2014北京市語文中考各區(qū)期末試題匯編_第1頁
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2014北京市語文中考各區(qū)期末試題匯編基礎知識【2014東城期末】1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是A.祈禱(qí)誆騙(kuāng)諛詞(yú)氣吞斗牛(dòu)B.靜謐(bì)譖害(zèn)發(fā)窘(jiǒng)強聒不舍(guō)C.襁褓(qiǎng)睿智(ruì)腆著(tiǎn)面面廝覷(qù)D.狡黠(xiá)瑟索(sè)詰難(jí)咬文嚼字(jiáo)2.下面句子中有錯別字的一項是A.讀書的要訣,全在于會意。對于這一點,陶淵明尤其有獨到的見解。B.在那恢宏的氣勢里,在那壯美的意境中,你能感受到詩人怎樣的情懷?C.“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。D.一個人教育的出發(fā)點就是“格物”和“至知”。就是說,從探察物體而得到知識。3.下面語段中依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検枪徘偎囆g的價值不在于樂器本身,也不限于古琴曲目和彈奏技術,更重要的在于古琴所代表傳統(tǒng)美學特質(zhì),這種特質(zhì)貫穿中華雅文化的發(fā)展當中。鐘子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴為依托的,它不僅深邃感人,而且歷久彌新??梢哉f,知音意識和獲得知音的愉悅是雅士階層不可分割的一種人生內(nèi)容,,音樂境界與生命境界、樂品與詩品文品都互相溝通。A.所以既然那么因此B.并且因為所以因此C.所以因為所以甚至D.并且既然那么甚至4.下列句子的標點符號使用正確的一項是A.“唱”古詩有兩種途徑,一是讓一些現(xiàn)成曲譜與古詩聯(lián)姻;二是用今人為古詩譜的曲。B.科研創(chuàng)新能夠成為快樂的源泉,快樂就來源于創(chuàng)新的各個環(huán)節(jié)。從源頭到過程再到結(jié)果。C.他說,魯迅先生為什么要寫《中國人失掉自信力了嗎》這篇文章?是值得談一談的問題。D.嵇康去世后,朋友向秀經(jīng)過他的故居時,聽見有人吹笛,不禁悲從中來,于是作思舊賦。5.結(jié)合語境修改畫線病句,最恰當?shù)囊豁検窃S多年少成名的天才神童,長大后并不優(yōu)秀的原因可能是陷入成功導致的心理陷阱。那些技能卓越的天才兒童,不愿意走出成功帶來的“舒適地帶”。在特定的方面取得的成功使他們厭惡冒險,不愿嘗試,對新挑戰(zhàn)和可能的失敗產(chǎn)生嚴重恐懼,久而久之,他們在成長中逐漸偏離成功的道路。A.修改:由于天才兒童技能卓越,不愿意走出成功帶來的“舒適地帶”B.修改:天才兒童由于某種技能卓越,往往不愿意走出成功帶來的“舒適地帶”C.修改:某種技能卓越的天才兒童,不愿意走出成功帶來的“舒適地帶”D.修改:那些某種技能卓越的天才兒童,往往不愿意走出成功帶來的“舒適地帶”6.對下面文段中有關修辭方法作用的分析,有誤的一項是遭遇不如意事,“反其道而行之”,以身作則用減法,標志著一個人立身的高度與處事的眼光。他們會這樣認為:有人冷落了你,同時也強化了你的自立;有人傷害了你,同時也磨煉了你的心態(tài),有人欺騙了你,同時也增進了你的見識;有人絆倒了你,同時也錘煉了你的能力。從而,你的生活處處綠意,充滿陽光。心胸狹隘,遇不如意事,喜歡“以其人之道,還治其人之身”,喜歡做加法,自以為得計,可占到便宜了嗎?沒有,絕對沒有。生活中的減法,會完美自己的人格,減少了不如意事,增進了社會和諧,何樂而不為呢?A.選段中運用“有人冷落了……錘煉了你的能力”的排比句,列舉了以“減法”的心態(tài)對待人生中的種種困境反而收獲頗多的現(xiàn)象,證明了“減法”有助于個人成長。B.選段中“你的生活處處綠意,充滿陽光”運用了比喻的手法,形象地表現(xiàn)了“減法”可以使生活變得非常美好。C.選段中“可占到便宜了嗎?沒有,絕對沒有”采用設問的方式,自問自答,引起讀者思考并認識到心胸狹隘的后果。D.選段運用了排比、反問等多種修辭手法,突出地表現(xiàn)了完美自己的人格,增進社會和諧的積極意義。答案:1.C2.D3.B4.A5.D6.D【2014西城期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.宿(xiù)佇立(zhù)剎那(shà)隨聲附和(hè)B.客(chéng)坎坷(kē)鏤空(lòu)斤斤計較(jiào)C.惡(zēng)巢穴(xué)著落(zhuó)牽強附會(qiǎng)D.防(dī)笨拙(zhuō)腦髓(suǐ)扣人心弦(xuán)2.下列句子中有錯別字的一項是A.家標準與國家法律法規(guī)相輔相成,各地區(qū)要嚴格遵守,不能各行其事。B.次汽車設計大賽的獲獎選手,未來也許就是中國汽車設計界的中流砥柱。C.長江三峽高深的峽谷、彌漫的云霧、湍急的水流給游覽者留下了深刻的印象。D.為了更好地傳承中華文明,臺灣藝術家抱著追本溯源的心態(tài)到內(nèi)地進行交流。3.