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江蘇鹽城市濱海交通控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn),它包括______人的智慧,開(kāi)發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,______人的行為,促進(jìn)人的健

康,______社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì),______人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整

B.啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)

C.啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)

D.啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“啟發(fā)”是指通過(guò)一定的方式闡明事例,促使對(duì)方思考、領(lǐng)悟;“啟迪”著重點(diǎn)在“迪”,指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā),多用于書(shū)面

語(yǔ)。與“智慧”搭配,用“啟迪”合適。C項(xiàng)錯(cuò)誤,行為應(yīng)是“規(guī)范”而不是“規(guī)定”,穩(wěn)定是“維護(hù)”而不是“維持”,人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“協(xié)

調(diào)”,而不能“調(diào)整”。因此B項(xiàng)正確。

2、我國(guó)在漢成帝河平元年(公元前28年)就有了肉眼觀測(cè)太陽(yáng)黑子的記錄。對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行系統(tǒng)觀測(cè)始于1610年,即伽利略發(fā)明天文望遠(yuǎn)鏡后的

第二年,人類(lèi)開(kāi)始用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)和記錄太陽(yáng)黑子,開(kāi)啟了太陽(yáng)科學(xué)觀測(cè)的時(shí)代。經(jīng)過(guò)400多年的發(fā)展,自上世紀(jì)50年代末進(jìn)入太空時(shí)代以來(lái),通

過(guò)地基太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡和天基太陽(yáng)探測(cè)器的聯(lián)合觀測(cè),人們?cè)谝欢ǔ潭壬侠斫饬颂?yáng)活動(dòng)的周期性、產(chǎn)生太陽(yáng)磁場(chǎng)的發(fā)電機(jī)理論、太陽(yáng)磁場(chǎng)和太陽(yáng)

爆發(fā)的內(nèi)在聯(lián)系等。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.探測(cè)器使得太陽(yáng)研究邁入了新階段

B.人類(lèi)觀測(cè)太陽(yáng)的手段隨著時(shí)代發(fā)展而進(jìn)步

C.當(dāng)前人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入到科學(xué)觀測(cè)太陽(yáng)的時(shí)代

D.古代中國(guó)掀起了人類(lèi)對(duì)于太陽(yáng)的探索熱潮

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹我國(guó)在漢成帝時(shí)期就開(kāi)始通過(guò)肉眼觀測(cè)太陽(yáng)黑子,接著介紹1610年人類(lèi)開(kāi)始用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)和記錄太陽(yáng)黑子,開(kāi)

啟了太陽(yáng)科學(xué)觀測(cè)的時(shí)代,后文論述了上世紀(jì)50年代末,人類(lèi)通過(guò)地基太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡和天基太陽(yáng)探測(cè)器聯(lián)合觀測(cè),并介紹其意

義。故文段為時(shí)間順序引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),主要說(shuō)明了從古至今,人類(lèi)對(duì)太陽(yáng)的觀測(cè)手段一直在更新、進(jìn)步,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“探測(cè)器”僅對(duì)應(yīng)“上世紀(jì)50年代末”部分的內(nèi)容,C項(xiàng),“進(jìn)入到科學(xué)觀測(cè)太陽(yáng)的時(shí)代”僅對(duì)應(yīng)“1610年”部分的內(nèi)容,D

項(xiàng),“古代中國(guó)”僅對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇“漢成帝”部分的內(nèi)容,均表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“羲和號(hào)”衛(wèi)星——從太空“看”太陽(yáng)》

3、大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,它們平時(shí)在原野、灌林叢和森林地帶活動(dòng),靠吃草為生,它們過(guò)群居生活,但沒(méi)有固定的集群,常因?qū)ふ沂澄锒?/p>

匯集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠最大的危害莫過(guò)于干旱,幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育。

下列說(shuō)法不正確的是()。

A.大袋鼠一般不會(huì)單獨(dú)行動(dòng)

B.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物

C.威脅大袋鼠最嚴(yán)重的是干旱

D.遭到干旱,袋鼠都會(huì)死亡

《正確答案》

D

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《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤,由“幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育”可知,“袋鼠都會(huì)死亡”丟掉了“袋鼠”前的修飾詞“幼小的”。將部分變

成了整體,擴(kuò)大了主體的范圍。

4、“飲食”之所以在屏幕上大受歡迎,是因?yàn)槟切┥珴烧T人的食物和日常生活中難得一見(jiàn)的烹調(diào)技術(shù),通過(guò)大量特寫(xiě)、慢鏡頭等方式讓觀眾的知

覺(jué)得以________。飲食是不一般的復(fù)合體,它________著個(gè)性化的幻想、靈感、品味和風(fēng)格,給觀眾帶來(lái)多元而豐富的體驗(yàn)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.重塑滲透

B.體現(xiàn)承載

C.蔓延承襲

D.延伸凝聚

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“大量特寫(xiě)、慢鏡頭等方式”可知,橫線處表示觀眾通過(guò)觀看這些特寫(xiě)、慢鏡頭,調(diào)動(dòng)了更多的感官知覺(jué),故橫

線處應(yīng)體現(xiàn)延伸、擴(kuò)展之意,C項(xiàng)“蔓延”指延伸、擴(kuò)展,D項(xiàng)“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展,均符合文意,

保留。A項(xiàng)“重塑”指重新塑造,重點(diǎn)在“新”,與文意不符,排除;B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體地表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、性質(zhì)或精神,

無(wú)“延伸、擴(kuò)展”之意,排除。

第二空,根據(jù)“飲食是不一般的復(fù)合體”可知,飲食中包含個(gè)性化的幻想、靈感、品味和風(fēng)格,D項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚,符合

文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“承襲”指繼承、沿襲,與“幻想、靈感、品味和風(fēng)格”等搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《成為影像敘事的主要元素后飲食如何隱喻了人類(lèi)情感》

5、擴(kuò)大就業(yè),不能只停留在現(xiàn)有職業(yè)上,不能只盯著既存業(yè)態(tài),而應(yīng)該著眼于提高民眾的生活品質(zhì),提升社會(huì)成員的生存質(zhì)量,為此打造、創(chuàng)

造新的職業(yè),形成新的業(yè)態(tài),不斷擴(kuò)容就業(yè)的“蓄水池”。不論是從現(xiàn)實(shí)看,還是從未來(lái)發(fā)展方向看,新職業(yè)和新業(yè)態(tài)的形成大都集中在第三產(chǎn)

業(yè),屬于生活服務(wù)領(lǐng)域。據(jù)人社部測(cè)算,2009年到2012年期間,服務(wù)業(yè)每增長(zhǎng)1個(gè)百分點(diǎn),就帶動(dòng)新增就業(yè)70萬(wàn)人;到2016年,服務(wù)業(yè)每增長(zhǎng)

1個(gè)百分點(diǎn),就能創(chuàng)造約120萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位,而這些服務(wù)項(xiàng)目,其實(shí)也正是民眾生活品質(zhì)和生存質(zhì)量提高所必備的基本指標(biāo)。

這段文字主要想表達(dá)的是:

A.解決就業(yè)問(wèn)題應(yīng)關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)的國(guó)民生活指標(biāo)

B.聚焦第三產(chǎn)業(yè)才能真正提高國(guó)人生活水平

C.立足生活服務(wù)領(lǐng)域逐步擴(kuò)容就業(yè)“蓄水池”

D.穩(wěn)步擴(kuò)大就業(yè)與服務(wù)行業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出擴(kuò)大就業(yè)應(yīng)著眼于提高民眾的生活品質(zhì),提升社會(huì)成員的生存質(zhì)量,打造新職業(yè)、新業(yè)態(tài),接著介紹了打造新

職業(yè)、新業(yè)態(tài)的方向,即立足生活服務(wù)領(lǐng)域,并以人社部的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行論證。由此可知,文段為總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大

就業(yè)應(yīng)打造新職業(yè)、新業(yè)態(tài),而打造新職業(yè)、新業(yè)態(tài)需從生活服務(wù)領(lǐng)域入手,即擴(kuò)大就業(yè)應(yīng)從生活服務(wù)領(lǐng)域入手,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“解決就業(yè)問(wèn)題”“關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)的國(guó)民生活指標(biāo)”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“擴(kuò)大就業(yè)”“生活服務(wù)領(lǐng)域”,排除;

B項(xiàng),“提高國(guó)人生活水平”并非文段重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)如何擴(kuò)大就業(yè),且“聚焦第三產(chǎn)業(yè)”范圍擴(kuò)大,排除;

