統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)開(kāi)卷考試速查寶典

第頁(yè)統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)開(kāi)卷考試速查寶典第一單元走進(jìn)社會(huì)生活【核心觀點(diǎn)】1．青少年應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，主動(dòng)關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（必要性）2．青少年要主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)。（做法）3．網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（影響）4．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，促進(jìn)民主政治的進(jìn)步，為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。5.合理利用網(wǎng)絡(luò)要求我們要提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，恪守道德、遵守法律，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。（做法）【考點(diǎn)梳理】 豐富的社會(huì)生活1.1我與社會(huì)1．我們通過(guò)哪些方式了解社會(huì)生活？(P3“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”第一問(wèn))（1）閱讀圖書(shū)報(bào)紙，收看電視、收聽(tīng)廣播，上網(wǎng)查詢；（2）到社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；（3）參觀博物館，觀光旅游，觀看升旗儀式；（4）到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。2．★參與社會(huì)生活的重要性（意義）？（P2—4）（1）人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，投身于社會(huì)的過(guò)程，也是我們走向成熟的過(guò)程。（P2課題藍(lán)字部分）（2）人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展，我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。（3）我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院溃驗(yàn)橹謶n。3．★個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系？（P4—7）（1）個(gè)人是社會(huì)的一員。①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分；②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。（怎樣理解“我們都是社會(huì)的一員”?）（P3—4）（2）個(gè)人在社會(huì)中成長(zhǎng)。①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程；②人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（為什么說(shuō)個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)？）（P7）4．主要的社會(huì)關(guān)系有哪幾種？（P5“相關(guān)鏈接”）血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系1.2在社會(huì)中成長(zhǎng)1．什么是社會(huì)化？（P7“相關(guān)鏈接”）社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過(guò)程。2．為什么說(shuō)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程？（P7）通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。3．★個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系？（為什么說(shuō)“個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)”？上節(jié)課已做過(guò)此筆記）（1）人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。（2）我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。（3）人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4．親社會(huì)行為的主要表現(xiàn)。（P8）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。聯(lián)系情境：在公交車上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?、★青少年養(yǎng)成親社會(huì)行為的原因？（P8）（1）必要性：青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（2）重要性（意義）：①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格；②有利于形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可；③參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。④我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。6．★如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？（做法）（P8）（1）親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。（2）我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。（3）在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（4）我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。【易錯(cuò)陷阱】（抄寫(xiě)在課本上）社會(huì)生活是復(fù)雜的，中學(xué)生應(yīng)盡量少參與社會(huì)活動(dòng)。（×）改正：人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，中學(xué)生處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，鍛煉自己各方面的能力。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界（網(wǎng)絡(luò)的影響）（2022年考查）1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)生活的影響（1）積極影響：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活（對(duì)個(gè)人）；網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步（對(duì)社會(huì)）（P10—12）（2）消極影響：①網(wǎng)絡(luò)上存在一些虛假的、不良的信息，容易造成惡劣影響；②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；③個(gè)人隱私容易被侵犯。（P15—16）2．★網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)。（P10—12）（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。（2）網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。3.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。（P12—13）（1）對(duì)經(jīng)濟(jì)：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。①互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng)，已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑；②互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)水平。（2）對(duì)政治：網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活，對(duì)保障公民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用?！?022年.17（1）〕聯(lián)系情境：各級(jí)政府網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“聯(lián)系我們”“網(wǎng)上投訴”“市長(zhǎng)信箱”“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的意義”等鏈接。