元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案(10篇)

元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)交流，使大家開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)渡過(guò)一個(gè)難忘美好的____年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動(dòng)，具體的活動(dòng)如下：活動(dòng)時(shí)間：____月____日中午12：0017:30活動(dòng)地點(diǎn)：(定場(chǎng)地較大的場(chǎng)所進(jìn)行，會(huì)餐除外)參與活動(dòng)人員：全體員工及家屬活動(dòng)內(nèi)容：一、歡樂(lè)大家庭活動(dòng)(一)、舉行公司元旦團(tuán)拜會(huì)由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后，進(jìn)行團(tuán)圓大會(huì)餐。(二)、派送家屬慰問(wèn)金在大會(huì)餐進(jìn)行的過(guò)程中，由公司給員工家屬(____位)派送慰問(wèn)金(____元/人)。二、游園活動(dòng)(該項(xiàng)活動(dòng)在會(huì)餐結(jié)束后進(jìn)行)，項(xiàng)目如下：(一)、部門(mén)組合團(tuán)隊(duì)游戲：1、你來(lái)比劃，我來(lái)猜每個(gè)部門(mén)選出____人，游戲以?xún)扇藶閱挝?。先自由選擇題目的類(lèi)別(成語(yǔ)、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語(yǔ)，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語(yǔ)。一分鐘，一組10題，答對(duì)題最多者獲勝。游戲規(guī)則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對(duì)著主持人看題目，猜詞語(yǔ)者背對(duì)著桌子，不能看題，否則該詞語(yǔ)算棄權(quán);②表演者對(duì)于難表演的詞語(yǔ)，可喊“過(guò)”，直接進(jìn)入下一題;(3)表演者可通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)等各種方式表演，但說(shuō)的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán);(4)旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。2、齊家抬一桿：每組選出____名隊(duì)員，面對(duì)觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開(kāi)桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來(lái)，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計(jì)時(shí)，撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎(jiǎng)。3、三心二意數(shù)豆子：主持人隨機(jī)抓取一把豆子，一組選出兩名隊(duì)員，一個(gè)提問(wèn)題，另一個(gè)邊數(shù)豆子邊回答問(wèn)題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)數(shù)完豆子和問(wèn)完所有的問(wèn)題。(二)、打擂臺(tái)游戲1、猜碼：一組;3局2勝出線，前____名積分高者晉級(jí)。(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法：獎(jiǎng)前____名，分別為_(kāi)___元、____元、____元、____元、____元、____元、____元、____元。2、色盅：(1)比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽，每____人為一組，比賽的2為選手對(duì)搖____次，勝局超過(guò)____次的晉級(jí)。(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法：獎(jiǎng)前____名，分別為分別為_(kāi)___元、____元、____元、____元、____元、____元、____元。1、夾玻珠(勛章值：2枚)游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤(pán)中夾珠子，在指定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起十五個(gè)得獎(jiǎng)。2、飛鏢(勛章值：4枚)每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎(jiǎng)。3、吹硬幣(勛章值：5枚)(1)比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽，每____人為(三)、個(gè)人自由組合游戲一分鐘吹翻15枚____分錢(qián)硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過(guò)來(lái)，達(dá)到得獎(jiǎng)。4、套鴨子每人套____次，根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。(套活鴨必須完全套中脖子)各種獎(jiǎng)品對(duì)應(yīng)一定的勛章值，通過(guò)收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎(jiǎng)品，除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。獎(jiǎng)品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊(cè)等。三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(該項(xiàng)在其他游園活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行)分兩組進(jìn)行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號(hào)碼順序先后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。成人組的獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是現(xiàn)金(或是小家電)，少年組的獎(jiǎng)品是大禮包。元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（二）為了迎接____年的到來(lái)，豐富校園文化生活，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于____年____月____日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題，反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上的精神風(fēng)貌。為確?；顒?dòng)有序、安全、健康有意義地開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：一、聯(lián)歡主題：喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)二、聯(lián)歡時(shí)間：____年____月____日下午第一、二節(jié)課(周五)三、聯(lián)歡地點(diǎn)：各班教室四、參加人員：二年級(jí)全體學(xué)生五、聯(lián)歡形式：以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè)、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來(lái)。六、注意事項(xiàng)：____本次活動(dòng)要樹(shù)立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。2.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。____處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。4.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。6.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。7.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。8.下午____點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開(kāi)學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入____月份班級(jí)考核之中。元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（三）今年是____師大知行學(xué)院____年跨年晚會(huì)活動(dòng)，這在我校發(fā)展是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會(huì)要求，特制定如下策劃方案：一、主題：回顧光榮歷史，展望美好未來(lái)二、名稱(chēng)：流金歲月(暫定)三、舉辦時(shí)間：時(shí)間：____年____月場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))時(shí)長(zhǎng)：____分鐘四、演出場(chǎng)所：知行大學(xué)生活動(dòng)中心五、主辦單位：____師大知行學(xué)院1形式：一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。