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文檔簡(jiǎn)介

———幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1、了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)與同伴的合作溝通意識(shí)。2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)重點(diǎn):了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),提高安全意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)引入1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得特別炎熱了,你們熱了怎么辦?2、可是今年有好幾個(gè)小伙伴由于熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到本身的父親媽媽了。他們好可憐,老師悲傷,他們的父親媽媽也很悲傷。二、各類(lèi)安全引導(dǎo)1、防溺水教育(1)、小伙伴們,我們?cè)鯓邮贡旧聿粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(老師跟隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))(2)、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小伙伴,很多都不會(huì)游泳,假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)高聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打“110”。老師小結(jié):人的生命只有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。2、安全出行。老師:小伙伴們好,安全歡樂(lè)的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小伙伴能告知老師他今日是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?(幼兒回答)老師:大家都說(shuō)的特別好,老師今日老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊,瞧到了很多小伙伴也在來(lái)幼兒園的路上,像我們班的小伙伴一樣,他們有的跟父親步行,有的坐在媽媽的車(chē)上,有的坐在爺爺?shù)哪_踏車(chē)或者摩托車(chē)上。可是啊這些小伙伴的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來(lái)看查看圖片吧?。úシ艌D片)觀看的時(shí)候邊提問(wèn):1、這個(gè)小伙伴做的對(duì)嗎?為什么?2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?老師:不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩,假如步行的話(huà)肯定要牽著大人的手,不要亂跑,由于公路上很多車(chē)輛會(huì)很不安全;假如是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,這樣做也是不安全的。小伙伴們肯定要記住哦!3、安全游戲。(連續(xù)播放圖片)老師:現(xiàn)在我們連續(xù)來(lái)看查看圖片吧,小伙伴們來(lái)到幼兒園了都特別高興呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小伙伴在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多不安全啊,小伙伴再找找看,還有哪些行為很不安全呢?(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)老師:剛剛我們找出來(lái)了在小伙伴玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小伙伴來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?(幼兒回答)老師:你們說(shuō)的都特別好,玩游戲的時(shí)候肯定要注意安全,學(xué)會(huì)跟小伙伴一起共享,上下樓梯不推也不擠,我信任我們班的小伙伴肯定能做到的,對(duì)嗎?4、安全飲食。老師:今日有三位小伙伴要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧?。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运?,一個(gè)小伙伴請(qǐng)另外兩名小伙伴吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小伙伴直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)老師:感謝小伙伴的表演,剛剛小伙伴在情景表演里面都瞧到了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)應(yīng)當(dāng)改正呢?(幼兒回答)老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些小伙伴不但不洗小手,而且喜愛(ài)吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧?。úシ艌D片)老師:這些小東西不但不能吃,而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小伙伴的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?三、活動(dòng)總結(jié)老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小伙伴們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們?cè)趺礃硬怕园舶踩鞖g樂(lè)樂(lè)呢?現(xiàn)在就讓我們的新伙伴來(lái)告知我們吧?。úシ耪_的行為做法)老師:現(xiàn)在夏天來(lái)到啦,有很多小伙伴喜愛(ài)游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到特地的游泳池去,假如瞧到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣特別不安全,不能這樣做,明白嗎?(幼兒回答其他不安全的事項(xiàng))老師:老師希望小伙伴們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩吲d玩樂(lè),做一個(gè)健康歡樂(lè)的好寶寶!幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的:1、教育幼兒遇到不安全或緊急情況時(shí),可以采取高聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫忙。2、幫忙幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救本領(lǐng)。3、教育幼兒珍愛(ài)生命、維護(hù)社會(huì)安全。二、活動(dòng)內(nèi)容:安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我本身,不做不安全的事具體內(nèi)容如下:1、不玩火有些幼兒愛(ài)玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣味,但卻不知不安全。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和失去性命。教育幼兒平常做到:(1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹(shù)枝等。(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。(3)學(xué)會(huì)認(rèn)得易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。(4)假如發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場(chǎng)合失火了,要快速跑出,并高聲呼救。假如相近有電話(huà),要快撥通119,請(qǐng)消防人員來(lái)救火。活動(dòng)形式:(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。(2)進(jìn)行逃命演戲。2、不摸電線(xiàn)、不亂動(dòng)電器電是人類(lèi)的好伙伴。電能給人帶來(lái)光明。電是重要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車(chē)等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開(kāi)電。但是,電同火一樣,也是有不安全的,而且,由于電是看不見(jiàn)、摸不著的,它的不安全更大。使用欠妥,不安全會(huì)發(fā)生。幼兒奇怪心強(qiáng),對(duì)電是很感興趣的,但對(duì)電的不安全性認(rèn)得不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。教育幼兒做到:(1)不摸電線(xiàn),不玩電源插頭和接線(xiàn)板。(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)?、電扇等。?)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。3、不動(dòng)煤氣、自然氣的開(kāi)關(guān)現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越多的家庭使用煤氣(或自然氣)生火做飯,給生活帶來(lái)極大方便。但是,煤氣、自然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。為避開(kāi)發(fā)生不安全,教育幼兒做到:(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。(2)不到廚房里去玩耍。(3)聞到煤氣的臭味要趕快告知大人,并快速離開(kāi)那里。假如發(fā)現(xiàn)煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,本身又會(huì)關(guān)開(kāi)關(guān)的話(huà),可以快去關(guān)上。家園互動(dòng):(1)率領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)等地方。(2)幫忙幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。(3)幫忙幼兒識(shí)別煤氣的臭味。4、防備雷電雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的不安全用電事故也有發(fā)生,而且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)得如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們老師必不行少的教育工作。讓幼兒懂得:(1)不行跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。(2)不行躲在電線(xiàn)桿下。(3)不行躲在高危的地方。(4)不行躲在潮濕的地方。(5)雷雨天不觀看電視,不玩電腦。5、交通安全伴我行大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、奇怪、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入學(xué)校,獨(dú)自穿越公路、獨(dú)自活動(dòng)的`機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不足。為此,應(yīng)教育幼兒:1、了解基本的交通規(guī)定,認(rèn)得幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的緊密關(guān)系。2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)定的緊要性,養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的意識(shí),提高自我安全防護(hù)本領(lǐng)。6、防溺水幼兒年齡小,喜愛(ài)玩水,卻意識(shí)不到水的不安全。為此

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