幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)

———幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)1有人說“父愛如山”，有人說“父愛似海”，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛父親”活動?；顒右?、與父親的談話。就跟小伙伴們一起進行了談話活動“我的父親”，孩子們簡單的介紹本身的.父親平常是怎么愛本身，疼本身，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)本身對父親的愛?；顒佣⒑⒆觽冇H手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給父親。活動中，孩子們在父親的幫助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對父親滿滿的愛。整個園區(qū)充分了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位父親的臉上都寫滿了幸福。同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用本身的方式表達(dá)了對父親的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平常在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)2每年6月的第三個星期的禮拜天是父親節(jié)，今年的6月19號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有本身獨特的慶祝方式，而我們小二班也有本身對于父親節(jié)的慶祝方式。在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：父親的愛，星期三：父親辛苦了，星期四：父親，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪父親一起玩。通過這次活動，更能增長了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告知了本身的父親：“父親，6月19號禮拜天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@詫的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。星期四，我們組織幼兒把本身想對父親說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，本身感覺這個環(huán)節(jié)特別好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不足。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒本身拉著父親或家人的手去看本身貼在愛心里面的話。在星期五的時候，我們組織幼兒本身動手制作一個太陽帽送給父親，告知父親夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給父親的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝父親父親節(jié)歡樂，但是父親的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕Ｍㄟ^這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對本身的愛，并本身去試驗愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)3近來我們策劃了父親節(jié)的活動，今日是活動期間上班的最終一天，這次活動應(yīng)當(dāng)我參加最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的理想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進行中的活動?；顒拥恼嫘?yīng)：1、咨詢電話跟平常相比，平均上升了一倍，轉(zhuǎn)達(dá)信息應(yīng)當(dāng)算是到位的。2、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時間內(nèi)的多，可見也是能夠加添前來的愿望。具有不錯的感動受眾的效果。3、時逢世界懷期間，在有著猛烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中，我們的活動并沒有因此而報冷，具有肯定的吸引力。4、在繁忙的現(xiàn)場活動中，我們的員工熱度詳細(xì)的服務(wù)，以及耐性的解答問題，給公司的美譽度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑。活動中不足之處總結(jié)與反思：1、前期策劃，對業(yè)務(wù)方面了解不足深入。以至在內(nèi)部有針對某個問題表述不足清楚而顯現(xiàn)看法分歧。2、在方案審批方面做得不足到位。顯現(xiàn)問題有層層推委責(zé)任之嫌。3、更應(yīng)加強與后期執(zhí)行的勾通，收集、分析反饋信息，并及時做出相應(yīng)的＇調(diào)整與處理。4、活動性質(zhì)定位：這也是最緊要的一點。假如說這次活動是純公益活動，那邊我們的策劃算是做得成功的。我們選擇了的優(yōu)惠（近乎免費）項目就可以直接讓受眾得益，而不進行其他任何的消費。剛好有這么一部分人群，他們對這樣的優(yōu)惠活動很感興趣，適合他們的消費水平及消費心理，可以讓他們得到真正的實惠。但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費本領(lǐng)的群體卻沒能實質(zhì)性的捉住。這就得認(rèn)真地分析他們的心理，他們的經(jīng)過，以及他們真正的需求是什么？只有在深入了解，認(rèn)真分析，才略做出真正感動人的活動出來！幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)420xx年6月15日，有機會來參加了xx幼兒園的“父親節(jié)親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅決與耐性，工作終歸不是享受，尤其是幼兒老師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長。