2024年部編新改版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案(一)_第1頁(yè)
2024年部編新改版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案(一)_第2頁(yè)
2024年部編新改版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案(一)_第3頁(yè)
2024年部編新改版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案(一)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年部編新改版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題(根據(jù)2024年部編新改版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材編寫)(時(shí)間:60分鐘分值:100分)班級(jí):姓名:得分:一、拼音小能手。(10分)1.用拼音寫出它們的名字。(4分)2.連一連。(6分)qìqiúxiǎoqiáohuāɡōudàshùzhíshùzǔfù二、生子快樂(lè)園。(27分)1.讀拼音,寫生字。(17分)(1)我的bàmā是工chǎng的工rén,他們shēng產(chǎn)的dōngxizài我們這lǐ非常受歡迎。(2)今nián老家的yǔshuǐ非常充足,草mù長(zhǎng)得非常hǎo,niúyángzhǎng得也很壯。2.我會(huì)寫。(6分)(1)“心”共筆,第一筆是;(2)“正”共筆,第三筆是;(3)“來(lái)”共筆,第五筆是。3.照樣子,選一選。(4分)木鳥木鳥樹(shù)艸三、詞語(yǔ)蹺蹺板。(17分)1.選詞填空。(6分)只個(gè)堆顆頭塊一()桃一()牛一()杏子一()貓一()棗一()蛋糕2.找出句子中的反義詞,填在括號(hào)里。(5分)(1)那片果園不遠(yuǎn)也不近。()——()(2)姐姐來(lái)的時(shí)候,我出去了。()——()(3)山下有一條河,山上有一群羊。()——()(4)魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。()——()(5)家里的蘋果多,香蕉少。()——()3.連一連。(6分)四、句子蹺蹺板。(16分)1.把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話。(4分)(1)我們好是朋友(2)早上我公園花看去2.照樣子,寫句子。(6分)(1)彎彎的月兒像小船。像。(2)一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成了“一”字。,一會(huì)兒,一會(huì)兒。3.看圖,我能把句子寫完整。(6分)(1)藍(lán)藍(lán)的天上飄。(2)在天上飛。(3)在河里游。五、課訓(xùn)練場(chǎng)。(9分)1.我能根據(jù)課文內(nèi)容連線。(4分)春天雪人肚圓夏天谷穗彎彎秋天荷葉圓圓冬天草牙尖尖2.讀片段,完成后面的練習(xí)。小松鼠每天都到地里去,看看結(jié)花生了沒(méi)有。他等啊,等啊,等到花都落光了,也沒(méi)看見(jiàn)花生。小松鼠感到很奇怪,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)吧花生摘走了呢?”(1)以上文字有()自然段。(2分)(2)小松鼠看見(jiàn)花生了嗎?()(3分)A.看見(jiàn)了B.沒(méi)看見(jiàn)六、課外閱讀軒。(11分)冰花小童清晨醒來(lái),看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花。他驚奇地喊著:“媽媽!你瞧,玻璃窗上開(kāi)花了?!闭嫫?!像寬大的樹(shù)葉,像潔白的玉蘭花,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹。一束束,一朵朵,晶亮、潔白。小童問(wèn)媽媽:“這花是誰(shuí)種的?”媽媽笑了笑說(shuō):“那是冰花,是冬爺爺在你睡覺(jué)的時(shí)候,送給你的?!?.短文共__________個(gè)自然段。(2分)2.冰花像_______、_______、________、_________。想一想,冰花還會(huì)像、。(6分)3.玻璃窗上為什么會(huì)有冰花?用“”畫出來(lái)。(3分)七、寫話百草屋。(10分)新年快到了,給家人或朋友寫幾句祝福的話吧!參考答案:一、略。二、1.(1)爸媽廠人生東西在里(2)年雨水木好牛羊長(zhǎng)2.(1)四丶(2)五一(3)七丨3.例:林森草蘋蓮鴨雞鵝三、1.個(gè)頭堆只顆塊2.遠(yuǎn)近來(lái)去下上南北多少3.略。四、1.(1)我們是好朋友。(2)早上,我去公園看花。2.略。3.(1)白云(2)小鳥(3)小魚五、1.春天—草

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論