2018年中考政治專題復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：個(gè)人與集體

第頁(yè)中考復(fù)習(xí)訓(xùn)練個(gè)人與集體一、單項(xiàng)選擇題1.“世界是一棵樹(shù)，人是它的果實(shí)?！边@一諺語(yǔ)告訴我們（

）

①個(gè)人是社會(huì)中的人，個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立存在

②作為個(gè)人必須遵守社會(huì)公德

③人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的

④社會(huì)由個(gè)人組成，個(gè)人的活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展

A.

②③

B.

①③

C.

①④

D.

②④2.奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀”這說(shuō)明（

）A.

個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體

B.

個(gè)人離開(kāi)集體，命運(yùn)叵測(cè)

C.

個(gè)人的命運(yùn)掌握在集體手中

D.

個(gè)人的命運(yùn)集體說(shuō)了算3.“不關(guān)愛(ài)集體的人不用?！边@是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)拋出的首項(xiàng)要求。他們這樣做是因?yàn)椋?/p>

）A.

個(gè)人利益高于集體利益

B.

集體是個(gè)人生存的依靠和成長(zhǎng)的園地

C.

集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力

D.

保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任4.“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”這說(shuō)明（

）A.

集體可以離開(kāi)個(gè)體而存在

B.

集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果

C.

大河有水或無(wú)水與自然界密切相關(guān)

D.

只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障5.“集體力量大”，下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的名言警句是（

）A.

二人同心，其利斷金

B.

單則易折，眾則難摧

C.

獨(dú)木不成林

D.

見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也6.進(jìn)入中學(xué)后，每位同學(xué)都想在一個(gè)良好的班集體中學(xué)習(xí)、生活。下列同學(xué)的說(shuō)法不利于所在班級(jí)成為良好班集體的是（

）

A.

各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體

B.

確立共同的目標(biāo)，并為之不懈奮斗

C.

團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行

D.

“各掃門(mén)前雪”，只要每個(gè)人都能獨(dú)立處理好個(gè)人的事情就行7.“不關(guān)愛(ài)集體的人不用”，這是國(guó)內(nèi)一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才的首要要求。對(duì)此，下列理解正確的是(

)

①衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)看學(xué)歷和能力，這家單位有些小題大做

②人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

③關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智

④關(guān)愛(ài)集體、有團(tuán)隊(duì)精神是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①②④8.“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華為保守國(guó)家秘密，遠(yuǎn)離親人30年，隱姓埋名身居荒漠之中，為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。黃旭華的事跡告訴我們（

）

①人生的價(jià)值在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn)

②國(guó)家利益高于一切，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益

③國(guó)家利益與個(gè)人利益是完全一致的

④建設(shè)祖國(guó)，振興中華是公民對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)A.

①②④

B.

①③④

C.

①②③

D.

②③④9.對(duì)公共場(chǎng)所認(rèn)識(shí)正確的是（

）①它是人們交往互動(dòng)的公共生活空間

②不屬于某個(gè)特定的人或者集團(tuán)

③大家都可以出入、停留和使用

④對(duì)公共場(chǎng)所，我們愛(ài)怎么用就怎么用A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④10.李克強(qiáng)總理在非盟會(huì)議中心演講時(shí)，引用了埃塞俄比亞的一句諺語(yǔ)：“蜘蛛合力，足以網(wǎng)住獅子。”該諺語(yǔ)提示的道理是（

）A.

團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

B.

集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少

C.

在集體中有時(shí)要放棄個(gè)人的利益

D.

個(gè)人利益與集體利益在任何時(shí)候都是一致的11.在一個(gè)民主文明的社會(huì)中，公共利益和個(gè)人利益應(yīng)該得到適當(dāng)?shù)钠胶狻ｊP(guān)于公共利益必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)中，下列說(shuō)法有誤的是（

）A.

合法合理性

B.

公共受益性

C.

公平補(bǔ)償性

D.

