高一生物必修一第一章第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性

第二節(jié)

細胞的多樣性和統(tǒng)一性二、使用高倍鏡觀察的步驟和要點是：①鏡頭物鏡：10×、45×，物鏡的放大倍數與其長度成正比目鏡：5×、10×，目鏡的長度與其放大倍數呈反比成像視野中看到的是物體的倒像，物像的移動方向與裝片的移動方向相反(b→q)如像在右上方，要將其移至視野中央時，就應把裝片往右上方移。高倍顯微鏡的使用

（1）是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮？為什么？低倍鏡的視野大，通過的光多，放大的倍數??；高倍鏡的視野小，通過的光少，但放大的倍數高。低倍鏡換高倍鏡后，視野會變暗，此時需增大光圈（增加通光量）或改用凹面鏡（加強聚光）。

（2）為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察?

如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在視野范圍內而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。

（3）用轉換器轉過高倍鏡后，轉動粗準焦螺旋行不行？不行。用高倍鏡觀察，只需微調即可。轉動粗準焦螺旋，容易壓壞玻片。

放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數；顯微鏡放大的倍數指的是物體的長度或寬度，面積是倍數2或體積3放大倍數變大視野中細胞數目變少有兩種情況：10x1010x40

細胞單行排列

細胞均勻分布

視野中看到的一行細胞數與放大倍數成反比

視野中看到的所有細胞數與放大倍數的平方成反比

擴大4倍82644除以擴大的倍數（4）除以擴大的倍數的平方（42）當顯微鏡的目鏡為10X，物鏡為10X時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可看到這行細胞中的（）A、2個B、4個C、16個D、32個練習如圖6-4中①、②表示物鏡長度，③、④表示目鏡長度，⑤、⑥表示物鏡與玻片的距離，獲得最大物像時，正確的組合為A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑥D、②③⑤在光照明亮的實驗室里，用白色的洋蔥表皮細胞做質壁分離實驗。在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清細胞是否發(fā)生了質壁分離。為了便于判明，此時應A、改用凹面反光鏡、放大光圈B、改用凹面反光鏡、縮小光圈C、改用平面反光鏡、放大光圈D、改用平面反光鏡、縮小光圈一個細小物體被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該物體的：A：體積B：表面積C：像的面積D：長度或寬度“b”字放在顯微鏡下觀察，視野內看到A：b

B：d

C：q

D：p我們在初中生物實驗中觀察過這樣的細胞，大家是否還記得呢？人的血細胞人的口腔上皮細胞洋蔥根尖分生細胞洋蔥表皮細胞白細胞紅細胞血小板動物細胞植物細胞兩者的區(qū)別？肌肉細胞神經細胞噬中性粒白細胞卵細胞精子紅細胞細胞的多樣性這些細胞共同的結構：細胞膜細胞質細胞核細胞具有統(tǒng)一性細菌細胞模式圖藍藻結構模式圖無成形的細胞核根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,可分為:真核細胞原核細胞有成形細胞核：動、植物細胞無成形細胞核：細菌、藍藻二、原核細胞和真核細胞真核細胞內部結構復雜，有多種細胞器（核糖體、線粒體）有明顯的細胞核，有核膜和核仁DNA與蛋白質結合，形成染色體（質）真核生物定義：真核細胞構成的生物稱為真核生物類型：除原核生物外，所有的動、植物以及真菌?？颊婧松铮涸鷦游铮函懺x、草履蟲、變形蟲；真菌：酵母菌、青霉菌、霉菌、蘑菇、靈芝；藻類植物：小球藻、衣藻、黑藻、傘藻、水綿；高等動植物原核細胞內部結構簡單，唯一的細胞器是核糖體無成形的細胞核，環(huán)狀DNA分子分布在細胞內某個區(qū)域（擬核），無核膜DNA不與蛋白質結合，無染色體（質）原核生物定義：原核細胞構成的生物稱為原核生物類型：細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等一藻二菌三體一藻指藍藻(藍細菌)：顫藻念珠藻藍球藻發(fā)菜二菌指細菌和放線菌三體指立克次氏體、支原體和衣原體最小、最簡單的細胞原核生物的特征藍藻為例藍藻宏觀（細胞群）

微觀（單細胞）水華：水體富營養(yǎng)化發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈黑色擬核：由環(huán)狀的DNA形成，沒有成形的細胞核細胞質藻藍素和葉綠素（能進行光合作用—自養(yǎng)生物）核糖體大腸桿菌霍亂弧菌淋病球菌小技巧：

凡是“菌”前面有“桿”“球”“弧”“螺旋”都是細菌。乳酸菌本名乳酸桿菌。原核生物其他特征1.藍藻：是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。2.細菌：絕大多數的種類是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物。

自養(yǎng)：依靠自己將無機物合成有機物來養(yǎng)活自己。生產者

異養(yǎng)：不能自己合成有機物來養(yǎng)活自己，依賴環(huán)境中現(xiàn)存的有機物。包括捕食、腐生和寄生。

腐生：分解生物的遺體、糞便或脫落物來獲得營養(yǎng)。寄生：從活生物身上奪取營養(yǎng)來養(yǎng)活自己。類別原核細胞真核細胞細胞大小細胞核細胞質染色體

較大（20～30μm）無真正的細胞核，(無核膜、無核仁)，有擬核。有真正的細胞核，有核膜、核仁。除核糖體外，無其他細胞器。有核糖體、線粒體等多種復雜的細胞器較?。?～10μm）無有總結：原核細胞與真核細胞的比較三、細胞學說建立的過程植物學家：施萊登動物學家：施旺細胞學說細胞學說的要點：1.細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物構成。2.細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3.新細胞可以從老細胞中產生。論證了生物界的統(tǒng)一性細胞學說建立的過程（閱讀課本10-11頁）從人體的解剖和觀察入手1543年，比利時的維薩里發(fā)表的《人體構造》法國的比夏指出器官由組織構成顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)1665年，英國的羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細胞”荷蘭的列文.虎克