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文檔簡介

專題一跨學(xué)科學(xué)習(xí)趨向把控

提素養(yǎng)

為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)與技能進(jìn)行綜合探究的能力,新課標(biāo)歷史課程設(shè)計(jì)了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng),課程內(nèi)容中的前六個(gè)板塊是歷史學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)板塊是學(xué)習(xí)的提升和拓展??鐚W(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路、情境素材和教學(xué)策略應(yīng)聚焦發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。下列是新課標(biāo)的跨學(xué)科主題及其初中教材聯(lián)系知識(shí)點(diǎn):1.(2022·深圳)有學(xué)者探究了中國古代部分王朝選擇都城的主要原因結(jié)合所學(xué)知識(shí),可將表格拓展資料完整的一項(xiàng)是()A.發(fā)跡之地B.軍事需要C.宗教信仰D.推行改革D解題分析:根據(jù)所學(xué)可知,北魏孝文帝拓跋宏進(jìn)行漢化改革,為了推行漢化改革,他遷都洛陽,這樣,就有利于改革的進(jìn)行,D項(xiàng)正確;北魏發(fā)跡于北方草原,排除A項(xiàng);洛陽易攻難守,因此,遷都洛陽并不是出于軍事需要,排除B項(xiàng);北魏信奉北方草原的薩滿教,洛陽盛行佛教,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.(2022·深圳節(jié)選)閱讀材料,回答下面問題。習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上指出:中國已經(jīng)大踏步趕上了這個(gè)時(shí)代。材料一乾隆(1711—1799年)和華盛頓(1732—1799年)都生活在18世紀(jì),乾隆統(tǒng)治期間中國處于康乾盛世,華盛頓則帶領(lǐng)美國趕上了時(shí)代。材料二“中國要取得發(fā)展,擺脫落后和貧困,就必須開放?!薄多囆∑轿倪x》綜合上述材料,自行提取觀點(diǎn)并展開論述。(要求:觀點(diǎn)明確,論證充分,史論結(jié)合,價(jià)值觀正確,不得照搬材料。8分)[答案]論點(diǎn):杰出人物推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。(2分)論述:乾隆帝是中國封建社會(huì)后期一位赫赫有名的皇帝,在位期間清朝達(dá)到了康乾盛世以來的最高峰。他在康熙、雍正兩朝文治武功的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完成了多民族國家的統(tǒng)一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化有了進(jìn)一步發(fā)展。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,獲得了國家獨(dú)立,走上了資本主義道路,進(jìn)入資本主義時(shí)代;主持制定了1787年美國憲法,確定了分權(quán)制衡的民主原則,推動(dòng)了世界民主法制建設(shè)的進(jìn)程,是美國歷史上著名的總統(tǒng),為美國社會(huì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。綜上所述,歷史人物在社會(huì)發(fā)展過程中起著重要作用,杰出人物推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。(6分)解題分析:本題可以從兩位人物身上所具有的品質(zhì)或者事跡中去提煉觀點(diǎn),如杰出人物推動(dòng)歷史發(fā)展,然后圍繞觀點(diǎn)進(jìn)行論述,論述部分需要用兩個(gè)以上的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行說明,最后進(jìn)行總結(jié)即可。一、選擇題1.(跨學(xué)科·地理)下圖所示,二里頭都城為宮城居中、顯貴拱衛(wèi)、分區(qū)而居、作坊集中、區(qū)外設(shè)墻的多網(wǎng)格式布局。這反映了當(dāng)時(shí)()A.平民生活富足

B.城市具有規(guī)劃性

C.都城商鋪林立D.君主專制的強(qiáng)化B2.(跨學(xué)科·化學(xué))《史記》記載:秦始皇陵地宮中“以水銀(汞)為百川江河大?!薄?脊殴ぷ髡邔柿赀z址及周邊進(jìn)行汞含量測定,其結(jié)果(見下圖)成為確定地宮位置的重要依據(jù)。這表明(

)①秦始皇北擊匈奴有了考古證據(jù)②秦始皇陵地宮位于外城墻之下③該成果得益于考古學(xué)與化學(xué)的結(jié)合④考古發(fā)現(xiàn)與文獻(xiàn)記載可以相互印證A.①②B.②③

