小學(xué)四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)《商的變化規(guī)律》課件_第1頁
小學(xué)四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)《商的變化規(guī)律》課件_第2頁
小學(xué)四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)《商的變化規(guī)律》課件_第3頁
小學(xué)四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)《商的變化規(guī)律》課件_第4頁
小學(xué)四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)《商的變化規(guī)律》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

除數(shù)是兩位數(shù)的除法商的變化規(guī)律小紅62=620=6020=一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。先計算,再仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?這是積的變化規(guī)律……121201200二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。小紅16160320

8=(1)22040我發(fā)現(xiàn),它們的除數(shù)是一樣的……二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)…….除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商就乘幾。彤彤聰聰二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。從下往上看……除數(shù)不變,被除數(shù)除以幾,商就跟著除以幾。小紅星星

二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。彤彤二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。0除外……除數(shù)不變,被除數(shù)乘或除以幾(0除外),商就乘或除以幾(0除外)。小紅彤彤

0除外……二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。被除數(shù)不變時,除數(shù)和商有什么規(guī)律嗎?商不變時,被除數(shù)和除數(shù)之間有什么規(guī)律嗎?小紅聰聰二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。小紅(2)22040=200

100105二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。聰聰彤彤被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而除以幾(0除外)。二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。彤彤二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。聰聰被除數(shù)不變時,除數(shù)乘幾,商反而除幾,除數(shù)除以幾,商反而乘幾。二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。小紅除數(shù)不變時,商跟著被除數(shù)變,被除數(shù)不變時。商跟著除數(shù)反著變。聰聰二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。彤彤除數(shù)不變時,商……被除數(shù)不變時,商……二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。63=6030=600300=60003000=從上往下觀察從下往上觀察2222我發(fā)現(xiàn)……小花二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。被除數(shù)和除數(shù)同時乘10、100、1000,商不變。小紅被除數(shù)和除數(shù)同時乘相同的數(shù),商不變。彤彤二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。被除數(shù)和除數(shù)同時除以10、100、1000,商不變。彤彤聰聰被除數(shù)和除數(shù)同時除以相同的數(shù),商不變。二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。彤彤被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。二、觀察發(fā)現(xiàn),探究規(guī)律。聰聰三、歸納總結(jié),比較提升。小紅除數(shù)不變,被除數(shù)……

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論