在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿1尊敬的各位家長、親愛的同學們：你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀！六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛；還記得嗎，學校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績?學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們的聰慧與勤奮。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的輝煌；是你們的刻苦求知，才有了學校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得學校師生頌揚的典型事例。同學們，你們即將離開母校，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！領導、老師，親愛的同學們：你們好！今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開生活學習六年的校園，意氣風發(fā)地踏上新的征程。我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時，我站在這里，代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！六年的步履踏實而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，也曾一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此相信并依賴。親愛的同學們，六年來，我們每天在學校里相見，分享快樂，有時高興，有時憂傷，有時也有爭吵，受到大大小小的委屈。我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學溫馨的笑容、老師慈愛的`目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學們，真的謝謝你們！回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“老師您辛苦了！我們真的謝謝你們！”今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向更遠的前方，但我們的心已留在這里，親愛的母校，親愛的老師、同學們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀，早已在我們心中生根發(fā)芽，我們又怎能將你們忘記！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名上龍小學的學生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為上龍小學這個閃亮的名字增添新的光彩。最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬意，并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。珍重！——恩師，再見了！——母校，再見了！——六年級全體同學在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿2金色的沙灘，散落腳印，鋪向淡藍色的遠方。童稚的我們，嬉戲打鬧，銘記最美時光。一起哭，一起鬧，一起笑，一起學習，小學六年我們經(jīng)歷了太多太多，自然也要有完美句號。作為一個即將畢業(yè)的小學生，我發(fā)出號召，愿大家與我一同銘記時光——最美麗的'小學六年。還記得，一年級在教室里打鬧，我們無知而純真好似冰山上的一朵雪蓮，無半點污染。但是我們又放肆調(diào)皮好似初生牛犢，無半點畏懼。但成長路上總會有引路人，她就是黑夜里的啟明星，嚴厲而閃亮，又似路邊小花，頑強而芬芳。她拉著每一個小朋友的手追逐打鬧，她又從不放棄一個學生，邁著整齊的步伐雄赳赳的出發(fā)。她如無聲春雨灌溉眾生，又似無言紅燭，照亮他人。她的一言一行是模范，它的叮囑話語記在心。但六年歲月流逝，人生又有幾個六年，它將青春奉獻給事業(yè)，多少年，她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到，努力的后果也有了回報。如今快離開了，心頭總有些許不舍難忘??！接著我們來看看塵封的記憶。是誰伴著我們四處嬉戲，又是誰與我們一同進步？對的是朋友。她們班我們走向今天，走向成功。此時此刻，讓我們一起回憶，在校園的哪里有我們的腳印，我們的友誼又在哪兒有烙??？我們又鬧過多么大的笑話，在玩耍時又不小心負了傷。后來，我們又有了青澀和芬芳，友誼的橋也讓我們，得以心有靈犀，遙遙對望。這六年來，我們有過太多太多的不舍，太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最后，莫忘小學六年，莫忘友誼地久天長。在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿3尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們:大家下午好!首先讓我代表全體同學的家長，祝賀小學畢業(yè)典禮的順利召開，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，親眼目睹孩子們即將告別左云技校的最留戀小學生活。在這里代表各位家長表達四層意思：(表達謝意、難忘留戀、學會感恩、期望祝愿。)首先表達感謝、感激之情?！俺运煌诰恕保茉谶@里生活學習，我們必須得感謝馬校長、張校長等一大批創(chuàng)業(yè)者，為孩子們提供了功能齊全、設施一流的典雅優(yōu)美的學習環(huán)境;無論是輝煌的石板坡舊校區(qū)，還是十里河畔雄偉的新校區(qū)，都留下他們創(chuàng)業(yè)的足跡，這將成為我們?nèi)蘸髮氋F的精神財富——即“左云技校精神”公廉創(chuàng)業(yè)、自強實干?！耙蝗罩畮煱偃斩鳌?，在這六年里，老師們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。你們一步一步引導著孩子們的健康成長，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的.道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，你們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?，也是我們家長教育路上的解惑人。我們永遠不會忘記辛勤園丁的付出。第二層意思難忘留戀。記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到左云技校的小學部，六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子在學校的每一點進步，我們和自己的孩子一同成長。難忘你們成長的每一個瞬間，課堂上不拘一格的展示，課外活動的多姿多彩，各類比賽時的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永遠定格在孩子美好的記憶里。是左云技校的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。難忘孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比。六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖!第三層意思是表達感恩。小學六年時間，我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在左云技校學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是左云技校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師。!第四層意思是勉勵祝愿。再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，首先希望同學樹立遠大的理想和目標，一位名人說過：你追求的目標越高，成就就越偉大。其次希望同學們“學會珍惜”，珍惜青春，珍惜友情，珍惜“師愛、母愛”，一旦失去了，不可追。第三希望同學們懂得“知識改變命運”這個理。這里我問同學們：現(xiàn)在是什么時代?“知識經(jīng)濟時代”要想立足社會，必須有知識，當然各方面的知識。強調(diào)：做人是一輩子，培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結(jié)與合作、保持誠實與善良;無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。最后祝我們左云綜合技術(shù)學校培育更多棟梁之材.祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!我相信你們永遠是最棒的。謝謝大家!在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿4尊敬的各位領導，“美麗中國”的各位理事，各位項目老師：大家早上好!很高興參加“美麗中國20__-20__屆項目老師畢業(yè)典禮”，作為“項目學校”代表發(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個機構(gòu)和全體老師表達我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達衷心的祝福。做為項目學校，是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I給山村，奉獻給孩子，在整整兩年的教育實踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計，一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因為條件差，我們才來?！蔽蚁?，是因為情懷，是因為一個有擔當，有抱負，有品格的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷。每思及此，做為我個人，總是由衷地為之感動的。其次，老師們是一批有才華，有科學態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓跟實習，但因為我校對老師的教學工作和教育管理工作要求較高，他們也著實忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進入第二學期，他們的工作也就得心應手，從容自信，能安排出一些時間做些教育上，教學上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學課引進了白板教學模式，還開設了學生數(shù)學思維方法訓練班、科學實驗小組，引介了“學愿橋”公益機構(gòu)，并在這個過程中多次從學校發(fā)展和學生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設性的建議。第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學校組辦了“藝術(shù)教育活動”，補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓講座;開設了數(shù)學翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當成了學校的一員，并無怨無悔地盡心盡責，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。第三，相處的短短兩年中，我著實看到了他們的變化，他們的.成熟、成長，聯(lián)想到機構(gòu)招募老師，讓老師個人在支教，爭取教育公平的實踐中鍛煉，成長。為欠發(fā)達地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。至于項目學校能為機構(gòu)和老師們做些什么，無非是搭個臺，鼓個勁，做些服務。個人認為這是責任，也是責無旁貸的。在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠方的目標，追求人生更大的價值的時候，我謹代表所有項目學校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機構(gòu)表達深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風雨，勇于擔當，擔負起國家、民族、大眾有益的使命，進而實現(xiàn)人生價值。愿機構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿5尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!快樂的時光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車，進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。.......年里與同學的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù)，此時此刻，我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時的快樂聲，教室里的.朗朗讀書聲.......我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時我哭了，有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說:“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學姐的話是那么親切，頓時我的心里有一絲絲溫暖。在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿6尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：大家好！今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別__學校的學生最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關(guān)注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到__學校，六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的.殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，__的課堂有不拘一格的形式，__的課外活動更是多姿多彩，__參加的各類比賽都是名列前茅……是__的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在__的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師，感謝學校。