（3）對(duì)文化、科技：網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。①互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，及大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場(chǎng)合及范圍，提高了文化傳播的速度；②互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng)，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)（5年2考）1．★理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的做法。（如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？）（P17—20）〔2019.9〕（1）提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，。（3）學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律。（網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則）（5）在網(wǎng)上傳播正能量。2．如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？（P18“方法與技能”）（1）注意信息出處。（2）關(guān)注官方信息。（3）對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。（4）辨識(shí)信息內(nèi)容。（5）向他人求助。3．★如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量（做法）？（P19—20）〔2022.17（3）〕（1）我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。（2）我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。（3）共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量，弘揚(yáng)主旋律?！疽族e(cuò)陷阱】（抄寫(xiě)在課本上）1.P19“網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有界”這個(gè)表述要注意，有時(shí)選擇題會(huì)顛倒寫(xiě)成“自由無(wú)限”。2.謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)陷阱，需要我們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)弊端，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)。（×）改正：謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)陷阱，需要我們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)弊端，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)。第二單元遵守社會(huì)規(guī)則【核心觀點(diǎn)】1．社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。公民在行使自由和權(quán)力的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和和其他公民的合法的自由和權(quán)利。2．尊重他人需要：積極關(guān)注、重視他人，平等對(duì)待他人，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)欣賞他人。（做法）3．文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提，促進(jìn)社會(huì)和諧，體現(xiàn)國(guó)家形象。（重要性）4．做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明；要儀表整潔、舉止端莊；要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。（做法）5．誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項(xiàng)民法原則。（地位）6．誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，使我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”；誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)；誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。7．無(wú)論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。（易錯(cuò)點(diǎn)）8．根基違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。9．犯罪的三個(gè)基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標(biāo)志）、應(yīng)受刑罰處罰性（前兩者的必然法律后果）。（易錯(cuò)點(diǎn)）10．訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)，最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。11．同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。12．青少年要杜絕不良行為，自覺(jué)遵紀(jì)守法，預(yù)防違法犯罪?！究键c(diǎn)梳理】第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則3.1維護(hù)秩序1．社會(huì)秩序的含義和內(nèi)容。（P23）（1）含義：是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。（2）內(nèi)容：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序等.★2．社會(huì)秩序的重要性。（社會(huì)生活需要秩序的原因）（P23）（1）對(duì)社會(huì)：社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。遵守社會(huì)秩序才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。（2）對(duì)個(gè)人：社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，使我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境，感受生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。3．社會(huì)規(guī)則的形成和種類？（P25）（1）形成：社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。（2）種類：①道德（約定俗成、風(fēng)俗）；②紀(jì)律（單位或集體制定）；③法律（國(guó)家制定或認(rèn)可）等。★4．社會(huì)規(guī)則的作用？（規(guī)則與秩序的關(guān)系）（P25）（1）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系，從而使大家各辭其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。（2）社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。3.2遵守規(guī)則（5年2考）★1．遵守社會(huì)規(guī)則的原因。（P25—28）（1）社會(huì)規(guī)則維護(hù)社會(huì)秩序。①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，使大家各辭其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。（P25）（2）社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束；②我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；③規(guī)則保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行；④違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。（自由與社會(huì)規(guī)則的關(guān)系）（P27—28）★2．遵守社會(huì)規(guī)則的做法/要求。（P28—29）總：遵守社會(huì)規(guī)則，需要他律和自律。他律：需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束。聯(lián)系情境：小紅過(guò)馬路時(shí)被旁人提醒要等紅綠燈。（2）自律：①自我約束。就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺(jué)遵守規(guī)則。②發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，內(nèi)化于心，外化于行。3．