PS寫作提綱6(留學(xué)申請)

啟德教育集團留學(xué)事業(yè)部PS寫作提綱一篇成功的PS里，大部分內(nèi)容都應(yīng)和所申專業(yè)相關(guān)。所以在填這份提綱時，必須有意識地圍繞你將要申請的幾個專業(yè)來展開。如果現(xiàn)在還沒定校，并且之后不轉(zhuǎn)專業(yè)的話，現(xiàn)在可以先圍繞你本科學(xué)習(xí)的專業(yè)來展開。如果要轉(zhuǎn)專業(yè)，請圍繞想轉(zhuǎn)的專業(yè)方向來展開。一篇成功的PS里，大部分內(nèi)容都應(yīng)和所申專業(yè)相關(guān)。所以在填這份提綱時，必須有意識地圍繞你將要申請的幾個專業(yè)來展開。如果現(xiàn)在還沒定校，并且之后不轉(zhuǎn)專業(yè)的話，現(xiàn)在可以先圍繞你本科學(xué)習(xí)的專業(yè)來展開。如果要轉(zhuǎn)專業(yè)，請圍繞想轉(zhuǎn)的專業(yè)方向來展開。溫馨提示：請?zhí)峁﹤€人的獨特見解及具體事例，分專業(yè)說明。我們的文書會根據(jù)你提供的信息進行篩選、整合、優(yōu)化，撰寫出具有個性化的文書?？筛鶕?jù)自己的情況分輕重寫，如有問題的答案相似，不需重復(fù)回答。可用中英文回答問題。一．基本情況本科學(xué)校、專業(yè)（有英文名的，請?zhí)峁┯⑽模喝A南農(nóng)業(yè)大學(xué)（SouthChinaAgriculturalUniversity)藝術(shù)學(xué)院(collegeofarts)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)申請院校、專業(yè)，并簡單描述你選擇該學(xué)校的原因：學(xué)校專業(yè)選擇原因TheHongKongInstituteofEducationMasterofPublicPolicyandGovernance(公共政策管理)很小的時候就聽大人們唱，東方之珠我的愛人，你的風(fēng)采是否浪漫依然……香港像碗車仔面表面平實內(nèi)里豐富，希望在這個有嘈雜、有微笑、有挑戰(zhàn)、有成功也有失敗的國際大都市里，讓我看到一個更為全面和真實的中國，讓我更愛我的家，希望在這里帶回去的不僅是專業(yè)知識，更是開放的國際視野。想要成為一名社會工作者，為大家創(chuàng)造和諧、溫馨、便利的居住環(huán)境，傳播先進文化、塑造美好，營造一種健康向上、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的氛圍。簡單描述成長經(jīng)歷及性格特點（100字左右）我以湖南省專業(yè)成績第一名的好成績考入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服裝表演與形象設(shè)計專業(yè)。后因多年美術(shù)學(xué)習(xí)功底以及個人對設(shè)計專業(yè)的熱愛于大二轉(zhuǎn)至產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)1班。在轉(zhuǎn)專業(yè)后我得到了同學(xué)們的認可被評選為團支部書記。在校期間我積極融入同學(xué)，努力配合學(xué)校，老師以及其他班干的工作。我的性格活潑開朗，細致穩(wěn)重。有著良好的溝通能力及一定的執(zhí)行力與組織能力。藝術(shù)表現(xiàn)力，動手能力強。你最有成就感的是什么？在湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道建筑系從事助教、助理輔導(dǎo)員工作時，帶領(lǐng)鐵道建筑系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生在南岳第一峰、湘江河邊、衡陽高鐵站進行義務(wù)奉獻，清潔垃圾，與人們進行互動，向他們宣傳環(huán)保意識。描述你在一次比較重要活動中的表現(xiàn)（100字左右）在湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道建筑系工作時，勇于挑戰(zhàn)，指導(dǎo)學(xué)生參加2014年全國第二屆“魯班杯”建筑工程識圖技能競賽，獲得團體一等獎。