D項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大就業(yè)與服務(wù)行業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系,并非文段重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)如何擴(kuò)大就業(yè),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以三產(chǎn)數(shù)字化不斷擴(kuò)容就業(yè)“蓄水池”》

6、不難發(fā)現(xiàn),成功的案例背后都不是一個(gè)部門(mén)“____________”,要讓“跟著影視去旅游”充分彰顯地方文化特色和人文氣質(zhì),各地在城市規(guī)劃

建設(shè)和營(yíng)銷(xiāo)方面應(yīng)該給予“特別關(guān)注”,在政策、資金和人才方面給予________,為影視旅游產(chǎn)業(yè)提供更完善的服務(wù)保障,保持旅游地景區(qū)的

良好的口碑。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.孤軍奮戰(zhàn)引導(dǎo)

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B.紙上談兵支持

C.閉門(mén)造車(chē)扶持

D.單打獨(dú)斗傾斜

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,雙引號(hào)提示形象表達(dá),且根據(jù)“各地在城市規(guī)劃建設(shè)和營(yíng)銷(xiāo)方面應(yīng)該給予‘特別關(guān)注’,在政策、資金和人才方面給

予”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不是僅靠一個(gè)部門(mén)就能實(shí)現(xiàn)“跟著影視去旅游”,A項(xiàng)“孤軍奮戰(zhàn)”指在沒(méi)有援軍的情況下英勇作戰(zhàn),也比

喻在沒(méi)有配合的情況下堅(jiān)持去從事某項(xiàng)工作或做某件事,D項(xiàng)“單打獨(dú)斗”指獨(dú)自一個(gè)人自己去打斗、做事,均符合文意,且能

體現(xiàn)形象表達(dá),保留。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí),與文意不符,排除;C

項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”比喻只憑主觀辦事,不管客觀實(shí)際,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)各地應(yīng)在政策、資金和人才方面給予幫助,D項(xiàng)“傾斜”指偏向于某一方,符合文意,當(dāng)

選。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),啟發(fā)誘導(dǎo),與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“一部劇帶火一座城”還要延展“后續(xù)故事”》

7、20世紀(jì)60年代初,浙江省諸暨縣楓橋鎮(zhèn)干部群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了“發(fā)動(dòng)和依靠群眾,堅(jiān)持矛盾不上交,就地解決,實(shí)現(xiàn)捕人少、治安

好”的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。改革開(kāi)放后,廣大干部群眾堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新了“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”的新時(shí)期“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,為化解影

響基層社會(huì)穩(wěn)定的各類(lèi)矛盾和糾紛提供了有效方法。進(jìn)入新時(shí)代,多地干部群眾扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部在基層治理中的

先鋒模范作用,把黨組織的服務(wù)管理觸角延伸到基層一線,在傳承和弘揚(yáng)中發(fā)展出“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”的新時(shí)代“楓橋經(jīng)

驗(yàn)”,為推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化提供制度保障。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”六十載歷久彌新有賴于黨的領(lǐng)導(dǎo)

B.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”最重要的一條就是做好群眾工作

C.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)源地?fù)碛猩詈竦娜寮椅幕滋N(yùn)

D.應(yīng)不懈探索續(xù)寫(xiě)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”嶄新篇章

《正確答案》

A

《專家解析》

文段通過(guò)時(shí)間詞“20世紀(jì)60年代初”、“改革開(kāi)放后”、“進(jìn)入新時(shí)代”分別論述了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的發(fā)展及意義效果,故

文段為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)全面概括,提取共性,主題詞為“楓橋經(jīng)驗(yàn)”和“黨”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“最重要的一條”無(wú)中生有,且“群眾工作”僅對(duì)應(yīng)20世紀(jì)60年代初,表述片面,排除;

C項(xiàng),“儒家文化底蘊(yùn)”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),表述不明確,未提及“黨的領(lǐng)導(dǎo)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“楓橋經(jīng)驗(yàn)”六十載歷久彌新的密碼》

8、數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局,這已經(jīng)成為_(kāi)_______。構(gòu)建新發(fā)展格局需使生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)更多________國(guó)內(nèi)市場(chǎng),形成國(guó)民經(jīng)

濟(jì)良性循環(huán)。在這個(gè)過(guò)程中,能否用好數(shù)據(jù)要素,進(jìn)一步激活數(shù)據(jù)要素潛力、挖掘數(shù)據(jù)要素價(jià)值、________數(shù)據(jù)要素紅利,十分重要。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.常態(tài)結(jié)合謀求

B.原則維護(hù)收獲

C.事實(shí)聚焦享受

D.共識(shí)依托釋放

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,用來(lái)定義“數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局”,將此作為一種狀態(tài)理解,A項(xiàng)“常態(tài)”指正常的狀態(tài),C項(xiàng)“事實(shí)”即事情的真實(shí)

情形,均搭配恰當(dāng),保留;將此作為一種觀點(diǎn)理解,D項(xiàng)“共識(shí)”指一個(gè)社會(huì)不同階層、不同利益的人所尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)

值、理想,搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“原則”指說(shuō)話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn),與前文搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“形成國(guó)民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)”可知,橫線處詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)要重視國(guó)內(nèi)市場(chǎng),C項(xiàng)“聚焦”、D項(xiàng)“依托”均搭配恰當(dāng),保留。A

項(xiàng)“結(jié)合”強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切,但無(wú)法體現(xiàn)對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的重視,排除。

第三空,搭配“數(shù)據(jù)要素紅利”,“釋放······紅利”為常見(jiàn)熱詞搭配,強(qiáng)調(diào)“用好數(shù)據(jù)要素”,讓其發(fā)揮更大的價(jià)值,D項(xiàng)當(dāng)選。C

項(xiàng)“享受”與前文“激活”“挖掘”的對(duì)應(yīng)不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)據(jù)要素應(yīng)更好服務(wù)和融入新發(fā)展格局》

9、較之傳統(tǒng)媒體時(shí)代,在社交媒體時(shí)代,更容易形成輿情,因而也更難于管理。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代加速的情緒傳感也增加了輿情管理的難

度?;ヂ?lián)網(wǎng)的幾何式傳播特點(diǎn),使得很多事情引發(fā)的社會(huì)情緒增生得極其迅速,這往往令人____________,也往往導(dǎo)致應(yīng)對(duì)失誤。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.始料未及

B.猝不及防

C.張皇失措

D.防不勝防

《正確答案》

B

《專家解析》

由橫線前“這”可知,橫線處需體現(xiàn)前文內(nèi)容對(duì)人的影響,即橫線處對(duì)應(yīng)前文“很多事情引發(fā)的社會(huì)情緒增生得極其迅速”,體現(xiàn)

人對(duì)于發(fā)生的很迅速、很突然的事情的反應(yīng),B項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生,來(lái)不及防備,可體現(xiàn)突發(fā)性,對(duì)應(yīng)橫線前內(nèi)

容,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到的,在意料之外的,側(cè)重事先沒(méi)有料想到,無(wú)法體現(xiàn)事情發(fā)生的狀態(tài)很迅速、很突然,排除;

C項(xiàng)“張皇失措”指慌張得不知怎么辦才好,側(cè)重慌張,與突發(fā)性的含義無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng)“防不勝防”指要防備的太多,防備不過(guò)來(lái),側(cè)重表達(dá)分身乏術(shù),無(wú)法體現(xiàn)人面對(duì)迅速產(chǎn)生的事情的反應(yīng),無(wú)法對(duì)應(yīng)橫線前

內(nèi)容,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間》

10、頭頂發(fā)髻,腰間懸“葫”,“行走的小針灸銅人”——中醫(yī)藥小使者“灸童”來(lái)了!設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示,希望借助“灸童”擬人化后的

__________,拉近民眾與中醫(yī)藥文化的距離,使中醫(yī)藥文化所蘊(yùn)含的深刻理念在潛移默化中________到人們的日常生活中。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.表現(xiàn)力融入

B.影響力貫穿

C.感染力貫徹

D.親和力滲透

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“拉近民眾與中醫(yī)藥文化的距離”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)親近之意,C項(xiàng)“感染力”指能引起別人產(chǎn)生相

同思想感情的力量,D項(xiàng)“親和力”比喻使人親近、愿意接觸的力量,均可體現(xiàn)出拉近距離之意,保留。A項(xiàng)“表現(xiàn)力”指完成某

項(xiàng)具體的工作過(guò)程中,所顯示自身潛在能力特點(diǎn)的凸顯和流露,B項(xiàng)“影響力”指改變他人的思想和行動(dòng)的能力,均與文意無(wú)