我們應(yīng)該怎樣維護(hù)規(guī)則（做法）？（P30）（1）從自身做起，自覺(jué)遵守規(guī)則；（2）在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。勸導(dǎo)他人遵守規(guī)則要掌握技巧：①有“禮”：勸導(dǎo)他人時(shí)最好先稱呼對(duì)方，語(yǔ)言文明，態(tài)度和善；②有“理”：勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理，采取對(duì)方能夠接受的方式；③有“節(jié)”：勸導(dǎo)時(shí)要注意適可而止。（P30“方法與技能”）4．積極改進(jìn)規(guī)則的原因和做法。（P31）（1）原因：規(guī)則不是一成不變的。①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則，需要制定；②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。（2）做法：①積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)；②積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求?！疽族e(cuò)陷阱】（抄寫(xiě)在課本上）建立規(guī)則的目的就是為了限制自由。（×）改正：建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序進(jìn)行。社會(huì)規(guī)則是可以隨時(shí)修改的。（×）改正：當(dāng)社會(huì)規(guī)則不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求或不合理時(shí)可以作出相應(yīng)修改，但并不是隨時(shí)修改。社會(huì)生活講道德4.1尊重他人★1．尊重他人的重要性。（P32—34）（1）對(duì)個(gè)人：尊重是交往的起點(diǎn)。①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。③受到他人尊重能增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。（2）對(duì)社會(huì)：尊重使社會(huì)生活和諧融洽。①尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的特征。②尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度?！?．怎樣尊重他人（做法）？（P35—36）（1）積極關(guān)注、重視他人。①考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注，不冷落、忽視他人；②重視他人，對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。（關(guān)注、重視他人的表現(xiàn)）（2）平等對(duì)待他人。①要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁；②社會(huì)生活中，不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。（平等待人的要求）（3）學(xué)會(huì)換位思考。①設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；②將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。（換位思考的要求）（4）學(xué)會(huì)欣賞他人。①善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)；②學(xué)會(huì)彼此欣賞，共同進(jìn)步。（欣賞他人的要求）【名言哲語(yǔ)】（抄寫(xiě)在課本上）敬人者，人恒敬之?！鹬厮思核挥鹗┯谌?。——換位思考4.2以禮待人（文明有禮）1．禮的體現(xiàn)及主要表現(xiàn)。（P37）（1）體現(xiàn)：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。（2）主要變現(xiàn)：語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。★2．文明有禮重要性（意義）。（P37—39）（1）對(duì)個(gè)人：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。①文明有禮會(huì)是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在變現(xiàn)；②文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。（2）對(duì)社會(huì)：文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。①文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁；②誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感；③有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)；④有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（3）對(duì)國(guó)家：文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。①與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象；②我們舉行的各種儀式都體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。★3．怎樣做一個(gè)文明有禮的人？（怎樣做到以禮待人？）（P39—40）（1）做文明有禮的人，態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。①以禮相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人；②談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話；③與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻說(shuō)話，不自以為是，不盛氣凌人。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。聯(lián)系情境：進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)衣冠整潔、舉止規(guī)范。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。①?gòu)男∈伦銎?，從?xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人；②影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。【名言哲語(yǔ)】（抄寫(xiě)在課本上）①人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧；②四維不張，國(guó)乃滅亡；③不學(xué)禮，無(wú)以立；④人而無(wú)禮，焉以為德；⑤良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。——文明有禮的重要性4.3誠(chéng)實(shí)守信（5年2考）1．誠(chéng)信的含義和地位？（P41）（1）含義：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。（2）地位：①道德角度：誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。②法律角度：誠(chéng)信是一項(xiàng)民法原則。民法意義上的誠(chéng)信原則，更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用、守承諾、誠(chéng)實(shí)不欺。★2．誠(chéng)信的重要性。（P42—43）（1）對(duì)個(gè)人：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。①誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言，無(wú)論走到哪里都能贏得信任；②如果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁，甚至無(wú)法立身處世。（2）對(duì)企業(yè)：誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。①企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事，才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶；②才能帶來(lái)持久的效益，長(zhǎng)盛不衰。（企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意義）（3）對(duì)社會(huì)、國(guó)家：誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。①社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本，能夠增進(jìn)社會(huì)互信，減少社會(huì)矛盾，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧；②能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本，積累社會(huì)資本；③能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力?！?．