天津市兩校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第二次模擬考試生物試題含解析

天津市兩校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第二次模擬考試生物試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、對(duì)投籃動(dòng)作的分析，正確的是（）A．與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān) B．關(guān)節(jié)繞著骨運(yùn)動(dòng) C．需要消耗能量 D．由一塊骨骼肌完成2、螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，這種生物與生物之間的關(guān)系稱為（）A．捕食關(guān)系 B．共生關(guān)系 C．互助關(guān)系 D．寄生關(guān)系3、下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B．小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持軀體平衡C．腦干不屬于腦的組成部分 D．脊髄是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路4、葵花籽和西瓜子分別是由發(fā)育而成的A．子房和子房B．子房和胚珠C．胚珠和胚珠D．胚珠和子房5、下列不屬于非特異性免疫的是（）A．皮膚和黏膜的屏障作用B．淚液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C．血液中白細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬作用D．麻疹患者康復(fù)后不再患此病6、城市道路鋪設(shè)盲道、新聞播報(bào)中加配手語翻譯等措施體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人士的關(guān)愛。下列說法不正確的是（）A．盲道地磚表面的突起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮B．手語翻譯者做出的手勢(shì)可在聽力障礙者的眼球中形成視覺C．聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應(yīng)，這是條件反射D．盲道可為盲人提供安全的行走線路，因此要注意保護(hù)盲道7、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是（）A．制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件 B．無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精C．酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度 D．酵母菌產(chǎn)生二氧化碳使面團(tuán)膨大松軟8、研究發(fā)現(xiàn)，一種通體碧綠的軟體動(dòng)物——海兔，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。此外，它還取食海葵和水螅等可口的“小點(diǎn)心”。由此推測(cè)這種海兔A．可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B．在生態(tài)系統(tǒng)中不是消費(fèi)者C．其結(jié)構(gòu)比?？鼮楹唵蜠．與藻類是合作關(guān)系9、松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，因而被譽(yù)為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美。下列關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，不正確的是（）A．它們都能夠產(chǎn)生種子，都屬于種子植物B．松的種子裸露，種子外面沒有果皮包被C．竹和梅的葉片都具有網(wǎng)狀葉脈，莖中都具有形成層，能不斷地長粗D．竹由地下莖生出竹筍，由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時(shí)，應(yīng)采取急救措施的順序是（）①打120電話②仰臥平躺③口對(duì)口吹氣④清除異物和污泥．A．①②③④ B．①②④③ C．②③④① D．②③①④11、吃一口梨會(huì)流出許多汁液，這些汁液來自（

