2023年黔南州惠水縣城區(qū)學(xué)校遴選教師考試真題_第1頁(yè)
2023年黔南州惠水縣城區(qū)學(xué)校遴選教師考試真題_第2頁(yè)
2023年黔南州惠水縣城區(qū)學(xué)校遴選教師考試真題_第3頁(yè)
2023年黔南州惠水縣城區(qū)學(xué)校遴選教師考試真題_第4頁(yè)
2023年黔南州惠水縣城區(qū)學(xué)校遴選教師考試真題_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年黔南州惠水縣城區(qū)學(xué)校遴選教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.師生交往的時(shí)空、性別等因素B.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度C.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)D.師生之間相互的認(rèn)知度【答案】:D2.在良好的環(huán)境中,有的人沒(méi)有什么成就,甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中,有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說(shuō)明()。A.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的,而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程B.人是環(huán)境的奴隸,個(gè)人發(fā)展是好是壞,完全由環(huán)境來(lái)決定C.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響D.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展,壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利【答案】:A3.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是()。A.榜樣示范法B.品德評(píng)價(jià)法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:B4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教育機(jī)智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C5.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH,這屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】:C6.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情景記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】:D7.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A.個(gè)別化對(duì)待原則B.發(fā)展性原則C.尊重與理解學(xué)生原則D.面向全體學(xué)生原則【答案】:C8.中國(guó)古代思想家()說(shuō):“得天下英才而教育之,三樂(lè)也”。A.孔子B.孟子C.老子D.荀子【答案】:B9.教育具有能夠培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)所需要的接班人的功能,這主要體現(xiàn)了教育()。A.決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的屬性B.滿足生產(chǎn)關(guān)系的屬性C.具有生產(chǎn)力的屬性D.具有上層建筑的屬性【答案】:D10.下列哪一教育思想是由蔡元培提出的?()A.“知行合一”B.“生活教育”C.“五育并舉”D.“平國(guó)教育”【答案】:C11.“試誤說(shuō)”的提出者是()。A.桑代克B.維特海默C.苛勒D.考夫卡【答案】:A12.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)的兩個(gè)階段依次是()。A.歸納一總結(jié)B.推理一演繹C.孕育一生產(chǎn)D.詰問(wèn)一助產(chǎn)【答案】:D13.《給教師的建議》一書的作者是()。A.贊科夫B.凱洛夫C.馬卡連柯D.蘇霍姆林斯基【答案】:D14.下列說(shuō)法中,與學(xué)校中常說(shuō)的德育具有相同意義的是()。A.狹義的教育B.中義教育C.廣義的教育D.最狹義的教育【答案】:D15.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】:A16.人們可以通過(guò)教育知道“什么是應(yīng)該做的”“什么是禁止做的”,從而使自身的表現(xiàn)符合規(guī)范。這體現(xiàn)了教育促進(jìn)()的社會(huì)化。A.智慧特征B.角色和職業(yè)C.個(gè)體行為D.理想信念【答案】:C17.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各抗日根據(jù)地實(shí)行的政權(quán)形式是()。A.“三三制”政權(quán)B.共產(chǎn)黨一黨執(zhí)政C.國(guó)共合作政府D.聯(lián)合政府【答案】:A18.“搭便車”行為是指不付成本而坐享他人之利的投機(jī)行為,下列與這種行為相類似的行為是()。A.坐吃山空B.濫竽充數(shù)C.守株待兔D.揠苗助長(zhǎng)【答案】:B19.中藥材的主要來(lái)源包括動(dòng)物,植物,礦物等,下列均屬于動(dòng)物類藥材的是:A.地龍,牛黃B.龍骨,雞內(nèi)金C.田七,阿膠D.蟬衣,決明子【答案】:A20.張某因欠缺專業(yè)知識(shí),誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣給了收藏家李某。該合同屬于()。A.效力待定合同B.有效合同C.可撤銷合同D.無(wú)效合同【答案】:C21.擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理權(quán)限的原則是:A.權(quán)力集中,權(quán)責(zé)集中的原則B.權(quán)力集中,權(quán)責(zé)下放的原則C.權(quán)力下放,權(quán)責(zé)一致的原則D.權(quán)力分散,權(quán)責(zé)集中的原則【答案】:C22.《關(guān)于××學(xué)校修建實(shí)驗(yàn)大樓的請(qǐng)示》,作者應(yīng)是()。A.××學(xué)校的小班主任B.起草文件的校辦秘書C.××學(xué)校D.簽發(fā)文件的校長(zhǎng)【答案】:C23.述職報(bào)告的寫作要求是()A.標(biāo)準(zhǔn)要清楚、內(nèi)容要客觀、重點(diǎn)要突出、個(gè)性要鮮明、語(yǔ)言要莊重B.標(biāo)準(zhǔn)要清楚、內(nèi)容要客觀、重點(diǎn)要突出、個(gè)性要鮮明、語(yǔ)言要樸實(shí)C.標(biāo)題要清楚、內(nèi)容要客觀、個(gè)性要鮮明、詳略要得當(dāng)、語(yǔ)言要莊重D.標(biāo)題要清楚、內(nèi)容要全面、語(yǔ)言要莊重、個(gè)性要鮮明、詳略要得當(dāng)【答案】:A24.2013年12月14日,嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月面成功軟著陸,次日,嫦娥三號(hào)著陸器、巡視器順利完成互拍成像。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是()。A.這標(biāo)志著我國(guó)探月工程二期取得圓滿成功B.這標(biāo)志我國(guó)成為第四個(gè)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國(guó)家C.這實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天器首次在地外天體軟著陸和巡視勘察D.這標(biāo)志著我國(guó)探月工程將全面轉(zhuǎn)入無(wú)人自動(dòng)采樣返回階段【答案】:B25.①在某個(gè)場(chǎng)景中,你有沒(méi)有碰到過(guò)突然萌生的奇怪感覺(jué):這事曾經(jīng)發(fā)生過(guò),我曾經(jīng)到這里,做過(guò)這件事,聽(tīng)過(guò)這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空,超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。法國(guó)醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺(jué)”描述這一現(xiàn)象,同時(shí)他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺(jué)中,還會(huì)以聽(tīng)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、閱讀錯(cuò)覺(jué)和體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)等形式出現(xiàn)。