如何踐行誠(chéng)信？（怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人）（P43—45）（1）樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。①我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人；②不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說(shuō)明理由；③做錯(cuò)事時(shí)，不逃避、不推脫，勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，爭(zhēng)取他人的諒解。（2）運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。（如何正確處理誠(chéng)實(shí)和保護(hù)隱私的關(guān)系？/如何認(rèn)識(shí)“善意的謊言”？）（3）珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，共同營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，提高全社會(huì)信用水平，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境，努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。4.請(qǐng)你為構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)提出合理化建議。（抄寫(xiě)在課本上）（1）國(guó)家：①建立健全相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度；②加強(qiáng)法治建設(shè)，推進(jìn)個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系建設(shè)，完善個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制；③加大對(duì)誠(chéng)信的宣傳力度，提高公民的誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)公民的法治觀念。（2）公民（青少年）：①摒棄社會(huì)生活中的不誠(chéng)信行為，珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄；②堅(jiān)守誠(chéng)信美德，不說(shuō)假話，言行一致，信守承諾；③從身邊的小事做起，如不抄襲作業(yè)、考試不作弊；④積極參與各種誠(chéng)信宣傳活動(dòng)；等等。【名言哲語(yǔ)】（抄寫(xiě)在課本上）①人而無(wú)信，不知其可也；②得黃金百斤，不如的季布一諾；③人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。——誠(chéng)信的重要性①言而有信，一諾千金；②言必信，行必果；③言必誠(chéng)信，行必忠正；④凡交，近則必相靡以信，遠(yuǎn)則必忠之以言。——誠(chéng)信的做法①人背信則名不達(dá)；②一客失了信，百客不登門(mén)。——不講誠(chéng)信的危害①誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也；以誠(chéng)待人，以信交友。——做誠(chéng)信的人【易錯(cuò)陷阱】（抄寫(xiě)在課本上）此觀點(diǎn)正確：誠(chéng)信的核心是善，因此說(shuō)些“善意的謊言”并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。第五課做守法公民5.1法不可違（違法行為）1．正確理解法不可違。（為什么說(shuō)違法無(wú)小事？）（P46）（1）法律是全體社會(huì)成員都要遵守的行為規(guī)范。（P46藍(lán)字部分）（2）法律作為一種行為規(guī)范，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。（3）法律是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。（4）法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2．違法行為的含義、分類及后果。（P48）（1）含義：違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。（2）分類：①根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為；②根據(jù)違反法律的性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)社會(huì)的危害程度，違法行為可劃分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為（犯罪）。（3）后果：無(wú)論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。★3．一般違法行為與犯罪（刑事違法行為）的關(guān)系（P48—56）（抄寫(xiě)在課本上）比較一般違法行為犯罪民事違法行為行政違法行為刑事違法行為區(qū)別危害程度相對(duì)輕微相對(duì)輕微嚴(yán)重觸犯法律民事法律規(guī)范行政法律法規(guī)刑事法律法規(guī)法律責(zé)任民事責(zé)任（包括停止侵害，消除危險(xiǎn)，返還財(cái)產(chǎn)，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉等）行政制裁：行政處分（包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除等）和行政處罰（包括警告、罰款、沒(méi)收違法所得、行政拘留等）刑罰處罰（P54“相關(guān)鏈接”）典型表現(xiàn)侵犯他人民事權(quán)利、未經(jīng)他人同意出版他人作品、欠債不還、沒(méi)有依法履行合同義務(wù)等謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、擾亂社會(huì)治安、高鐵霸座等毆打他人致人重傷甚至死亡、故意殺人等聯(lián)系①都損害了國(guó)家和人民的利益，都具有社會(huì)危害性；②都是違法行為，都觸犯了法律或法規(guī)，都要承擔(dān)法律責(zé)任；③一般違法行為和犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人若不及時(shí)改正，任其發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。注：犯罪必然是違法行為，但違法行為不一定是犯罪。啟示我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。★4．如何防范一般違法行為？（遵章守法的要求？）（P51）（1）遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。（針對(duì)行政違法行為）（3）在社會(huì)交往中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。（針對(duì)民事違法行為）【補(bǔ)充筆記】（抄寫(xiě)在課本上）1.青少年容易違法犯罪的原因有哪些？（1）個(gè)人方面：道德水平低；法治觀念淡薄；不能自覺(jué)抵制不良誘惑；不能明辨是非、交友不慎等。（2）家庭方面：家庭的缺失；父母的溺愛(ài)；父母疏于管教等。（3）學(xué)校方面：學(xué)校管理不到位，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠等。（4）社會(huì)方面：社會(huì)存在不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，如網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者不能依法經(jīng)營(yíng)，執(zhí)法部門(mén)對(duì)非法經(jīng)營(yíng)打擊力度不夠等。2.列舉身邊的違法行為。（1）P49頁(yè)“探究與分享”都是行政違法行為，違反治安管理處罰法、交通法規(guī)等，會(huì)受到罰款、行政拘留等行政處罰。（2）P50頁(yè)“探究與分享”都是民事違法行為，涉及到合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、物權(quán)法、婚姻法等民事法律法規(guī)?！疽族e(cuò)陷阱】（抄寫(xiě)在課本上）規(guī)范自身行為，不犯罪是人們行為的底線。（×）改正：規(guī)范自身行為，不違法是人們行為的底線。任何違法行為都必須承擔(dān)刑事責(zé)任，受到刑罰處罰。（×）改正：犯罪/刑事違法行為必須承擔(dān)刑事責(zé)任，受到刑罰處罰。犯罪不一定違法，違法一定犯罪。（×）改正：違法不一定犯罪，犯罪一定違法。5.2預(yù)防犯罪1．刑法的內(nèi)容及作用。（P52）（1）內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。（2）作用：刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。2．犯罪的含義、基本特征及法律后果。（P53—54）（1）含義：犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。（2）基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標(biāo)志）、應(yīng)受刑罰處罰性（前兩者的必然法律后果）（犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的，它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。）