）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡12、延慶松山自然保護(hù)區(qū)是北京市第一個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，動(dòng)植物種類豐富。不僅有野兔、狐貍，還有黑鸛、金雕等國家I級(jí)保護(hù)鳥類。下列敘述正確的是（）A．保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B．保護(hù)區(qū)內(nèi)野兔→狐貍→金雕構(gòu)成一條食物鏈C．不易分解的有毒物質(zhì)在野兔體內(nèi)的濃度最高D．金雕生命活動(dòng)所需能量的根本來源是太陽能13、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用，主要是因?yàn)樗模ǎ〢．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．運(yùn)輸作用14、按照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是（）A．免疫工程 B．變異工程 C．轉(zhuǎn)基因工程 D．遺傳工程15、正常情況下，一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是（）A．100%、0 B．100%、100% C．0、100% D．50%、50%16、在生物分類的七個(gè)等級(jí)中，共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（）A．門、種 B．種、界 C．科、界 D．種、門17、下列有關(guān)人類消化作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛B．口腔能初步消化食物，但幾乎不吸收養(yǎng)分C．胃液和小腸液都能參與牛奶的消化D．膽汁不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油18、生物課上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點(diǎn)”。她所說的“支點(diǎn)”是A．骨 B．肌肉 C．關(guān)節(jié) D．神經(jīng)19、營養(yǎng)物質(zhì)：淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化：A．口腔、胃、小腸B．胃、小腸、大腸C．胃、口腔、小腸D．小腸、口腔、胃20、一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括（）A．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B．生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及非生物成分21、下列關(guān)于基因的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B．基因主要存在于細(xì)胞核中C．每個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因 D．生物的性狀是基因控制的22、描述花生果實(shí)的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（）A．果皮、種皮、胚 B．果皮、種子、胚 C．子房、種子、胚 D．果實(shí)、種皮、胚23、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A．雙向流動(dòng)，逐級(jí)遞減 B．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞增C．循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞增 D．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減24、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A．B．C．25、“血肉相連，血脈相通”是用來形容母子關(guān)系的贊美之詞，這是因?yàn)?，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是由母體提供的．他們進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（）A．胎盤B．子宮C．輸卵管D．與子宮相連的血管26、根據(jù)探究“唾液對(duì)淀粉的消化實(shí)驗(yàn)”完成下列練習(xí)。你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是_____。為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)設(shè)置為：_____。收集唾液前應(yīng)先有清水漱口，這樣做的目的是_____。請(qǐng)你猜想兩實(shí)驗(yàn)組在滴入碘液后分別出現(xiàn)的現(xiàn)象：①_____；②_____。結(jié)論：_____。27、如圖表示人體的某些生理活動(dòng)圖解，請(qǐng)分析回答：（1）食物中______消化的終產(chǎn)物是葡萄糖，是人體最重要的______物質(zhì)．（2）圖中②過程是通過______實(shí)現(xiàn)的．A氣體通過③過程進(jìn)入E后，與______結(jié)合來運(yùn)輸?shù)模?）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的______．（4）通過⑤過程形成的C液體出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則說明發(fā)生病變的部位是在______．在電鏡下觀察，紅細(xì)胞的形狀是______，有無細(xì)胞核______．（5）若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖，則此人有可能患______病，一般采用______的方法來治療．28、下列分類順序已被打亂，請(qǐng)按如圖回答有關(guān)問題：（1）請(qǐng)按照從大到小的分類等級(jí)重新排序（用字母表示）________．（2）圖C中生物的共同特征有________．（3）你認(rèn)為哪幅圖中生物的共同特征最多？________．（4）全部屬于脊椎動(dòng)物的是________．29、我們作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu)，了解其活動(dòng)規(guī)律，才能健康地生活．下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是膈肌的舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖，圖丙是肝、膽、脾、小腸的相互關(guān)系示意圖，圖丁是反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問題．（1）統(tǒng)計(jì)資料表明，心血管疾病已成為對(duì)人類健康和安全威脅最大一類疾病，觀察圖甲時(shí)，圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[]______．（2）小宇同學(xué)認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，心室收縮血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有______．（3）小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是，該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)的______過程，圖中的[9]和[10]分別模擬的結(jié)構(gòu)是____________。（4）在圖丁中，若B處損傷，其它部位正常，刺激E時(shí)，病人有感覺，____（填“能”或“不能”）縮手．（5）在丙圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[]______分泌后儲(chǔ)存在結(jié)構(gòu)[13]中，由于圖中的結(jié)構(gòu)[]______有多種消化液匯集在這里，因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場(chǎng)所．30、閱讀資料，分析回答下列問題。艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒（簡稱HV）引起的嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。世界衛(wèi)生組織報(bào)告2010年全世界存活HIV攜帶者及艾滋病患者共340萬，新感染270萬，全年死亡180萬人，每天有超過7000人新發(fā)感染，全世界各地區(qū)均有流行。截止至2011年底，我國存活HIV攜帶者及艾滋病患者約78萬人，全年新發(fā)感染者4.8萬人，死亡2.8萬人。近年來感染艾滋病的人數(shù)在我國星上升趨勢(shì)，尤以年輕人居多。其實(shí)艾滋病是可以預(yù)防的，只要預(yù)防措施得當(dāng)，基本就不會(huì)感染艾滋病。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的_____。HIV的結(jié)構(gòu)由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，它主要侵犯并破壞人體的_____系統(tǒng)，使人不能抵御病原體。目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力，這種免疫屬于_____免疫。到目前為止，還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此，所有直接或間接接觸傳染源的人都屬于_____。為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國各級(jí)政府和醫(yī)療部門加大了預(yù)防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中，主要以_____為主要途徑，青少年潔身自好是預(yù)防艾滋病的關(guān)鍵所在。31、據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：資料一：果蠅的長翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（基因用R、r表示）。果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。資料二：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常環(huán)境溫度（25℃）中培育，幼蟲期的長翅果垅發(fā)育成長翅果蠅，幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃?37℃的環(huán)境中培育，發(fā)育成殘翅果蠅，這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育，仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料一可知：雌果蠅的卵細(xì)胞中有__________條染色體，其中與性別決定有關(guān)的染色體是__________。據(jù)資料二可知：果蠅殘翅的形成與__________密切相關(guān)。若一對(duì)長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育，發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅，則__________是顯性性狀，子代長翅果蠅個(gè)體的基因組成是__________，子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是__________。因此，資料二中在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅，為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:隨機(jī)選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配，產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅（子代果蠅數(shù)量足夠多）。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①若子代果蠅翅型____________________，則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的；②若子代果蠅翅型____________________，則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的。