C.③④D.①④C3.(跨學(xué)科·書法)南北朝時(shí)期南北文化相互滲透,南朝秀美飄逸的書風(fēng)對北朝產(chǎn)生了很大的影響。如圖所示《元羽墓志》碑(局部。元羽,北魏孝文帝拓跋宏同父異母的弟弟)書法和鐫刻都屬上乘,稱作“北魏邙山體”。這一碑刻(

)A.反映了鮮卑族保持原習(xí)俗B.表明了書法深受宗教影響C.代表了書法藝術(shù)最高水平D.體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的民族大交融D4.(跨學(xué)科·語文)《漢書·景帝紀(jì)》記載:“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚?!边@表明當(dāng)時(shí)(

)A.經(jīng)濟(jì)恢復(fù)社會(huì)穩(wěn)定B.儒家思想成為正統(tǒng)思想C.鹽鐵專賣平抑物價(jià)D.進(jìn)入西漢王朝鼎盛時(shí)期A5.(跨學(xué)科·語文)曹操的詩句“白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c”記錄了戰(zhàn)爭給社會(huì)帶來的巨大災(zāi)難。東漢末年,曹操為統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是(

)A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)

D.郾城大捷C6.(跨學(xué)科·體育)在繪制“盛唐氣象”主題歷史手抄報(bào)時(shí),某同學(xué)選擇了下列素材,該同學(xué)側(cè)重于展示盛唐(

)A.發(fā)達(dá)的交通B.繁榮的經(jīng)濟(jì)C.清明的政治D.兼容并包的文化D7.(跨學(xué)科·語文)北朝民歌《木蘭詩》在北宋時(shí)被收入《樂府詩集》。詩中描寫木蘭“歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)”,其中“策勛十二轉(zhuǎn)”是唐代對軍功的獎(jiǎng)賞。由此能夠確定《木蘭詩》(

)A.記載了古代政治制度的變遷B.屬于宋代文人創(chuàng)作的詩歌C.在流傳中融入新的歷史內(nèi)容D.沒有研究歷史的史料價(jià)值C8.(跨學(xué)科·數(shù)學(xué))下圖為1926—1929年中國共產(chǎn)黨工人黨員占黨員總數(shù)比重的變化圖。導(dǎo)致上圖比重變化的主要原因是(

)A.國民革命運(yùn)動(dòng)的失敗

B.土地革命的廣泛開展C.反“圍剿”斗爭失利

D.抗日戰(zhàn)爭的重大傷亡B9.(跨學(xué)科·道德與法治、生物)1920年,中國思想界出現(xiàn)了新取向,否定“生存競爭、優(yōu)勝劣汰”,趨向于互助進(jìn)化、財(cái)產(chǎn)公有、平民主義、大同主義。這一變化與李大釗一篇文章的影響有關(guān),這篇文章是(

)A.《變法通議》

B.《駁康有為論革命書》C.《敬告青年》

D.《我的馬克思主義觀》D10.(跨學(xué)科·音樂)《黃水謠》歌詞中寫道:“開河渠,筑堤防,河?xùn)|千里成平壤,麥苗兒肥啊,豆花兒香,男女老少喜洋洋。自從鬼子來,百姓遭了殃,奸淫燒殺,一片凄涼,凄涼,扶老攜幼四處逃亡,逃亡,丟掉了爹娘,回不了家鄉(xiāng)。”根據(jù)歌詞判斷,該作品創(chuàng)作于(

)A.國民革命時(shí)期

B.土地革命時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期

D.人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期C11.(跨學(xué)科·美術(shù))過春節(jié)時(shí),人們常通過貼年畫寄予對新一年的美好期盼。下面年畫應(yīng)張貼于(

)A.北伐戰(zhàn)爭時(shí)期B.局部抗戰(zhàn)時(shí)期C.全民族抗戰(zhàn)時(shí)期D.人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期C12.(跨學(xué)科·語文)下圖中陳毅元帥這首詩在鹽阜大地廣為傳頌,熱血澎湃的字里行間記載著八路軍、新四軍勝利會(huì)師的歷史性時(shí)刻。這一時(shí)刻屬于(

)A.國民革命時(shí)期B.國共對立時(shí)期C.全民族抗戰(zhàn)時(shí)期D.人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期C13.(跨學(xué)科·道德與法治)1953年2月,《中華人民共和國全國人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》頒布,這是中國歷史上第一部社會(huì)主義性質(zhì)的選舉法。該選舉法的頒布實(shí)施(