結(jié)合語境,在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是①,這次事故暴露了這家公司平時安全意識薄弱,思想麻痹大意,常規(guī)制度不規(guī)范、不落實等問題。②敘利亞國內(nèi)沖突不斷升級,越來越多的平民,被迫離開敘利亞,紛紛逃往約旦、黎巴嫩和土耳其等鄰國避難。A.①句填“千里之堤,潰于蟻穴”②句填“流離失所”B.①句填“冰凍三尺,非一日之寒”②句填“走投無路”C.①句填“千里之堤,潰于蟻穴”②句填“走投無路”D.①句填“冰凍三尺,非一日之寒”②句填“流離失所”4.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當?shù)囊豁検恰队罉反蟮洹肥俏覈鞔幾氲囊徊看笮凸诺湮墨I工具書,。書中保存了我國上自先秦、下迄明初的各種典籍資料8000余種,比清代的《四庫全書》還多4000余種,?!队罉反蟮洹凡粌H篇幅巨大,收集廣泛,而且在其他方面也極有價值。書中的文字全部用毛筆以楷書寫成,抄錄工整,書法流暢挺拔;書中還有許多精致的插圖,山川器物都以白描手法繪制,形態(tài)逼真;書為硬裱書面,由黃絹包裹,典雅莊重。所以,它。①是中國古代最大的百科全書②被中外專家學者譽為有史以來世界上罕見的珍品③是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①5.結(jié)合語境修改畫線病句,最恰當?shù)囊豁検恰爸腥A老字號”是數(shù)百年商業(yè)和手工業(yè)競爭中留下的極品,它們都各自經(jīng)歷了艱苦奮斗的發(fā)家史而最終統(tǒng)領一行。長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動,擁有了世代傳承的產(chǎn)品、技藝或服務,其品牌也是人們公認的質(zhì)量的同義語。在同仁堂、全聚德、內(nèi)聯(lián)升這些老字號里,顧客經(jīng)歷的是聞名久遠的老店傳統(tǒng),體驗到的是百年不變的周到服務。A.修改:這些老字號,形成了產(chǎn)品、技藝或服務在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動中的世代傳承B.修改:在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動中,這些老字號擁有了世代傳承的產(chǎn)品、技藝或服務C.修改:世代傳承的產(chǎn)品、技藝或服務在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成了老字號的傳統(tǒng)D.6.對下面文段中有關修辭方法及作用的分析,有誤的一項是如果春天是珠圓玉潤的小詩,夏日是管弦嘈切的歌劇,那秋天則是一篇優(yōu)美絢麗的神話,富于想象,更富于色彩。你不覺得它像一個鄉(xiāng)村美人么?乍得了遠親姨祖母的首飾箱,遂天真地在人前盡量炫弄了。于是枝頭掛上了紅瑪瑙似的小果子,藤間綴上了紫水晶似的葡萄珠,亮閃閃地耀著你的眼。秋天是豪華的,慷慨的,它給予人們的唯恐不多不夠,它獻出的果實把樹枝都壓彎了。如果說春天像一個戀人,秋天不是更像一個母親么?A.文段開始,作者把秋天比喻成“一篇優(yōu)美絢麗的神話”,形象生動地表現(xiàn)出秋天富于想象,更富于色彩的特點。B.文段中“炫弄”一詞,賦予秋天以人的行為,生動地刻畫出秋天向人們展示果實時的天真可愛的樣子。C.文段中把果實比喻成“紅瑪瑙”“紫水晶”,寫出了果實的色彩美,形態(tài)美,突出了秋天到處結(jié)滿累累碩果的特點。D.文段最后,作者運用了反問的修辭方法,加強語氣,強調(diào)了秋天就像母親一樣,盡其所能地給予,唯恐不多不夠。答案:1.C2.A3.D4.C5.B6.C【2014海淀期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.鏤空(lòu)霎時(chà)忍俊不禁(jīn)B.修葺(qì)翹首(qiáo)栩栩如生(xú)C.允許(yǔn)強迫(qiǎng)杳無消息(yǎo)D.游弋(yè)瞥見(piē)鮮為人知(xiǎn)2.根據(jù)語境和所給字義,在下列句子橫線處選填漢字,有誤的一項是A.電影《悲慘世界》將電影手法與音樂元素結(jié)合,力圖達到水乳交(溶、融)的效果?!叭堋庇小叭芙狻钡囊馑?,“融”有“融合”的意思,橫線處應填“融”。B.“勝”有“優(yōu)美的”的意思,“盛”有“繁盛、旺盛”的意思,橫線處應填“勝”。C.地震發(fā)生后,不但政府積極救災,民間團體和個人也紛紛參與到各種(賑、振)災活動之中。“賑”有“救濟”的意思,“振”有“奮發(fā)、奮起”的意思,橫線處應填“賑”。D.漢代名將李廣一生渴望建功立業(yè),可惜生不逢時,最終壯志未(酬、籌),常令后人為之嘆息?!俺辍庇小皩崿F(xiàn)”的意思,“籌”有“謀劃”的意思,橫線處應填“籌”。3.下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是A.宣傳城市的標語,要言簡意賅,用精煉的語言表現(xiàn)城市獨特的地域風貌和精神內(nèi)涵。B.《茶經(jīng)》是我國第一部關于茶的專著,該書強調(diào)用好水泡好茶方可使茶與水相得益彰。C.