藝校上課合同范本

藝校上課合同范本第一篇范文：合同編號：__________甲方（以下簡稱“甲方”）與乙方（以下簡稱“乙方”）經(jīng)友好協(xié)商，就乙方在甲方藝校上課事宜達成如下合同條款：一、乙方的權(quán)利和義務(wù)1.1乙方有權(quán)按照甲方的教學(xué)計劃和課程安排進行學(xué)習(xí)。1.2乙方有權(quán)獲得甲方提供的教學(xué)資源和服務(wù)，包括但不限于教材、師資、場地等。1.3乙方應(yīng)按照甲方的規(guī)定繳納學(xué)費和其他費用。1.4乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，服從甲方的管理。1.5乙方應(yīng)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加課程，不得無故缺課、遲到或早退。二、甲方的權(quán)利和義務(wù)2.1甲方有權(quán)按照合同約定和教學(xué)計劃對乙方進行教學(xué)管理。2.2甲方有權(quán)要求乙方遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對乙方進行考核。2.3甲方應(yīng)按照合同約定提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和服務(wù)，保證乙方的教學(xué)質(zhì)量。2.4甲方應(yīng)按時提供課程，確保乙方的學(xué)習(xí)進度。2.5甲方應(yīng)妥善保管乙方的個人信息和資料，不得泄露給第三方。三、合同期限3.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。3.2合同期滿后，如雙方同意續(xù)約，應(yīng)簽訂書面續(xù)約協(xié)議。四、違約責(zé)任4.1如乙方違反本合同的約定，甲方有權(quán)解除合同，并要求乙方支付違約金。4.2如甲方違反本合同的約定，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。五、爭議解決5.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。5.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（簽字）：__________簽訂日期：__________1.甲方藝校教學(xué)計劃2.甲方藝校規(guī)章制度3.乙方個人資料表第二篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)甲方（以下簡稱“甲方”）與乙方（以下簡稱“乙方”）及第三方（以下簡稱“第三方”）經(jīng)友好協(xié)商，就乙方在甲方藝校上課事宜達成如下合同條款：一、第三方的主體及職責(zé)1.1第三方作為甲乙雙方的合作伙伴，負責(zé)提供專業(yè)的教學(xué)資源和服務(wù)，包括但不限于教材、師資、場地等。1.2第三方應(yīng)根據(jù)甲方的要求，制定并執(zhí)行教學(xué)計劃，保證乙方的教學(xué)質(zhì)量。1.3第三方應(yīng)協(xié)助甲方進行乙方的考核，并提供相應(yīng)的成績報告。1.4第三方應(yīng)按照甲方的要求，對乙方進行管理，并維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。二、甲方的權(quán)益及優(yōu)先權(quán)2.1甲方作為藝校的舉辦方，擁有對教學(xué)過程的監(jiān)督權(quán)和調(diào)控權(quán)。2.2甲方有權(quán)對教學(xué)計劃和課程設(shè)置進行審查，并提出修改意見。2.3甲方有權(quán)對乙方進行考核，并根據(jù)考核結(jié)果對教學(xué)工作進行調(diào)整。2.4甲方有權(quán)要求第三方提供教學(xué)資源和服務(wù)的相關(guān)資料，并進行審查。2.5甲方在合同期限內(nèi)享有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。三、乙方的權(quán)利和限制3.1乙方有權(quán)按照甲方的教學(xué)計劃和課程安排進行學(xué)習(xí)。3.2乙方有權(quán)獲得甲方和第三方提供的教學(xué)資源和服務(wù)。3.3乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的管理。3.4乙方應(yīng)遵守第三方的管理要求，并按照第三方的規(guī)定參加教學(xué)活動。3.5乙方在合同期限內(nèi)不得轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。四、違約責(zé)任4.1乙方違反本合同的約定，甲方有權(quán)解除合同，并要求乙方支付違約金。4.2第三方違反本合同的約定，甲方有權(quán)解除與第三方的合同，并要求第三方承擔(dān)違約責(zé)任。4.3甲方違反本合同的約定，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。五、爭議解決5.