六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望。仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在__學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是__學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師！孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒。最后。祝我們__學校培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳！謝謝大家！在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿7尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。在今天的隊列里，有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：1、要珍惜時間。一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。記得開學第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地撫摸著我的腦袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學這么積極投入學習，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學是那么的熱情、和藹。還記得兩年前，放學時烏云密布，一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘，站在學校門口的我不知所措。后來，雨越下越大，我也越來越著急，同學們都被各自的家長接回家去了，我心想：看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當我要踏出校門口時，我的同學——小王，抓住了我的手，跟我說：“這么大雨，被淋濕了會感冒的，我遮你回去吧。”我聽后心松了一口氣，我的目光投到了她的小傘上，說：“你的傘只能遮一個人，還是你先回去吧，我的家長可能就快來了?！毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了，可我卻一點雨跡也沒有，我十分感動，不由得熱淚盈眶。一朵朵美麗的`浪花被風吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。再見了，我親愛的同學。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。謝謝大家，我的講話完畢!在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿8親愛的教師，親愛的同學們：今日，在這艷陽高照的日子里，我們最終一次團聚在母校的操場上，最終一次以隊列的形式站在同學的身旁。蝴蝶從交替的四季中匆忙飛過，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美妙的回憶，它們拼湊成了我們最歡樂的時間。時間在不斷地翻轉(zhuǎn)……最終，一切回到五年前的那個晚春，紫藤花正開地茂密。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著非常寵愛，就爬到架子上去摘。摘到了！我一時興奮，手一滑，從空中跌了下去……腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學和班主任趕忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學和教師，這些花瓣是我的蔚藍色的心愿，無時無刻不在訴說著緋紅色的思念。三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆?？粗瑢W一個個被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時，我的班主任來了，她陪著我度過了漫長的下午，猶如我的媽媽一樣。一年前的`盛夏。正是烈日當頭時，漂亮的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學們正在那里拍集體照。在“地毯”上，教師指揮我們擺出各種姿態(tài)。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……一塊塊拼圖，拼接出了我純真開心的童年。這個典禮，是最終的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時間完善無暇。感謝母校，感謝教師，感謝同學，給了我開心的小學時間――在這校園里，和你們在一起！在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿9六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將要離開母校，告別朝夕相處的同學和老師。在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又會想著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的.笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場······我記得，上三年級時，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當時，我們和郭老師您并不熟悉，您一進教室門，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風趣，課堂上，同學們回答問題小聲了，您并不直接去批評他，而是對他說：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時，我們班像炸開了鍋一樣，被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。我還記得，五年級的一次運動會上，我和我們班里的幾位女生參加了4_100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來竄去，我緊緊地握著接力棒，等待槍聲響，此時此刻，同學們在為我加油，給了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會辜負老師與同學們對我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負有心人，我們女子組接力賽果然贏的了第一名。我更記得，六年級時，我們班開展了畫鼻子游戲，看誰把鼻子畫的最準，用擊鼓傳花的形式傳到誰，誰就上黑板上畫鼻子。同學們都欺騙黑板上畫鼻子的那個人，本來是往西，而同學們卻說東。搞得有些同學丈二和尚——摸不著頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂連連。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈?，您一定因我們而光榮。再見了，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。再見了，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一起成長。