很多人總是開始做事時雄心勃勃,可是隨著時間的推移,慢慢地就沒有了熱情,真可謂“行百里者半九十”。D.俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,因為他平日經(jīng)常幫助別人,所以當他這次身處困境時,才會有那么多的人伸出援助之手。4.下列文學常識表述有誤的一項是A.《茅屋為秋風所破歌》表露出杜甫寧愿“吾廬獨破”,受凍至死,卻希望能有“廣廈千萬間”,使得“天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。B.《江城子密州出獵》這首詞由描寫打獵場景引向抒發(fā)愛國豪情,把打獵習武與保衛(wèi)邊境安全、維護國家穩(wěn)定聯(lián)系起來,是蘇軾的代表作之一。C.《故鄉(xiāng)》以“我”回鄉(xiāng)遷居的見聞感受為線索,描寫了舊時代中國農(nóng)民的生活遭際與精神病苦,后被收入魯迅散文集《朝花夕拾》。D.課文《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑,小說采用第一人稱,以“我”的一雙清純的眼睛,真實地攝入了19世紀法國社會的世態(tài)人情。5.結(jié)合語境,在下面語段中的橫線處填寫語句最恰當?shù)囊豁検抢廊思毮伒哪_法和適宜的節(jié)奏,歐洲人驚人的速度和持續(xù)的力量,……一切都耐你欣賞。。它有著與表演藝術一樣的功力和套數(shù),又有著這套數(shù)之外的一切出其不意。這是連精美絕倫的芭蕾和交響樂都無法比擬的。這恐怕便是半個世界的人都為足球著迷的緣故之一吧!A.非洲人強悍的體魄和實用的戰(zhàn)術足球?qū)嵲谑潜硌菟囆g,卻又有別于表演藝術B.非洲人體魄強悍、戰(zhàn)術實用足球有別于表演藝術,卻實在是表演藝術C.非洲人強悍的體魄和實用的戰(zhàn)術足球有別于表演藝術,卻實在是表演藝術D.非洲人體魄強悍、戰(zhàn)術實用足球?qū)嵲谑潜硌菟囆g,卻又有別于表演藝術6.對下面文段中有關修辭方法作用的分析,有誤的一項是銀杏樹啊,我喜歡你!每當春風輕柔地吹過,小草泛起了盎然的綠色,柳樹飄動了輕盈的鵝黃,玉蘭吐露出潔白,杜鵑綻放出火紅,你的樹梢,你的枝條,甚至你的主干,也掛上了一把、兩把……無數(shù)把嫩黃的玲瓏剔透的小扇子。它們在春風里歡快地搖曳著,那樣嬌俏動人。盛夏時節(jié),驕陽如火,你碩大的樹冠化作善解人意的綠傘蓋,為人們撐起一片陰涼。到了秋天,你披著一身黃金羽衣,在陽光的照耀下,閃爍著燦爛的光芒。當微涼的風吹過,你又幻化出一只只絢麗的金黃彩蝶,在花園中輕飛曼舞,你不是一位高明的魔術師嗎?A.選段中運用“小草……柳樹……玉蘭……杜鵑……”的排比句式,寫出了春天來臨時大自然生機盎然的景象。B.選段中作者把“銀杏葉”比喻成“嫩黃的玲瓏剔透的小扇子”,生動地寫出了春天銀杏葉的嬌嫩精致、美麗可愛。C.選段中的“善解人意”,是運用擬人的修辭手法,形象地表現(xiàn)了銀杏樹在炎炎夏日“為人們撐起一片陰涼”的奉獻精神。D.選段中“你不是一位高明的魔術師嗎?”運用反問的修辭手法,突出表達了作者對秋天花園中金色彩蝶翩翩起舞這一情景的贊嘆之情。答案:1.C2.D3.C4.C5.A6.D【2014朝陽期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.睿智(ruì)脊梁(jǐ)褻瀆(xiè)味同嚼蠟(jiáo)B.妖嬈(ráo)哺育(pǔ)膽怯(qiè)媚上欺下(méi)C.拮據(jù)(jù)田圃(pú)襁褓(bǎo)重蹈覆轍(zhé)D.遨游(áo)恣?。▃ì)狡黠(jié)恪盡職守(ɡè)2.下列句子中有錯別字的一項是A.在南非,曼德拉是家喻戶曉的黑人領袖,他博大的胸襟令所有人肅然起敬。B.登岳陽樓,不僅因為綺麗的洞庭風光,更源于古仁人賦予它豐富的文化內(nèi)涵。C.唐詩宋詞有如雨露,滋潤了干涸的心田,帶我們走進一個廣袤而瑰麗的世界。D.廣州恒大在與韓國首爾FC的對訣中略勝一籌,首次奪得亞冠聯(lián)賽的冠軍。3.在下面語段中,依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検钱斚乱呀?jīng)進入了“超速發(fā)展時代”,讀書卻仍需要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏及慢情調(diào)。只有在“慢”中,與生俱來的機智情趣才能和書香琴韻達成自然銜接,讀書應該完成的“體驗”“思考”“質(zhì)疑”“沉淀”能完成得從容不迫、飽滿自在。A.雖然因為就B.雖然因為才C.即使所以才D.即使所以就4.結(jié)合語境,下面語段中標點符號運用不正確的一項是①北京特色不在于其悠久的建都史,不在于紫禁城的莊嚴雄偉,不在于胡同的星羅棋布……②北京特色在于它積淀深厚的文化韻味、與時俱進的文化氛圍和厚德包容的文化精神。③近代以來,多少大師級的學者從各地匯集于北京?多少振聾發(fā)聵的思想發(fā)端于北京?④就因為北京有“自由之思想、獨立之精神”的人文環(huán)境與學術條件。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句5.下列作家國籍或朝代分類有誤的一項是①莫泊桑②吳敬梓③范仲淹④培根⑤溫庭筠⑥辛棄疾⑦曹雪芹⑧劉禹錫A.