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文檔簡介

中國古代文學(xué)作品選二-學(xué)習(xí)筆記-宋代部分-南宋

李清照

號易安居士

為婉約派大家,前期詞作多寫閨情相思,南渡后側(cè)口表現(xiàn)身世之感與故

國之思,口格清新自然

論詞有“別是一家"之說,影響頗大

有《漱玉詞》

《永遇樂?元宵》精讀

一、主題思想

這首詞作于流寓臨安之時,題為"元宵",女詞人借這一傳統(tǒng)題材,抒

發(fā)了深沉的今昔盛衰之感和身世飄零之悲

二、內(nèi)容分析【這是一首節(jié)序詞】

上片寫今日元宵,然而歌詠元宵燈節(jié)場景不過是陪襯,皆因"人在何處",

無所依托,是流寓生活凄涼心境使然

下片陡然轉(zhuǎn)接,鋪寫昔日元宵的熱鬧,又由憶昔折回到傷今,交代了意

興闌珊的由來

末句最為孤凄悲涼:他人歡笑融樂,自己卻獨(dú)自一人,無人陪伴,口歌

之哀,過于勵哭,是詞的感人之處

三、藝術(shù)特色

1、寫元宵,將昔盛而今衰、物是人非,作為貫串全篇的意脈

詞人選擇了兩個不同時空的意象,兩相對襯,既著力突出了自甘孤寂的

女主人公形象,同時也借這種盛衰、哀樂的對比深化了主題

2、全詞語言似信手拈來,平淡家常幾近口語,通俗不傷雅致,淺易更

顯深情

古人稱為"以尋常語度入音律"

四、典故出處

【吹梅笛怨】:笛曲《梅花落》曲調(diào)哀怨

【中州:指北宋都城汴京,今河南開封】

五、歷年真題

《聲聲慢》精讀

一、主題思想

這是李清照后期最著名的代表作之一,時女詞人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),流落南方,

丈夫病故,晚景凄涼,連遭國破家亡巨變,可說是度日如年,這首詞就

是其晚年凄涼生活和愁苦心境的藝術(shù)寫照

二、藝術(shù)特色

1、借秋景言愁情,打破了上、下片的界限,于景物描寫上著力,景物

都與愁情有關(guān)

開篇總寫環(huán)境和心情后,以下層層鋪敘,步步推進(jìn),依次寫秋氣、秋口、

秋雁、秋花、秋雨,這些景物共同營造了愁的氛圍,觸目生愁,哀怨?jié)u

漸積聚,終于壓抑不住,在篇終迸出"怎一個愁字了得"的絕望呼喊

2、此詞是壓卷這作,開首運(yùn)用十個疊字,如珠玉落盤,聲情并茂,非

刻意造作,而是從肺腑流出

“尋尋覓覓":寫若有所失引起之動作

"冷冷清清":寫?yīng)毦庸缕嘀h(huán)境

"凄凄慘慘戚戚":寫難以排遣之悲愁心情,已然愁緒滿紙

3、用宋時曰??谡Z寫身邊景物,眼前情事,"易安體"雅不避俗,極

為當(dāng)行本色的語言特點(diǎn)

改葉入聲韻,大量運(yùn)用舌音和口音,聲調(diào)轉(zhuǎn)為急促凄厲,也是此詞的創(chuàng)

新之處

三、歷年真題

陳與義

字去非,號簡齋

受黃庭堅、陳師道影響,被列為江西派“三宗"之一,洛中八俊

后期詩□接近杜甫,也能詞

有《簡齋集》《無住詞》

《傷春》泛讀

一、主題思想

此詩套用杜甫同樣詩題,背景和主旨也有相似之處,在金兵南侵、京城

建康失守、高宗南逃渡海的危急之時,詩人表達(dá)了對國家、民族命運(yùn)的

深切憂慮,也明確表示了反對逃跑、堅持抗戰(zhàn)的政治態(tài)度

二、內(nèi)容分析

首聯(lián):概嘆朝廷沒有抗敵良策,致使金兵一路深入

頷聯(lián):驚呼高宗倉皇出逃,國勢危殆

頸聯(lián):從國勢說到自己的深切憂慮,表明心跡

尾聯(lián):贊揚(yáng)向子^英勇抗敵的壯舉,表達(dá)了自己的政治態(tài)度,在希望中

作結(jié)

三、藝術(shù)特色

1、敘事為主,用高度概括的筆調(diào),敘述當(dāng)時發(fā)生的國家大事,同時在

敘事中抒發(fā)內(nèi)心的憂傷情懷,表明自己的政治態(tài)度,后四句寫到憂心

國事與向公抗敵,一悲一喜,一貶一殆,對比分明

2、用典貼切,詩中兼采前朝故事、典籍詞語、前人詩句,雖寫眼前發(fā)

生時事,卻含蘊(yùn)深厚,格調(diào)雄渾

【甘泉】:《史記-匈奴列傳》"胡騎入代句注邊,烽火通于甘泉、口

安”,本詩借指高宗行宮

【霜發(fā)三千丈】:李白《秋浦歌》"白發(fā)三千丈,緣愁似是個口"

【煙花一萬重】:杜甫《傷春-其一》"關(guān)塞三千里,煙花一萬重"