參考答案1、C【解析】

人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?！驹斀狻吭谌梭w內(nèi)，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，投籃相關(guān)動(dòng)作由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合共同完成，A錯(cuò)誤；關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著，密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活，在投籃運(yùn)動(dòng)中是骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌的收縮需要能量，能量來自肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，C正確；一個(gè)動(dòng)作的完成總是由多組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，D錯(cuò)誤，故選C。熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生及其之間關(guān)系。2、C【解析】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，是螞蟻的一種信息傳遞的方式，是一種互助關(guān)系。3、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻看竽X皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，可以劃分為若干個(gè)功能區(qū)，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等，A正確；小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡，B正確；腦包括大腦、小腦、腦干，C錯(cuò)誤；脊髓在椎管里面，上端與腦相連，兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng)，脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞，白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道，D正確。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。4、B【解析】試題分析：果實(shí)和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為：可見，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。而葵花籽和西瓜籽分別是植物的果實(shí)與種子?？键c(diǎn)：果實(shí)和種子的形成。5、D【解析】皮膚和黏膜的屏障作用屬于第一道防線，白細(xì)胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線，是人人都有，生來就有的，不是后天獲得的，能對(duì)多種病原體有免疫作用，因此是非特異性免疫。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用。這種免疫只針對(duì)一種或幾種病原體有免疫作用?；歼^麻疹的人產(chǎn)生抗體不再患麻疹，這種免疫是后天形成的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用，屬于特異性免疫。6、B【解析】

人類有各種不同的感受器官和感受器，能感受各種刺激，并發(fā)出信息，信息沿神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，并產(chǎn)生相應(yīng)的感受?！驹斀狻緼、盲道地磚表面的突起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮，將神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層中的軀體感覺中樞，再由軀體運(yùn)運(yùn)動(dòng)中樞發(fā)出指令來完成行走動(dòng)作，故A正確；B、手語翻譯者做出的手勢(shì)可在聽力障礙者的視網(wǎng)膜上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺，故B錯(cuò)誤；C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應(yīng)，這是條件反射，故C正確；D、盲道可為盲人提供安全的行走線路，因此要注意保護(hù)盲道，故D正確。本題主要考查非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射，眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成及其他感覺器官。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用這些相關(guān)知識(shí)來解釋實(shí)際問題。7、A【解析】試題分析：在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧時(shí)會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹使面團(tuán)變得膨大松軟。酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度。故選A考點(diǎn)：本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。8、A【解析】

綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放氧氣的過程；生產(chǎn)者的作用是將化學(xué)能固定在有機(jī)物中，從而可以被生物利用?！驹斀狻亢Ｍ?，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物，由此推測(cè)這種海兔體內(nèi)能進(jìn)行光合作用，所以這種海兔可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。掌握所學(xué)知識(shí)并能靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。9、C【解析】

綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類：孢子植物和種子植物；種子植物可分為裸子植物和被子植物；裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，被子植物的種子的外層有果皮包被，據(jù)此答題?！驹斀狻克伞⒅?、梅都是種子植物，都能夠產(chǎn)生種子，A不符合題意。松是裸子植物，其種子的外面沒有果皮包被，種子是裸露的，B不符合題意。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈。梅是木本科雙子葉植物，葉脈為網(wǎng)狀脈，其莖內(nèi)的維管束中有形成層，形成層是分生組織，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞使莖加粗；竹子為禾本科單子葉植物植物，葉脈是平行脈，雖然是木質(zhì)的，但其只有節(jié)部居間分生組織，莖長高的速度很快，但莖不能無限加粗，C符合題意。竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍，由竹筍長成新的竹子，是用莖進(jìn)行的營養(yǎng)生殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，D不符合題意。解答此題的關(guān)鍵是知道雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別；植物的無性生殖；被子植物分類單位和分類方法。10、B【解析】試題分析：當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí)，一定要盡快①撥打“120”急救電話，在急救車到達(dá)前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時(shí)，②使病人仰臥，頭向后仰，有利于氣體進(jìn)入；將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張；如果④口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再③進(jìn)行口對(duì)口的吹氣．考點(diǎn)：人工呼吸；急救的方法．11、D【解析】

植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，各具有一定的功能。分析解答?！驹斀狻考?xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，A不符合題意；