①④B.②⑦C.③⑥D(zhuǎn).⑤⑧6.結(jié)合語境,將下列語句填入橫線處最恰當?shù)囊豁検恰耙涣I忱镆娛澜?,半瓣花上說人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一個眼神里有思念的影子;①;一塊巖石里有群山的影子,一聲細語里有關愛的影子。的確,②。A.①一個微笑里有鼓勵的影子,一片綠葉里有春天的影子②任何小事物都藏有大世界,任何細微處都含有真感情B.①一片綠葉里有春天的影子,一個微笑里有鼓勵的影子②任何小事物都藏有大世界,任何細微處都含有真感情C.①一個微笑里有鼓勵的影子,一片綠葉里有春天的影子②任何細微處都含有真感情,任何小事物都藏有大世界D.①一片綠葉里有春天的影子,一個微笑里有鼓勵的影子②任何細微處都含有真感情,任何小事物都藏有大世界7.對下列詩句中修辭方法的作用理解有誤的一項是A.過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。理解:詩句運用夸張的修辭方法,表達了凝望的女子希望落空時的痛苦心情。B.酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!理解:詩句運用反問,寫出了詩人雖已滿頭白發(fā)但雄心不已的豪邁氣概。C.塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。理解:詩句運用擬人的修辭方法,寫出了北雁南飛無意停留,襯托出塞下天氣的寒冷。D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。理解:詩句運用了對偶的修辭方法,突出地表現(xiàn)了軍營生活的雄豪、壯美,寫出了將士們高昂的戰(zhàn)斗情緒。答案:1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.B【2014豐臺期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.巢穴(xué)怪癖(pì)粗獷(ɡuǎnɡ)高屋建瓴(línɡ)B.拮據(jù)(jū)暫時(zàn)提防(dī)懲惡揚善(chénɡ)C.顛簸(bǒ)訂正(dìnɡ)著落(zhuó)恰如其分(fēn)D.聳峙(zhì)輕覷(qù)解剖(pāo)鎩羽而歸(sh?。?.根據(jù)語境和所給字義,在下列句子橫線處選填漢字,有誤的一項是A.蔡桓公病得(利、厲)害起來,感覺身體疼痛,想起扁鵲的話,立即派人尋找扁鵲,但扁鵲早已逃往秦國?!袄庇小昂锰帯钡囊馑迹皡枴庇小懊土摇钡囊馑?,橫線處應填“厲”。B.廣州恒大終于抵達了世俱杯比賽城市摩洛哥的阿加迪爾,這次長途跋涉耗(費、廢)近24小時,讓隊員們吃盡了苦頭。“費”有“花費”的意思,“廢”有“不再繼續(xù)”的意思,橫線處應填“費”。C.童年的生活是豐富多彩的,總有一些人和一些事深深地印在我的腦海里,至今都記憶(尤、猶)新,讓我感慨萬千?!坝取庇小案印钡囊馑?,“猶”有“仍然”的意思,橫線處應填“猶”。D.中國畫有其獨特魅力。往往看似(漫、慢)不經(jīng)心的寥寥幾筆,遠山近水就躍然紙上,讓人不禁拍案叫絕?!奥庇小半S便”的意思,“慢”有“怠慢”的意思,橫線處應填“慢”。3.下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是A.作為中華文化源遠流長的歷史見證,漢字及其所承載的文化內(nèi)涵越來越受到人們的重視,人們期待繼續(xù)用它來書寫民族歷史的新篇章。B.上課已經(jīng)兩分鐘了,學生們還在左顧右盼,有說有笑,一向溫和的語文老師氣沖霄漢,狠狠地訓斥了學生一頓。C.常言道“千里之堤,潰于蟻穴”。無論多么不起眼的問題,如果不給予足夠的重視和及時正確地處理,都有可能造成嚴重損失。D.不少人在做學生的時候,并沒有認識到求知的重要性,往往是走上工作崗位之后,方才明白“書到用時方恨少”的道理。4.結(jié)合語境修改畫線病句,最恰當?shù)囊豁検钱斍?,高考文理不分科成為人們熱議的話題。有關專家認為,文理不分科還需進行一系列的配套改革,如改變現(xiàn)有的科目劃分和教學方式,多開展綜合性、實踐性學習,不是讓高中生一遍遍鞏固早已學到的知識,高中生能夠高效自主地學習,使他們不再完全依賴教師的講授。A.修改:就是讓高中生能夠高效自主地學習B.修改:培養(yǎng)能夠高效自主學習的高中生C.修改:而是讓高中生能夠高效自主地學習D.修改:高中生高效自主學習能力得到培養(yǎng)5.結(jié)合語境,在下面語段中的橫線處填寫句子最恰當?shù)囊豁検俏医K于登上了少華山森林公園潛龍寺景區(qū)最高點:觀景臺。舉頭仰望,美麗的晴空水洗過一般湛藍、澄明,①,自由自在,從容飄過;低頭凝視,漫山遍野是紅葉熊熊燃燒的彩浪,②,澎湃著色彩的絢爛。眼前的景色美不勝收,讓人流連忘返。A.①朵朵白云舒展著②激情在秋天宣泄著B.①朵朵白云翻卷著②激情在秋天宣泄著C.①朵朵白云舒展著②宣泄著秋天的激情D.①朵朵白云翻卷著②宣泄著秋天的激情6.對下面文段中有關修辭方法作用的分析,有誤的一項是①臨水的柳樹隨處可見,樹影婆娑,從“草色遙看近卻無”到“綠蔭漸覆長堤水”,顏色一天新似一天,一天綠過一天。