四、歷年真題

《臨江仙?夜登小閣,憶洛中舊游》精讀

一、主題思想

這首詞借回憶往事抒發(fā)吊古傷今的懷抱,作者追憶二十多年前的洛中舊

游,時當(dāng)天下承平無事,故能有游賞之樂,后金兵南下,北宋滅亡,作

者流落南方,艱苦備嘗,回憶往事,百感交集

二、內(nèi)容分析

上片寫往事,追憶洛中舊游,良辰美景,賞心樂事,往事歷歷在目

下片抒今情,感懷滄桑巨變,盛衰興亡之感隱然言外

三、藝術(shù)特色

藝術(shù)特色

1、空靈筆法,唱嘆出之

不直言國事興廢,概括天下萬事,饒蒼涼之致,警絕之意,好在句外,

有余不盡

2、語言□格疏快明亮,渾成自然

"杏花疏影里,吹調(diào)到天明""古今多少事,漁唱起三史"等名句,古

人認(rèn)為真是自然而然,因自然是從雕琢中來,絢爛之極,歸于平淡,才

是含蓄有味的自然

四、歷年真題

張元韓

字仲宗,號真隱山人、蘆川居士

能詩文,詞作慷慨悲憤,開南宋愛國詞先聲

有《蘆川歸來集》《蘆川詞》

《賀新郎?送胡邦衡制赴新州》精讀

一、主題思想

詞題交代了這首詞寫作的起因,作者不忘中原故土,憂心國事,面對投

降派挾持朝廷、打擊抗金志士的局面,在詞中既表現(xiàn)了難以抑制的悲憤,

抒發(fā)了慷慨激烈的愛國情懷,也吐露了愛國志士之間同氣相求的殷殷情

二、內(nèi)容分析【這是一首送別詞】

上片概述危殆國勢,神州陸沉,故宮衰敗,金兵猖狂南侵,朝廷屈膝議

和,不滿朝廷,同情好友的憤懣之情

下片抒發(fā)別情,別時環(huán)境,別后情景,表明心跡,以豪飲壯歌收結(jié)送別

之意,顯得慷慨悲壯

三、藝術(shù)特色

1、善用典故,內(nèi)涵豐富,耐人尋味

【離黍】:《詩經(jīng)-王口》

【對床夜語】:白居易《招張司業(yè)》"能來同宿否?聽雨對床眠"

【天意從來高難問,況人情、老易悲如許】:杜甫《暮春江陵送□大卿

公恩命追赴闕下》"天意高難問,人情老易悲”

【底事昆侖傾確砥柱,九地黃流亂注】:《列子-湯問》古代神話傳說

【肯兒曹、恩怨相爾汝】:韓愈《聽穎師彈琴》"昵昵兒女語,恩怨相

爾汝”

【金縷】:《金縷曲》賀新郎的別名

2、采用比喻象手法,義兼比光,含蓄有致,避免直露

"昆侖":喻國運(yùn)

"黃流":喻南侵

“狐兔":喻金兵

四、歷年真題

陸游

字務(wù)觀,自號放翁

南宋偉大的愛國詩人,生平詩作近萬首,題材廣闊,充滿爰國激情,口

格多樣,豪邁雄放為主

早年受江西派影響,后自成一家

有《渭南文集》《劍南詩稿》

《三月十七曰夜醉中作》泛讀

一、主題思想

作者撫今追昔,心潮難平,在詩中抒發(fā)了抗金殺敵愿望落空以后無可奈

何的心情,"逆胡未滅心未平”概括了全篇主旨

二、內(nèi)容分析【這是一首七言古詩,分為三個部分】

第一部分:前四句,回憶過去幾年在福州和南鄭的豪情壯舉

第二部分:中四句,寫當(dāng)前的處境和內(nèi)心痛苦

第三部分:后四句,抒發(fā)渴望戰(zhàn)斗卻無可奈何的心

三、藝術(shù)特色

1、自我形象突出,表現(xiàn)了作者內(nèi)心的矛盾痛苦,情感有大起大落的跌

宕變化

第一部分情調(diào)豪壯,說到前年"膾鯨",去年"射虎”,在夸張的描寫

中突出自我形象

第二部分由豪壯轉(zhuǎn)為悲涼,仍壓抑不住"脫帽""大叫"的醉狂之態(tài)

第三部分由沉痛轉(zhuǎn)為悲涼,床頭孤劍鳴響的戰(zhàn)斗渴望,與破驛燈暗、口

雨打窗的凄涼況味,形成強(qiáng)列反差,表現(xiàn)了作者內(nèi)心巨大的憂憤

四、典故出處

【脫帽向人時大叫】:杜甫《飲中八仙歌》"張旭三杯草圣傳,脫帽露

頂王公前"

五、歷年真題

《書憤》雅

一、主題思想

作者寫此詩時,年已六十二歲,罷官已六年,但又被重新起用,再次激

起他的滿腔壯志豪情,在詩中回憶抗敵往事,追思英雄業(yè)績,表達(dá)了

老而彌堅、死而后已的報國情懷

二、內(nèi)容分析【這是一首七言律詩,前四句敘事,后四句抒情兼議論】

首聯(lián):概括表達(dá)收復(fù)中原的豪情壯志

頷聯(lián):選擇兩幅戰(zhàn)斗生活畫面作具體描寫

頸聯(lián):側(cè)重抒發(fā)壯歲已逝、抱負(fù)未仲的遺憾

尾聯(lián):側(cè)重評價諸葛亮的業(yè)績,蘊(yùn)含著作者的崇敬之情,效仿之志

三、藝術(shù)特色

1、善用對比,使詩歌的情感取向特別突出,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力

作者自己的角度:

壯歲的豪邁與而今的衰頹,是一層對比

報國的壯心與自己年的年老,是一層對比

當(dāng)時形勢角度:

向往諸葛亮的北伐業(yè)績與朝廷君臣大多不思進(jìn)取的現(xiàn)實,是一層暗藏的

對比

2、”樓般夜雪瓜洲渡,鐵□秋□大散關(guān)”,兩句有高度概括力,是對作

者生活經(jīng)歷的提煉,十分形象,有鮮明的畫面感,屬對工穩(wěn),自然流走,

沒有刻意雕琢的痕跡

四、歷年真題

《沈園二首》泛讀

一、主題思想

這是兩首悼亡詩,是作者在七十五歲的老年,對發(fā)生在四十多年前一場

爰情悲劇的慘痛回憶,沈園景物是與唐琬真摯愛情的口證,作者重游故

地,觸景生情,想到物在人亡,哀從中來,于是以詩歌來寄托對唐琬的

哀思

二、內(nèi)容分析

第一首:側(cè)重寫往昔、寫對方,回憶與唐琬被迫離異后在沈園邂逅的往

事,寫物是人非的悲傷

第二首:側(cè)重寫今日、寫自己,表達(dá)對唐琬堅貞不渝的感情,寫刻翻

心的思念

三、藝術(shù)特色

1、表現(xiàn)技巧方面

第一首主要運(yùn)用了借景言情的手法,用在沈園所口所聞的景物上

斜陽、畫角、池臺、小橋、春水,勾起對其人的回憶

曾是驚鴻照影來,展現(xiàn)了唐琬美麗形象

哀、傷心,使景物染上作者的感情色彩

第二首主要運(yùn)用了反襯手法

用自然景物【柳老不吹綿】的無情,反襯作者對唐琬的一往情深,強(qiáng)調(diào)

即使行將就木但感情仍至死不渝

四、歷年真題

《訴衷情》泛讀

一、主題思想

作者回憶早年處身抗金前線的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,慨嘆如今壯志未酬而年老力衰、