關(guān),排除。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)讓理念深入到日常生活中之意,D項(xiàng)“滲透”比喻一種思想或勢(shì)力逐漸向多方面浸透,能夠非常

形象地體現(xiàn)出中醫(yī)藥文化所蘊(yùn)含的深刻理念如同流水一般,遍及生活的每個(gè)角落,當(dāng)選。C項(xiàng)“貫徹”指徹底地實(shí)現(xiàn)或體現(xiàn),用

來(lái)形容中醫(yī)藥文化所蘊(yùn)含的深刻理念程度較重,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中醫(yī)藥有了動(dòng)漫代言人》

11、①原始的針刺是石頭做的,稱為“砭石”

②其中明朝學(xué)者楊繼洲對(duì)前輩們的針灸文獻(xiàn)進(jìn)行了廣泛的搜集整理,匯總了許多歷代針灸文獻(xiàn)的著作,這就是《針灸大成》,它構(gòu)成了現(xiàn)代針

灸的基礎(chǔ)

③當(dāng)時(shí)的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),針灸在疾病治療中有用,于是開(kāi)始了逐步使用和推廣,在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,也涌現(xiàn)出了許多傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的著作

④針灸,是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中非常重要的一部分,有著悠久的歷史

⑤針灸最早出現(xiàn)在公元前100年左右的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中

⑥根據(jù)針灸的發(fā)展歷程,我們可以分成魏晉隋唐時(shí)期、宋金元時(shí)期、明清時(shí)期、民國(guó)時(shí)期以及新中國(guó)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.④①③⑥⑤②

B.③⑤⑥②①④

C.④①⑤③⑥②

D.④①⑥③⑤②

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)選項(xiàng),判斷首句,④句引出“針灸”的話題,適合作首句,保留A、C、D三項(xiàng)。③句出現(xiàn)“當(dāng)時(shí)”,置于首句指代不清,不適

合作首句,排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)指代詞“其中”,尋找捆綁,②句前有⑤句和⑥句,⑤句論述針灸最早出現(xiàn)在公元前100年左右的《黃

帝內(nèi)經(jīng)》中,⑥句介紹針灸的發(fā)展歷程,分成魏晉隋唐時(shí)期、宋金元時(shí)期、明清時(shí)期等等,故⑥句可與②句構(gòu)成捆綁,排除

A、D兩項(xiàng),鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《針灸科學(xué)嗎,它與人體的神經(jīng)機(jī)理有哪些關(guān)聯(lián)?》

12、“已識(shí)乾坤大,猶憐草木青”。越是見(jiàn)過(guò)大世面的人,內(nèi)心越是________,溫柔地對(duì)待身邊的所有人和物,處處讓人感到舒服,

____________。和這樣的人在一起,就像聽(tīng)一曲舒緩的音樂(lè)、品一杯醇厚的熱茶、看一朵花靜靜地開(kāi)放,讓時(shí)光如流水般________素凈。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.悲憫如沐春風(fēng)從容

B.平和笑逐顏開(kāi)堅(jiān)定

C.寬容神清氣爽匆促

D.柔軟樂(lè)不思蜀自由

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題可從第三空入手,對(duì)應(yīng)“就像聽(tīng)一曲舒緩的音樂(lè)”“如流水般”,A項(xiàng)“從容”、D項(xiàng)“自由”均符合文意,保留。B項(xiàng)“堅(jiān)定”指意

志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“匆促”指匆忙、倉(cāng)促,雖可與“流水”對(duì)應(yīng),但結(jié)合前文“舒緩的音樂(lè)”可知,此處并

非強(qiáng)調(diào)時(shí)光匆忙,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“讓人感到舒服”,因此橫線處所填成語(yǔ)的感情色彩偏積極。A項(xiàng)“如沐春風(fēng)”比喻沉浸在美好的環(huán)境中,讓人心情

愉快舒服,與文段感情色彩相符,保留。D項(xiàng)“樂(lè)不思蜀”比喻在新環(huán)境中得到樂(lè)趣,不再想回到原來(lái)環(huán)境中去,感情色彩偏消

極,與文段感情色彩不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“悲憫”指慈悲憐憫,與“已識(shí)乾坤大,猶憐草木青”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)憐愛(ài)、憐憫之意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《原來(lái),這就叫“精神長(zhǎng)相”!》

13、科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō):“如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)‘某件事情是可能的’,那他可能是正確的;但如果他說(shuō)‘某件事情是不可能

的’,那他也許是非常錯(cuò)誤的?!?/p>

阿瑟·克拉克想說(shuō)的是()。

A.科技進(jìn)步永無(wú)止境

B.想得到就能做得到

C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象

D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐

《正確答案》

C

《專家解析》

題中阿瑟·克拉克的身份是科幻小說(shuō)大師,他雖然提到“德高望重的老科學(xué)家”,但是其論述重點(diǎn)在于“如果他說(shuō)‘某件事是不可

能的’,那他也許是非常錯(cuò)誤的”,即未來(lái)是無(wú)從預(yù)料的,因此C項(xiàng)正確。

14、大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。比如,美軍新研制成功的巨型鉆地彈可穿透數(shù)十米厚的混凝土防護(hù)層或巖石

層,被稱為“地堡克星”。即便是運(yùn)用智能遮彈技術(shù)將其擊爆于防護(hù)層表面,其巨大的爆炸能量也足以將地下工程重創(chuàng)或摧毀。在此威脅下,面對(duì)

防護(hù)材料和防護(hù)結(jié)構(gòu)難以實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)“瓶頸”,戰(zhàn)場(chǎng)目標(biāo)一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著被摧毀。而依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)

量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑。

這段話主要說(shuō)的是:

A.陣地工程防護(hù)面臨全新挑戰(zhàn)

B.智能遮彈技術(shù)是軍事防御的發(fā)展趨勢(shì)

C.近程攔截為軍事防御工程帶來(lái)新希望

D.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器目前還無(wú)法防御

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹背景,指出大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),接下來(lái)舉例說(shuō)明當(dāng)下陣地防護(hù)存在的

問(wèn)題,尾句引出解決問(wèn)題的對(duì)策,即近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑,故文段為提出問(wèn)題

——解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),文末的對(duì)策為文段的重點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“面臨全新挑戰(zhàn)”為開(kāi)篇介紹的背景,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“智能遮彈技術(shù)”為舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),為陣地防護(hù)面臨的問(wèn)題,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《陣地工程防護(hù):打造作戰(zhàn)安全島》

15、一些少數(shù)民族近年來(lái)調(diào)整發(fā)展思路,經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了由畜牧業(yè)主導(dǎo)向工業(yè)主導(dǎo)的歷史性轉(zhuǎn)變。牧民們結(jié)束了“______”“穹廬帷帳”的游牧生活,

住進(jìn)了磚瓦房,各類(lèi)設(shè)施、電器______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.家徒四壁應(yīng)有盡有

B.居無(wú)定所一應(yīng)俱全

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C.四海為家纖悉必具

D.隨遇而安有求必應(yīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,修飾游牧生活,而且與“穹廬帷帳”并列,應(yīng)該具有流動(dòng)性特征,“家徒四壁”強(qiáng)調(diào)的是貧窮,不具有流動(dòng)性

強(qiáng)這一特點(diǎn)。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,文段說(shuō)的是設(shè)施、電器的豐富齊備,而“纖悉必具”側(cè)重于詳盡,“有求必應(yīng)”側(cè)重于指為

人慷慨豪爽,均與題意不符。因此答案選B。

16、創(chuàng)新應(yīng)用不是簡(jiǎn)單制造________和炒作概念,而是要圍繞用戶的真正需求,創(chuàng)造出有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),從而提高工作效率?,F(xiàn)實(shí)中,

科技領(lǐng)域的熱點(diǎn)概念一旦出現(xiàn),往往容易被盲目追崇,在資本裹挾下____________,既迷惑了大眾,也浪費(fèi)了資源。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.賣(mài)點(diǎn)云趨鶩赴

B.先機(jī)一擁而上

C.幌子執(zhí)鞭墜鐙

D.噱頭一哄而上

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“和”表并列可知,“制造······”與“炒作概念”形成并列關(guān)系,且橫線處詞語(yǔ)感情色彩偏消極,A項(xiàng)“賣(mài)點(diǎn)”、C項(xiàng)“幌

子”、D項(xiàng)“噱頭”均符合文意,保留。B項(xiàng)“先機(jī)”與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“往往容易被盲目追崇”“既迷惑了大眾,也浪費(fèi)了資源”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)科技領(lǐng)域熱點(diǎn)的盲目追捧,D