期間，非常稱職地擔(dān)當(dāng)了學(xué)生的指導(dǎo)老師，以扎實的專業(yè)功底，教強的計算機操作能力、過硬的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的團隊精神，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和解決問題，培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)，鉆研創(chuàng)新，靈活運用所學(xué)的知識和技能參與競賽。是否出國或到香港交流學(xué)習(xí)過，如有，請描述主要情況有去過香港旅游。香港是個值得去的好地方，天很藍，有山有水，環(huán)境很優(yōu)美，交通發(fā)達，尤其是地下交通。建筑物密集，整齊有序，地面上行人很少，沒看到自行車。感覺人們出行基本上乘地鐵，所以到處看到匆匆忙忙的行人在地鐵道里。香港人無論做什么都排隊，排隊上車，排隊買票，排隊吃飯，很少有人插隊。人很多，但不擁擠，很有秩序，處處體現(xiàn)了一個法制社會的文明。二．各專業(yè)情況學(xué)校、專業(yè)：①興趣起源興趣起源應(yīng)該從對本科學(xué)習(xí)的專業(yè)以及將要申請的專業(yè)方向著手，且最好可以特別一點。例如，你在什么時候猛然發(fā)現(xiàn)該專業(yè)、該領(lǐng)域?qū)δ愕纳钤斐闪酥卮笥绊?？或者，通過某件事某次經(jīng)歷，突然對這個專業(yè)產(chǎn)生了強烈的興趣？如有，請寫明（可從家庭因素、童年經(jīng)歷、學(xué)習(xí)過程激勵、一個人、一句話、一本書的影響等等角度來闡述）興趣起源應(yīng)該從對本科學(xué)習(xí)的專業(yè)以及將要申請的專業(yè)方向著手，且最好可以特別一點。例如，你在什么時候猛然發(fā)現(xiàn)該專業(yè)、該領(lǐng)域?qū)δ愕纳钤斐闪酥卮笥绊?？或者，通過某件事某次經(jīng)歷，突然對這個專業(yè)產(chǎn)生了強烈的興趣？如有，請寫明很小的時候就聽大人們唱，東方之珠我的愛人，你的風(fēng)采是否浪漫依然……香港像碗車仔面表面平實內(nèi)里豐富，希望在這個有嘈雜、有微笑、有挑戰(zhàn)、有成功也有失敗的國際大都市里，讓我看到一個更為全面和真實的中國，讓我更愛我的家，希望在這里帶回去的不僅是專業(yè)知識，更是開放的國際視野。想要成為一名社會工作者，為大家創(chuàng)造和諧、溫馨、便利的居住環(huán)境，傳播先進文化、塑造美好，營造一種健康向上、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的氛圍。②申請動機、職業(yè)規(guī)劃最好可以具體到從這個專業(yè)畢業(yè)后想要從事的具體職業(yè)甚至是哪個公司、哪個機構(gòu)（轉(zhuǎn)專業(yè)者請闡述轉(zhuǎn)專業(yè)的動機以及學(xué)成后的職業(yè)規(guī)劃）最好可以具體到從這個專業(yè)畢業(yè)后想要從事的具體職業(yè)甚至是哪個公司、哪個機構(gòu)希望今后能夠有更加廣闊的發(fā)展，能夠繼續(xù)讀博士，然后從事社會服務(wù)管理的工作，讓自己的知識更加豐富、人生更加多彩。③輔修或自學(xué)過的與所申專業(yè)有關(guān)的書籍或課程及體會輔修了圖書管理專業(yè)的知識，感觸很多，收獲也很多。圖書管理的學(xué)問可真大，圖書室資源的開發(fā)和利用，原來可以引領(lǐng)教改和教科研，老師的講座不僅讓我學(xué)到了許多圖書管理專業(yè)知識，還讓我學(xué)會了一套先進的教學(xué)方法，也能盡情地在書海中汲取更多的知識!④大學(xué)期間課外活動（選一個你認為與申請專業(yè)影響最大，最能體現(xiàn)你能力的一次活動進行詳寫，包括活動時間、參與過程、自我感受、成就）2012年6月，我懷著無比激動的心情向位于湖南省西南部的永州進發(fā)，在祁陽縣三中進行暑期三下鄉(xiāng)的支教活動，給初二班補習(xí)?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知，未來的路，遠遠沒有想象中平坦，我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我知道了未來的路該如何前進。⑤對所申專業(yè)的了解、對相關(guān)行業(yè)的認識或你對相關(guān)領(lǐng)域最為關(guān)注的焦點公共政策（PublicPolicy），是目前世界上公共管理研究的主要范疇。