____本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專(zhuān)題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。3.舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門(mén)根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。六、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周)：1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校____周年!2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌!3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。4、愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。5、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。6、振奮精神，再創(chuàng)佳績(jī)，迎接建校十周年。7、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來(lái)。七、觀眾：主體觀眾：全校師生特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。八、演員：本校師生和校友九、主持：(一)人選：主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置____位主持人，男女各____位。初步設(shè)想____位播音主持專(zhuān)業(yè)的在校生男女各____位，(二)要求：1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;2、富有激-情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。十、節(jié)目：(一)晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過(guò)程的專(zhuān)題片，定格在新校區(qū)的全景畫(huà)面上，四位主持人出場(chǎng)，簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白和介紹特邀嘉賓后，音樂(lè)響起，開(kāi)場(chǎng)歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩(shī)朗誦等節(jié)目第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專(zhuān)題片，定格在音詩(shī)畫(huà)《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)掌杞M合《明星名曲》，小品，獨(dú)唱，快板與舞蹈等節(jié)目第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會(huì)主題歌，主持人出場(chǎng)，背景音樂(lè)，全體演職人員上臺(tái)······(二)要求：1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級(jí)、各類(lèi)節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：(一)籌措方式：1、學(xué)校撥款;2、接受單位或個(gè)人的贊助;3、其他。(二)管理模式：經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶(hù)，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（四）一、設(shè)計(jì)思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)總目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于____年____月____日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00—8:30，中班8:30—9:00，小班9:00—9:30。五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))七、活動(dòng)辦法：1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成____個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，____個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，____個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加____個(gè)、中班幼兒參加____個(gè)、大班幼兒參加____個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。九：活動(dòng)流程：1、8:00鐘開(kāi)始，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?？?。2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。4、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友，一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》。6、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?！?、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（五）一、活動(dòng)目的：為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在____年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：二、活動(dòng)主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。三、活動(dòng)時(shí)間：(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：____月____日(周六)下午12：30--14：15(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：____月____日(周六)下午14：30--15：30注：____年____月____日上午照常上課，每節(jié)課為_(kāi)___分鐘;元旦放假為1、1--1、____日(周日--周二)。四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，____年級(jí)、____年級(jí)、____年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在____年級(jí)教室、____年級(jí)教師、____年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下：(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：A12:30--12:35學(xué)校新年祝詞B12:35-14:____班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)C14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：(1)教職工分組：共分____組小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目____個(gè)，二等節(jié)目____個(gè)，三等節(jié)目____個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組____個(gè)，二等組織小組____個(gè)。(5)活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞六、未盡事宜，另行通知。比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（六）一、指導(dǎo)思想時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接____年元旦的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，____小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。二、活動(dòng)主題開(kāi)心快樂(lè)，喜迎元旦三、參加對(duì)象全體師生四、活動(dòng)時(shí)間擬定____年____月____日下午2：00五、活動(dòng)地點(diǎn)校園操場(chǎng)六、節(jié)目類(lèi)別1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)____分鐘。2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;4、老師重視、組織有序、參與面;5、原則上每班至少申報(bào)____個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。