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。5.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，第三方執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（簽字）：__________第三方（蓋章）：__________簽訂日期：__________1.甲方藝校教學(xué)計劃2.甲方藝校規(guī)章制度3.乙方個人資料表4.第三方教學(xué)資源和服務(wù)詳細說明第三方介入的意義和目的：第三方作為甲乙雙方的合作伙伴，介入藝校上課合同，旨在提供專業(yè)的教學(xué)資源和服務(wù)，協(xié)助甲方進行乙方的管理，并維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。通過第三方的介入，可以提高乙方的教學(xué)質(zhì)量，確保乙方獲得更好的學(xué)習(xí)體驗。同時，第三方作為獨立的合同主體，對乙方進行考核，并提供成績報告，有助于甲方對乙方學(xué)習(xí)情況的了解和把控。甲方為主導(dǎo)的目的和意義：甲方作為藝校的舉辦方，為主導(dǎo)合同的簽訂和履行，旨在確保乙方的權(quán)益得到保障，同時維護自身的合法權(quán)益。通過設(shè)定甲方的權(quán)益及優(yōu)先權(quán)，甲方可以對教學(xué)過程進行監(jiān)督和調(diào)控，對教學(xué)計劃和課程設(shè)置進行審查，并對乙方進行考核。此外，甲方還可以要求第三方提供教學(xué)資源和服務(wù)的相關(guān)資料，并進行審查。通過甲方為主導(dǎo)，可以確保教學(xué)過程的質(zhì)量和效果，保障乙方的學(xué)習(xí)權(quán)益，同時維護甲方的合法權(quán)益。第三篇范文：第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)甲方（以下簡稱“甲方”）與乙方（以下簡稱“乙方”）及第三方（以下簡稱“第三方”）經(jīng)友好協(xié)商，就乙方在甲方藝校上課事宜達成如下合同條款：一、第三方的主體及職責(zé)1.1第三方作為甲乙雙方的合作伙伴，負責(zé)提供專業(yè)的教學(xué)資源和服務(wù)，包括但不限于教材、師資、場地等。1.2第三方應(yīng)根據(jù)乙方的要求，制定并執(zhí)行教學(xué)計劃，保證乙方的教學(xué)質(zhì)量。1.3第三方應(yīng)協(xié)助乙方進行考核，并提供相應(yīng)的成績報告。1.4第三方應(yīng)按照乙方的要求，對甲方進行管理，并維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。二、乙方的權(quán)益及優(yōu)先權(quán)2.1乙方作為藝校的學(xué)員，享有按照甲方的教學(xué)計劃和課程安排進行學(xué)習(xí)的權(quán)利。2.2乙方有權(quán)獲得甲方和第三方提供的教學(xué)資源和服務(wù)。2.3乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的管理。2.4乙方有權(quán)要求第三方提供教學(xué)資源和服務(wù)的相關(guān)資料，并進行審查。2.5乙方在合同期限內(nèi)享有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。三、甲方的違約及限制條款3.1甲方違反本合同的約定，乙方有權(quán)解除合同，并要求甲方支付違約金。3.2甲方未按照乙方的要求提供教學(xué)資源和服務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。3.3甲方未按時提供課程，乙方有權(quán)要求甲方支付違約金，并有權(quán)解除合同。四、爭議解決4.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。4.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，第三方執(zhí)一份。5.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（簽字）：__________第三方（蓋章）：__________簽訂日期：__________1.甲方藝校教學(xué)計劃2.甲方藝校規(guī)章制度3.乙方個人資料表4.第三方教學(xué)資源和服務(wù)詳細說明乙方為主導(dǎo)的目的和意義：乙方作為藝校的學(xué)員，為主導(dǎo)合同的簽訂和履行，旨在確保自身的權(quán)益得到保障，同時維護自身的合法權(quán)益。通過設(shè)定乙方的權(quán)益及優(yōu)先權(quán)，乙方可以對教學(xué)過程進行監(jiān)督和調(diào)控，對教學(xué)計劃和課程設(shè)置進行審查，并對甲方進行考核。此外，乙方還可以要求第三方提供教學(xué)資源和服務(wù)的相關(guān)資料，并進行審查。通過乙方為主導(dǎo)，可以確保教學(xué)過程的質(zhì)量和效果，保障乙方的學(xué)習(xí)權(quán)益，同時維護乙方的合法權(quán)益。弱化甲方為主導(dǎo)的意義