完全優(yōu)先性12.下面是小華同學(xué)的一段日記：我是七年級(jí)(2)班的一名同學(xué)，我要遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)；班主任老師讓我當(dāng)宿舍長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)其他成員營(yíng)造干凈整潔的宿舍環(huán)境；上周，同學(xué)們選我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我要關(guān)心幫助每一位組員，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組?？梢?jiàn)（）

①我們同時(shí)屬于多個(gè)集體②在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任

③承擔(dān)責(zé)任可以自主選擇，有些責(zé)任可以不承擔(dān)④我們要讓個(gè)人的節(jié)奏和不同集體的旋律相協(xié)調(diào)A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①③④13.中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界大賽中屢獲佳績(jī)，重要原因之一在于背后有一群默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、甘為人梯的幕后英雄——陪練團(tuán)，這說(shuō)明（

）A.

集體應(yīng)該充分尊重個(gè)人利益

B.

保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任

C.

實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益

D.

集體榮譽(yù)是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果二、非選擇題14.張自軒，天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)擎旗手。因常年有任務(wù)在身，入伍七年來(lái)，他從未與父母見(jiàn)過(guò)面。有一年，父母十分思念孩子，專程去北京探望兒子，正好趕上張自軒在上國(guó)旗哨。父母走到他對(duì)面，跟他打招呼，他也不吱聲，父親為此還有了心結(jié)。其實(shí)，對(duì)于這次見(jiàn)面，張自軒記得非常清楚。在央視的一次訪問(wèn)中，他說(shuō)：“因?yàn)檎趫?zhí)行任務(wù)，父母來(lái)到自己面前，而我卻無(wú)法跟他們問(wèn)一聲好，感覺(jué)自己特別虧欠他們?？晌蚁嘈鸥改改芾斫馕遥?yàn)槲也粌H是父母的兒子，我更是祖國(guó)的戰(zhàn)士！”

讀了上述材料，有的同學(xué)認(rèn)為，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益只是士兵的天職，國(guó)家利益與個(gè)人利益相互矛盾，維護(hù)國(guó)家利益必然犧牲個(gè)人利益。

請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。15.農(nóng)民在田頭辛勤勞作，耕種糧食，滿足著整個(gè)社會(huì)的溫飽；工人在生產(chǎn)一線奮力工作，為整個(gè)社會(huì)提供了充足的生活必需品；教師在講臺(tái)上激情揮灑，為未來(lái)社會(huì)養(yǎng)育棟梁之材……

（1）上述材料與圖片說(shuō)明了什么？（2）個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展有何關(guān)系？16.閱讀材料，回答問(wèn)題

材料一：三年后，在北京工作、天津出差、河北生活的“三棲時(shí)光”，不再只是浪費(fèi)在路上?？梢曰緦?shí)現(xiàn)京津冀中心城區(qū)與周邊城鎮(zhèn)0．5-1．5小時(shí)交通圈。未來(lái)，河北省將實(shí)現(xiàn)縣縣通高速、市市有機(jī)場(chǎng)，實(shí)施市市通快速鐵路。

材料二：統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋，持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

