信息科技 三年級 第1課 尋找信息科技

第1課尋找信息科技第一單元開啟信息生活義務教育信息科技課程資源三年級

第1課學習目標12感受信息科技應用帶來的變化，初步了解信息科技。認識常用的數(shù)字設備，感受數(shù)字設備帶來的便利。學習目標在B站關注：信息老師圈，免費獲取資料網(wǎng)盤，有課件、試卷、教案、軟件。。。第1課課堂導入在上課之前，請同學們思考自己和家人在學習、生活中使用信息科技做過的事情。你使用信息科技做過哪些事情？人們在使用什么樣的數(shù)字設備？一起來尋找和發(fā)現(xiàn)吧。問題情境學習活動一

尋找身邊的信息科技應用二

發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字設備第1課學習活動第1課學習活動1．找一找：小華一家人在一天中用信息科技做了哪些事情？

5：30，小華家廚房的電飯鍋根據(jù)預約程序開始熬粥。

6：30，智能音箱準時叫醒小華一家人，并播報天氣情況。一、尋找身邊的信息科技應用第1課學習活動7：30，小華爸爸打開手機，查看道路交通情況。

8：20，小華坐在教室上課。一、尋找身邊的信息科技應用1．找一找：小華一家人在一天中用信息科技做了哪些事情？

第1課學習活動12：30，餐廳的機器人為小華爸爸送來了飯菜。14：00，小華哥哥在科技館體驗虛擬現(xiàn)實技術。一、尋找身邊的信息科技應用1．找一找：小華一家人在一天中用信息科技做了哪些事情？

第1課學習活動14：50，小華和小組同學開展協(xié)作學習。17：30，小華媽媽在超市購物，通過二維碼付費。一、尋找身邊的信息科技應用1．找一找：小華一家人在一天中用信息科技做了哪些事情？

第1課學習活動19：00，小華用軟件生成一份口算練習，加強數(shù)學學習。20：00，小華、爸爸和住在老家的爺爺奶奶視頻聊天。一、尋找身邊的信息科技應用1．找一找：小華一家人在一天中用信息科技做了哪些事情？

第1課學習活動我媽媽經(jīng)常使用計算機處理數(shù)據(jù)。我喜歡跟著運動軟件一起跳健身操。一、尋找身邊的信息科技應用2．說一說：你和家人用信息科技做過哪些事情？

第1課學習活動使用智能電飯鍋使用智能音箱查看手機導航系統(tǒng)老師用課件上課送餐機器人送餐前面的案例中都用到了哪些信息科技？一、尋找身邊的信息科技應用人工智能技術傳感技術控制技術人工智能技術通信技術計算機技術通信技術人工智能技術傳感技術自動識別技術人工智能技術定位技術第1課學習活動一、尋找身邊的信息科技應用前面的案例中都用到了哪些信息科技？體驗虛擬現(xiàn)實技術開展協(xié)作學習用二維碼付費利用軟件自動生成習題視頻聊天虛擬現(xiàn)實技術通信技術計算機技術通信技術人工智能技術二維碼技術計算機技術移動支付技術二、發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字設備第1課學習活動信息科技的應用離不開各種數(shù)字設備。數(shù)字設備給我們的學習和生活帶來了便利和美好的體驗。第1課學習活動1．你用過這些數(shù)字設備嗎？分別用來做什么事情？

電話手表手機數(shù)字照相機打印機二、發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字設備第1課學習活動電視機掃地機器人自動柜員機攝像頭二、發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字設備1．你用過這些數(shù)字設備嗎？分別用來做什么事情？

第1課學習活動我奶奶喜歡通過數(shù)字電視看連續(xù)劇。有的公交車站有智能車牌，我能看到公交車的到站時間。我每天使用播放器聽故事。我們學校門口的大屏幕每天都在播放校園動態(tài)。

2．日常生活和學習中，你還使用過哪些數(shù)字設備？主要用來做什么事情？

二、發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字設備第1課學習活動二、發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字設備第1課課堂總結1．信息科技應用非常廣泛，給人們的學習、生活、工作帶來了便利。2．信息科技應用離不開數(shù)字設備的支持。我們的身邊有很多有用的數(shù)字設備。第1課拓展與提升1．采訪家長，了解他