在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長，不止要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)懷了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關(guān)鍵的還是要在孩子不絕成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到磨練，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們堅強的精神，不和諧社會演講稿屈的性格，這樣才略更無懼的去面對將來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好模范，孝敬父母，酷愛家庭，用本身的行為去引導(dǎo)孩子，做好言傳身教。在孩子為我端來洗腳水，向我說：“父親，您辛苦了，今日我來為您洗腳”的時候，我深受感動。同時也對孩子刮目相看，眼前再也不是原來頑皮搗亂、任性自我的兒子，而是一個聽話、懂事、孝順的`兒子。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候，我腦海里呈現(xiàn)的是孩子降生以來不絕成長的點點滴滴和我小時候父親把我背在肩上的記憶……在這個快節(jié)奏的社會，很多父親都面對著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐性和溝通，而現(xiàn)在的獨生子女往往也是需要父親這種溝通與溝通，讓他有一種被認(rèn)同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，樂意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的口號，而是一種理念，是一種持之以恒的行動。讓我們用父愛，證明給孩子：父親是座山，父親是條河……幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)5每年6月的第三個星期的禮拜天是父親節(jié)，今年（20xx）年的6月xx號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有本身獨特的慶祝模式，而我們大一班也有本身對于父親節(jié)的慶祝模式。在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的.父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來，父親的愛，父親辛苦了，父親，我想說……我陪父親一起玩。通過這次活動，更能增長了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長都不知道6月xx號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告知了本身的父親：父親，6月xx號禮拜天是你的節(jié)日哦。家人驚詫的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。我們組織幼兒把本身想對父親說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，本身感覺這個環(huán)節(jié)特別好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：流覽量不足。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒本身拉著父親或家人的手去看本身貼在愛心里面的話。通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對本身的愛，并本身去試驗愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)6在父親節(jié)立刻來臨之即，我班三位老師重復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是1910年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個禮拜天定為父親節(jié)。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為撫養(yǎng)教育本身不辭辛苦，努力工作，在撫養(yǎng)教育本身的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個母親。為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒認(rèn)作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達(dá)對父親的`敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重本身的父親，更加感恩于撫養(yǎng)教育本身的人，更加了解父親的艱辛與愛心，而且使父親更加牢記了本身應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)7每年6月的第三個星期的禮拜天是父親節(jié),對于父親節(jié)，每個國家都有本身獨特的慶祝方式，而我們大一班也有本身對于父親節(jié)的慶祝方式。在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來，父親的愛，父親辛苦了，父親，我想說……我陪父親一起玩。通過這次活動，更能增長了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長都不知道6月17號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告知了本身的父親：父親，6月17號禮拜天是你的節(jié)日哦。家人驚詫的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。我們組織幼兒把本身想對父親說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，本身感覺這個環(huán)節(jié)特別好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不足。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒本身拉著父親或家人的手去看本身貼在愛心里面的話。通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對本身的愛，并本身去試驗愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。每年6月份的第三個禮拜天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)厲的。但平常孩子與父親接觸溝通的機會卻不多。因此我們小班開展了“父親，我永久愛您”的主題活動，請小伙伴們收集了父親們的照片，在介紹本身的父親活動中，孩子們回憶了父親和本身一起玩時的歡樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭父親》。孩子們回憶起了和父親一起玩的歡樂。并用甜美的語言表達(dá)了對父親的感謝酷愛之情。