表現(xiàn)了內(nèi)心巨大的矛盾痛苦

二、內(nèi)容分析【這是一首言志之作,豪邁與悲慨并存】

上片首兩句回憶當(dāng)年的軍旅生活,豪情萬丈,‘夢斷"兩句急轉(zhuǎn),遠(yuǎn)離

前線,戎裝塵封,轉(zhuǎn)出情感上的巨大落差,從此抗金報國只成為夢中記

憶,瞬間豪壯之情化為悲涼之嘆

下片"胡未滅"三句說盡平生不得志,"空"字傳達(dá)出內(nèi)心無人理解的

失望和痛苦,末三句總結(jié)一生,"心"是理想,是渴望戰(zhàn)斗,"身"是

現(xiàn)實,是年老閑居,理想與現(xiàn)實的矛盾,使其心情更跌入低谷,只能以

一聲浩嘆作結(jié)

三、藝術(shù)特色

1、主要用對比手法抒寫情志

慷慨的軍旅生活與無可奈何的閑居形成鮮明的對照,"身"與"心"相

分離所表現(xiàn)的理想與現(xiàn)實之間的對立背反關(guān)系,頗有沖擊力

四、典故出處

【塵暗舊貂裘】:《戰(zhàn)國策-秦策》"黑貂之裘敝,黃金百斤盡"

【鬢先秋】:李白《古口》"慷慨心猶壯,蹉蹈鬢已秋"

范成大

字致能,號石湖居士

與尤衰、楊萬里、陸游并稱為“南宋四大家”

作詩初學(xué)江西派,后取唐宋名家之口,終自成一家,田園詩更獨(dú)具一格,

頗有影響

有《石湖居士詩集》

《四時田園雜興》泛讀

一、主題思想

以農(nóng)村的勞動生活和農(nóng)民的喜怒哀樂為描寫中心,展現(xiàn)了一幅生動的農(nóng)

村□俗口卷,其中既有豐富多彩的□土人情,又有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,具有

獨(dú)特的思想藝術(shù)價值

二、內(nèi)容分析

第一首:寫春天萬物復(fù)蘇的農(nóng)村自然景象,充溢著喜悅之情

第二首:寫江南水鄉(xiāng)農(nóng)民采菱辛苦且要交租的生活景況,充滿著同情之

三、藝術(shù)特色

1、語言通俗而形象鮮明,是其詩的共同特色

【土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開】描繪春天的生氣蓬勃景象

【鞭筍過墻】是傳神的細(xì)節(jié)描寫

【血指流丹鬼質(zhì)枯】形容農(nóng)民的辛苦枯瘦形象,觸目驚心

【近來湖面亦收租】用語平易通俗,諷刺犀利

四、歷年真題

楊萬里

字廷秀,號誠齋

詩初學(xué)江西派,后學(xué)王安石及晚唐詩,提倡“活法",自辟蹊徑,取材

自然□光和日常生活,□格清新通俗,世稱“誠齋體"

有《誠齋集》

《初入淮河》精讀

一、主題思想

這是一首七言絕句,楊萬里奉命北行執(zhí)行違心的使命,在淪陷區(qū)途中口

聞,帶給他強(qiáng)烈的刺激,表達(dá)國土分裂、人民被隔離的沉痛之情

二、藝術(shù)特色

1、運(yùn)用反襯手法來抒情

第一、二句:寫河上景象,船的“背馳"與水的"交涉",是一種明顯

的反襯

第三、四句:寫河上鷗鷺,鷗鷺"自在口、無拘管",人卻不能自由往

來,是暗中反襯

2、語言平易淺近,活潑生新

日常生活中汲取詩材,攝取自然景物特征表現(xiàn)其情趣

三、歷年真題

朱熹

字元晦,號晦庵,別號紫陽,世稱朱文公

南宋著名理學(xué)家,“程朱學(xué)派”代表人物,為文以致用為主,反對浮華

有《朱文公文集》

《詩集傳-序》泛讀

一、主題思想

本文是朱熹為其著作《詩集傳》寫的序,作者以宋代理學(xué)為背景,突破

了漢儒舊說,對不少詩篇的解讀富有創(chuàng)口,有重要的學(xué)術(shù)價值,其中也

貫串著濃厚的封建倫理觀念

二、內(nèi)容分析

第一段:論述詩歌的產(chǎn)生起因于心物感應(yīng)

第二段:論述詩歌的教化功能在于勸善懲惡

第三段:論述《詩經(jīng)》風(fēng)雅頌的不同體制及正變的區(qū)別

第四段:論述學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》的途徑是重義理、重涵詠

第五段:交代作序緣由和時間

三、藝術(shù)特藝術(shù)特色

1、系統(tǒng)論述了朱熹的詩學(xué)觀點(diǎn)

一、詩歌是人們表達(dá)感情需求受到外界事物觸動的產(chǎn)物

二、詩歌具有上以詩化下,下以詩刺上的教化功能

三、詩歌□雅頌的不同體制,在于其是不同性質(zhì)的樂歌,而正變的區(qū)別,

在于治亂、邪正的區(qū)分

四、學(xué)詩的途徑在以把握基本精神為主,再□以章句、訓(xùn)詁、涵詠等方

2、十分注意論述的邏輯性,自然轉(zhuǎn)換論題,觀點(diǎn)展次遞有序,體現(xiàn)了

書序的基本特點(diǎn)

3、采用問答式,以一問一答來展開議論,自然分出段落,結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)為

對話式,深入淺出,條理井然色

四、歷年真題

張孝祥

字安國,號于湖居士

其詞氣勢豪邁,上繼東坡,下開稼軒,為豪放派重要詞人

有《于湖先生長短句》

《念奴嬌?過洞庭》精讀

一、主題思想

這是一首中秋詞,通過月夜泛舟洞庭,描繪自然景象的浩渺開闊,表現(xiàn)

了作者自我人格的超拔高潔,“表里俱澄澈”一句既是概括題指的警策

之筆,也可視為對此詞藝術(shù)特色的形象表述

二、內(nèi)容分析

上片側(cè)口描繪物境,有意突出洞庭湖水天輝映、上下通明的澄澈意境,

以形象手段傳達(dá)感悟到的心物交融、天人同化的美妙體驗

下片著重表現(xiàn)超拔高潔、處變不驚的心境,極盡想象之能,氣概豪縱,

筆墨淋漓,把全篇感情推向了高潮

三、藝術(shù)特色

1、多處用典,有禪語,有《詩經(jīng)》句,并融合蘇軾《赤壁賦》的文辭

和意境,如從己出,藝術(shù)功力甚深

【滄浪】:《孟子-離婁上》-《孺子歌》"滄浪之水情兮,可以濯我纓,

滄浪之水濁兮,可以濯我足”