項(xiàng)“一哄而上”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)密組織,一下子行動(dòng)起來(lái),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“云趨鶩赴”比喻從四方奔赴而至,無(wú)

法體現(xiàn)“盲目追捧”,排除;C項(xiàng)“執(zhí)鞭墜鐙”指服侍別人乘騎,多表示傾心追隨,文段無(wú)“追隨”之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《ChatGPT火了,仿冒品也來(lái)了!警惕科技偽創(chuàng)新招搖撞騙》

17、①比如構(gòu)樹(shù)、桑樹(shù)、青檀、竹子等植物纖維都適于造紙,在中原地區(qū)傳統(tǒng)手工造紙中大量使用,但這些植物種類(lèi)在青藏高原卻難以大面積

種植生長(zhǎng)

②造紙,從本質(zhì)上講,是將植物纖維解離分散、濾水成型為薄片狀材料

③因此,造紙工匠因地制宜,選取在青藏高原分布廣泛的瑞香科植物,如瑞香、結(jié)香、狼毒等植物纖維作為造紙?jiān)?,逐漸形成具有濃厚地域

特色的藏紙

④在藏區(qū)造紙,面對(duì)的問(wèn)題可能就是某些優(yōu)良造紙纖維原料短缺

⑤在這其中,瑞香狼毒全株有毒,可防蟲(chóng)蛀,利于文書(shū)長(zhǎng)時(shí)間保存

⑥充足、優(yōu)良的植物纖維供應(yīng)是手工造紙的前提

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.④①③⑤⑥②

B.④⑥①③⑤②

C.②④⑥③①⑤

D.②⑥④①③⑤

《正確答案》

D

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句,②句介紹造紙的本質(zhì)是什么,是對(duì)造紙下定義,④句介紹在藏區(qū)造紙面對(duì)的問(wèn)題,②句下定義更適合

作首句,排除A、B兩項(xiàng)。再看①句以“比如”開(kāi)頭,舉例論證,闡述在中原地區(qū)有很多適于傳統(tǒng)手工造紙的植物纖維,但這些

植物種類(lèi)在青藏高原卻難以大面積種植生長(zhǎng),C、D兩項(xiàng)中①句之前有③④兩句,③句“因此”引出結(jié)論,闡述青藏高原造紙工

匠因地制宜,制作藏紙,④句指出在藏區(qū)造紙面臨某些優(yōu)良造紙纖維原料短缺的問(wèn)題,所以①句是對(duì)④句的解釋說(shuō)明,④①

兩句捆綁,排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《含牛奶、小麥淀粉這不是蛋糕,是古藏紙》

18、作為常量元素,鈉和鉀在人體的含量很多,并且都是以離子的形式存在的。正常情況下,細(xì)胞外的鈉離子濃度高于細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度,

細(xì)胞內(nèi)的鉀離子濃度高于細(xì)胞外的鉀離子濃度。當(dāng)身體受到刺激時(shí),細(xì)胞膜上的鈉離子通道開(kāi)啟,鈉離子就會(huì)開(kāi)始向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)。我們知道,

鈉離子帶著一個(gè)正電荷,因此,如果大量的鈉離子向細(xì)胞內(nèi)移動(dòng),必然會(huì)使細(xì)胞內(nèi)外的電位發(fā)生變化。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的電位達(dá)到平衡時(shí),鈉離子

就不再移動(dòng)了。這時(shí),細(xì)胞膜上的鉀離子通道開(kāi)啟了,于是鉀離子就開(kāi)始向細(xì)胞外流動(dòng),使細(xì)胞內(nèi)外的電位再次發(fā)生變化,等到細(xì)胞內(nèi)外的電

位再次達(dá)到平衡時(shí),鉀離子也停止移動(dòng)了。

關(guān)于這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.身體受到的刺激越強(qiáng)鈉離子移動(dòng)就越活躍

B.細(xì)胞外的鈉離子濃度一般比細(xì)胞內(nèi)濃度低

C.受刺激時(shí)鉀離子通道比鈉離子通道開(kāi)啟晚

D.細(xì)胞內(nèi)外的電位變化使鈉離子帶有正電荷

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),文段只討論了“當(dāng)身體受到刺激時(shí)”的情況,未提及“刺激越強(qiáng)鈉離子移動(dòng)就越活躍”,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“正常情況下,細(xì)胞外的鈉離子濃度高于細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度”可知,與文意相悖,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的電位達(dá)到平衡時(shí),鈉離子就不再移動(dòng)了。這時(shí),細(xì)胞膜上的鉀離子通道開(kāi)啟了”可知,表述正確,當(dāng)

選;

D項(xiàng),根據(jù)“鈉離子帶著一個(gè)正電荷,因此,如果大量的鈉離子向細(xì)胞內(nèi)移動(dòng),必然會(huì)使細(xì)胞內(nèi)外的電位發(fā)生變化”可知,因果

倒置,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我們的身體為什么能動(dòng),由它們決定》

19、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。

A.墮落潛然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎

B.顴骨緣木求魚(yú)雙鬢恬不知恥

C.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬

D.截流開(kāi)源截流啟示遺笑大方

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“潛然淚下”應(yīng)為“潸然淚下”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“煥然冰釋”應(yīng)為“渙然冰釋”,“前倨后躬”應(yīng)為“前倨后恭”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“開(kāi)源

截流”應(yīng)為“開(kāi)源節(jié)流”,“遺笑大方”應(yīng)為“貽笑大方”。

20、企業(yè)不能僅僅學(xué)習(xí)、模仿優(yōu)秀企業(yè)的做法,更要積極探索出一套的企業(yè)文化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果認(rèn)為依靠復(fù)制其他企業(yè)的成功做法就

能,卻忽略企業(yè)“硬件”與文化“軟件”的兼容、匹配問(wèn)題,最終也是徒勞。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.行之有效萬(wàn)事大吉

B.與時(shí)俱進(jìn)計(jì)日程功

C.獨(dú)樹(shù)一幟博采眾長(zhǎng)

D.推陳出新一勞永逸

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,“不能僅僅······更要”表示遞進(jìn)關(guān)系,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)比“學(xué)習(xí)、模仿”的語(yǔ)義更進(jìn)一步,且根據(jù)“企業(yè)‘硬件’與文

化‘軟件’的兼容、匹配問(wèn)題”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)凸顯探索出一套能解決問(wèn)題的企業(yè)文化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。A項(xiàng)“行之有效”指實(shí)行

起來(lái)有成效,置于此處可體現(xiàn)能夠解決問(wèn)題之意,可與后文形成對(duì)應(yīng),符合文意,保留。B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而

不斷發(fā)展、前進(jìn),C項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格、主張,自成一家,D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精

華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn)),均側(cè)重強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”,無(wú)法體現(xiàn)文段中解決問(wèn)題的含義,與文意不符,排

除。

第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“忽略企業(yè)‘硬件’與文化‘軟件’的兼容、匹配問(wèn)題,最終也是徒勞”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)取得成

功之意,A項(xiàng)“萬(wàn)事大吉”指圓滿解決問(wèn)題,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)企業(yè)文化發(fā)展70年——實(shí)踐發(fā)展與理論構(gòu)建》

21、美國(guó)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫(kù)里有常見(jiàn)食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù),剔除含水量變化的影響,得出了各

種維生素經(jīng)過(guò)加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確,但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象:維生素A和E受溫度影響不大,食物

加工為熟食之后損失10%左右,維生素C的損失是16%,而維生素B,最不穩(wěn)定,損失為26%,其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)??傮w而

言,把食物加熱做成熟食后,維生素的損失大致在10%~25%之間。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。

A.生食與熟食的維生素含量沒(méi)有差異

B.食物中不同維生素受溫度影響不同

C.加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的

D.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例

《正確答案》

C

《專家解析》

文中“一個(gè)有意義的印象”“受溫度影響不大”及最后一句“總體而言,把食物加熱做成熟食后,維生素的損失大致在10%~25%

之間”體現(xiàn)出作者的態(tài)度傾向,即加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的。因此C項(xiàng)正確。

22、“手里有糧,心里不慌”,這句話怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)擁有14億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),保障糧食安全是一個(gè)永恒的課題。習(xí)近

平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),要“像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地”,指出“不能讓一些人以改革之名行占用耕地之實(shí)”?!?8億畝耕地必須實(shí)至名歸,農(nóng)田就是

農(nóng)田,而且必須是良田”“保證糧食安全,大家都有責(zé)任,黨政同責(zé)要真正見(jiàn)效”等要求,更是彰顯了中央堅(jiān)決守住耕地紅線和基本農(nóng)田紅線的決