傳統(tǒng)的公共政策研究派生于政治學(xué)和行政學(xué)，意在從規(guī)范意義上探討國家、社會和公民之間的利益制衡，通過政治學(xué)和行政學(xué)的原理及模型分析對國家、地方和團體層面的政策制定、執(zhí)行與評估進行研究，為高質(zhì)量的公共政策提供咨詢。公共政策作為對社會利益的權(quán)威性分配，集中反映了社會利益，從而決定了公共政策必須反映大多數(shù)人的利益才能使其具有合法性。因而，許多學(xué)者都將公共政策的目標(biāo)導(dǎo)向定位于公共利益的實現(xiàn)，認為公共利益是公共政策的價值取向和邏輯起點，是公共政策的本質(zhì)與歸屬、出發(fā)點和最終目的?！皩τ诠舱邞?yīng)該與公共利益還是私人利益保持一致這個問題，絕大多數(shù)人將選擇公共利益?！雹夼c所申專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或工作經(jīng)驗如有實習(xí)經(jīng)歷，請詳寫，而且最好是跟本科專業(yè)或想要申請的方向相關(guān)的和體會（選一到兩個你認為與申請專業(yè)有關(guān)或影響最大的社會活動詳寫：活動時間，參與過程，工作職責(zé)，自我感受，成就）如有實習(xí)經(jīng)歷，請詳寫，而且最好是跟本科專業(yè)或想要申請的方向相關(guān)的從2014年5月至今，我在湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道建筑系從事設(shè)計專業(yè)助教、助理輔導(dǎo)員工作。負責(zé)2013級裝飾設(shè)計專業(yè)兩個班藝術(shù)設(shè)計等課程的教學(xué)，自己設(shè)計教學(xué)教案，出色地完成了一周12節(jié)的課程。我積極主動的工作表現(xiàn)得到了系部師生的一致好評，我也非常自豪這一段難忘的經(jīng)歷。⑦你申請該專業(yè)的優(yōu)勢請具體列明你將要申請的專業(yè)或方向所應(yīng)該具備的優(yōu)勢。例如，如果你將要申請金融方向，那么你覺得學(xué)習(xí)該方向需要具備哪些優(yōu)勢和品質(zhì)？你具備這些品質(zhì)嗎？有的話，是從哪些具體事例體現(xiàn)出來的呢？（如：知識儲備、分析能力、研究能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能等。請?zhí)峁┚唧w事例）請具體列明你將要申請的專業(yè)或方向所應(yīng)該具備的優(yōu)勢。例如，如果你將要申請金融方向，那么你覺得學(xué)習(xí)該方向需要具備哪些優(yōu)勢和品質(zhì)？你具備這些品質(zhì)嗎？有的話，是從哪些具體事例體現(xiàn)出來的呢？我本人誠實守信、工作扎實、思維活躍、善于創(chuàng)新、肯鉆研、能擔(dān)當(dāng)。實習(xí)期間，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)教學(xué)計劃，努力從多方面開拓自己的眼界，積極與學(xué)生處、教務(wù)處、組織人事處等職能部門交流溝通。通過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的交流，比較全面地了解了學(xué)校各部門的主要職能和工作重點。在衡陽首屆高校風(fēng)尚模特大賽和學(xué)院舉辦的學(xué)院第三屆大學(xué)生心理情景劇比賽中，不厭其煩地擔(dān)當(dāng)學(xué)生的指導(dǎo)老師。每天午飯和晚飯后，辦公室、學(xué)生活動中心，指導(dǎo)排練。再如，2014年鐵道建筑系舉辦的以夢的綻放，新心起航為主題的2014級迎新晚會，我也是獻策獻力，與同事一起做節(jié)目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。演出當(dāng)天還當(dāng)了化妝師、造型師，并且在晚會的尾聲部分走了一段T臺秀，作為送給新生的禮物，讓在場的每一個人都由衷贊嘆。⑧你申請該專業(yè)的不足（如：想通過所申請專業(yè)、提升知識儲備、分析能力、研究能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能等）我的缺點是：1、比較單純，對社會的黑暗面知之甚少，比較容易相信他人。2、同學(xué)們和同事們指責(zé)我對工作太投入。我經(jīng)常提前一點上班安排好我的工作，晚上晚一點