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第4課時專題強化:運動學圖像問題目標要求1.掌握x-t、v-t、a-t圖像的意義,會分析其截距、斜率、“面積”等意義。2.會用函數(shù)思想分析a-x、eq\f(x,t)-t、v2-x等非常規(guī)圖像來確定物體運動情況,解決物體運動。3.掌握運動學圖像間的相互轉(zhuǎn)化。考點一常規(guī)運動學圖像對基本圖像的理解項目x-t圖像v-t圖像a-t圖像斜率各點切線的斜率,表示該時刻的__________各點切線的斜率,表示該時刻的__________加速度隨時間的變化率縱截距t=0時,物體的位置坐標__________起始時刻的加速度a0面積無意義____________________交點表示相遇速度相同加速度相同思考1.描述甲、乙、丙、丁、戊、己物體各做什么運動。________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.在直線運動中,圖像①②③分別表示物體做什么運動?________________________________________________________________________________________________________________________________________________例1圖(a)所示的醫(yī)用智能機器人在巡視中沿醫(yī)院走廊做直線運動,圖(b)是該機器人在某段時間內(nèi)的位移—時間圖像(后10s的圖線為曲線,其余為直線)。以下說法正確的是()A.機器人在0~30s內(nèi)的位移大小為7mB.10~30s內(nèi),機器人的平均速度大小為0.35m/sC.0~10s內(nèi),機器人做加速直線運動D.機器人在5s末的速度與15s末的速度相同例2(2022·河北卷·1)科學訓練可以提升運動成績,某短跑運動員科學訓練前后百米全程測試中,速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知()A.0~t1時間內(nèi),訓練后運動員的平均加速度大B.0~t2時間內(nèi),訓練前、后運動員跑過的距離相等C.t2~t3時間內(nèi),訓練后運動員的平均速度小D.t3時刻后,運動員訓練前做減速運動,訓練后做加速運動例3(多選)(2023·湖北卷·8)t=0時刻,質(zhì)點P從原點由靜止開始做直線運動,其加速度a隨時間t按圖示的正弦曲線變化,周期為2t0。在0~3t0時間內(nèi),下列說法正確的是()A.t=2t0時,P回到原點B.t=2t0時,P的運動速度最小C.t=t0時,P到原點的距離最遠D.t=eq\f(3,2)t0時,P的運動速度與t=eq\f(1,2)t0時相同考點二非常規(guī)圖像對于非常規(guī)運動圖像,可由運動學公式推導出兩個物理量間的函數(shù)關(guān)系,來分析圖像的斜率、截距、面積的含義。1.函數(shù)法解決eq\f(x,t)-t圖像由x=v0t+eq\f(1,2)at2可得eq\f(x,t)=v0+eq\f(1,2)at,截距b為____________,圖像的斜率k為________,如圖甲所示。2.函數(shù)法解決v2-x圖像由v2-v02=2ax可知v2=v02+2ax,截距b為______,圖像斜率k為______,如圖乙所示。3.其他非常規(guī)圖像圖像種類示例解題關(guān)鍵eq\f(x,t2)-eq\f(1,t)圖像公式依據(jù):x=v0t+eq\f(1,2)at2→eq\f(x,t2)=________斜率意義:________縱截距意義:________a-x圖像公式依據(jù):v2-v02=2ax→ax=____________面積意義:__________________eq\f(1,v)-x圖像公式依據(jù):t=eq\f(1,v)·x面積意義:________例4(多選)(2023·福建龍巖市期中)某質(zhì)點以某一初速度開始做直線運動,從質(zhì)點開始運動計時,經(jīng)時間t質(zhì)點的位移為x,其eq\f(x,t)-t圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.質(zhì)點的初速度大小為2m/sB.質(zhì)點的加速度大小為2m/s2C.第4s末,質(zhì)點的速度為零D.0~4s內(nèi),質(zhì)點的位移為零例5(2023·山西太原市期中)一物塊沿x軸正方向運動,t=0時經(jīng)過坐標原點,物塊的位置坐標(x)與其速率的平方(v2)關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.物塊可能做勻速直線運動B.物塊運動的加速度大小為2m/s2C.t=2s時物塊的速率為5m/sD.t=2s時物塊位于x=6m處考點三圖像間的相互轉(zhuǎn)化例6(2021·遼寧卷·3)某駕校學員在教練的指導下沿直線路段練習駕駛
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