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用，B不符合題意；

細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，C不符合題意；

液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，D符合題意。細(xì)胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點(diǎn)，也要注意掌握。12、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌），A錯(cuò)誤；食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者（綠色植物），不包括非生物成分，B錯(cuò)誤；有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。野兔不是最高級(jí)消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；地球上的生命活動(dòng)所需能量的根本來源是太陽光能，D正確。13、C【解析】試題分析：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程，A錯(cuò)誤；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，B錯(cuò)誤；水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用。植物體吸收的水分，絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用，蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，參與了生物圈中的水循環(huán)，C正確；運(yùn)輸作用主要是指運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，不是生物圈中水循環(huán)的主要原因，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：蒸騰作用的意義。14、C【解析】基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì)，對(duì)DNA分子進(jìn)行體外加工操作，再引入受體生物，以改變后者的某些遺傳性狀，從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù)，因此基因工程是指按照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)，轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。15、A【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：。從性別遺傳圖解看出，父親Y染色體一定傳給兒子，父親的X染色體一定傳給女兒。因此正常情況下，一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是100%、0，A正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。16、B【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的單位，種是最小的單位，種的生物共同特征最多，界的生物共同特征最少。故選B。本題考查的是生物的分類及分類單位，容易題，屬于了解層次。17、A【解析】試題分析：小腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛，擴(kuò)大了消化吸收的面積，而大腸有皺襞，沒有絨毛。口腔能初步消化淀粉，無吸收能力。胃對(duì)蛋白質(zhì)有一定的消化能力，并能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精；小腸中具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被徹底分解為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。膽汁中不含消化酶，不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化?？键c(diǎn)：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程18、C【解析】試題分析：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用?？键c(diǎn)：本題考查的是骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，掌握運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。19、A【解析】淀粉在口腔開始被消化，蛋白質(zhì)在胃開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)被消化。20、D【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成，非生物部分是指生物生活的環(huán)境，故選項(xiàng)D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成【名師點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。21、C【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的?！驹斀狻緼D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因，基因決定生物的性狀，AD正確。B．基因主要存在于細(xì)胞核中，少數(shù)存在于細(xì)胞質(zhì)中，B正確。C．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，C錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。22、A【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，如圖：

。【詳解】描述花生果實(shí)的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中，麻屋子是指果皮，是由子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是由胚珠的珠被發(fā)育而成的，白胖子指的是胚，是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確。明確麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚。23、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)?！驹斀狻磕芰苛鲃?dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營養(yǎng)級(jí)，各營養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失②流入下一營養(yǎng)級(jí)③流入分解者。營養(yǎng)級(jí)越多，能量流動(dòng)中消耗的能量就越多，所以，營養(yǎng)級(jí)越高，儲(chǔ)能越少，個(gè)體數(shù)量越少。因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量；這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級(jí)。一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí)，由此可以得出：能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。故選D。此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)的特點(diǎn)。24、C【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒?！驹斀狻恐参?、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡單，只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中，海馬屬于魚類是動(dòng)物、香菇屬于真菌，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；煙草花葉病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒，要重點(diǎn)記住。25、A【解析】受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體。胎盤是胎兒和母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所。26、（1）唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．（2）隔水加熱的水溫是37℃．（3）唯一變量，防止干擾；（4）加唾液試管不變藍(lán)；不加唾液的試管變藍(lán)；（5）唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．【解析】試題分析：（1）因?yàn)槭翘骄客僖旱矸勖笇?duì)淀粉的消化作用，所以假設(shè)唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．（2）消化酶的催化能力受溫度的影響，在體溫下酶的催化能力最強(qiáng)，因此為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)設(shè)置為隔水加熱的水溫是37℃．（3）收集唾液前應(yīng)先有清水漱口，這樣做的目的是：為了清除口腔內(nèi)的黏液，使唯一變量，防止干擾．（3）該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液淀粉酶的作用，因此要以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；通過實(shí)驗(yàn)可以知道：兩實(shí)驗(yàn)組在滴入碘液后分別出現(xiàn)的現(xiàn)象：①加唾液試管不變藍(lán)，因?yàn)榈矸垡驯幌虎诓患油僖旱脑嚬茏兯{(lán)，因淀粉未被消化，遇碘變藍(lán)．（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．故答案為（1）唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．（2）隔水加熱的水溫是37℃．（3）唯一變量，防止干擾；（4）加唾液試管不變藍(lán)；不加唾液的試管變藍(lán)；（5）唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．27、淀粉供能呼吸運(yùn)動(dòng)血紅蛋白組織細(xì)胞腎小球兩面凹的圓餅狀無糖尿注射胰島素【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程：食物的消化和吸收、人體與外界環(huán)境的氣體交換、尿的形成過程以及血液循環(huán)。其中，①是吸收，②是肺的通氣，③是肺泡內(nèi)的氣體交換，④是腎小管的重吸收作用，⑤是腎小球的濾過作用。【詳解】（1）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。（2）圖中②表示的是肺與外界的氣體交換，即肺的通氣，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；A氣體表示氧氣，氧氣進(jìn)入肺泡后，通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡外毛細(xì)血管的血液里，與紅細(xì)胞里的血紅蛋白結(jié)合后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。（3）血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，因此人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的組織細(xì)胞。（4）⑤過程表示腎小球的濾過作用：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；原尿C中出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則說明發(fā)生病變的部位是在腎小球；在電鏡下觀察，紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，無細(xì)胞核。（5）C原尿在流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液，剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成D尿液。人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，對(duì)患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)可結(jié)合圖示逐題分析作答。28、A、D、C、F、E、G、B①鳥的體表覆蓋著羽毛；②鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；③鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；④鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強(qiáng)；⑤生殖方式為卵生，體溫恒定GD【解析】