心。

文段意在說(shuō)明:

A.必須堅(jiān)定不移地保護(hù)糧食生產(chǎn)安全

B.糧食安全有助于維持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟(jì)環(huán)境

C.確保糧食安全需要加強(qiáng)土地用途管制

D.保證國(guó)家糧食安全最根本的是保護(hù)耕地

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述了保障糧食安全的重要性,隨后指出要“像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地”,突顯出保護(hù)耕地對(duì)于保障糧食安全的重

要性,接著指出保護(hù)耕地的具體做法,“不能讓一些人以改革之名行占用耕地之實(shí)”“18億畝耕地必須實(shí)至名歸,農(nóng)田就是農(nóng)

田,而且必須是良田”,最后指出這些做法“彰顯了中央堅(jiān)決守住耕地紅線和基本農(nóng)田紅線的決心”,因此文段意在說(shuō)明保證國(guó)

家糧食安全最根本的是保護(hù)耕地,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“耕地”,排除;

B項(xiàng),“糧食安全有助于維持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟(jì)環(huán)境”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“加強(qiáng)土地用途管制”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《良田萬(wàn)頃載國(guó)運(yùn)糧食安全重于天》

23、從人類(lèi)文明到浩瀚星空,從細(xì)胞生物到自然規(guī)律,無(wú)論是人文社科還是科學(xué)技術(shù),揭開(kāi)真理的面紗,拓展人類(lèi)的智識(shí),是無(wú)數(shù)學(xué)人的崇高

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23、從人類(lèi)文明到浩瀚星空,從細(xì)胞生物到自然規(guī)律,無(wú)論是人文社科還是科學(xué)技術(shù),揭開(kāi)真理的面紗,拓展人類(lèi)的智識(shí),是無(wú)數(shù)學(xué)人的崇高

追求。在這個(gè)過(guò)程中,有無(wú)數(shù)失敗也有無(wú)數(shù)成功,學(xué)術(shù)研究非但不是憑空產(chǎn)生的,更形成了一套有共識(shí)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)乃至倫理。人們之所以能

不斷將認(rèn)知邊界往前推進(jìn)、不斷開(kāi)辟科學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐的疆土,很大程度上基于對(duì)科研規(guī)范的尊重,這也是前人成果能為后人所用、當(dāng)下研究能

造福后人的一個(gè)重要基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說(shuō),____________________,更不能偏離嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的科學(xué)軌道。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.學(xué)術(shù)研究需恪守基本的科研規(guī)范和準(zhǔn)則

B.科研人員應(yīng)當(dāng)保持求真務(wù)實(shí)的探索精神

C.要將科研傳承視為學(xué)術(shù)研究的重要目標(biāo)

D.科學(xué)工作不能違背學(xué)術(shù)研究的客觀規(guī)律

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于尾句,且由橫線前的“從這個(gè)意義上說(shuō)”可知,橫線處所填內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié)。文段首先指出探究真理、拓展智識(shí)

是無(wú)數(shù)學(xué)人的崇高追求,而在這一過(guò)程中形成了一套有共識(shí)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)乃至倫理,即科研規(guī)范,接著指出基于對(duì)科研規(guī)范

的尊重,前人成果才能為后人所用、當(dāng)下研究才能造福后人。由此可知,前文主要強(qiáng)調(diào)的是要尊重科研規(guī)范,A項(xiàng)“需恪守基

本的科研規(guī)范和準(zhǔn)則”,概括恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“求真務(wù)實(shí)的探索精神”,C項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“科研傳承”,均無(wú)法體現(xiàn)要尊重科研規(guī)范,排除;

D項(xiàng),文段的科研規(guī)范是后天摸索形成的主觀規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),而非客觀規(guī)律,偷換概念,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)評(píng)奇葩論文:科研如何更崇高?學(xué)術(shù)何以更優(yōu)美?》

24、一些沉默寡言的農(nóng)村低收入者,通過(guò)新媒體進(jìn)行電商經(jīng)營(yíng)而獲得對(duì)自我的再度肯定。這不僅是對(duì)原有自我身份的重新界定,更意味著新的

自我身份的確立。原來(lái)的外出務(wù)工者或傳統(tǒng)農(nóng)民的身份消退了,新媒體鄉(xiāng)村營(yíng)銷(xiāo)者的身份確立起來(lái);一些農(nóng)村低收入人口在借助行政力量等外

力進(jìn)行電商經(jīng)營(yíng)之后,成為該地的名人,獲得更多的自信,重新厘定了對(duì)自我身份的認(rèn)知。農(nóng)村低收入者獲得新的自我的過(guò)程,既是一種新的

身份認(rèn)同過(guò)程,更是新媒體實(shí)現(xiàn)充分賦權(quán)的過(guò)程,一定程度上改變了農(nóng)村低收入者的社會(huì)存在狀態(tài)、價(jià)值和意義。

這段文字重點(diǎn)介紹了:

A.農(nóng)村低收入人口通過(guò)新媒體賦權(quán)獲得新的自我

B.媒體融合使得農(nóng)村低收入者重塑身份重獲新生

C.闡述新媒體時(shí)代農(nóng)民的社會(huì)生存狀態(tài)以及意義

D.電商經(jīng)營(yíng)打通了傳統(tǒng)農(nóng)民工與外界聯(lián)系的出口

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述通過(guò)新媒體一些農(nóng)村低收入者獲得了對(duì)自我的再度肯定,并進(jìn)一步指出這更意味著新的自我身份的確立,后文

具體解釋說(shuō)明,尾句再次強(qiáng)調(diào)通過(guò)新媒體農(nóng)村低收入者獲得了新的自我,故文段為總分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)即新媒體賦予了

農(nóng)村低收入者新的自我肯定,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“媒體融合”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段未具體闡述“農(nóng)民的社會(huì)生存狀態(tài)以及意義”,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段未闡述“傳統(tǒng)農(nóng)民工與外界聯(lián)系的出口”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新媒體技術(shù)助力鄉(xiāng)村治理》

25、由于環(huán)境污染,很多城市飲用水水源地的品質(zhì)在______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.退化

B.蛻化

C.蛻變

D.消解

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《正確答案》

A

《專家解析》

文段強(qiáng)調(diào)的是水源地的水質(zhì)在變壞,突出“變壞”,而“蛻化”多用于形容人;“蛻變”指人或事物向不好的方向發(fā)生變化,突出“變

化”;“消解”指消除、化解,突出“化解”?!巴嘶狈褐甘挛锼ネ耍ㄓ珊米儔?,由優(yōu)變劣),可以用來(lái)形容“水源的品質(zhì)”的變化。

因此A項(xiàng)正確

26、對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)而言,鄉(xiāng)村文化首先是指?jìng)鹘y(tǒng)習(xí)俗中流傳下來(lái)的文化形式,比如鄉(xiāng)村的歌舞、武術(shù)、廟會(huì)等形式。其次,鄉(xiāng)村文化包括鄉(xiāng)村的

諸多習(xí)俗。最后,在更廣泛的意義上,借助雷蒙·威廉斯的概念,鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村社會(huì)中村民的生活方式,這種生活方式本身就是鄉(xiāng)村文化的實(shí)

踐核心。但無(wú)論就何種意義而言,鄉(xiāng)村文化都植根于鄉(xiāng)村社會(huì)最細(xì)微的細(xì)胞中。新媒體在鄉(xiāng)村社會(huì)的擴(kuò)散,已成為一個(gè)日益凸顯的現(xiàn)象,如何

與新媒體的應(yīng)用結(jié)合起來(lái),才能更好地提升鄉(xiāng)村文化治理的效能呢?