（3）法律后果：刑罰3．刑罰的含義和種類。（P54）（1）含義：刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。（2）種類：①主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑；②附加刑：包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。★4．未成年人加強(qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪的做法。（P55—56）（1）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（此處可用杜絕，特別注意）（3）我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然?！咀⒁狻縋55“相關(guān)鏈接”的刑事責(zé)任年齡也應(yīng)該了解。P56“相關(guān)鏈接”《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、、嚴(yán)重不良行為。（在課本上勾畫(huà)出來(lái)）【觀點(diǎn)辨析】（抄寫(xiě)在課本上）有同學(xué)認(rèn)為：我國(guó)對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)法律責(zé)任。你贊同這一觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。不贊同。我國(guó)法律給予未成年人特殊保護(hù)是為了保障未成年人健康成長(zhǎng)，但并不意味著未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)法律責(zé)任；公民在法律面前一律平等，未成年人違法犯罪也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。作為社會(huì)成員，我們要樹(shù)立法律意識(shí)，自覺(jué)遵法守法，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離違法犯罪。5.3善用法律（依法維權(quán)）★1．當(dāng)我們遇到法律問(wèn)題或者合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)怎樣依法求助？（未成年人獲得法律幫助途徑有哪些？）（P58—59）總述：在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。（1）我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。（2）可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴?！?．訴訟的含義、地位及適用情況。（P60）（1）含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。（俗稱：打官司）（2）地位：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。（3）適用情況：受到非法侵害后采取其他方式不能解決問(wèn)題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益。3．P60“相關(guān)鏈接”訴訟的三種類型。（1）民事訴訟（具體內(nèi)涵在課本上勾畫(huà)出來(lái)）（2）行政訴訟（俗稱“民告官”）（具體內(nèi)涵在課本上勾畫(huà)出來(lái)）（3）刑事訴訟（具體內(nèi)涵在課本上勾畫(huà)出來(lái)）★4．我們?yōu)槭裁匆杏掠兄\地同違法犯罪作斗爭(zhēng)？（P61）（1）同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2）見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。（3）我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。5．當(dāng)自己或他人的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（青少年如合同違法犯罪作斗爭(zhēng)？）（P61—62）（1）當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。（2）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。（3）掌握同違法行為作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法：①及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助；②虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子巧妙周旋；③記住違法犯罪分子的體貌特征；④了解違法犯罪分子的去向；⑤保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)，等等。（P62“方法與技能”）6．生活在法治社會(huì)里，公民應(yīng)該怎么做？（青少年應(yīng)怎樣尊法守法？）（P62）（1）我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮，違法可恥的觀念。（2）做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。（3）努力成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。【易錯(cuò)陷阱】（抄寫(xiě)在課本上）公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以向公安機(jī)關(guān)提起訴訟。（×）改正：公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以向人民法院提起訴訟。同違法犯罪作斗爭(zhēng)只是大人們的責(zé)任，與我們中學(xué)生無(wú)關(guān)。（×）改正：同違法犯罪作斗爭(zhēng)是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任【核心觀點(diǎn)】1．在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。角色不同，責(zé)任不同。2．我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，做到承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。3．關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福；關(guān)愛(ài)傳遞美好情感，給人們帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。4．關(guān)愛(ài)他人要心懷善意、盡己所能、講究策略。5．服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。【考點(diǎn)梳理】第六課責(zé)任與角色同在6.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)1．責(zé)任的含義和來(lái)源。（P65）（1）含義：責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。（2）來(lái)源：對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2．★角色與責(zé)任的關(guān)系。（如何理解角色不同，責(zé)任不同？）（P66）（1）在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色。（2）隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。（3）每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。角色不同，責(zé)任不同。3．列舉不同角色所承擔(dān)的責(zé)任（P66）（1）作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；（2）作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；（3）作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)公共秩序；（4）作為中華兒女，我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國(guó)”，心系祖國(guó)的前途和命運(yùn)……4.青少年承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。（我們?nèi)绾纬袚?dān)責(zé)任？）（P67、69）（1）對(duì)自己負(fù)責(zé)：小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí)，大到終身信守承諾、認(rèn)真做事。（2）對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)：學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人；在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。5．承擔(dān)責(zé)任的意義。（為什么要承擔(dān)責(zé)任？）（P66-69）（1）對(duì)自己：只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。