然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類。生物的分類依據(jù)有很多，我們要靈活的對(duì)其進(jìn)行分類?！驹斀狻浚?）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。可見正確順序是A、D、C、F、E、G、B。（2）圖C都屬于鳥類，鳥的主要特征：①鳥的體表覆蓋著羽毛，②鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官。③鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；④鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線。循環(huán)能力強(qiáng)；⑤生殖方式為卵生，體溫恒定。（3）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近。從（1）圖中可以看出G圖中B和A的共同的等級(jí)最小，它們的親緣關(guān)系最近共同特征最多。（4）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱。D圖中動(dòng)物的共同特征是都具有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。本題主要考查了動(dòng)物的分類及分類單位,明確分類單位的等級(jí)順序是解題的關(guān)鍵。29、7左心室房室瓣吸氣肺和胸廓不能12肝臟15小腸【解析】

人的心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四個(gè)腔，其中左心房接收肺靜脈注入的血液，右心房接收上下腔靜脈注入的血液；左心室收縮將血液射入主動(dòng)脈，經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈流向全身各處的組織細(xì)胞，路徑較長；右心室收縮將血液射入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺，路徑較短。心房和心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室。吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。膽汁是肝臟分泌的消化液，膽汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒，利用脂肪的消化，膽汁可以暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊內(nèi)，流入小腸乳化脂肪。小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰腺分泌的胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收進(jìn)，因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?！驹斀狻浚?）人的心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四個(gè)腔，其中左心房接收肺靜脈注入的血液，右心房接收上下腔靜脈注入的血液；左心室收縮將血液射入主動(dòng)脈，經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈流向全身各處的組織細(xì)胞，路徑較長；右心室收縮將血液射入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺，路徑較短。因此，心室壁較心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。所以，統(tǒng)計(jì)資料表明，心血管疾病已成為對(duì)人類健康和安全威脅最大一類疾病，觀察圖甲時(shí)，圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[7]左心室。（2）心房和心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室。因此，小宇同學(xué)認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，心室收縮血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有房室瓣。（3）吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。因此，小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是，該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)的吸氣過程，圖中的[9]和[10]分別模擬的結(jié)構(gòu)是肺和胸廓。（4）反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)被破壞，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，即不能運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)。但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺。因此，在圖丁中，若B處損傷，其它部位正常，刺激E時(shí)，病人有感覺，不能縮手。（5）脂肪的消化在小腸里進(jìn)行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，膽汁中不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化。小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收進(jìn)，因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。因此，在丙圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[12]肝臟分泌后儲(chǔ)存在結(jié)構(gòu)[13]膽囊中，由于圖中的結(jié)構(gòu)[15]小腸有多種消化液匯集在這里，因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場(chǎng)所。本題考查心臟的結(jié)構(gòu)和功能，肺通氣的概念，反射弧的結(jié)構(gòu)，食物的消化，解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖，理解心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，反射弧的結(jié)構(gòu)和食物的消化。30、病原體免疫特異性易感人群性傳播【解析】

傳染病是指由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的，能在人與人之間或人和動(dòng)物之間傳播的疾??；傳染病的傳播要經(jīng)過傳染源、傳播途徑和易感人