②柳樹間的桃花次第盛開,夭夭其左,灼灼其右;柳樹們左右逢源,幸福著、沉醉著。③辦公樓下的一樹櫻桃,在春天里如襁褓中的嬰兒般見風長,一天一個樣。④上班時和同事經(jīng)過樹下,我們驚喜不已:昨天櫻桃還含苞待放,今天就有敲鑼打鼓的,有甩花手絹的,有拋媚眼的……A.選段第①句引用古人詩句,形象地寫出了柳樹顏色由似有若無到青翠濃郁的緩慢過程。B.選段第②句運用對偶、擬人的修辭方法,生動地描繪出桃紅柳綠相互映襯的美麗景象。C.選段第③句把“櫻桃”比喻成“襁褓中的嬰兒”,生動形象地寫出櫻桃在春風吹拂下迅速生長的情態(tài)。D.選段第④句運用擬人、排比的修辭方法,生動地描繪出櫻桃開放時熱烈、奔放的樣子,表達了人們的驚喜之情。答案:1.B2.D3.B4.C5.C6.A【2014石景山期末】1.下列每組加點字讀音不同的是A.詰難奉命于危難之間B.狹隘挾天子而令諸侯C.載歌載舞載不動許多愁D.恃才放曠侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)2.下列句中橫線處填入漢字正確的是隨手轉(zhuǎn)發(fā)的短信,雖然文①飛揚,卻讓問候的真情大打折扣。生活中,有的坎坷是別人造成的,有的②礙卻是自己設置的。犯錯誤并不可怕,只要從中吸取教訓,就能夠避免重③覆轍。這件棘手的事情一直找不到解決的辦法,實在令人一④莫展。A.①采②障③倒④籌B.①彩②幛③蹈④愁C.①彩②幛③倒④愁D.①采②障③蹈④籌3.下列句中加點詞語運用恰當?shù)氖茿.好學者遇到難題,總要找到答案才肯罷休,他們這種格物致知的精神值得我們學習。B.中國的漢字以其造型獨特、意蘊豐富、形態(tài)優(yōu)美,而成為中華文化源遠流長的見證。C.當今社會充滿機遇和挑戰(zhàn),我們要有“天生我材必有用”的自信,不應該妄自菲薄。D.《三國演義》中,楊修恪盡職守,卻屢犯曹操之忌,終招殺身之禍,實在令人惋惜。4.下面語段橫線處填入句子恰當?shù)氖?013年10月11日凌晨,位于石景山區(qū)蘋果園南路東口的喜隆多商場發(fā)生火災。在長達8小時的撲救過程中,石景山區(qū)消防支隊司令部參謀長劉洪坤、八大處消防中隊副中隊長劉洪魁以身殉職。接到火警,當日并不值班的劉洪坤主動趕赴現(xiàn)場,協(xié)助組織火災撲救。6時10分,劉洪坤與劉洪魁把戰(zhàn)士們安排在安全地帶后,①,在濃煙與高溫中偵查整棟大樓,開辟滅火線,不幸被坍塌的屋頂砸中,壯烈犧牲。二人的遺體被發(fā)現(xiàn)時,依然保持戰(zhàn)斗姿態(tài),距出口僅幾米遠。②,被網(wǎng)友譽為“最美消防員”。A.①再次走近燃燒了近4個小時的火海②他們舍己為人的事跡感動了無數(shù)人B.①再次走近燃燒了近4個小時的火海②他們舍己為人,感動了無數(shù)人C.①再次沖入燃燒了近4個小時的火海②他們舍己為人的事跡感動了無數(shù)人D.①再次沖入燃燒了近4個小時的火海②他們舍己為人,感動了無數(shù)人5.對下列名言所使用的修辭手法分析有誤的是A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。——孟子分析:孟子以排比的方式列舉了人在不同境遇中的表現(xiàn),體現(xiàn)大丈夫堅貞的操守。B.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷分析:司馬遷運用“泰山”和“鴻毛”的夸張表述,抒發(fā)了視死如歸的豪邁氣概。C.冬天到了,春天還會遠嗎?——雪萊分析:雪萊以反問的語氣,強調(diào)希望與苦難同在,啟迪人們樂觀地面對坎坷不幸。D.真正的友情,是一株成長緩慢的植物。——華盛頓分析:華盛頓將“友情”比作“成長緩慢的植物”,告誡人們友情需要耐心培育。6.對下面請假短信中畫線句子修改不恰當?shù)氖抢蠋熌茫、傥易蛱焱獬?,不小心偶感風寒。②今天早晨因發(fā)燒、咳嗽等癥狀,③所以去社區(qū)醫(yī)院就診。④落下的功課會盡快補上。請您批準。A.將第①句修改為“我昨天在外,不小心偶感風寒”。B.將第②句修改為“今天早晨出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀”。C.將第③句修改為“需要去社區(qū)醫(yī)院就診”。D.將第④句修改為“特向您請假一天”。答案:1.B2.D3.C4.D5.B6.A【2014昌平期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.庇護bì粗獷ɡuǎnɡ剔除tì懲惡揚善chéngB.踱步duó模樣mó憎惡zēnɡ鮮為人知xiǎnC.笨拙zhuō綺麗qǐ狹隘ài扣人心弦xiánD.佇立zhù篩選shāi提防tí載歌載舞zài2.下列句子中沒有錯別字的一項是A.在挫折中,有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺度到對岸。B.當探究活動陷入困境,學生一愁莫展時,教師應及時幫助學生分析原因,尋找新的途徑、方法。C.雖然古人懸梁刺骨的學習方法有些殘忍,但一些人把讀書、學習當成負擔的態(tài)度則更不可取。D.小時候,誰敢惹威嚴的父親震怒,就必定沒有好果子吃。3.下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是A.