能夠創(chuàng)造更加輝煌的明天。最后，我要感謝我們的班主任和所有任課老師，是他們的辛勤付出和無私奉獻，讓我們班級變得更加優(yōu)秀。我也要感謝我的同學(xué)們，是你們的陪伴和支持，讓我更加堅定地走在成長的道路上。讓我們攜手共進，為我們的班級、為我們的學(xué)校、為我們的未來而努力奮斗！謝謝大家！優(yōu)秀班集體開頭篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：大家好！我是高一八班班長吳浩帆，很榮幸能代表高一八班競選江陰市先進班集體。高一八班，荊冠為名。班名取自《圣經(jīng)》的一句：“我凝視著你，久了就好像凝視著耶穌的圣像一樣，你的頭上好像戴著了荊冠?！彼氖宋煌瑢W(xué)與九位老師因為緣分走在一起，如兀傲的白鶴，如孺厚的黃牛。我們沒有勢利紛華的市儈，只有長袖闊帶的豪邁；我們沒有智械機巧的造作，只有似水德厚的求實。作為一個追求完美的班集體，班干部的團隊是頂級支柱。開學(xué)之初，我們通過民主選舉產(chǎn)生了一大批優(yōu)秀的班干部?！吨杏埂防锩嬖f過“君子素善其位之行，不愿乎其外?！笨晌覀儾辉秆?guī)蹈矩，墨守成規(guī)，遵循班主任包老師求真尚美，勵志篤行，創(chuàng)新的理念，我們不僅做好本職工作，更努力提高自己的素質(zhì)，加強班級文化布置，創(chuàng)作良好的學(xué)風(fēng)，更好地為所有同學(xué)服務(wù)。沒有規(guī)矩,不成方圓。對于一個幾乎周周都能拿到班級常規(guī)流動紅旗的班級來說，堅守慎獨已經(jīng)成為我們的日常習(xí)慣。早讀晚讀，我們書聲瑯瑯，振鐸聲聲，熱情青春化為郁結(jié)心角的沁骨清；午修晚修，我們?nèi)缋仙攵?，泰山?dāng)與前，不變面容，思緒卻如奔騰的江河，與疑難的礁石險灘碰撞出精彩的浪花?！叭氚嗉挫o，入座即學(xué)”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。軍訓(xùn)的那些日子，軍旗獵獵，戰(zhàn)車轔轔。我們高一八班的同學(xué)“學(xué)子心懷綠色夢，投筆從戎進軍營”，包攬內(nèi)務(wù)，手抄小報，感想作文，入場式等多項第一名。藝術(shù)節(jié)上，當(dāng)年“琵琶霓裳，一曲博得江洲司馬青衫濕”，如今旗袍裊娜，美人舞綸惹人贊。學(xué)之樹開得藝之馨。綠茵場上，運動員們將情感織進感覺的觸網(wǎng)，將卓越嵌入前進的足跡，奪得五人制足球賽冠軍！辯論賽上，我們“縱橫舌上鼓風(fēng)雷，談笑胸中懷星斗”，最佳主持，最佳辯手盡收囊中。班主任包老師教育我們?nèi)缥鑾燑c睛，賦予我們靈氣與智慧，她對我們亦師亦友，我們更愿意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵下，許多同學(xué)積極參加社團活動，加入學(xué)生會。她還創(chuàng)建了一個“一中12級高一8班必勝”家長群，家校溝通本是最難事，她卻做了一個優(yōu)秀的疏浚人。所得榮譽之多，勿需贅述，高一八班，每一個取得的巔峰，都是下一個起點！高一八班，荊冠班，西瓜班，已經(jīng)成為一種精神，一種信仰，我們不求斗酒詩百篇，只愿做一只勞燕，在荊冠方域，自由飛翔，在書山學(xué)海中艱攀苦渡，于荊棘藜草中開拓一片青田云海，山高水長！優(yōu)秀班集體開頭篇四一滴水，只有放進大海，才不會干涸;一個人，只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。進入小學(xué)后，我們就來到一個新的集體，每個班集體由二十個同學(xué)組成，在老師的組織帶領(lǐng)下，進行學(xué)習(xí)和開展各項活動，具有很大的穩(wěn)定性。放進一滴紅顏料，可以染紅一杯清水。同樣的道理，一個人做了好事，可以給集體帶來榮譽;一個人做了壞事，則會給集體抹黑。集體榮譽感是個人與集體，小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映。孔老夫子有一句名言說得對：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在外面，如果我們集體中一個人在外做了一件小小的壞事，不到一天，可能就會傳遍整個學(xué)校，然后，全校的人將會用有色眼鏡看人，看集體。但是做好事則不同，你不用做一件轟動的大好事，你只要在日常的生活中做人們做一些小事，積小成多，那么全校的人對你，對集體便有好感。集體的榮譽給人帶來自豪感，但集體的榮譽需要大家自覺去擁護，每個人都為集體出力，都不做損害集體的事，那么，我們的班級就是一個優(yōu)秀的集體。我漢中門小學(xué)的五年級一班，班里共有22名學(xué)生，我們個個都很棒！在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸于好。在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關(guān)心我們的人-老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛。我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！在五年的小學(xué)時光里，我邁著輕快的步伐，伴著柔和的陽光，清翠的鳥鳴，奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時，我真想大喊一聲：“我愛我的班集體！”。優(yōu)秀班集體開頭篇五大家好！首先，我代表先進集體，對各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，對各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！高三(3)班是由52名同學(xué)組成的大家庭，我們秉承著“開啟智慧潤澤生命”的理念、恪守著“態(tài)度決定一切”的班訓(xùn)，在“珍惜時間努力而為盡力去做”的思想指導(dǎo)下不斷勤奮拼搏、銳意進取，開拓創(chuàng)新。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位老師的指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們獲得了福州市先進班集體的榮譽。在此，我想感謝各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷，感謝各位老師為我們班級的成長所做出的無私奉獻，感謝其他對于我們的成長有著幫助的所有人，你們是我們在成長中不可缺少的條件。我們在以下方面對自身進行了重點建設(shè)：第一，以良好的制度為保障，全體同學(xué)積極做班級的主人。在民主的基礎(chǔ)上我們共同制定了班會制度、班級管理制度、請假制度等基本的規(guī)章制度作為班級日常生活的準(zhǔn)則，量化評估定期公布，并采取相應(yīng)措施。全班同學(xué)都以極大的熱情投入到班級工作當(dāng)中來，完善了班級的民主化管理。在各項集體活動中，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。