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文檔簡介
2023-2024學年度第二學期階段性檢測八年級數(shù)學試題親愛的同學:祝賀你完成了一個階段的學習,現(xiàn)在是展示你的學習成果之時,你可以盡情地發(fā)揮,祝你成功!一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的,請把正確選項的代號填在下面的表格內.1.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,下列式子正確的是()A. B. C. D.3.如圖,直線經(jīng)過點,則關于x的不等式的解集是()A. B. C. D.4.將一副直角三角板和一把寬度為2cm的直尺按如圖方式擺放:先把和角的頂點及它們的直角邊重合,再將此直角邊垂直于直尺的上沿,重合的頂點落在直尺下沿上,這兩個三角板的斜邊分別交直尺上沿于,兩點,則的長是()A. B. C.2 D.5.在平面直角坐標系中,將點先向右平移2個單位,再向上平移1個單位,最后所得點的坐標是()A. B. C. D.6.如圖,直線,直線與直線分別相交于點,點在直線上,且.若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.7.已知不等式組的解集是,則()A. B. C. D.8.如圖,將繞點A逆時針旋轉到,旋轉角為,點B的對應點D恰好落在邊上,若,則旋轉角的度數(shù)為()A. B. C. D.9.如圖,在正方形網(wǎng)格內,線段的兩個端點都在格點上,網(wǎng)格內另有四個格點,下面四個結論中,正確的是()A.連接,則 B.連接,則C.連接,則 D.連接,則10.如果點P(m,1+2m)在第三象限內,那么m的取值范圍是()A. B. C. D.11.如圖,在中,,將繞點C順時針旋轉得到,其中點與點A是對應點,點與點B是對應點.若點恰好落在邊上,則點A到直線的距離等于()A. B. C.3 D.212.如圖,在平面直角坐標系中,已知點,點B在第一象限內,,,將繞點O逆時針旋轉,每次旋轉,則第2023次旋轉后點B的坐標為()A. B. C. D.二、填空題:每題4分,共24分,將答案填在答題紙的橫線上.13.等腰三角形的一個內角是,則它頂角的度數(shù)是_____.14.如圖,在中,以A為圓心,長為半徑作弧,交于C,D兩點,分別以點C和點D為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧交于點P,作直線,交于點E,若,,則______.15.已知關于x的不等式組無解,則a的取值范圍是_____.16.某種商品進價700元,標價為1100元,由于該商品積壓,商店準備打折銷售,但要保證利潤率不低于,則至多可以打_____折.17.如圖,點的坐標是(0,3),將沿軸向右平移至,點的對應點E恰好落在直線上,則點移動的距離是______.18.如圖所示,在中,,,一動點從向以每秒的速度移動,當點移動______秒時,與腰垂直.三、解答題:(滿分60分)19.解不等式組20.已知兩個有理數(shù):-9和5.(1)計算:;(2)若再添一個負整數(shù),且-9,5與這三個數(shù)的平均數(shù)仍小于,求的值.21.在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度.(1)平移,點A對應點的坐標為,畫出平移后對應的,并直接寫出點的坐標;(2)繞點C逆時針方向旋轉90°得到,按要求作出圖形;(3)如果通過旋轉可以得到,請直接寫出旋轉中心P的坐標.22.某禮品店經(jīng)銷A,B兩種禮品盒,第一次購進A種禮品盒10盒,B種禮品盒15盒,共花費2800元;第二次購進A種禮品盒6盒,B種禮品盒5盒,共花費1200元(1)求購進A,B兩種禮品盒的單價分別是多少元;(2)若該禮品店準備再次購進兩種禮品盒共40盒,總費用不超過4500元,那么至少購進A種禮品盒多少盒?23.如圖,在中,為角平分線.以點圓心,長為半徑畫弧,與分別交于點,連接.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).24.在中,,交BA的延長線于點G.特例感知:(1)將一等腰直角三角尺按圖1所示位置擺放,該三角尺的直角頂點為F,一條直角邊與AC重合,另一條直角邊恰好經(jīng)過點B.通過觀察、測量BF與CG的長度,得到.請給予證明.猜想論證:(2)當三角尺沿AC方向移動到圖2所示的位置時,一條直角邊仍與AC邊重合,另一條直角邊交BC于點D,過點D作垂足為E.此時請你通過觀察、測量DE,DF與CG的長度,猜想并寫出DE、DF與CG之間存在的數(shù)量關系,并證明你的猜想.聯(lián)系拓展:(3)當三角尺在圖2的基礎上沿AC方向繼續(xù)移動到圖3所示的位置(點F在線段AC上,且點F與點C不重合)時,請你判斷(2)中的猜想是否仍然成立?(不用證明)25.如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,E為BC邊上一點,以E為頂點作∠AEF,
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