②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋,一般認(rèn)為,“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒(méi)有注意信息的來(lái)源。熟悉感來(lái)源于各種渠道,有些真實(shí),有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過(guò)的某部小說(shuō)或電影中描寫的場(chǎng)景類似的真實(shí)場(chǎng)景時(shí),雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說(shuō)或電影,但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺(jué)。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識(shí)”感覺(jué)的產(chǎn)生,是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來(lái),人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤感覺(jué)。

④記憶錯(cuò)覺(jué)的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過(guò)去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來(lái)解釋,顯得過(guò)于簡(jiǎn)單了,記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)。

⑤此時(shí),俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn),記憶錯(cuò)覺(jué)是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程的一種“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說(shuō),把一張照片撕碎,只要有一個(gè)碎片,就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來(lái),氣味、聲音、燈光等,都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺(jué),仿佛以前曾經(jīng)有過(guò)類似的境況一般。

⑦根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué),而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長(zhǎng)時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外,受過(guò)高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺(jué)。調(diào)查還顯示,記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙,此后隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它的發(fā)生率最低。

根據(jù)原文,以下理解正確的一項(xiàng)是()。A.當(dāng)前信息先存儲(chǔ)在大腦中的記憶緩存區(qū),而發(fā)生記憶錯(cuò)覺(jué)后,當(dāng)前信息被存儲(chǔ)到歷史記憶中了B.心理學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)人們接觸到真實(shí)的事情后,大腦內(nèi)部就有可能自己制造一種熟悉的感覺(jué)C.因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒(méi)有注意信息的來(lái)源,這樣就產(chǎn)生“似曾相識(shí)”的感覺(jué)D.生活中所經(jīng)歷的事情會(huì)使人產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感,而小說(shuō)或電影中的場(chǎng)景會(huì)使人產(chǎn)生虛幻的真實(shí)感【答案】:D26.下列報(bào)紙媒體的標(biāo)題中,表意清楚的一項(xiàng)是:()A.歐洲銀行業(yè)資金缺口達(dá)9800億B.幸存者和遇難者家屬的部分代表撞響了和平大鐘C.總理視察剛走,麥田就被鏟平D.新生市場(chǎng)苦熬淡季【答案】:C27.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞,有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的______和纏入喉嚨的窒息感,讓人心境沮喪,___,好像一個(gè)泥潭,不留神陷進(jìn)去,會(huì)被它掩了口鼻,嗆得翻白,甚或丟了性命,也說(shuō)不得。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.喧鬧綽有余裕B.淡然衣不蔽體C.焦躁心灰意冷D.夸張捉襟見(jiàn)肘【答案】:D28.我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”。()的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中,高??萍佳芯砍晒茝V()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.可惜B.可悲C.無(wú)奈D.遺憾【答案】:D29.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.疏離前所未有B.冷漠無(wú)孔不入C.封閉始料未及D.隔絕迫不得已【答案】:A30.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過(guò)一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可??。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒(méi)有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是???。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()A.舉一反三望塵莫及B.撥云見(jiàn)日愛(ài)莫能助C.昭然若揭無(wú)能為力D.迎刃而解鞭長(zhǎng)莫及【答案】:D31.從各地反映的情況看,持續(xù)用力深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,還存在著一些問(wèn)題:(),總想松口氣、歇歇腳;(),把自己擺進(jìn)去不夠,觸動(dòng)思想、觸及問(wèn)題不夠;有的避實(shí)就虛、避重就輕,對(duì)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題缺乏動(dòng)真碰硬的勇氣;(),只是一般性地提要求,缺乏有效的督導(dǎo)。對(duì)這些問(wèn)題,必須高度重視,采取有力措施加以解決。①有的對(duì)下指導(dǎo)不力②有的有厭煩、懈怠情緒③有的聯(lián)系實(shí)際不夠A.③②①B.①②③C.②③①D.②①③【答案】:C32.下列各句中語(yǔ)意明確的一句是()。A.