)A.宣告了三大改造的完成B.激發(fā)了人民的民主意識(shí)C.吹響了改革開放的號(hào)角D.標(biāo)志著工業(yè)化建設(shè)開始B14.(跨學(xué)科·物理)下圖為第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的部分新發(fā)明關(guān)聯(lián)示意圖。其中空白框中應(yīng)為(

)A.瓦特B.愛迪生C.本茨D.諾貝爾B15.(跨學(xué)科·英語)羅斯福新政的主要內(nèi)容可以用“三R”來概括,即RECOVERY(復(fù)興)、RELIEF(救濟(jì))、REFORM(改革)。其中,救濟(jì)的典型做法是(

)A.恢復(fù)銀行信用

B.制定公平競爭法規(guī)C.限定農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量D.建立社會(huì)保障制度D16.(跨學(xué)科·語文、音樂、美術(shù))閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(14分)材料一宋元時(shí)期市井音樂生活最活躍的場所設(shè)在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心的“瓦肆”“勾欄”。藝人們迎合城鎮(zhèn)中下層聽眾的需求,創(chuàng)造了許多群眾喜好的說唱曲種。部分專業(yè)藝人和藝人班社還發(fā)揚(yáng)隋唐散樂百戲傳統(tǒng),采用化裝演示故事人物的形式,融合說唱、歌舞和器樂藝術(shù)為一體來進(jìn)行演出,從此開辟了中國戲曲音樂表演藝術(shù)的先河。——摘編自伍國棟《中國古代音樂》二、非選擇題材料二材料三宋雜劇為元朝戲劇的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。由于元統(tǒng)治者不重用漢人知識(shí)分子,一些不得意的文人、落魄之士,用他們的智慧創(chuàng)造了中國文學(xué)史上又一輝煌的篇章——元曲。戲劇的產(chǎn)生必須在社會(huì)經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的城市中,有充足的市民人數(shù)和文娛活動(dòng)的需要,才有可能形成集中的觀眾群體和以演劇為生的藝人群體?!幾詤莿偂吨袊糯某鞘猩睢?1)根據(jù)材料一,概括宋元時(shí)期市井音樂的特點(diǎn)和出現(xiàn)這些特點(diǎn)的原因。(6分)特點(diǎn):場所設(shè)在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心;迎合城鎮(zhèn)中下層人士需求;音樂形式和演出風(fēng)格多樣;在繼承中有所創(chuàng)新等。(4分)原因:商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮和市民階層的不斷壯大。(2分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出元雜劇的表演特征并列舉一個(gè)代表作家及其作品。(2分)特征:音樂、歌舞、動(dòng)作等結(jié)合。(1分)代表作家及作品:關(guān)漢卿;《竇娥冤》。(1分)(3)據(jù)材料三,概括元朝戲劇繁榮的歷史條件。(4分)宋雜劇為元朝戲劇的發(fā)展打下了基礎(chǔ)、元統(tǒng)治者不重用漢人知識(shí)分子、社會(huì)經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的城市、有充足的市民人數(shù)和文娛活動(dòng)的需要。(4分)(4)綜合材料二、材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說社會(huì)發(fā)展與文化繁榮的相互關(guān)系。(2分)社會(huì)發(fā)展與文化繁榮互相促進(jìn)。(2分)17.(跨學(xué)科·數(shù)學(xué))近代以來,西方列強(qiáng)加緊侵略中國,誕生于半殖民地半封建社會(huì)的中國民族資產(chǎn)階級(jí)逐漸發(fā)展壯大,民族工業(yè)在惡劣的環(huán)境中艱難生長。閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我們的航運(yùn)公司今年虧損額達(dá)到了400萬兩白銀,當(dāng)然法國的輪船公司也大致如此。照這樣下去,我們將很快退出上海航運(yùn)市場——造成這種局面的原因是李鴻章先生蒸蒸日上的輪船招商局。——1882年英國商人比爾慈利的年度財(cái)務(wù)報(bào)表材料二材料三新中國成立后我國工業(yè)產(chǎn)值中部分經(jīng)濟(jì)成分所占比重圖(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生,根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國民族資本主義在面對外國資本的入侵中起到了什么作用。(2分)對外國資本主義的入侵起到一定的抵制作用。(2分)(2)根據(jù)材料二圖示顯示內(nèi)容

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