“父親，我永久愛您”主題活動的開展，讓孩子親近了父親，讓父親了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)8隨著六月到來的，不但僅只有六一而已。父親的節(jié)日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習(xí)生活常識和習(xí)慣的幼兒來說，父親節(jié)的這個詞語還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決議在這次的父親節(jié)中動員幼兒們，為本身的父親來送上本身的禮物，而且通過活動和故事來認(rèn)得和了解父親節(jié)以及父親的愛。父親節(jié)到來的時候，我們早早的就準(zhǔn)備好了活動的場合，和幼兒們一起期望著幼兒父母的到來。并在歡快中完成了這次的父親節(jié)活動。以下是這次活動的總結(jié)：一、活動的準(zhǔn)備在此次的父親節(jié)中，我們先對幼兒的家庭情況進行了了解，并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參加這次的幼兒園活動。之后，我對幼兒園的布置和活動禮品等需求做了認(rèn)真的計劃，并在活動前準(zhǔn)備完成。而在活動的節(jié)目方面，幼兒園各班各班級的老師都在樂觀的排練幼兒節(jié)目，而且樂觀的找尋幼兒們的個人才藝，在節(jié)日前順利排練完畢。在此次的活動準(zhǔn)備中，我們樂觀的汲取了之前六一的活動經(jīng)驗，對場合的布置，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。二、活動情況此次活動開場后，家長們都爭相來到了xxx幼兒園。在到來的家長中，大部分都是父親，但也有不少由于父親的工作過于繁忙，所以是母親代為到來。但是從后面的活動情況來看，這些母親們在親子游戲中的.表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親?；顒又?，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在學(xué)校中貼上了標(biāo)示牌，加添了一些幼兒園地圖等。同時我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊?？紤]到在接送孩子的時候多是母親到來，我們在學(xué)校中加添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用，不但讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也加添了對幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。而且在這次的親子活動中，通過家長和孩子之間的互動，不但加添了家長和孩子之間的關(guān)系，也為這個父親節(jié)帶阿里了更多的歡快。三、活動總結(jié)這次的活動情況比起上次又有了很多的改進，但進一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應(yīng)當(dāng)多多反省，更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)9本次活動我們是以主題班會的形式舉辦的，活動目的是讓幼兒了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。一、播放微電影《我的父親》看完后同學(xué)們各抒己見大膽說出本身的觀后感以及此時現(xiàn)在本身想對父親說些什么？我看到有幼兒看完這個短片后在偷偷的抹眼淚，有的幼兒看完后始終低著頭不說話，靜靜的等了片刻，我請了五名幼兒談了本身的感受和最想對父親說的話。幼兒們都用了各自的表達(dá)方式談了本身的觀后感和并對父親送上最真摯的祝福，有一個幼兒站在講臺上沒有太多的神色只是輕輕的說了一句她不希望父親掙多少錢只希望本身的父親能早點站起來。聽完這句話我心里有點懷疑也有點揪心的疼。后來才得知她的父親由于在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了，這兩年來以來始終都是她細(xì)心的照料著父親。其他同學(xué)也和我們共享了本身和父親在一起的歡樂時間和幸福瞬間。通過這樣的溝通，我信任幼兒們能更加深刻的體會父親的不容易和偉大，也會漸漸懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的教育效果算的上是一個比較成功有心義的活動。二、多媒體呈現(xiàn)父愛是什么？讓幼兒們再一次感受父愛父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的`屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導(dǎo)迷津，給你一路陽光。逐次呈現(xiàn)其他幼兒做的感恩小抄報以及感恩小品文，讀一讀，品一品，然后要求幼兒也發(fā)揮本身的想象給父親做一個特別的禮物，幼兒動手本領(lǐng)也很強，有同學(xué)給父親寫信，有幼兒給父親折千紙鶴，心形賀卡等等，看的出來幼兒們還是能夠樂觀的參加這個活動，隨后，幼兒們相互溝通分別欣賞著其他同學(xué)給父親做的禮物，雖然幼兒們做的禮物都很簡單很樸實，但看得出來他們是認(rèn)真了。三、幼兒們各抒己見溝通今后應(yīng)當(dāng)如何回報和感恩本身的父親。四、播放歌曲《感恩的心》幼兒們在歌聲中再一次體會親情體會感恩的意義。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)10每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)幼兒“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為本身的.父母送上最真摯的情意，回報父母。一、幼兒園利用國旗下講話、學(xué)校廣播等形式對全體幼兒進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同傾聽“感恩的心”“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響學(xué)校，把“感恩”之情傳遞心田。二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式泛論對父親的感受、佩服和感謝。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程。三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回回到家中中樂觀自動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動答謝父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開主題班會泛論本身的感受。通過幼兒回顧生活中的小事，幼兒認(rèn)得到了本身父親的偉大，很多幼兒表示要孝敬本身的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。