【細(xì)斟北斗】:《詩經(jīng)-小雅-大東》"維北有斗,不可以挹酒漿",反

用詩經(jīng)之意

【今夕何夕】:《詩經(jīng)-唐□-綢繆》"今夕何夕,□此良人"

四、歷年真題

辛棄疾

原字坦夫,改字幼安,號稼軒居士

南宋偉大的爰國詞人,善于熔鑄經(jīng)史,驅(qū)遣詩文,□格悲壯激烈,變化

多樣

蘇軾之后的豪放詞代表作家,并稱"蘇辛"

有《稼軒口短句》

《木蘭花慢》泛讀

一、主題思想

這是一首中秋詠月詞,于作者酒后突發(fā)奇想,在詠月詞中獨(dú)具一格,在

于非凡想象竟無意與近代科學(xué)關(guān)于月亮的發(fā)現(xiàn)暗合,突破人的一般經(jīng)驗

世界和時空觀念,縱橫馳騁以至于上天入地

二、內(nèi)容分析

上片側(cè)重天上,連續(xù)發(fā)問

下片側(cè)重海底,次第展開關(guān)于月的種種想象

三、藝術(shù)特色

1、采用《天間》體,以“送月”為脈絡(luò),一氣貫注,一氣呵成

2、想象奇特豐富,具有鮮明的浪漫主義特色

圍繞“送月”之意,摭拾中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于月亮的各種神話和傳說,

巧妙地編織成為一個藝術(shù)整體,構(gòu)筑起一個在傳統(tǒng)詩詞創(chuàng)作中罕□的奇

麗境界

四、典故出處

【口鏡】:李白《流荊□送別》"月下□天鏡,云生結(jié)海樓"

【天問】:屈原《楚辭-天問》

五、歷年真題

《摸口兒》精讀

一、主題思想

此詞借春愁、閨怨,表達(dá)對國事危殆的憂懼和壯志難酬的悲情,有明顯

的政治寓意

二、內(nèi)容分析

上片傷春,以春歸天頭,惜花惜春,留春,怨春,分?jǐn)?shù)層寫,暗示南宋

抗金形勢和□雨敘飄搖

下片閨怨,以男女喻君臣,借陳皇后被貶自況身世遭遇,并以楊、趙之

事從反面作陪襯,結(jié)句三句寫殘春景象,景中寓情,收束全詞

詞中意思有多層轉(zhuǎn)折,上片在惜春、留春之后突然轉(zhuǎn)為怨春;下片在呵

斥楊、趙之后轉(zhuǎn)到自身,盡開跌宕之致

三、藝術(shù)特色

1、采用傳統(tǒng)的比興手法,融貫全篇

花草零落、美人遲暮,構(gòu)成總體上的象征性意境,委婉曲折地抒發(fā)了內(nèi)

心怨憤

上片的□雨送春是借物起興,用殘春景象象征抗金形勢的動蕩多變、前

景難料,以及抗金人士試圖力挽頹勢而徒勞無益

下片的美人失寵是托古喻今,暗喻自己被讒夫意的政治遭遇,抒發(fā)了抱

負(fù)成空卻無可告訴的怨恨最后的斜陽煙柳景象,也象征南宋日薄西山、

前途暗淡的政局

2、此詞沉郁頓挫,筆致委曲

梁啟超評其"回腸蕩氣,至于此極,前無古人,后無來者"

四、典故出處

【□口事,準(zhǔn)擬佳期又誤,娥眉曾有人妒,千金縱買相如賦,脈脈此情

誰訴?】:用陳阿嬌失寵,以千金求司口相如《□口賦》以求再得寵幸,

娥眉:《離騷》"眾女嫉余之娥眉兮,謠諉謂余以善淫”

五、歷年真題

《賀新郎》精讀

一、主題思想

這首詞的創(chuàng)作,起因于文學(xué)史上的一段佳話,作者與好友同游當(dāng)?shù)孛麆?/p>

鵝湖,狂歌豪飲,共議恢復(fù)大計,再次點(diǎn)燃了作者心頭的英雄之火,分

別后,他將一腔忠憤之志、報國之念,在這首詞中傾瀉而出

內(nèi)容分析

上片是對“鵝湖之會”的追憶,以"老大那堪說"起,詞人的心境是沉

郁蒼涼的,以下睥睨一世的英雄豪氣與清寂的環(huán)境相映襯,即事敘景,

景為情設(shè)

下片直抒胸臆,面對收復(fù)河山的國家大事,直奔抗金復(fù)國主題,大義凜

然,連用典故抒情,透露出英雄失路的怨憤悲愴之情,結(jié)句格調(diào)高昂,

泣血誓言,壯志豪情

三、藝術(shù)特色

1、用典貼切,抒情時并無晦澀窒礙之感,多個典故連用,意思幾經(jīng)曲

折,筆力千鈞,氣勢如虹

【硬語盤空】:韓愈《薦士》"橫空盤硬語,妥帖力排鼻"

【鹽口】:《戰(zhàn)國策-燕策》良□拉鹽□上太行山,伯樂□而哭,良口仰天

嘶鳴

陳登、孟遵、伯樂、郭隗、祖逛、女蝸等典故

2、用人聲字押韻,情調(diào)比較激壯磊落

3、全詞句式是奇句多于偶句,節(jié)奏跌宕多變

四、歷年真題

《沁園春?靈山齋賦時筑偃湖未成》泛讀

一、主題思想

作者當(dāng)時罷官閑居于上饒,寫上饒靈山景致,但其中折射出作者非凡的

胸襟和自我慰藉的心理

二、內(nèi)容分析

上片寫景,由遠(yuǎn)及近,"疊嶂西馳"三句寫群山遠(yuǎn)景,大筆揮灑,氣象

宏偉壯觀,"正驚湍"四句寫近景,細(xì)處無不生動如口,"老合"三句

寫山上萬松景色,暗藏英雄失意的自嘲,“吾廬小"三句自解,從□景

中獲媽精神慰藉

下片借群山擇懷,借謝家子弟、司□相如、太史公等名人的口度,比喻

山的口貌和精神氣質(zhì),末以結(jié)廬筑湖期盼終結(jié)全篇

三、藝術(shù)特色

藝術(shù)特色

1、寫景方面,不寫山水的具體形態(tài),善于傳達(dá)其精神口貌

把強(qiáng)烈的主觀感情投射到自然景物上面,山水仿佛具有了人的口解、修

養(yǎng)、胸襟、學(xué)問

2、主觀化的方法,是作者人格之美的寫照

一是借助于奇特貼切的比喻

二是通過運(yùn)用比擬,發(fā)揮其奇思妙想,如寫群山,接連用人的□度儀態(tài)