這段文字接下來(lái)最可能講述的是:

A.鄉(xiāng)村社會(huì)傳統(tǒng)習(xí)俗的文化表現(xiàn)形式

B.新媒體時(shí)代豐富鄉(xiāng)村文化的有效途徑

C.與新媒體結(jié)合的鄉(xiāng)村文化治理之路

D.提升鄉(xiāng)村文化治理效能的新渠道

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過(guò)問(wèn)句的形式指出,如何與新媒體的應(yīng)用結(jié)合,更好地

提升鄉(xiāng)村文化治理的效能,故后文應(yīng)該介紹鄉(xiāng)村文化治理與新媒體結(jié)合的途徑,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“文化表現(xiàn)形式”為前文講述過(guò)的內(nèi)容,故后文不再講述,排除;

B項(xiàng),“鄉(xiāng)村文化”與尾句話題不一致,文段尾句強(qiáng)調(diào)的是“鄉(xiāng)村文化治理”,排除;

D項(xiàng),“新渠道”表述不明確,與尾句話題銜接不緊密,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探尋新媒體時(shí)代提升鄉(xiāng)村文化治理之路》

27、當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異。在教育領(lǐng)域,無(wú)論以美國(guó)為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家,還是以中國(guó)為代表的發(fā)展中國(guó)家,教育信息化都受到高度重

視。但遺憾的是,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用雖有成效,但不如人們期待的那樣高。正如蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯曾經(jīng)發(fā)出的疑問(wèn):“為什么計(jì)算

機(jī)改變了幾乎所有領(lǐng)域,卻唯獨(dú)對(duì)學(xué)校教育的影響小得令人吃驚?”這個(gè)問(wèn)題,正是全球教育者需要深入研究和認(rèn)真回答的大課題。為什么教育

信息化未能發(fā)揮期待的作用?究其實(shí)質(zhì),是因?yàn)楝F(xiàn)代信息技術(shù)并不能直接帶來(lái)教育現(xiàn)代化,還需要一系列相協(xié)調(diào)的其他工作,諸如理念變革、

課堂革命、師生互動(dòng)等等,這些因素共同作用才能使信息技術(shù)發(fā)揮作用。如若沒(méi)有這些深層次的革新,現(xiàn)代化的裝備和信息技術(shù)就只會(huì)是“身外

之物”。

通過(guò)這段文字,作者意在指出:

A.高質(zhì)量發(fā)展教育信息化離不開(kāi)系統(tǒng)性的改革

B.教育改革不能過(guò)度依賴現(xiàn)代化裝備和信息技術(shù)

C.信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用收效甚微的原因

D.應(yīng)加速推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育領(lǐng)域的應(yīng)用

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段先指出教育信息化備受重視但成效不如人們期待的那樣高,隨后引用喬布斯的話提出問(wèn)題,即為什么信息技術(shù)在教育領(lǐng)

域的應(yīng)用收效甚微,接下來(lái)分析原因,指出“沒(méi)有這些深層次的革新”難以實(shí)現(xiàn)教育信息化。根據(jù)文段可知,作者重點(diǎn)分析教

育信息化成效不高的原因,并指出教育系統(tǒng)需要“深層次的革新”,A項(xiàng)“系統(tǒng)性的改革”符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),沒(méi)有指出教育改革應(yīng)該怎么做,表述不明確,排除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)并非分析原因,而是根據(jù)原因分析給出對(duì)策,指出“深層次的革新”非常重要,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)要開(kāi)展“深層次的革新”,并非指出要“加速推進(jìn)”信息技術(shù)的應(yīng)用,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《共享優(yōu)質(zhì)教育,我們?cè)诼飞稀?/p>

28、中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)大家,其文本與人格必是始終如一,珠聯(lián)璧合,無(wú)懈可擊的,才可稱為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一,而且要

與大自然融為一體,這才能與中國(guó)文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。這是古典中國(guó)的文學(xué)大統(tǒng),然而已被中國(guó)當(dāng)代文學(xué)遺忘得一

干二凈。

這段文字意在說(shuō)明的是()。

A.古典中國(guó)文學(xué)的大統(tǒng)思想

B.中國(guó)古今文學(xué)之大不同

C.中國(guó)當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想

D.何為中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)大家

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說(shuō)明了古典中國(guó)文學(xué)大統(tǒng)的內(nèi)涵,包括“文本與人格”的統(tǒng)一、“以人為本”、“天人合一”這幾個(gè)方面;接著以“然而”作

轉(zhuǎn)折,說(shuō)明中國(guó)當(dāng)代文學(xué)缺乏古典文學(xué)的大統(tǒng)思想,意在強(qiáng)調(diào)“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想”。因此C項(xiàng)正確。

29、坦克自從第一次世界大戰(zhàn)末登上人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)舞臺(tái),就一直是陸戰(zhàn)的主角。但是局部戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐表明,坦克當(dāng)前面臨的最大痛點(diǎn)就是所受威脅

太大,戰(zhàn)損率太高,仿佛形形色色的導(dǎo)彈都能置它于死地。第四代坦克必須發(fā)展全方位防御系統(tǒng),一方面要極力降低自身被偵察到的概率,另

一方面還需提升抗打擊能力,即在被對(duì)手發(fā)現(xiàn)并攻擊后還能生存下來(lái)。以德國(guó)新型“黑豹”坦克為例,它內(nèi)置一套集被動(dòng)、主動(dòng)和攻頂防護(hù)于一體

的“打擊盾”防護(hù)系統(tǒng),當(dāng)無(wú)法躲避偵測(cè)而被敵方導(dǎo)彈鎖定時(shí),“打擊盾”防護(hù)系統(tǒng)可在其命中坦克前的瞬間引爆攔截彈,與來(lái)襲導(dǎo)彈同歸于盡。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.全面提升抗打擊能力,提高坦克生存幾率

B.發(fā)展全面防御系統(tǒng),為坦克披上“金鐘罩”

C.陸戰(zhàn)坦克存在的致命性問(wèn)題及解決方案

D.打造全方位防護(hù),使敵方導(dǎo)彈無(wú)處遁形

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇先介紹了坦克的發(fā)展背景以及當(dāng)前面臨的最大痛點(diǎn),隨后對(duì)此提出對(duì)策,即第四代坦克必須發(fā)展全方位防御系統(tǒng),

接著通過(guò)“一方面”和“另一方面”對(duì)此展開(kāi)介紹,后文以德國(guó)新型“黑豹”坦克為例,進(jìn)一步詳細(xì)指出了如何發(fā)展全方位防御系

統(tǒng),故文段意在強(qiáng)調(diào)坦克要發(fā)展全方位防御系統(tǒng),B項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn),適合做文段標(biāo)題,當(dāng)選。

A項(xiàng),“全面提升抗打擊能力”只是坦克發(fā)展全方位防御系統(tǒng)的一個(gè)方面,表述片面,排除;

C項(xiàng),“解決方案”表述不明確,排除;

D項(xiàng),坦克發(fā)展全方位防御系統(tǒng)并非僅為了發(fā)現(xiàn)敵方導(dǎo)彈,且未提及文段主體“坦克”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“陸戰(zhàn)之王”即將邁進(jìn)智能時(shí)代》

30、黑洞引力非常大,無(wú)論是物質(zhì)還是輻射,甚至光都難以從黑洞內(nèi)部逃脫,也正因?yàn)槿绱耍祟?lèi)無(wú)法直接看到它們??蒲腥藛T表示,黑洞無(wú)

法直接觀測(cè),但可以借由一些間接方式得知黑洞的存在與質(zhì)量。例如,借由物體被黑洞吸入前因黑洞引力帶來(lái)的加速度而導(dǎo)致的摩擦放出的射

線信息,可以推測(cè)出黑洞的存在。事實(shí)上,測(cè)算黑洞數(shù)量,還可以使用雙星演化數(shù)據(jù)、其他不同的理論模型,或基于引力波探測(cè)的結(jié)果來(lái)估計(jì)

恒星級(jí)質(zhì)量黑洞的分布,進(jìn)而得到宇宙中黑洞的數(shù)量。了解黑洞的數(shù)量和質(zhì)量分布,會(huì)加深我們對(duì)這些天體現(xiàn)象及其物理本質(zhì)的理解,對(duì)這些

劇烈爆發(fā)事件的發(fā)生做出預(yù)判。

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關(guān)于黑洞,文段沒(méi)有介紹的是:

A.研究意義

B.測(cè)量方法

C.觀測(cè)途徑

D.引力特性

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“了解黑洞的數(shù)量和質(zhì)量分布,會(huì)加深我們對(duì)這些天體現(xiàn)象及其物理本質(zhì)的理解,對(duì)這些劇烈爆發(fā)事件的發(fā)生做出

預(yù)判”可知,“研究意義”文段有所介紹,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“例如,借由物體被黑洞吸入前因黑洞引力帶來(lái)的加速度而導(dǎo)致的摩擦放出的射線信息······進(jìn)而得到宇宙中黑洞的

數(shù)量”可知,“測(cè)量方法”文段有所介紹,排除;

C項(xiàng),文段并未介紹黑洞的“觀測(cè)途徑”,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“黑洞引力非常大,無(wú)論是物質(zhì)還是輻射,甚至光都難以從黑洞內(nèi)部逃脫”可知,“引力特性”文段有所介紹,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《多少恒星成黑洞?4000億億個(gè)!》