聯(lián)歡會上,少兒合唱團首當其沖,為大家演唱了幾首歡快動聽的歌曲。B.有的人對昆曲一知半解,卻在昆曲名家面前妄加評論,簡直是貽笑大方。C.俗話說,吃一塹,長一智,一個人只有善于吸取失敗的教訓,才能獲得豐富的人生經(jīng)驗。D.俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,云南石林的特有風情造就了生活在這里的哈尼人山一般沉穩(wěn)堅毅的性格。4.依據(jù)語段內(nèi)容,對畫線病句的修改恰當?shù)囊豁検侵袊鴩H廣播電視臺廣播孔子學院由中國國際廣播電視臺與中國孔子學院總部攜手創(chuàng)建,以廣播孔子課堂、無線廣播、在線廣播等為載體,①用38種外語面向世界各地的學員傳播中華文化,教授漢語,②數(shù)以萬計的海外受眾通過它享受學習漢語服務,成為各國民眾學習漢語、了解漢語、了解中國文化的重要渠道。A.修改:①用38種外語面向世界各地的學員宣講中華文化,教授漢語②為數(shù)以萬計的海外受眾學習漢語提供服務B.修改:①用38種外語面向世界各地的學員教授漢語,傳播中華文化②通過它數(shù)以萬計的海外受眾享受學習漢語服務C.修改:①用38種外語面向世界各地的學員宣講中華文化,教授漢語②通過它數(shù)以萬計的海外受眾享受學習漢語服務D.修改:①用38種外語面向世界各地的學員教授漢語,傳播中華文化②為數(shù)以萬計的海外受眾學習漢語提供服務5.結(jié)合語境,將下列語句填到橫線處,最恰當?shù)囊豁検寝D(zhuǎn)眼之間,夕陽被大海吞沒了。整個天空和海洋頓時暗下來,靜下來。大海在腳下起伏著,海水像又黑又濃的墨汁,在無聲地翻滾著,沒有陣陣拍岸的驚濤,沒有排排洶涌的巨浪,①。一個個巨大的氣泡從海底涌上來,“嘩”地裂開,砸向黑漆漆的海面,四周的海水一陣沸騰,打著旋,縱橫著,嗚咽著。沉下去的越發(fā)濃重,涌起的則閃爍著炫目的青光,令人②。A.①只有海浪像開了鍋的沸水一般翻滾著②不寒而栗B.①只有像開了鍋的沸水一般翻滾的海浪②不寒而栗C.①只有海浪像開了鍋的沸水一般翻滾著②驚嘆不已D.①只有像開了鍋的沸水一般翻滾的海浪②驚嘆不已6.對下面文段中修辭方法作用的分析,有誤的一項是花逢盛時,固然惹人喜愛,但真正的看花人哪一刻不能賞花?在初生的綠芽嫩嫩怯怯地探頭出土時,花已暗藏在那里。當柔軟的枝條試探地在大氣中舒手舒腳時,花隱在那里。當蓓蕾悄然結(jié)胎時,花在那里。當花瓣怒張時,花在那里。當香銷紅黯委地成泥時,花仍在那里。當一場雨后只見滿叢綠肥時,花還在那里。當果實成熟時,花恒在那里,甚至當果核深埋地下時,花依然在那里。見或不見,花總在那里。人生就是如此呵!酸甜苦辣皆是花,不要做一朝的看花人吧!A.選段中運用反問句式,強調(diào)了真正的看花人時刻都可以賞花。B選段中運用“當……在那里”的排比句式,強調(diào)了在生命成長的每一階段都有花的存在。C.選段中用“探頭”“舒手舒腳”分別賦予綠芽和枝條以人的行為,生動地寫出了花在綠芽和枝條萌發(fā)時的情態(tài)。D.選段結(jié)尾把人生中的酸甜苦辣比作花,形象生動地寫出了無論成功還是失敗,同樣都能給我們帶來美好的體驗。答案:1.C2.D3.A4.D5.B6.C【2014順義期末】1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是A.妖嬈(ráo)拮據(jù)(jié)比較(jiǎo)恪盡職守(kè)B.庇護(bì)隕落(yǔn)胚芽(pēi)鍥而不舍(qiè)C.強迫(qiǎnɡ)提防(tí)愕然(è)懲惡揚善(chénɡ)D.分泌(mì)汲?。╦í)詰難(jié)根深蒂固(dì)2.根據(jù)語境和所給字義,在下列句子橫線處選填漢字,有誤的一項是A.太空行走與人們在地面上行走不能相(提、題)并論,其困難程度超乎常人想象,需要諸多技術保障?!疤帷庇小爸赋龌蚺e出”的意思,“題”有“寫上”的意思,橫線處應填“題”。B.民間剪紙藝術展上的作品讓參觀者初看賞心(閱、悅)目,細品寓意深刻。“閱”有“看”的意思,“悅”有“愉快、高興”的意思,橫線處應填“悅”。C.聰明是天生的,智慧是后天得到的,做一個有智慧的人必(須、需)要做到勤奮刻苦?!绊殹庇小氨氐?,應當”的意思,“需”有“需要”的意思,橫線處應填“需”。D.李清照的詞作,真摯的感情和完美的形式水乳交融,渾然一體。她將“語盡而意不盡,意盡而情不盡”的(婉、惋)約風格發(fā)展到了頂峰。3.在學校舉辦的課本劇展示中,我班語文課代表所扮演《變色龍》中的奧楚蔑洛夫,得到同學們的一致好評。他的表演,在準確把握人物性格的基礎上,還通過夸張的動作、幽默的語言、豐富的表情來融進自己獨到的理解。演出結(jié)束后,同學們想用一個成語來贊揚他的演出,你覺得下面的成語合適的一項是A.嘆為觀止B.獨具匠心C.栩栩如生D.略勝一籌4.文評改課上,老師讓大家分小組對一位同學的作文中劃線部分語句進行修改,同學們提出了四中修改意見,你覺得最合適的一項是地爬了出來。平日里粗糙的山巒似乎被月亮擦拭著,呈現(xiàn)出白玉般的優(yōu)雅。那山峰的積雪流淌的亮光,像水銀,又像巖漿,迅速流淌開來,越來越大,仿佛有一片無限大的白色絲綢,要把高原之夜全部遮蓋。高原的夜之燈啊,不是月亮而是積雪。A.迅速向下涌動B.迅速漫延開來C.