比擬山峰的種種美感特征

四、典故出處

【爽氣朝來】:《世說新語-簡傲》"西山朝來,致有爽氣"

【似謝家子弟,衣冠磊落】:東晉謝安子侄輩

【相如庭戶,口騎雍容】:漢代司□相如到臨邛時的情景

【太史公】:司□遷官太史公

五、歷年真題

《青玉案?元夕》精讀

一、主題思想

一說作者雖政治失意而改其節(jié)的品質(zhì),二說借美人出現(xiàn)表達(dá)一種追求美

好境界的情懷

二、藝術(shù)特色

1、全詞采用前后對比的手法

前面記元夕燈火及人們游觀的熱鬧場景,末三句突現(xiàn)了一位意中人獨(dú)處

一隅的孤獨(dú)形象,戛然而止,耐人尋味

前面的火樹銀花、香□寶口,歡聲笑語的熱鬧場景,與"燈火闌珊”的

幽寂形成強(qiáng)烈反差,剎那間都化成對這位美人處境的陪襯

2、王國維借用此詞的意境來譬喻人生事業(yè)和學(xué)問達(dá)到的境界

"眾里尋她千百度,回頭驀口,那人正在,燈火闌珊處"是第三境

三、典故出處

【元夕】:正月十五元宵節(jié)

【花干樹】:唐蘇味道《正月十五夜》"火樹銀花合,星橋鐵鎖開"

【星如雨】:宋孟元老《東京夢華錄》"各以竹竿出燈球于半空,遠(yuǎn)近

高低,若□星然"

【鳳簫】:秦穆公女兒弄玉能吹簫引來鳳凰,故名鳳簫

【玉壺】:唐朱華《海上生明月》"影開今鏡滿,輪抱玉壺清";宋周

密《武林舊事-元夕》"晃耀奪目,如清冰玉壺,爽徹心目

四、歷年真題

陳亮

字同甫,學(xué)者稱□川先生

政論縱橫犀利,詞□豪放,近辛棄疾,提倡經(jīng)世濟(jì)民的事功之學(xué),指斥

道學(xué)家空談理性理,有積極用世精神

有《□川文集》《□川詞》

《水調(diào)歌頭?送章德茂大卿使房》泛讀

一、主題思想

這是一首送別詞,是為使金的章森送行而作,作者從中發(fā)掘出激勵人心

的積極因素,表達(dá)了立志恢復(fù)中原,洗雪國恥的慷慨意氣

二、內(nèi)容分析

上片直敘送行之意,以駿口喻豪放士,似寫送行而實為鋪墊

下片借送行抒發(fā)愛國情懷,"恥臣戎"點(diǎn)明抗金復(fù)國的主旨

三、藝術(shù)特色

1、以議論入詞的顯著特點(diǎn)

作者有鮮明的政治主張和豪邁的人格氣節(jié),政治口解并不是抽象說教,

而是借形象手段表現(xiàn),知冀北良□喻人才,河水東流喻形勢,赫日當(dāng)中

喻國運(yùn),"藁街”是用歷史典故,議論與形象化的抒情融為一體

四、典故出處

【北群空】:韓愈《送溫處士赴河陽軍序》"伯樂一過冀北之野,而口

群遂空"

【洋洋河水】:《詩經(jīng)-衛(wèi)□-碩人》“河水洋洋"

【赫曰自當(dāng)中】:陳亮《又乙巳與朱元晦秘書書》"赫日當(dāng)空,處處光

明"

【藁街】:口安街名,漢陳湯出使西域,上書請求斬單于,懸頭于藁街,

以警示敢于侵犯漢朝的敵人

五、歷年真題

劉過

字改之,號口洲道人

能詩詞,感慨時事,出語豪縱

有《口洲集》《□洲詞》

《沁園春》泛讀

一、主題思想

這首詞戲謔調(diào)笑的口吻,借婉拒稼軒的邀請,表達(dá)了文人間交往的豪邁

意氣,和游賞山水的悠然自得之情

二、藝術(shù)特色

1、詞的取材和寫法十分新穎

開頭三句概敘浙東之約不成,以游杭州西湖這主要內(nèi)容,在結(jié)構(gòu)上跨越

上下片的界限,通篇設(shè)計了與三個著名古人白居易、林逋、蘇軾的對話,

讀來妙趣橫生,對話又由三人歌詠西湖的著名詩句組成,串聯(lián)成篇,清

雅而不庸俗,把三人歌詠西湖的名句,改造成縱橫自如的散文句式,傳

達(dá)出人物間傾心交談的語氣,屬于創(chuàng)格

三、典故出處

【斗酒彘肩】司□遷《史記-項羽本紀(jì)》鴻□宴項羽賜漢將樊噲斗酒和豬

蹄膀,稱他為壯士

【香山居士】指白居易

【林和靖】宋代林逋,字和靖

【破仙老】蘇軾,東坡居士,后人稱為坡仙

【愛東西雙澗,縱橫水繞,兩峰南北,高下云堆】白居易《寄韜光禪師》

"東澗水流西澗水,南山云起北山云"

【暗香浮動】林逋《山園小梅》"疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"

【不若孤山先訪梅】林逋隱居孤山,不娶無子,以梅鶴為伴,人稱"梅

妻鶴子",孤山

四、歷年真題

姜夔

字堯章,號白石道人

與張炎并稱"姜張";為詞格調(diào)高雅,清空峭拔

對南宋□雅詞派甚有影響,為清初浙西詞派奉為圭臬

有《詩說》,詞集《白石道人歌曲》

《揚(yáng)州慢》精讀

一、主題思想

作于作者二十二歲,口華正茂的年紀(jì),滿懷興奮與期待來到揚(yáng)州,但所

□所聞卻無不觸目驚心,想到揚(yáng)州過去的繁華,目睹今日的荒涼,《黍

離》之悲油然而生,既有對金兵戰(zhàn)爭暴行的譴責(zé),也可體察到青年人美

好理想遭到打壓的心靈震動

二、內(nèi)容分析

上片寫初到揚(yáng)州的現(xiàn)實□聞,撫今思昔,寫當(dāng)時所□之荒涼實景

下片生在抒發(fā)個人感懷,過片兩句承上啟下,托杜牧以寫己情,表達(dá)作

者的真工感受,末以景結(jié),景中寓哀時傷亂之情

三、藝術(shù)特色

1、詞中黍離之悲,以借景言情、化景物為情思的手法加以表現(xiàn)