31、信用卡從根本上改變了我們的花錢(qián)方式。當(dāng)我們用現(xiàn)金買(mǎi)東西時(shí),購(gòu)買(mǎi)行為就涉及實(shí)際的損失——我們的錢(qián)包變空了。然而,信用卡卻把

交易行為_(kāi)_____化了,這樣我們實(shí)際上就不容易感覺(jué)到花錢(qián)的消極面了。腦成像實(shí)驗(yàn)表明,刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平,而腦島是與消極

情緒有關(guān)的腦區(qū)。信用卡的實(shí)質(zhì)就是______我們,讓我們感覺(jué)不到付賬的痛苦。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.合理麻痹

B.抽象麻醉

C.簡(jiǎn)單迷惑

D.概念蒙蔽

《正確答案》

B

《專家解析》

第二空,由文段可知,信用卡支付使“我們感覺(jué)不到付賬的痛苦”,做手術(shù)前進(jìn)行麻醉即是為了達(dá)到使人的局部或全身的感覺(jué)

消失的目的,“麻醉”既形象又符合語(yǔ)境。第一空,由“然而”可知,前后兩個(gè)句子呈對(duì)比關(guān)系,信用卡消費(fèi)將現(xiàn)金消費(fèi)的實(shí)際的

具體的損失轉(zhuǎn)化為用戶體會(huì)不到的虛擬消費(fèi),“這樣我們實(shí)際上就感覺(jué)不到花錢(qián)的消極面了”,表明信用卡把交易行為從“具

體”變?yōu)椤俺橄蟆?。因此B項(xiàng)正確。

32、①同樣,能營(yíng)造代入感的也不只有文字,愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的小朋友自稱小豬佩奇,青春少年通過(guò)電影《戰(zhàn)狼》體驗(yàn)熱血激情,也都源于代入感

的力量

②最強(qiáng)調(diào)代入的莫過(guò)于電腦游戲,玩家通過(guò)選擇技能、顏值等創(chuàng)造虛擬形象開(kāi)啟一段全新生命旅程

③代入感并非網(wǎng)文獨(dú)有,它可以泛指文藝作品以獨(dú)特形象激發(fā)受眾心靈共振的能力

④網(wǎng)絡(luò)媒體以高仿真的聲、像構(gòu)造虛擬在場(chǎng),使身體出席之外的另一種“真實(shí)”體驗(yàn)更容易獲得人們的理解和接納

⑤可見(jiàn),不同文藝形式在不同的感知領(lǐng)域里,均能產(chǎn)生相似的代入感,但互聯(lián)網(wǎng)卻加強(qiáng)了這種感受

⑥當(dāng)我們因黛玉焚稿而落淚,因范進(jìn)中舉而心酸時(shí),都不知不覺(jué)受代入感支配

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.⑥③①⑤④②

B.①⑤④②③⑥

C.④②③①⑥⑤

D.③⑥①②⑤④

《正確答案》

D

第13頁(yè)江蘇鹽城市濱海交通控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江蘇鹽城市濱海交通控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):1f5f6775009524d8496d3fe9ca1db1d2

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句以關(guān)聯(lián)詞“同樣”開(kāi)頭,不適合作首句,排除B項(xiàng)。③句指出代入感并非網(wǎng)文獨(dú)有,并介紹了代入感

的概念,⑥句指出我們因黛玉焚稿落淚、因范進(jìn)中舉心酸都是受代入感支配,⑥句是對(duì)③句的解釋說(shuō)明,應(yīng)置于③句之后,

故⑥句不適合作首句,排除A項(xiàng)。④句介紹網(wǎng)絡(luò)媒體可以使“真實(shí)”體驗(yàn)更容易被理解和接納,③句和④句均可以作首句,保留

C、D兩項(xiàng)。對(duì)比尾句,⑤句以“可見(jiàn)”引出結(jié)論,闡述互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)了代入感,④句介紹網(wǎng)絡(luò)媒體可以使“真實(shí)”體驗(yàn)更容易被理

解和接納,④句是對(duì)⑤句的解釋說(shuō)明,故④句應(yīng)在⑤句之后,④句更適合作尾句,排除C項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《代入感運(yùn)用為網(wǎng)絡(luò)文藝增添蓬勃生機(jī)》

33、一些企業(yè)之所以故意繞過(guò)《勞動(dòng)法》而用民法給員工加重責(zé)任義務(wù),主要是利用了勞動(dòng)者在相關(guān)法律規(guī)定上存在的________。企業(yè)繞過(guò)

《勞動(dòng)法》濫用民法關(guān)系的行為,往往會(huì)讓勞動(dòng)者在渾然不覺(jué)中掉進(jìn)“坑”里。如果任由這種____________的侵權(quán)伎倆得逞,不但勞動(dòng)者的合

法權(quán)益難有保障,也會(huì)對(duì)法律權(quán)威造成戕害。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.漏洞瞞天過(guò)海

B.盲區(qū)掩耳盜鈴

C.沉疴掩人耳目

D.短板移花接木

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“讓勞動(dòng)者在渾然不覺(jué)中掉進(jìn)‘坑’里”可知,橫線處詞語(yǔ)表示勞動(dòng)者對(duì)相關(guān)法律規(guī)定不夠熟悉、了解的意

思,B項(xiàng)“盲區(qū)”比喻認(rèn)識(shí)不到的或被忽略的領(lǐng)域、方面,D項(xiàng)“短板”指短處、不擅長(zhǎng)的地方,均符合文意,保留。A項(xiàng)“漏洞”指

一個(gè)系統(tǒng)存在的弱點(diǎn)或缺陷,與“勞動(dòng)者”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“沉疴”指久治不愈的病,置于此處程度過(guò)重且與文意不符,排

除。

第二空,“這種”指代前文“企業(yè)繞過(guò)《勞動(dòng)法》濫用民法關(guān)系的行為”,D項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來(lái)欺騙別

人,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,文段并未體現(xiàn)出企業(yè)在自己欺騙自己,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不能讓侵犯勞動(dòng)者權(quán)益的“花式伎倆”得逞》

34、伴隨著社會(huì)發(fā)展,家庭教育面臨著復(fù)雜多變的形勢(shì)和前所未有的困境。一個(gè)非常突出的問(wèn)題是,一些通行的家庭教育方式方法,違背了孩

子身心健康成長(zhǎng)的心理規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律。家庭教育的知識(shí)本位導(dǎo)致家長(zhǎng)形成一種擔(dān)憂孩子“輸在起跑線上”的恐慌心理。因此,很多家長(zhǎng)帶著

孩子奔波于各種校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),提前學(xué)習(xí)各科知識(shí)。兒童心理成熟是一個(gè)自然的過(guò)程,教育不能改變其發(fā)展的主要時(shí)間進(jìn)程,只有兒童心理和

認(rèn)知水平成熟到一定程度以后,人為教育和訓(xùn)練才會(huì)起作用。人為地提前訓(xùn)練,可能一時(shí)一地占有一定優(yōu)勢(shì),但這種優(yōu)勢(shì)不會(huì)長(zhǎng)期保持下去。

這段文字意在說(shuō)明:

A.提前學(xué)習(xí)違背了兒童心理成熟發(fā)展規(guī)律

B.一切教育形式都必須遵循人格發(fā)展的規(guī)律

C.知識(shí)本位已成為我國(guó)家庭教育的“背景底色”

D.人為教育只有在兒童認(rèn)知水平成熟后才有意義

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出家庭教育面臨著困境,接著通過(guò)“非常突出”強(qiáng)調(diào)一些家庭教育方式方法違背了孩子的心理規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)

律,后文指出家長(zhǎng)擔(dān)憂孩子輸在起跑線上,因此帶著孩子提前學(xué)習(xí),后文對(duì)提前學(xué)習(xí)的違背兒童心理規(guī)律進(jìn)行具體解釋,故

文段重在強(qiáng)調(diào)提前學(xué)習(xí)違背了孩子的心理規(guī)律,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“一切教育”表述太寬泛,文段僅強(qiáng)調(diào)“提前學(xué)習(xí)”,排除;

C項(xiàng),“知識(shí)本位”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)“提前學(xué)習(xí)”的不足,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《家庭教育如何擺脫焦慮》

35、蘭科植物全球現(xiàn)有接近30000個(gè)物種,我國(guó)約有1600余種。它們與中國(guó)社會(huì)有著深遠(yuǎn)而的聯(lián)系。公元元年以前的《神農(nóng)本草經(jīng)》,已

有關(guān)于石斛、天麻等蘭科植物的藥用記錄;而將蘭科植物用于觀賞的,可能始于三國(guó)時(shí)期的貴族階層,并到了當(dāng)代。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.確切習(xí)俗影響