上海申花、上海國(guó)際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅B.有關(guān)部門對(duì)公交公司調(diào)整運(yùn)行線路的要求給予了理解和支持C.上??萍奸_(kāi)發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開(kāi)發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)化隊(duì)伍D.政治穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局面,是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立健全的先決條件【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《大教學(xué)論》一書被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。其主要教育觀點(diǎn)包括()。A.教育適應(yīng)自然B.班級(jí)授課制C.復(fù)式教學(xué)D.“泛智”教育【答案】:ABD34.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。A.教育即生活B.學(xué)校即社會(huì)C.課堂為中心D.兒童為中心【答案】:ABD35.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.能力是核心要素D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC36.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.私下打開(kāi)同事的電子郵箱B.上班時(shí)用單位的電話聊天C.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】:ABC37.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.斯金納B.華生C.馮特D.鐵欽納【答案】:AB38.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)B.言行一致,身體力行C.教書育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:ABD39.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,要做到()。A.把節(jié)約資源放在首位B.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展C.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式D.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主【答案】:ABCD40.中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校教育的類型有()。A.私學(xué)B.書院C.官學(xué)D.騎士學(xué)?!敬鸢浮浚篈BC41.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)B.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德C.營(yíng)造良好的文化氛圍D.知榮辱【答案】:ABD42.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中,正確的是()。A.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.B.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)C.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)D.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利【答案】:BCD43.公文寫作的基本要求有()。A.一文一事B.為使各方面了解情況,多印發(fā)文件C.符合黨、國(guó)家的路線方針、政策和法律法規(guī)D.用語(yǔ)莊嚴(yán)簡(jiǎn)明通順【答案】:CD44.行政政策執(zhí)行的方式包括()。A.行政控制B.行政指揮C.行政命令D.行政溝通【答案】:ABD45.根據(jù)京津冀協(xié)同發(fā)展的目標(biāo),下列功能定位中,不屬于北京功能定位的有()。A.全國(guó)科技創(chuàng)新中心B.北方國(guó)際航運(yùn)核心區(qū)C.全國(guó)先進(jìn)制造研發(fā)基地D.全國(guó)政治中心【答案】:BC46.關(guān)于黨提出過(guò)渡時(shí)期總路線的實(shí)現(xiàn)可能性,下列說(shuō)法正確的是()。A.土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求B.新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家在合理調(diào)整工商業(yè)的過(guò)程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷代購(gòu)、統(tǒng)購(gòu)包銷、公私合營(yíng)等一系列從低級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義形式C.當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)有利于中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡D.我國(guó)已經(jīng)有了相對(duì)強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)【答案】:ABCD47.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是()。A.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi),青春永駐霎時(shí)間——美容B.開(kāi)源能引千泓水,節(jié)流可聚萬(wàn)盆金——水利C.冷暖陰晴收眼底,風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀驞.千里春風(fēng)勞驛使,三秋芳訊寄郵人——郵電【答案】:CD48.社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)有()。A.注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題C.注重由上而下的改變D.指向社區(qū)未來(lái)變化【答案】:ABCD49.社區(qū)照顧模式中有不同的工作對(duì)象,包括()。A.經(jīng)常逃學(xué)的“問(wèn)題孩子”B.弱智兒童的家長(zhǎng)C.殘疾兒童D.精神病人【答案】:BCD50.下列各項(xiàng)屬于居民表達(dá)需要和興趣的社會(huì)渠道有()。A.社區(qū)志愿者小組B.社區(qū)合唱隊(duì)C.社區(qū)水果商店D.社區(qū)居民委員會(huì)【答案】:ABD51.根據(jù)法律規(guī)定,違法行為人有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處

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