八、上報(bào)時(shí)間1.____月____日至____日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂(lè)老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。2.____月____號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。____號(hào)中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。3.____月____日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)九、評(píng)委除班主任以外的任課老師十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。(二)各節(jié)目不分類(lèi)別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。(三)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為_(kāi)___分。(四)計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。(五)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干。十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(____分)2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(____分)3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(____分)4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(____分)5、收?qǐng)霾徊萋?，落落大方?____分)十二、主要工作及人員分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：____校長(zhǎng)成員：各班主任及任課教師____節(jié)目總編導(dǎo)：____3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))4.主持人：本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（七）活動(dòng)目標(biāo)1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、《新年好》背景音樂(lè)?；顒?dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼?；顒?dòng)過(guò)程：一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了—新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案?2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。四、延伸活動(dòng)：1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（八）一、活動(dòng)背景：主要執(zhí)行對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院____級(jí)公共事業(yè)管理近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來(lái)一個(gè)輕松的時(shí)刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動(dòng)。組織部門(mén)：____級(jí)公共事業(yè)管理班委會(huì)活動(dòng)開(kāi)展原因：元旦到來(lái)，進(jìn)行元旦生動(dòng)活潑的活動(dòng)社會(huì)影響：相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極進(jìn)行活動(dòng)，對(duì)于建設(shè)校園文化和班級(jí)文化做出貢獻(xiàn)相關(guān)目的的動(dòng)機(jī)：促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：班級(jí)比較團(tuán)結(jié)，有經(jīng)費(fèi)來(lái)源，院領(lǐng)導(dǎo)支持，班主任支持，同學(xué)們都有這個(gè)愿望，是人心所向弱點(diǎn)：有經(jīng)費(fèi)來(lái)源但是經(jīng)費(fèi)有限，與別的班級(jí)一起搞活動(dòng)有可能沖突，事先要弄清楚以免出現(xiàn)拖延活動(dòng)的現(xiàn)象機(jī)會(huì)：展現(xiàn)07公共事業(yè)管理的風(fēng)采威脅：安全問(wèn)題值得關(guān)注，在搞活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，尤其在學(xué)校外面二、活動(dòng)目的：促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，使整個(gè)班級(jí)的同學(xué)更加了解，增進(jìn)大家的感情，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，豐富同學(xué)們的課余生活三、活動(dòng)意義：豐富精神文化生活增進(jìn)整個(gè)班級(jí)的互相了解增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解四、資源需要：已有資源—經(jīng)費(fèi)、人力現(xiàn)缺資源—教室、需要購(gòu)買(mǎi)的東西五、活動(dòng)開(kāi)展1、申請(qǐng)教室、活動(dòng)準(zhǔn)備：采購(gòu)東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)2、布置教室(黑板、窗戶(hù)、桌椅、燈、墻面)講臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)座位餐桌(主要用來(lái)做菜)學(xué)生座位3、嘉賓座次安排好座位，中間為院領(lǐng)導(dǎo)，左右依次按照職位大小安排座位，做好名字的牌子，并通知嘉賓活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，派專(zhuān)人送請(qǐng)柬4、校園宣傳：告知我院行之新聞通行社活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道5、主持：6、領(lǐng)導(dǎo)講話：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞7、會(huì)場(chǎng)服務(wù)：生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員8、音響：一個(gè)筆記本和一個(gè)低音炮負(fù)責(zé)人9、攝像：數(shù)碼照相機(jī)10、秩序維持每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)維持秩序11、活動(dòng)后清理人員所有班委成員及組長(zhǎng)12、合影全班人員合影還有嘉賓13、活動(dòng)說(shuō)明。全班____個(gè)人分成____個(gè)組，不算嘉賓。14、每組同學(xué)一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。節(jié)目一—《開(kāi)場(chǎng)舞》節(jié)目二—領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任)節(jié)目三—獨(dú)唱蘇日嘎拉圖節(jié)目四—小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠(chéng)實(shí)勇敢節(jié)目五—相聲(搞笑)節(jié)目六—傳話筒節(jié)目七—民族舞六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收取班費(fèi)每人____元共____元采購(gòu)東西：水果—320速凍餃子—104鍋(租)—200菜—200調(diào)料—37彩條、花、一次性用品—80元旦主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（九）活動(dòng)目的：1、了解元旦的由來(lái)，感受元旦歡樂(lè)的氣氛。2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。3、通過(guò)元旦慶?；顒?dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并了解餃子的制作過(guò)程，以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。3、播放“早安新年”音樂(lè)，準(zhǔn)備包餃子用的食材。活動(dòng)過(guò)程1、老師講解元旦的由來(lái)，及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。3、介紹餃子的由來(lái)，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安，新年”。5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲)7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(____個(gè)/人次)，班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，