在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿10敬愛的老師、親愛的同學們：你們好!小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學時光即將結(jié)束，我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。敬愛的老師!是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學習、一起玩耍。.............一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學習的伙伴們。......陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的`時候，我的心情無比的沮喪，我們?nèi)喽伎蘖恕Ｗ詈?，我們都一個個哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來的時候，我覺天都亮了。再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點點滴滴，再見了同學，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。我愛你們!在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿11敬愛的老師、親愛的同學們：在這清風送爽、陽光明媚的日子里，我們六年級的小學畢業(yè)生，最后一次歡聚在我們的母?！绞兄猩叫W的操場上，最后一次團聚在一起。也許，再過幾天，我們就要離開與我們相伴六年，至親至愛的母校。再過兩個月，我們就要踏進中學的校門，告別多姿多彩的童年，開始嶄新的學習生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉，舍不得那明亮的教室，那蜿蜒的小路，那美觀的'木椅，還有可敬的老師、親愛的同學、陪伴學習的書本……這一切，我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說有笑的春游、盡情歡樂的球臺……記得六年前，我們離開父母的懷抱，投入到一個新環(huán)境，是班主任姜老師前來迎接我們，使我們童稚的心靈接受了這個學校，這個班級，這些同學。是她如母親般地呵護我們、教導我們，給我們插上了遨游書海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導給了我們美好的未來，這個學校成了我的第二個家。在我記憶的長河中，有數(shù)不清的，同學間的故事，樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來之不易的友誼。前年的一天，我與王展鬧了別扭，兩人見了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節(jié)課，我深深地感到愧疚，下課了，我正要過去與王展說對不起，沒想到我還沒開口，王展便主動地向我道了歉，我陷入了沉思……現(xiàn)在想來，那兩個同學間的矛盾，不是拍手即合？我們更要珍惜這份友誼。再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，可我會永遠珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著滿心歡喜，帶著喜訊……在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿12尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!首先請允許我代表高關(guān)小學20__屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的'教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報??現(xiàn)在，我向高關(guān)六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝，感謝您，六年來的諄諄教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您!”在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿13敬愛的老師，親愛的同學們：在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。春去秋來已經(jīng)有六個輪回，每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲；我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香；我的眼睛又看到了打鬧著的同學們，又看到了那些難以忘卻的課堂。我還記得，當我摔跤時，會有朋友來扶我，來安慰我；我還記得，上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光；我還記得，比賽時同學們“加油”的聲音；我還記得，演講或朗讀后同學們發(fā)自內(nèi)心的掌聲；我還記得，下課了，男生和女生開始打斗；我還記得，老師上的那幾節(jié)意義深刻的課；我還記得，我們互相取的.外號；我還記得我們吵了又好，好了又吵；我還記得許多，許多……這些寶貴的記憶??！我怎能輕易丟棄？我舍不得！敬愛的老師，親愛的同學，六年的時光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時，心里便應該清楚，我們，必須要到新的學校，迎接新的生活。再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。再見，敬愛的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。再見，親愛的同學。六年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。再見了，校園里的一草一木，一人一物！在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿14敬愛的的老師，親愛的同學們：在這個蟬鳴綿綿，合歡溢香的日子里，我們又一次歡聚在三班的教室里，又一次聚在宋塔的白楊樹旁。從入學到現(xiàn)在，六個春夏秋冬已悄然離去，我們從一個個天真無邪的小小子、小丫頭，變成了懂事乖巧的少男少女。老師同學之間，由陌生變?yōu)槭熳R相知?；叵脒^去，那些純真的歲月里，朗朗誦聲讓我懷念，無拘的笑聲使我留戀；而敬愛的老師們、親愛的同學們和美麗的母校，更讓我不舍。記得那年夏天，我抱病在家，不由因功課被耽誤而著急上火。老師就讓離我家近的同學幫我把作業(yè)帶回家，并幫我補習功課。到曹蕾和桐彤家拿作業(yè)時，我總會聽到這樣讓人心頭一熱的話語：咱們班的同學可想你啦，都讓我代表他們向你問好呢；趙老師說，你可必須趕快養(yǎng)好病回班上課哦；別擔心，你們組的`作業(yè)副組長一手包攬了……在那段時間里，我并沒有因為獨自在家而悶悶不樂，反而倍感幸福。返校后，我的成績一點也沒落下，這一切都要感謝同學、老師對我的關(guān)心和幫助。我還記得小學最后一場運動會上的情景。從沒參加過運動會的我鼓起勇氣報了名。雖然我也努力認真的練習了，可我心里明白，和那些訓練有素的同學比賽起來，我還是差了一大截。比賽結(jié)果顯而易見。那次運動會我們班分時本來就落后，因為我這一項比賽的失利，原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的從終點走向班里，向同學老師道歉的腹稿已經(jīng)打好了，可我發(fā)現(xiàn)根本毫無用處——老師善意的目光和同學