一系列的感恩教育活動，培育了幼兒的感恩情懷，增長了父子之間的親情溝通，加強了幼兒的感恩意識和責(zé)任意識，受到了廣闊家長的充分確定和全都好評。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)11父親是一堵墻，擋不住無盡的風(fēng)雨；父親是一本書，寫得很認(rèn)真。每年六月的第三個禮拜天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風(fēng)尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無私，學(xué)會感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“父親，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看！活動開始后，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來，然后老師和孩子們討論父親的工作以及父親在生活中如何照料本身，讓孩子們能夠深刻理解父親平日的辛苦。最終是“給親愛的父親的特別禮物”，包含油畫《我的好父親》《我和父親的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開公園后，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天，老師也鼓舞孩子們在家以不同的方式表達(dá)對父親的愛。有的孩子想把父親打回去，有的孩子想給父親唱首歌，對父親說：“父親，我愛你！”其他孩子想給父親倒杯茶…這次父親節(jié)感恩主題教育活動不但拉近了父子之間的距離，也加強了父子之間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的敬重和親近，讓孩子對父親心存感謝。讓孩子懂得愛本身的父親，愛身邊的每一個人，學(xué)會感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)12每年6月第三周的禮拜天是父親節(jié)，今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個國家都有本身獨特的慶祝父親節(jié)的方式，我們二班也有本身的慶祝父親節(jié)的方式。父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一：父親節(jié)的由來，周二：父親的愛，周三：父親辛苦了，周四：父親我想說，星期五：我的小禮物，星期六：我和父親一起玩。通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們的很多父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以，我們老師給孩子上這一課的時候，孩子晚上回去跟父親說：父親，6月19日禮拜天是你的假期。家人驚詫地說：真的嗎？寶貝，我們還不知道。周四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的`話，放在戀愛專欄里。感覺這個鏈接特別好，能聽孩子想說什么，不足的是瀏覽量不足。所以下次開展這個活動的時候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。周五，我們組織孩子給父親做了一頂太陽帽，告知他夏天陽光很強，要注意防曬和夏天。當(dāng)我們班的一個孩子晚上把禮物帶回家時，他媽媽問：這不是給父親的禮物嗎？孩子回答：是的，祝父親父親節(jié)歡樂，但是父親的頭太大了，不能戴。家里每個人都被孩子們的笑話逗樂了。通過這次父親節(jié)活動，給孩子們上了一堂生活課，他們也學(xué)會了母愛如海，父愛如山?？梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢Ρ旧淼膼郏θ奂胰?，和家人幸福的生活在一起。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)13每年六月的第三個星期日為父親節(jié)，今年（20xx年）六月xx日為一年一度的父親節(jié)。對于父親節(jié)，每個國家都有本身獨特的慶祝方式，我們大一班也有本身的父親節(jié)慶祝方式。父親節(jié)那天，我們第一個班舉辦了為期一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來，父親的愛，父親的辛苦，父親，我想說…我和父親一起玩。通過這個活動，可以增長孩子和父親之間的`感情。我們很多家長都不知道6月xx日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子上這堂課的時候，孩子晚上回去跟父親說：父親，禮拜天，6月xx日是你的節(jié)日。家人驚詫地說：真的嗎？寶貝，我們還不知道。我們組織孩子寫下想對父親說的話，貼在愛的專欄里。感覺這個鏈接特別好，能聽出孩子內(nèi)心想說的話，不足的是瀏覽不足。所以下次舉辦這個活動的時候，要組織孩子拉著父親或者家人的手去看本身貼在愛心上的話。通過這次父親節(jié)活動，孩子們上了一堂人生課，也懂得了母愛如海，父愛如山。讓孩子更加珍惜家人對本身的愛，并努力去愛家人，和家人幸福地生活在一起。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié)14每年6月的第三個星期的禮拜天是，今年的6月19號是一年一度的父親節(jié)，應(yīng)付父親節(jié)，每個國家都有自身獨特的慶祝方法，而我們小二班也有自身應(yīng)付父親節(jié)的慶祝方法。在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)運動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：父親的愛，星期三：父親費勁了，星期四：父親，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪父親一起玩。通過這次運動，更能促進了幼兒與父親之間了情感，我們很多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們先生在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去奉告了自身的父親：“父親，6月19號禮拜天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@疑的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。星期四，我們組織幼兒把自身想對父親說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自身感到這個環(huán)節(jié)特別好，能諦聽幼兒內(nèi)心想說的，然則不足的地方是：瀏覽量不敷。所以下次在開展這個運動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自身拉著父親或家人的手去看自身貼在愛心里