慢慢向下涌動D.慢慢漫延開來5.語句標點符號使用無誤的一項是A.詞用長短句,一方面是為了適應音樂,一方面是為了更容易表達復雜的感情——既可以是慷慨激昂的,也可以是委婉細膩的。B.讀現(xiàn)代的書,可以與同時代的人作精神上的交談,讀古代的書,可以承傳古圣先賢的精神遺產(chǎn)。C.他的成長經(jīng)歷啟示我們:“一個人熱愛自己所從事的工作,有明確的生活目標并矢志不渝地為之奮斗,路就在他腳下延伸?!盌.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的困難?解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關部門的高度重視。6.對下面文段中所使用的修辭方法及其作用的理解有誤的一項是清晨,我被鳥兒們喚醒了。它們在互相比試著歌喉,歡迎從鬧市來的不速之客。近處炊煙裊裊,遠處湖光瀲滟。我們不忍心辜負大自然的慷慨賜予,未及吃早飯,就急切地撲上山坡,撲進果園,撲向茶樹,投入大自然的懷抱。晨曦中,棵棵茶樹抽新芽,片片綠葉現(xiàn)晶瑩??戳搜矍暗那榫?,你難道還會懷疑茶葉是集“天地之靈氣,日月之精華”的寶物嗎?A.文段中用“歡迎”等詞語,賦予鳥以人的行為,生動地寫出了鳥兒歡快鳴叫的情景。B.文段中用“撲……”的排比句式,寫出我們投入大自然的急切心情。C.文段中用“棵棵……”“片片……”的對偶句式,寫出了晨曦中露珠晶瑩剔透的樣子。D.文段結(jié)尾運用反問句式,加強了語氣,表達了作者對茶葉由衷地贊美和感嘆。答案:1.D2.C3.B4.C5.A6.C【2014通州期末】1.加點字讀音有錯的一項是A.謀食máo緘默jiān大事渲染xuànB.陰晦huì鼎沸fèi聲名狼藉jíC.恣睢zì挑釁xìn偃旗息鼓yǎnD.秕谷bǐ狡黠xi煞有介事jiè2.對下列各組詞語中兩個加點字的解說都正確的一項是A.詩情畫意——言簡意賅解說:兩個“意”的意思相同,都是“意境”的意思。B.閑情逸致——專心致志解說:兩個“致”字意思不同,“閑情逸致”的“致”是“情趣”的意思;“專心致志”的“致”是“達到”的意思。C.照管——照例解說:兩個“照”字意思不同,“照管”的“照”是“照料”的意思;“照例”的“照”是“按照”的意思。D.悠揚——悠閑解說:兩個“悠”字意思相同,都是“閑適”的意思。3.結(jié)合語境,填入橫線處的句子最恰當?shù)囊豁検蔷┖即筮\河北京、天津兩市,河北、山東、江蘇、浙江四省,海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系,全長1794千米,是世界上最長的運河。整個流域幾乎我國東部發(fā)達地區(qū)。是舉世公認的一大奇跡。A.縱貫流經(jīng)溝通覆蓋B.流經(jīng)溝通覆蓋縱貫C.溝通覆蓋縱貫流經(jīng)D.覆蓋縱貫流經(jīng)溝通4.對《沙家浜》唱段使用修辭方法解說不當?shù)囊豁検菈酒鹌咝窃睿~壺煮三江。擺開八仙桌,招待十六方。來的都是客,全憑嘴一張。相逢開口笑,過后不思量。人一走,茶就涼……有什么周詳不周詳!A.“擺開八仙桌,招待十六方”運用對偶,表明茶客多而龐雜。B.“相逢開口笑,過后不思量”運用對偶,明說主客關系,暗里掩飾與新四軍的關系。C.“人一走,茶就涼”,引用俗語,既符合茶館的情景,有形象地回答了敵人的追問。D.“壘起七星灶,銅壺煮三江”與“擺開八仙桌,招待十六方”對偶,表現(xiàn)茶館生意興隆。5.表符號使用不當?shù)囊豁検茿.讀王梓夫的《通州賦》,感覺大氣磅礴,酣暢淋漓。B.劉紹棠的《蒲柳人家》、《小荷才露尖尖角》都是優(yōu)秀的“中篇小說”。C.北京市第十一次黨代會報告給通州定位為北京“城市發(fā)展副中心”。D.“云光水色運河秋,滿徑槐花感舊游。無恙蒲帆新雨后,一枝塔影認通州?!边@是漕運古鎮(zhèn)——通州舊時寫照。6.文學常識表述正確的一項是A.“出師一表真名世,千載誰誰堪中間”贊的是韓愈的《師說》。B.《變色龍》的作者是俄國小說家、劇作家契訶夫。C.《孔乙己》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》。D.《詩經(jīng)》由于總共選了300首詩,所以后人也稱“詩三百”。答案:1.A2.C3.A4.D5.B6.B【2014大興期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.闊綽(chuò)附和(hé)堅持不懈(xiè)B.撂下(liào)避諱(huì)大事渲染(xuān)C.解元(jiè)緘默(jiān)煞有介事(shà)D.星宿(sù)狡黠(xiá)偃旗息鼓(yǎn)2.下列詞語中有錯別字的一項是A.忸怩抱歉萬貫家私截然不同B.軒敞掂量甘敗下風趨炎附勢C.犀利晶瑩習以為常不知所措D.惋惜僥幸不屑置辯無精打采3.結(jié)合語境,在下面語段中的橫線處填入句子,銜接最恰當?shù)囊豁検情L時間使用手機耳機,聲音全部進入耳內(nèi),這種高頻率的聲音很容易使體內(nèi)血管發(fā)生紊亂,。復旦大學附屬醫(yī)院遲放魯教授做出了解釋:用手機耳機聽音樂,會對聽神經(jīng)的末梢產(chǎn)生刺激,引起聽神經(jīng)異常興奮,;再加上耳機接近耳膜,能將聲音信號提高10分貝左右,時間長了,,輕度會聽覺遲鈍,中度以上就會耳聾。