B.密切傳統(tǒng)延續(xù)

C.廣泛情形波及

D.緊密做法沿襲

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“聯(lián)系”,B項(xiàng)“密切”指關(guān)系近,C項(xiàng)“廣泛”指(涉及的)范圍廣、面積大、普遍,D項(xiàng)“緊密”指密不可分,均與“聯(lián)

系”搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“確切”指準(zhǔn)確、恰當(dāng),可以說(shuō)確切的消息,與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)橫線后“可能始于三國(guó)時(shí)期的貴族階層,并······到了當(dāng)代”可知,橫線處應(yīng)與之形成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出“從古到今都

有”之意,B項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳具有特點(diǎn)的社會(huì)因素,如文化、思想、制度等,符合文意,保留。C項(xiàng)“情形”指事物呈現(xiàn)出來(lái)

的樣子,D項(xiàng)“做法”指制造東西或處理事情的方法,均與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,搭配“當(dāng)代”,結(jié)合前文“始于三國(guó)時(shí)期的貴族階層”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“流傳至今”之意。B項(xiàng)“延續(xù)”指延長(zhǎng)

或繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】澎湃新聞·澎湃號(hào)·湃客《天價(jià)交易下歷盡劫難的野生蘭花,終于有了“護(hù)身符”》

36、基層政務(wù)服務(wù)的“看點(diǎn)”是政民互動(dòng),在線政務(wù)服務(wù)雖然拓寬了基層群眾參與互動(dòng)的渠道,但也可能引發(fā)新的“公眾信任危機(jī)”。對(duì)于習(xí)慣使用

網(wǎng)絡(luò)的群眾來(lái)說(shuō),幾乎所有的政務(wù)服務(wù)都可以通過(guò)服務(wù)平臺(tái)在線辦理,其和基層政府面對(duì)面打交道的次數(shù)越來(lái)越少,久而久之將弱化其對(duì)基層

政府的“溫情”感知,其對(duì)基層政府的信任也會(huì)隨之降低?!癘2O”模式對(duì)基層政務(wù)服務(wù)的價(jià)值在于綜合線上線下兩種方式的優(yōu)點(diǎn),基層群眾既能在

線上政務(wù)的辦理中感受到基層政府能力和效率的提升,又能在線下政務(wù)的辦理中體會(huì)到基層政府為人民服務(wù)的工作態(tài)度和熱情,從而提升基層

政府的公信力水平,使基層政府能更好地為群眾提供政務(wù)服務(wù)。

這段文字主要介紹了:

A.“O2O”能夠破解基層政務(wù)服務(wù)的信任危機(jī)

B.在線政務(wù)使基層政府能更好地為群眾服務(wù)

C.“O2O”是未來(lái)基層政府治理發(fā)展的趨勢(shì)

D.提升民眾對(duì)基層政府信任度的有效策略

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先介紹了基層政務(wù)服務(wù)的特點(diǎn),并指出來(lái)在線政務(wù)服務(wù)存在的問(wèn)題,即會(huì)引發(fā)新的“公眾信任危機(jī)”,并對(duì)此進(jìn)行解釋

說(shuō)明。隨后引出“O2O”模式,介紹這種模式的優(yōu)點(diǎn),即能夠綜合線上線下兩種方式的優(yōu)點(diǎn),為群眾提供人性化服務(wù),故文段

意在強(qiáng)調(diào)“O2O”模式解決了過(guò)去基層政務(wù)服務(wù)存在的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“‘O2O’模式”,排除;

C項(xiàng),“‘O2O’是發(fā)展趨勢(shì)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《解碼基層智慧治理難題——基于一種普惠型數(shù)字政府概念》

37、在互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)世之前,科學(xué)家獲得的最新研究成果一般只在科學(xué)共同體內(nèi)部交流,只有當(dāng)這些最新研究成果付諸應(yīng)用之后,它才會(huì)逐漸進(jìn)入

公眾視野。____________________。今天,科學(xué)家發(fā)表的最新研究成果,公眾可以隨時(shí)在線查閱,以致很多網(wǎng)民或主動(dòng)或被動(dòng)地卷入到了

他們不甚熟悉的科學(xué)領(lǐng)域的討論之中??茖W(xué)研究是基于事實(shí)判斷的,而公眾的意見(jiàn)表達(dá)往往是基于價(jià)值判斷的,當(dāng)科學(xué)家的事實(shí)描述不符合部

分公眾的價(jià)值預(yù)期時(shí),發(fā)表這些成果的科學(xué)家就很容易受到公眾的攻擊。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.但這樣容易造成公眾信息的不對(duì)稱

B.這有效保證了最新研究成果的準(zhǔn)確性

C.這種了解途徑其實(shí)是利弊共存

D.但是信息時(shí)代顛覆了這一邏輯

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,起到承上啟下的作用。橫線前論述在互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)世之前,最新研究成果一般在付諸應(yīng)用之后,才會(huì)逐漸

進(jìn)入公眾視野,橫線后論述在互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)世之后,公眾可以隨時(shí)在線查閱最新的研究成果,當(dāng)科學(xué)家的事實(shí)描述不符合部分公

眾的價(jià)值預(yù)期時(shí),那么發(fā)表這些成果的科學(xué)家就很容易受到公眾的攻擊,故橫線處應(yīng)闡述互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),改變了公眾對(duì)于最

新研究成果的了解途徑,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“信息的不對(duì)稱”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“最新研究成果的準(zhǔn)確性”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“利弊共存”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)科學(xué)被“品頭論足”》

38、在利益優(yōu)先、流量至上觀念的支配下,不少自媒體為了賺取點(diǎn)擊率可以說(shuō)無(wú)所不用其極,不惜____________,對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生態(tài)環(huán)境和網(wǎng)

絡(luò)信息傳播秩序造成了十分惡劣的影響。這些“垃圾流量”“毒流量”在手機(jī)瀏覽器上____________,在妨害用戶體驗(yàn)的同時(shí),也不斷

________著平臺(tái)自身的價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.捕風(fēng)捉影愈演愈烈腐化

B.無(wú)中生有大行其道侵蝕

C.造謠生事沉渣泛起蠶食

D.渾水摸魚(yú)肆虐橫行消解

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,橫線處所填成語(yǔ)形容自媒體為了賺取點(diǎn)擊率所采用的手段,對(duì)應(yīng)“無(wú)所不用其極”,A項(xiàng)“捕風(fēng)捉影”比喻說(shuō)話做事絲毫

沒(méi)有事實(shí)根據(jù),B項(xiàng)“無(wú)中生有”比喻毫無(wú)事實(shí),憑空捏造,C項(xiàng)“造謠生事”指制造謠言,挑起事端,均體現(xiàn)了捏造事實(shí)賺取點(diǎn)

擊率的意思,符合文意,保留。D項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂的時(shí)候從中撈取不正當(dāng)?shù)睦?,文段并未體現(xiàn)混亂之意,排除。

第二空,橫線處所填成語(yǔ)形容“垃圾流量”“毒流量”在手機(jī)瀏覽器上的傳播發(fā)展態(tài)勢(shì),A項(xiàng)“愈演愈烈”指事情變得越來(lái)越嚴(yán)重,B

項(xiàng)“大行其道”指事物流行成為一種風(fēng)尚,一般為貶義詞或中性詞,均符合文意,保留。C項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐

朽、陳舊的東西在一定的條件下又重新出現(xiàn)了,“垃圾流量”“毒流量”并非腐朽、陳舊的東西,排除。

第三空,橫線處所填詞語(yǔ)與“平臺(tái)自身的價(jià)值”搭配,B項(xiàng)“侵蝕”側(cè)重強(qiáng)調(diào)破壞的過(guò)程是逐漸的,體現(xiàn)了對(duì)平臺(tái)產(chǎn)生的不利影

響,當(dāng)選。A項(xiàng)“腐化”指有機(jī)體腐爛,借喻思想蛻化變質(zhì)和生活墮落,一般不與“價(jià)值”搭配,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《別了,“震驚體”!期待整治行動(dòng)還網(wǎng)民一個(gè)清爽的瀏覽器》

39、產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國(guó)科技體制改革的核心議題之一。政府在涉及國(guó)家安全等重大技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作責(zé)無(wú)旁貸,然而,在很多情

況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織完成。科技類(lèi)社會(huì)組織既不屬于層級(jí)制管理下的政府,又不是追逐利潤(rùn)的企業(yè),這使得它能夠?qū)W?/p>

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