孩子考科學(xué)家省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

語文S版三年級語文上冊第三單元孩子考科學(xué)家第1頁“科學(xué)家”就是從事科學(xué)研究工作有一定成就人。達(dá)爾文(1809--1882)英國博物學(xué)家,進(jìn)化論奠基人。第2頁英國博物學(xué)家,生物學(xué)家,進(jìn)化論奠基人。1809—1882年。于182月12日誕生在英國一個(gè)小城鎮(zhèn)。他以博物學(xué)家身份,參加了英國派遣環(huán)球航行,做了五年科學(xué)考查。在動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,形成了生物進(jìn)化概念。1859年出版了震動(dòng)當(dāng)初學(xué)術(shù)界《物種起源》。查理斯·達(dá)爾文第3頁1這對弟兄最大興趣是什么?

(捉蟲子玩)2弟兄倆為何要考科學(xué)家達(dá)爾文呢?

他們想考考達(dá)爾文,看他是不是真像父親說那樣有學(xué)問。第4頁第5頁弟兄倆高興極了。調(diào)皮弟弟眨巴著眼睛,在哥哥耳邊說了幾句悄悄話。哥哥點(diǎn)著頭連聲說:“好!好!”第6頁我認(rèn)為“悄悄話”后面應(yīng)該用逗號。你以為呢?第7頁逗號表示一句話中間停頓。句號表示一句話完了之后停頓,普通用在陳說句句末。這段話中第二句寫弟弟跟哥哥說悄悄話,第三句話寫哥哥同意弟弟想法,兩句話有兩個(gè)意思,所以中間應(yīng)用句號。第8頁第二天清早,弟兄倆拿著竹竿和網(wǎng)兜,來到樹林里,東奔西跑,忙了整整一天,捉了許多蟲子。他們捉那么多蟲子做什么呢?第9頁他們剪下知了翅膀和腳,留下了光光身體,用花花綠綠蝴蝶翅膀和帶著小鉤子蚱蜢大腿,還有天牛長角須,拿膠水粘成一只怪模怪樣蟲子標(biāo)本。第10頁第11頁第12頁第13頁他們把這么多蟲子組合到一塊是要干什么?第14頁他們想考考達(dá)爾文,看他是不是真像父親說那樣有學(xué)問。第15頁達(dá)爾文一聽這兩個(gè)孩子逮到了怪蟲子,可來勁兒了,馬上要看看。弟兄倆相互做個(gè)鬼臉,拿出一只匣子,遞給達(dá)爾文。告訴對方好戲開始了,達(dá)爾文爺爺要上當(dāng)了。第16頁達(dá)爾文揭開蓋子,看到那條怪模怪樣“蟲子”,差點(diǎn)兒笑起來??墒牵R上裝出驚奇樣子說:“哎呀,這條蟲子真怪,我也沒見過呀!”第17頁第18頁裝作驚奇是為了保護(hù)孩子自尊心,滿足他們心理需要,表達(dá)達(dá)爾文爺爺慈愛。第19頁這時(shí)候,達(dá)爾文再也忍不住了,笑了起來,說:“那就把它稱做‘叫蟲’吧。”接著,達(dá)爾文指指他倆鼻子,笑著說:“你們這兩只有趣小‘叫蟲’!”第20頁忍不住笑,為怪蟲取名“叫蟲”,表達(dá)了達(dá)爾文爺爺幽默。達(dá)爾文指指他倆鼻子,笑著說:“你們這兩只有趣小‘叫蟲’!”表達(dá)達(dá)爾文親切。第21頁弟兄倆是怎樣考達(dá)爾文?結(jié)果怎樣?弟兄倆為何對達(dá)爾文更尊敬了?第22頁弟兄倆制作了一條怪模怪樣蟲子標(biāo)原來考達(dá)爾文,結(jié)果被達(dá)爾文識(shí)破了,從中弟兄倆明白了達(dá)爾文真很有學(xué)問,而且非常親切慈愛,所以這件事情發(fā)生后,弟兄倆對達(dá)爾文爺爺更敬仰了。第23頁你以為達(dá)爾文爺爺是個(gè)怎樣人?動(dòng)腦筋思索一下達(dá)爾文是一個(gè)真正有學(xué)問人。第24頁

你認(rèn)為這是一對怎樣弟兄?這是一對愛思索,愛觀察,不盲目相信他人弟兄。第25頁總結(jié)全文中心思想本文講述了英國一對小弟兄,用一只拼湊成怪模怪樣蟲子標(biāo)本考達(dá)爾文,結(jié)果被達(dá)爾文識(shí)破,弟兄

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