描繪的揚(yáng)州景物,都帶有濃厚的感情色彩,"芥麥青青、清角吹寒、波

心蕩、冷月無聲、廢池喬木"

2、詞人為“感慨今昔",精心選擇了兩類意象

一類寫"昔":即歷史意象,歷史意象用來描寫往昔揚(yáng)州繁華口貌,多

處化用杜牧詩句詞境

一類寫"今":即現(xiàn)實意象,現(xiàn)實意象用來表現(xiàn)今日游覽時的□聞感受

對今日揚(yáng)州的描繪,無不以歷史上的繁華作為依托,對昔日繁華的身往,

又與詞人此番游覽揚(yáng)州的體驗密切相關(guān),寫"今"時寓有"苦",寫"昔"

時寓有"今",歷史與現(xiàn)實兩幅畫面重疊映現(xiàn),可讀出言外不盡之意

四、典故出處

【維揚(yáng)】揚(yáng)州,《尚書-禹貢》"淮海惟揚(yáng)州",揚(yáng)州又稱維揚(yáng)

【黍離】《詩經(jīng)-黍離》"彼黍離離"

【竹西】竹西亭,唐杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》"誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州"

【春□十里】杜牧《贈別》"春□十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如"

【豆蔻詞工】杜牧《贈別》"娉梟梟要十三余,豆意稍頭二月初"

【青樓夢好】杜牧《遣懷》"十年一覺揚(yáng)州夢,贏得青樓薄彳幸名"

【二十四橋】李斗《揚(yáng)州畫舫錄》吳家磚橋,杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》

”二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫

五、歷年真題

《點(diǎn)絳唇?丁未冬過吳松作》泛讀

一、主題思想

這首詞在即景懷古之中,流露了瀟灑出塵的隱逸情懷

二、內(nèi)容分析

上片寫眼前所□之景,泛舟吳江,口太湖群峰,陰沉將雨,是景物,但

景中含情,"無心、隨云”瀟灑自在,已含有閑適意味

下片申言懷古之意,寫隱逸佳處,□出作者胸襟之灑脫,借景物表吊古

傷今之意

三、藝術(shù)特色

1、用虛寫筆法,呈現(xiàn)清空意境

末句"殘柳參差舞"是化實為虛,使讀者在俯仰古今之間,產(chǎn)生無限人

世滄桑之感

2、移情于物、用擬人手法表現(xiàn)景物的神韻

寫燕雁之"無心";寫數(shù)峰之"清苦";寫陰雨之"商略",還有殘柳

之"參差舞",都是寫景時移入人情的錘煉之語

四、典故出處

【擬共天隨往】天隨,晚唐詩人陸口蒙,號天隨子

五、歷年真題

《□天樂》精讀

一、主題思想

這是一首詠物詞,詞借詠蟋蟀,寫出人間種種愁緒,既涵蓋了普通人的

感受,也還有一比諷喻現(xiàn)實的意味,說到北宋末年到南宋京城盛行的斗

蟋蟀習(xí)俗,對此種玩物喪志的奢侈揮霍口氣表示非議首句用庾信之典,

可能觸動了內(nèi)心隱伏的家國之痛

二、內(nèi)容分析

上片起筆點(diǎn)"愁",是全詞的情感基調(diào),以下所詠處處皆含愁意,一線

貫注,人與物夾寫,注重寫各種聽者感受

下片過渡到戶外,寫所有傷心之人的聽覺感受,愁情遠(yuǎn)寄,結(jié)句用側(cè)筆

寫蟋蟀聲之愁昔,余意不盡

三、藝術(shù)特色

1、刻畫精巧,不離不即是此詞的顯著特點(diǎn)

一方面緊扣蟋蟀來寫,寫其棲身環(huán)境,秋季的特征,形容蟋蟀聲更是逼

真?zhèn)魃?/p>

另一方面又夾寫"思婦、砧杵,侯館、離官”等人間種種事象,其事各

不同,但其愁苦情緒則一

有收有縱、不離不即,使愁情得以逐步推開,內(nèi)涵益加深廣

四、典故出處

【張功父】張金,字功父

【功父先成】張金年作詞為《滿庭芳-月洗高梧》

【庾郎】南朝作家庾信,曾作《愁賦》

【豳詩】《詩經(jīng)-豳口-七月》"十月蟋蟀入我床下",指代歌詠蟋蟀的

詩篇

五、歷年真題

史達(dá)祖

字邦卿,號梅溪

與姜夔并稱“姜史",擅作詠物詞,以刻畫精巧口口

有《梅溪詞》

《綺羅香?詠春雨》精讀

一、主題思想

這是一首詠物詞,詠春雨,逼真細(xì)致地描寫春雨,表達(dá)了作者惜春念遠(yuǎn)

的情懷

二、內(nèi)容分析

上片近觀之景,寫庭院中所□春雨,借雨中花柳,虛寫春雨之神,引起

觀雨愁情

下片望遠(yuǎn)之景,寫郊野江湖春雨,含傷春念遠(yuǎn)之意,結(jié)句回首當(dāng)年雨中

情事,表達(dá)故人之思

三、藝術(shù)特色

1、體物精工,描寫細(xì)膩,善于為事物對象傳神寫意,善側(cè)面襯托

通過對其他相關(guān)事物的描寫來形容春雨,十分傳神,善于從題目烘染開

去,兼寫人事,”最妨它,佳約□流,鈿□不到杜陵路"、"記當(dāng)日、口

掩梨花,剪燈深夜語”,都是融情于景

2、詞中對句,最貴整煉工巧,十分講究句法

"臨斷岸、新綠生時,是落紅。帶愁流處”是對偶對,意境優(yōu)美,凝練

工致;同時用上三下四句式,古人稱為"折腰句",與一般詩歌中的七

言句節(jié)奏不同,有流動活潑的美感

四、典故出處

【還被春潮晚急,難尋官渡】唐□應(yīng)物《滁州西澗》"春潮帶雨晚來急,

口渡無人舟自橫”

