高中二年級(jí)上學(xué)期物理《實(shí)驗(yàn)：用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)》教學(xué)課件

實(shí)驗(yàn)：用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)第三章機(jī)械波思考：牛頓用三棱鏡把太陽光分成連續(xù)分布的七種色光，因此我們知道了單色光有七種不同的顏色，那么你知道它們的波長(zhǎng)是怎樣測(cè)出來的嗎？

d△xl實(shí)驗(yàn)：用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)2.實(shí)驗(yàn)器材光源透鏡雙縫遮光筒目鏡毛玻璃單縫雙縫干涉儀，即光具座、光源、濾光片、單縫、雙縫、遮光筒、毛玻璃屏、測(cè)量頭、學(xué)生電源、導(dǎo)線、刻度尺等。視頻：雙縫干涉的實(shí)驗(yàn)裝置

光源透鏡雙縫遮光筒目鏡毛玻璃單縫

①測(cè)量頭通常有兩種如圖甲、乙兩種都由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成。轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，分劃板會(huì)左右移動(dòng)。甲乙②測(cè)量時(shí)，應(yīng)使分劃板的中心刻線與條紋的中心對(duì)齊如圖所示，記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。然后轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線與另一條紋的中心對(duì)齊，再次記下手輪上的讀數(shù)。兩次讀數(shù)之差表示這兩個(gè)條紋間的距離?x。分劃板中心刻線（1）如圖所示，在光具座上把各光學(xué)原件裝配好。（2）實(shí)驗(yàn)前先取下雙縫，打開光源，調(diào)節(jié)光源的高度和角度，使它發(fā)出的光束沿著遮光筒的軸線把屏照亮。5.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)光源透鏡雙縫遮光筒目鏡毛玻璃單縫（3）然后放好單縫和雙縫。注意使單縫與雙縫相互平行，盡量使縫的中點(diǎn)位于遮光筒的軸線上。（4）做好以上調(diào)整后，觀察屏上的白光干涉條紋的特點(diǎn)，然后，在單縫與光源之間放上濾光片就可以觀察到單色光的雙縫干涉圖樣中央為白色，兩側(cè)為彩色條紋紅光干涉條紋（5）測(cè)量雙縫到屏的距離l，和相鄰兩條亮條紋間的距離?x。視頻：測(cè)量l和?x。色光X1/mmXn/mmΔx/mm波長(zhǎng)λ/mm紅光8.14X5=14.46綠光8.80X7=16.56l=586mmd=0.25mm6.數(shù)據(jù)分析設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)把測(cè)量結(jié)果記錄在數(shù)據(jù)表格中，算出兩次讀數(shù)之差，求出相鄰亮條紋(或暗條紋)的平均間距Δx,求出光的波長(zhǎng)．

色光X1/mmXn/mmΔx/mm波長(zhǎng)λ/mm紅光8.14X5=14.46綠光8.80X7=16.56l=586mmd=0.25mm1.581.306.74×1045.55×1047.注意事項(xiàng)（1）放置單縫和雙縫時(shí)，必須使縫平行，且豎直放置。若干涉條紋不清晰一般是因?yàn)閱慰p與雙縫不平行所致。（2）要保證光源，濾光片，單縫，雙縫和光屏的中心軸線在遮光筒的軸線上，若照在像屏上的光很弱，主要原因是燈絲與單縫、雙縫、測(cè)量頭與遮光筒不共軸所致。（3）測(cè)量頭的分劃板的中心刻線與條紋的中心對(duì)齊。（4）要多測(cè)幾條亮條紋（暗條紋）中心的距離，再求△x。

C

變式訓(xùn)練：如圖所示，某同學(xué)在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)儀器按要求安裝在光具座上，調(diào)節(jié)后觀察到光的干涉現(xiàn)象效果很好。若他對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作了改動(dòng)后，仍能觀察到清晰的條紋，且條紋數(shù)目有所增加。以下改動(dòng)可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)效果的是（）A．僅將濾光片移至單縫和雙縫之間B．僅將單縫遠(yuǎn)離雙縫移動(dòng)少許C．僅將單縫與雙縫的位置互換 D．僅將紅色濾光片換成綠色的濾光片D用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)

相鄰