第二，在強大的凝聚力作用下，全體同學(xué)緊密團結(jié)。態(tài)度決定一切，全班同學(xué)都能很好的做到遵守國家和學(xué)校各項法規(guī)和規(guī)章制度，組織紀(jì)律性強，有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有獨特的班級特色。班團干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條，特別是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高三階段，即使有很多的事務(wù)要處理，大家都會團結(jié)在一起保證工作得以順利的開展。由此，我們也獲得了市先進團支部的榮譽和校級優(yōu)秀班集體的等眾多榮譽。第三，通過班級作風(fēng)建設(shè)，全體同學(xué)都學(xué)會了為人。我們利用每次的班會課利用多媒體的手段播放感動中國人物介紹、于丹讀論語和老子系列講座、記錄片《高三》等教育材料，進行引導(dǎo)和思想教育，久而久之，同學(xué)們逐漸的樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，在做中學(xué)，學(xué)中做，不斷提升自己的人格。優(yōu)秀班集體開頭篇六經(jīng)過三年的時間，我們的三年級4班已經(jīng)成長成為一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、勇于挑戰(zhàn)；有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是我們一步一個腳印，踏踏實實地走的集體；是一個溫暖和諧的大家庭。一、班級環(huán)境，溫馨宜人。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，我們將學(xué)生確定的個人奮斗目標(biāo)張貼在教室里，開辟了“展我風(fēng)采”欄目展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪?！氨纫槐日l最棒”欄目成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細(xì)無聲”的作用。二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，每次制度的制定我都會先征求大家的意見，我制度制定的詳細(xì)，易于操作，大家互相監(jiān)督，讓更多的人參加到班級管理當(dāng)中。記得有一次班里的一名男同學(xué)對我說：“張老師，每次排隊的時候，我都會發(fā)現(xiàn)我們班最好，我覺得還是在我們班里好”。三、培養(yǎng)干部，榜樣示范。俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的形式產(chǎn)生?，F(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。我們班的班長在三年級都是出了名的，其他老師對她的評價就是“你們班的班長，能頂一個老師用”。四、鼓勵學(xué)生爭做當(dāng)家人一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實行了共同參與管理，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。班級一天的大小事務(wù)分散給更多的人去管理，讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強烈的責(zé)任感，從而進一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。記得有一天早上班里的一個小干部發(fā)了這樣一條信息“好好學(xué)習(xí)，加油！加油！要為班級爭光！”看到這個，作為班主任我的心里比蜜還甜。五、營造書香班級，讓閱讀寫作日常化小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金時期。在班級內(nèi)我們努力創(chuàng)設(shè)積極向上、清新高雅、健康文明的書香文化氛圍，營造書香班級，讓學(xué)生與書為伴，與知識為友，學(xué)會愛書，學(xué)會看書，讓學(xué)生擁有一個書香浸潤的童年。首先建立一個圖書角。成立班級圖書角（圖書角的書由同學(xué)自己捐贈，最少每個同學(xué)獻一本），確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。然后統(tǒng)計每個學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價，期末評選出班級“讀書小明星”。每周一期三（4）作文報，把孩子的作品變成鉛字，讓孩子們互相學(xué)習(xí)，促進學(xué)生閱讀、寫作。記得作文報剛出來的時候，家長找到我說孩子的作文變成鉛字了，回到家里美得干什么都有勁了。團結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。優(yōu)秀班集體開頭篇七經(jīng)過小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，三年級全體同學(xué)正一步步走向成熟，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確帶領(lǐng)下，在班委會和中隊委以及全班同學(xué)的共同努力下，全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都取得了顯著的成績，充分體現(xiàn)了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。下面就把班級幾年來各個方面的情況做具體介紹：一、政治思想方面在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，班級全體同學(xué)在思想上都積極要求進步：大部分同學(xué)幾乎每天都看新聞聯(lián)播；班上多次舉行“幫助別人快樂自己”“保護環(huán)境，人人有責(zé)“等主題班會；大部分同學(xué)利用快樂寒假參加社會實踐與社區(qū)服務(wù)等各項活動，其中以馬勇為代表。我班是一個團結(jié)向上的班級體，全班同學(xué)關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動，不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強烈的集體榮譽感，時刻為把三年級發(fā)展成為更優(yōu)秀的團體而不斷努力。二、學(xué)習(xí)方面在班級干部的帶領(lǐng)下，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，配合老師達到教與學(xué)的互動，聽課狀態(tài)明顯