（2）對(duì)社會(huì)：①只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)；②只有人人具有責(zé)任心，自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。6.2做負(fù)責(zé)任的人★1．承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)。（P71）（1）代價(jià)：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。（2）回報(bào)：這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2.承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)的表現(xiàn)及意義。（P72-73）（1）表現(xiàn)：①擠出自己并不充裕的生活費(fèi)，為的是捐給更需要的人；②把自己青春的熱情播撒在偏遠(yuǎn)的山村，只為那里有孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲；③在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人，事后卻悄然離去；④為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者周旋，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命；等等。（2）意義：正因?yàn)橛性S許多多敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽(yáng)光和希望。3．如何踐行“我承擔(dān)，我無(wú)悔”？（P71-72）（1）面對(duì)可以選擇的責(zé)任：我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生，就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估，作出合理的選擇。無(wú)論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。（2）面對(duì)非自愿選擇的責(zé)任：雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。4.怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？（補(bǔ)充筆記，抄寫(xiě)在課本上）（1）對(duì)自己：①樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)；②勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。（2）對(duì)他人：①珍視他人生命；②尊重他人權(quán)利；③不因自己的失誤影響他人；④關(guān)愛(ài)他人。（3）對(duì)集體：關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體、為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量，使集體活動(dòng)得以有序開(kāi)展。（4）對(duì)社會(huì)：①增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，養(yǎng)成親社會(huì)行為；②遵守社會(huì)規(guī)則和秩序。（5）對(duì)國(guó)家：①將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連；②關(guān)心國(guó)家發(fā)展，立志報(bào)效祖國(guó)。【名言哲語(yǔ)】（抄寫(xiě)在課本上）天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！鲃?dòng)承擔(dān)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛(ài)他人1．關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)？（P75-76）關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。（1）在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；（2）在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；（3）同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。★2．關(guān)愛(ài)他人的意義。（為什么說(shuō)關(guān)愛(ài)他人是一種幸福？）（P75-76）（1）對(duì)自己：關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。（2）對(duì)他人：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（3）對(duì)社會(huì)：關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓，相互尊重，與人為善，增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步?！?．關(guān)愛(ài)他人的做法。（如何關(guān)愛(ài)他人？）（P78-79）（1）關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。（2）關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。（3）關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。①幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；②面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)?！疽族e(cuò)陷阱】（抄寫(xiě)在課本上）關(guān)愛(ài)他人心懷善意就足夠了。（×）改正：關(guān)愛(ài)他人不僅要心懷善意，還要盡己所能、講究策略。7.2服務(wù)社會(huì)★1．服務(wù)社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義？（參加公益活動(dòng)的意義。）（P81）（1）服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。（2）服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。★2．服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的做法。（P83-84）（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式。我們都要從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)際效果。（3）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越，為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。3.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的地位、作用和使命（責(zé)任）（P83）（1）地位（性質(zhì)）：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。（2）作用：①中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。（3）使命（責(zé)任）：在新時(shí)代，共青團(tuán)要組織青年參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。4．我們可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)？（補(bǔ)充筆記，抄寫(xiě)在課本上）（1）環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)（2）在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為（3）到科技館、博物館做志愿者第四單元維護(hù)國(guó)家利益【核心觀點(diǎn)】國(guó)家利益是廣大人民最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。維護(hù)國(guó)家利益是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。國(guó)家利益與人民利益在根本上是一致的，國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，兩者相輔相成。維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們要牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上觀念，自覺(jué)捍衛(wèi)國(guó)家利益。從根本上說(shuō)，國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益是一致的。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。國(guó)家安全關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，是民族復(fù)興的根基。