【□掩梨花】李□元《憶王孫》"欲黃錯,雨打梨花深閉口"

【翦燈深夜語】李商隱《夜雨寄北》"何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨

時"

五、歷年真題

劉克莊

字潛夫,號后村居士

詞受辛棄疾影響,喜用典故成語,但過于散文化,詩初受"永嘉四靈"

影響,崇尚晚唐,為江湖派最大詩人

有《后村先生大全集》

《賀新郎-送陳真州子華》泛讀

一、主題思想

陳子華將奔赴抗金前線任職,作者對他寄予厚望,這首詞借為友人送別,

提出了自己的政治軍事□解,譴責(zé)朝廷對待抗金義軍的錯誤態(tài)度,鼓勵

陳子華恢復(fù)失地,實現(xiàn)報國大業(yè),體現(xiàn)了南宋士大夫面對國難的正確立

二、內(nèi)容分析

上片借北望神州發(fā)問,提出如何對待抗金義軍這一□大問題,對正確扶

擇肯定,錯誤態(tài)度的譴責(zé)

下片對當(dāng)時北方的現(xiàn)實狀況發(fā)出感慨,感慨缺少抗敵志士,諷刺士大夫

的懦弱,正面鼓勵陳子華要勇于擔(dān)當(dāng),而以自己無能為憾

三、藝術(shù)特色

1、體現(xiàn)了辛派豪放詞人的共同特色

一是大量運(yùn)用歷史典故,用事達(dá)意,顯得貼切而又曲折變化

二是就軍國大事展開議論,發(fā)表政口,議論成分居多,語言也相應(yīng)地具

有散文化傾向

四、典故出處

【握蛇騎虎】《魏書-獻(xiàn)文六王傳-彭城王勰傳》"兄識高年□,古妙口有

險夷,彥和握蛇騎虎,不覺艱難"

【真吾父】《舊唐書-郭子儀傳》

【新亭揮淚客】《世說新語-言語》

【向口中、閉置如新婦】《梁書-曹景宗傳》"路行開口幔,小人口言不

可,閉置口中如三日新婦”

五、歷年真題

吳文英

字君特,號夢窗、覺翁

南宋□雅詞派密麗一派代表詞人,與周邦彥并稱"周吳",字句工麗,

音律協(xié)諧,善用典故,過于朦朧晦澀

有《夢窗集》

《八聲甘州-靈巖陪庾幕諸公游》泛讀

一、主題思想

這是一首登臨懷古之作,作者借憑吊靈巖山吳王遺跡,抒發(fā)了人事滄桑

之慨,同時也借吊古以傷今,暗寓勸誡南宋統(tǒng)治者不要荒淫誤國之意

二、內(nèi)容分析

上片寫登臨所□之景,從登高望遠(yuǎn)起筆,耳目所接之勝景,同時寓懷古

之意

下片承上由[]聞而生人事感慨,詠吳宮往事,轉(zhuǎn)出身世滄桑之感,以景

結(jié)情,借酒消愁

三、藝術(shù)特色

藝術(shù)特色

1、真幻結(jié)合,富于想象

首句"是何年,青天墜口星",即是"天問"式想象,想落天外,境界

闊大

寫吳王夫差與西施古跡,用一個"幻"字領(lǐng)起,將靈巖山上種種實有景

物,皆化作懷古之思,用筆空靈幽眇

寫登眺時所□遠(yuǎn)水、舌L鴉、斜日、漁汀,秋色無邊,四顧茫茫,蘊(yùn)蓄著

一股莫名的感傷情緒,可能是個人身世

之感,也可能是家國興亡之慨,善于化實為虛,景中寓情

四、典故出處

【酸□射眼】唐李賀《金銅仙人辭漢歌》"東關(guān)酸□射眸子"

【膩水】杜牧《阿房宮賦》"渭流漲膩,棄脂水也"

【倩王湖倦客,獨(dú)釣醒醒】范蠡隱居于五湖,得以全身遠(yuǎn)禍

五、歷年真題

《□入松》泛讀

一、主題思想

這首詞是清明時在西園懷念亡妾之作,表達(dá)了作者對亡妾的無盡思念

二、內(nèi)容分析

上片追憶昔年清明與亡妾離別的情事,首句點(diǎn)清明,次句言惜花,寫景,

都浸透著傷春傷別情思

下片寫今日口游西園對亡妾的懷念,舊地游賞,觸物懷人,人去園空不

知所往,無限思念盡含其中

三、藝術(shù)特色

1、全詞無一句正面刻畫人物,卻善于通過側(cè)面描寫塑造亡妾美好的形

主要通過最具特征性的景物,曲折含蓄地寫出人物的□神,"一絲柳、

一寸柔情"借春日弱柳寫出女子的楚楚動人,"黃蜂"兩句尤膾炙人口,

情深語癡,又寫出了亡妾當(dāng)年活潑可愛的形象

四、典故出處

【幽階一夜苔生】庾肩吾《詠□信宮中草》"全由履跡少,亦欲上階生";

李白《口干行》"口前遲行跡,一一生綠苔"

五、歷年真題

周密

字公瑾,號草窗、頻洲、四水潛夫、弁陽老人

□雅派表詞人,詞作格律謹(jǐn)嚴(yán)

有詞集《頻洲漁笛譜》,筆記《□東野語》《武林舊事》《浩然齋雅談》

《觀潮》泛讀

一、主題思想

選自《武林舊事》,本文是一篇描寫觀看錢塘潮的散文小品,生動地再

現(xiàn)了臨安官民觀潮的盛況,通過對南宋“太平盛世"景象的寫照,流露

了宋亡后作者的故國之思

二、內(nèi)容分析

第一段:寫江潮偉觀,以"浙江之潮,天下之偉觀也"統(tǒng)領(lǐng)全文,重點(diǎn)