材料三：

（1）材料一涉及到了哪些具體的公共利益？請(qǐng)找出來(lái)。（2）材料二中的舉措有什么重要影響？（3）材料三中的行為人應(yīng)增強(qiáng)哪些意識(shí)來(lái)提高自己的文明素質(zhì)？（4）請(qǐng)以“我與公共利益”為題，寫(xiě)出你的內(nèi)心感言。17.升入初中以來(lái)，初一(2)班一部分學(xué)生對(duì)集體漠不關(guān)心，班級(jí)整體也是松松垮垮，毫無(wú)生氣。班長(zhǎng)小明和班主任商量后，開(kāi)展了“我愛(ài)我家”主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)活動(dòng)中。通過(guò)照片的回顧展示，班徽、班訓(xùn)的設(shè)計(jì)、同學(xué)老師對(duì)緣分的解讀，以及開(kāi)學(xué)以來(lái)讓自己感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，激發(fā)學(xué)生的自豪感、歸屬感和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，初一二班在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，如班級(jí)隊(duì)列表演一等獎(jiǎng)，國(guó)慶黑板報(bào)比賽、歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽、元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)中都取得優(yōu)異成績(jī)，同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了極大地改變，以熱愛(ài)集體、為集體增光添彩為榮。（1）從學(xué)生角度講，初一(2)班學(xué)期初表現(xiàn)出的問(wèn)題說(shuō)明了什么?（2）初一(2)班在學(xué)期末的變化給你的啟示是什么?18.金色的九月，我來(lái)到了新的班級(jí)。在這個(gè)班集體中，我發(fā)揮自己美術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，與其他女同學(xué)合作，奪取了反邪教專刊評(píng)比一等獎(jiǎng)；在學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育特長(zhǎng)的男女同學(xué)積極報(bào)名參加不同比賽項(xiàng)目，其他同學(xué)有的做宣傳，有的當(dāng)啦啦隊(duì)，有的做好后勤服務(wù)工作，經(jīng)過(guò)多方努力我班獲得團(tuán)體總分第一名。在這個(gè)班級(jí)中，我平等對(duì)待每位需要幫助的女生，從不把自己的想法或者做法強(qiáng)加給女生，經(jīng)常關(guān)心女生，從不取笑欺負(fù)女生；我經(jīng)常和女生在一起探討問(wèn)題，一起玩游戲。我經(jīng)常感嘆：“我們的班集體是海洋，我們每個(gè)人就是匯成海洋的一滴小小的水珠”。我為有這樣的班集體而驕傲。結(jié)合材料回答問(wèn)題：

（1）沙不能聚成塔，建材的團(tuán)結(jié)能夠建起高聳的大廈。一個(gè)有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的班集體，它的靈魂是

。（2）自古以來(lái)，人們充分認(rèn)識(shí)到集體的巨大力量，并流傳下來(lái)許多與此有關(guān)的智慧名言，

如：?jiǎn)蝿t易折，眾則難摧等。請(qǐng)你再寫(xiě)出一條關(guān)于集體與個(gè)人的智慧名言。（3）“我們的班集體是海洋，我們每個(gè)人就是匯成海洋的一滴小小的水珠。”請(qǐng)你想一想，還有哪些貼切的比喻？（寫(xiě)一句）（4）這段材料中男女生正常交往對(duì)班集體有什么影響？（5）材料中“我平等對(duì)待每位需要幫助的女生，從不把自己的想法或者做法強(qiáng)加給女生”體現(xiàn)了男女生之間交往的哪一恰當(dāng)方式？參考答案一、單項(xiàng)選擇題BACDDDCAAAABD二、非選擇題14.該同學(xué)的觀點(diǎn)是不正確的。國(guó)興我榮，國(guó)衰我恥，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益是士兵的天職，也是每個(gè)公民的基本義務(wù)。在我們國(guó)家，國(guó)家利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，二者并不矛盾。國(guó)家利益得到維護(hù)，個(gè)人利益才有了更加堅(jiān)實(shí)的保障。國(guó)家利益是關(guān)系全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾。為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。作為普通公民，維護(hù)國(guó)家利益，首先要在思想上堅(jiān)持國(guó)家利益至上，要心懷愛(ài)國(guó)之情，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。其次，在行動(dòng)上，當(dāng)國(guó)家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，以國(guó)家利益為重，始終把國(guó)家利益放在第一位；日常生活中，自覺(jué)遵守道德和法律，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。15.（1）我們的社會(huì)生活絢麗多彩，我們要學(xué)會(huì)感受社會(huì)生活。

（2）我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。16.（1）高速、機(jī)場(chǎng)、鐵路。

（2）有利于提升人口素質(zhì)；有利于改善人們的生活質(zhì)量；有利于提高人們的生命質(zhì)量；有利于縮小城鄉(xiāng)教育差距等。

（3）公德意識(shí)；規(guī)則意識(shí)；責(zé)任意識(shí)；主人翁意識(shí)等。

（4）我的生活離不開(kāi)公共利益（維護(hù)公共利益，從我做起）17.（1）說(shuō)明了同學(xué)們歸屬感和集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，不能做到團(tuán)結(jié)合作，不能融入集體生活。

（2）①我們應(yīng)該增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，散發(fā)自己的光和熱。彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們