國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提。公民應(yīng)增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，應(yīng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勞動(dòng)鑄就輝煌。每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。【考點(diǎn)梳理】第八課國(guó)家利益至上8.1國(guó)家好大家才會(huì)好1．對(duì)祖國(guó)我們應(yīng)懷有什么樣的情感？（P86）對(duì)偉大祖國(guó)，我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。2．國(guó)家利益的內(nèi)涵及內(nèi)容，（P87-88）（1）內(nèi)涵：國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和。（2）內(nèi)容：國(guó)家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。3．國(guó)家的核心利益：包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障（P88）★4．維護(hù)國(guó)家利益的原因。（為什么要樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念？）（P85-87）（補(bǔ)充筆記，抄寫(xiě)在課本上）（1）國(guó)家利益是廣大人民最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。（地位，P85藍(lán)字部分第二行）（2）國(guó)家利益關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡。（P87）（3）維護(hù)國(guó)家利益是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。（P86藍(lán)字部分）（4）維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)。（P86藍(lán)字部分）5.國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系。（P86-90）國(guó)家利益與人民利益在根本上是一致的。（P86藍(lán)字部分）（1）在我們國(guó)家，國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（國(guó)家利益與人民利益相輔相成）（2）人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益，運(yùn)用國(guó)家的工具，才能得到真正的維護(hù)。（人民利益的維護(hù)離不開(kāi)國(guó)家利益）（3）國(guó)家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。（國(guó)家利益的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)人民利益）（4）在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)，就是將國(guó)家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體，將國(guó)家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。8.2堅(jiān)持國(guó)家利益至上★1．堅(jiān)持國(guó)家利益至上的做法.（P91-94）思想上：樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)。①要心懷愛(ài)國(guó)之情，牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上觀念，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；②要樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)，對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕；③要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感，珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量。④我們要用理性、務(wù)實(shí)文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)情感，維護(hù)國(guó)家利益。行動(dòng)上：自覺(jué)捍衛(wèi)國(guó)家利益。①為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命；②始終把國(guó)家利益放在第一位，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)；③在日常生活中，我們要自覺(jué)遵守道德和法律，積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。★2．國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益的關(guān)系。（P93）國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益既有區(qū)別，又相互聯(lián)系。國(guó)家利益是整體利益，集體利益、個(gè)人利益是局部利益，整體利益照顧到了大多數(shù)人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)需求，符合大多數(shù)群體的利益。從根本上說(shuō)，國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益是一致的。有時(shí)，國(guó)家利益難免同集體利益、個(gè)人利益發(fā)生矛盾。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位?！久哉苷Z(yǔ)】（抄寫(xiě)在課本上）①遙知百國(guó)微茫外，未敢忘危負(fù)歲華；②寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰(shuí)任；③寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！獔?jiān)持國(guó)家利益至上第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀9.1認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀1．國(guó)家安全的內(nèi)涵。（P97“相關(guān)鏈接”）國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。★2．為什么要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀？（P96-98）（1）現(xiàn)狀：今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。（2）地位：國(guó)家安全關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，是民族復(fù)興的根基。（3）意義：①對(duì)國(guó)家：國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)。②對(duì)個(gè)人：國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。3．總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵。（如何走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路？）（P98）以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。4.面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，我們應(yīng)該怎樣做？（P99）（1）面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，必須統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全自身安全和共同安全，統(tǒng)籌維護(hù)和塑造國(guó)家安全。（2）我國(guó)要構(gòu)建涵蓋政治、軍事、國(guó)土、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領(lǐng)域的國(guó)家安全體系。9.2維護(hù)國(guó)家安全1．我國(guó)武裝力量的性質(zhì)和任務(wù)。（P100）（1）性質(zhì)：中華人民共和國(guó)的武裝力量屬于人民。（2）任務(wù)：鞏固國(guó)防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，參加國(guó)家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。2．堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原因。（P101）人民軍隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石，黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的