描江潮洶涌的氣勢

第二段:寫地方官趁江潮演習(xí)水軍的場面,表現(xiàn)場面之宏偉、調(diào)度之靈

活、武藝之高強(qiáng),及焚船"毀船”的特技

第三段:寫吳兒弄潮的場景,重點(diǎn)突出吳兒的奇特裝束和精湛技藝

第四段:寫官民□潮的盛況,重心放在皇室觀潮的氣派

三、藝術(shù)特色

1、場景描寫十分逼真細(xì)膩,僅寥寥數(shù)語,經(jīng)刻畫、渲染,引人入勝

第一段寫潮水之來,先刻畫其色、其形,再渲染其聲、其勢

第二段中焚毀"敵船"的特寫鏡頭,第三段中寫吳兒在"鯨波萬仞”中

居然能"騰身百變",都有聲有色,給人身臨其境之感

四、典故出處

【楊誠齋】南宋詩人楊萬里,號誠齋

【海涌銀為郭,江橫玉系腰】出自楊萬里《題文發(fā)步所藏潘子真水墨江

湖八境小軸-浙江觀潮》

五、歷年真題

王沂孫

字圣與,號碧山,又號中仙、玉笥山人

詞以詠物口口,多懷念故國之感,辭情哀婉

有《花外集》

《□天樂-蟬》精讀

一、主題思想

這是一首有政治寄托的詠物詞,作者借寫殘秋哀蟬形象,抒發(fā)了沉痛悲

凄的家國淪亡之感

二、內(nèi)容分析【全篇圍繞"蟬"構(gòu)思】

上片起筆寫蟬棲息之處,已有故國滄桑之感,

換頭三句寫蟬飲食起居,寓有江山易主、國祚已亡之嘆啟訴身世孤危,

可看成南宋遺民的寫照

末句忽回憶夏天景象,感嘆盛世難再

三、藝術(shù)特色

1、大量使用典故是本篇的顯著特色

一、全都與蟬的形象相關(guān),"蟬聲、蟬翼、蟬形、蟬的飲食”

二、多與宮中情事關(guān)合,有南朝□后魂化為蟬、魏文帝富人莫瓊樹制蟬

鬢、魏明帝銅人流淚等,都指向作者內(nèi)心的家國之恨

2、全篇借詠蟬構(gòu)筑了一個具有政治寓意的有我之境

蟬的形象也著上了"都是凄涼意”的主觀色彩

四、典故出處

【銅仙鉛淚似洗,嘆移盤去遠(yuǎn),難貯零落】李賀《金銅仙人辭漢歌》"憶

君清淚如鉛水"

五、歷年真題

文天祥

字履善,又字宋瑞,號文山

后期詩歌多寫時事,直抒胸臆,充滿浩然正氣

有《文山先生全集》

《正氣歌》精讀

一、主題思想

這首詩敘述了作者在常人難以忍受的惡劣環(huán)境中,以古代忠貞之士為榜

樣,堅持民族氣節(jié),表現(xiàn)了大義凜然的精神□貌,永垂青史,令人崇仰,

全詩立意高遠(yuǎn),大氣磅礴,詩前小序作為詩歌組成部分,起到提供背景、

描寫環(huán)境、提示觀點(diǎn)的作用

二、內(nèi)容分析

第一層:前十句,扣題說明什么是正氣

第二層:二十四句,列舉十二位歷史上的忠貞之士,一一贊頌他們共有

的凜然正氣

第三層:二十句,寫自己的囚禁遭遇和從英烈那里獲得的精神力量

第四層:后六句,表明心跡,決心追隨英烈,從容面對一切

三、藝術(shù)特色

1、采用對比手法,在對比中顯示了精神力量的無比崇高

一是正氣與種種邪氣的對比

二是客觀惡劣環(huán)境與主觀精神面貌的對比

三是死亡威脅與自己從容淡定的態(tài)度的對比

2、運(yùn)用排比手法,展示息敬仰的古代英烈事跡,一氣貫注,更顯出浩

然正氣所含的精神力度

四、典故出處

【孟子曰:"吾善養(yǎng)吾浩然之氣”】《孟子-公孫丑上》

【在□太史簡】《左傳-襄公二十五年》太史在竹簡上直書"崔杼弒其君"

【在晉董狐筆】《左傳-宣公二年》太史董狐用春秋筆法記載趙穿殺晉

靈公之事,被孔子稱為"古之良史"

【在秦張良椎】《史記-留侯世家》張良為韓國復(fù)仇,派勇士用鐵椎狙

擊秦始皇于博浪沙

【在漢蘇武節(jié)】《漢書-蘇武傳》漢武帝時時蘇武出使匈奴,拒絕投降,

持節(jié)在北海牧羊

【為嚴(yán)將軍頭】《三國志-蜀志-張口傳》張□被俘拒不降"我州但有斷頭

將軍,無有降將軍也!"

【為嵇侍中血】《晉書-嵇紹傳》晉惠帝時內(nèi)亂,嵇紹為保護(hù)晉惠帝被

亂箭射死,惠帝說"此嵇待中血,勿去"

【為張睢陽口】《舊唐書-張巡傳》安史之亂中,張巡固守睢陽,與叛軍

作戰(zhàn)時常常咬碎牙口

【為顏常山舌】《新唐書-顏杲卿傳》唐山太守顏杲被安史叛軍俘虜至

洛陽,他痛罵叛將史思明,被斷舌

【或為遼東帽,清操厲冰雪】《三國志-魏志-管寧傳》東漢管寧終身不

仕,避亂遼東,在家常戴黑帽

【或為《出師表》】諸葛亮出兵伐魏所上表文,文中表達(dá)了北伐的決心

和對蜀漢的忠誠

【或為渡江楫,慷慨吞胡羯】《晉書-祖逖傳》東晉元帝時祖逖力主北

伐,渡江時在中流擊楫時發(fā)誓,表現(xiàn)了背水一戰(zhàn)的決心

【或為擊賊笏,逆豎頭破裂】《舊唐書-段秀實傳》唐德宗時,朱泄謀

反,在議事時,段秀實用手中象笏擊朱沈頭部,后遇害

【道義為之根】《孟子-公孫丑上》論浩然之氣有"其為氣也,配義與

道”的話

【楚囚纓其冠,傳口送窮北】《左傳-成公九年》楚國人鐘儀被晉國俘虜,

□晉侯時頭上還戴著楚國的帽子,表示不忘故國

【牛驥兩溝中瘠】《吊屈原賦》"騰駕罷牛,修蹇驢兮,驥垂兩耳,服

鹽口兮";屈原《九章-懷沙》"鳳凰在茨兮,雞鰲翔舞"

【仰視浮云白】《論語-述而》"不義而富且貴,于我如浮云"

【悠悠我心悲,蒼天曷有極】《詩經(jīng)-唐□-鴇羽》"悠悠蒼天,曷其有

五、歷年真題

張炎

字叔夏,號玉田,又號

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