①會對耳膜造成傷害②容易造成聽覺疲勞③從而導致聽力受損A.①③②B.③②①C.③①②D.①②③4.依據(jù)文段內(nèi)容,對畫線病句的修改最恰當?shù)囊豁検恰爸袊鴫簟笔敲褡宓膲?,歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。2013年春天的“兩會”和秋天的“十八屆三中全會”,承載著中華民族五千年文明,由億萬人民承載著夢想和重托。這春秋兩季盛會指引我們前進的方向,因為夢想,生活變得飛揚熱烈,因為夢想,使命變得無比厚重。A.修改:承載著億萬人民的夢想和重托B.修改:承載著億萬人民的重托和夢想C.修改:億萬人民承擔著夢想和重托D.修改:億萬人民承擔著重托和夢想5.對下面這首詩理解與分析有誤的一項是望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。A.一二句運用設問,借齊魯大地的遼闊來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。岱宗即東岳泰山。B.三四句對偶,寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。一個“鐘”字將大自然寫得富有情味。C.七八句化用孔子的名言“登泰山而小天下”,抒發(fā)了詩人登上泰山之后俯視一切的雄心和氣概。D.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。并由望岳懸想將來的登岳,透露出詩人早年的遠大抱負。6.下列評價所指的文學家,排列順序正確的一項是①冷眼觀炎涼,儒林外史諷丑惡;熱衷求功名,范進中舉變瘋癲。②驚聞殞星,中國何人領吶喊;深情懷舊,朝花夕拾憶往昔。③高郵戲劇家魂牽端午的鴨蛋,沙家浜阿慶嫂智斗刁德一。④變色龍媚上欺下見風使舵,套中人因循守舊畏首畏尾。A.吳承恩魯迅茹志鵑契訶夫B.吳敬梓艾青茹志鵑馬克·吐溫C.吳承恩艾青汪曾祺馬克·吐溫D.吳敬梓魯迅汪曾祺契訶夫答案:1.C2.B3.B4.A5.C6.D【2014房山期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.魁梧(wú)解剖(pāo)刊載(zǎi)既往不咎(jiù)B.畸形(jī)庇護(pì)拮據(jù)(jū)風聲鶴唳(lì)C.綽號(chuò)頸椎(jǐnɡ)巢穴(xué)高屋建瓴(línɡ)D.坎坷(kě)陰晦(huì)自詡(xǔ)懲惡揚善(chěnɡ)2.下列句子中沒有錯別字的一項是A.我的家在云南一個偏遠的山寨里,那是一個寧靜、詳和的少數(shù)名族村寨。B.十四歲那年,在遭到父親的毆打之后,我憤然離家,那也是我最后一次挨打。C.坐上轟隆隆的火車,我才感到盲然——自己將會漂泊流落到何方?D.重巒疊障的大山,屏弊掉了大山之外的那個世界的浮躁與喧囂。3.在下面語段中,依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検菫o州油紙傘作為一項民間工藝,太追求時尚,失去了油紙傘本身的文化韻味,在保留傳統(tǒng)工藝的基礎上,融入現(xiàn)代文化元素,會擁有更多的消費者,開拓更廣闊的市場空間。A.如果就只有才B.因為所以不但而且C.因為所以即便也是D.如果那么即使也4.下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是A.從古時的大同理想到今日的中國夢,盡管時代背景和歷史條件發(fā)生了滄海桑田的變化,但其中所蘊含的對公平正義與社會和諧的期盼,卻有著一脈相承的連續(xù)性。B.莫言是中國首位獲諾貝爾文學獎的作家,他的故鄉(xiāng)在山東高密,他以那里的風土人情為背景創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品。C.所謂“前事不忘,后事之師”,只有理性面對已發(fā)生的事情,及時汲取教訓,才會警醒自己不發(fā)生同樣的錯誤。D.他干的這些事情雖小,但一點點積累必將成就一番大業(yè),千里之堤,潰于蟻穴嘛。5.依據(jù)語段內(nèi)容,對畫線病句的修改都正確的一項是中國國際廣播電臺廣播孔子學院由中國國際廣播電臺與中國孔子學院總部攜手創(chuàng)建,以廣播孔子課堂、無線廣播、在線廣播等為載體,①用38種外語向世界各地的學員傳播中華文化,教授漢語,②數(shù)以千萬計的海外受眾通過它享受學習漢語服務,成為各國民眾學習漢語、了解中國文化的重要渠道。A.修改:①用38種外語向世界各地的學員宣講中華文化,教授漢語②為數(shù)以千萬計的海外受眾學習漢語提供服務B.修改:①用38種外語向世界各地的學員教授漢語,傳播中華文化②為數(shù)以千萬計的海外受眾學習漢語提供服務C.修改:①用38種外語向世界各地的學員宣講中華文化,教授漢語②通過它數(shù)以千萬計的海外受眾享受學習漢語服務D.修改:①用38種外語向世界各地的學員教授漢語,傳播中華文化②通過它數(shù)以千萬計的海外受眾享受學習漢語服務6.對下面這首小詩修辭方法作用的分析,完全正確的一項是《春日五首》其一一夕輕雷落萬絲,霽光①浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。霽光①:雨后初晴的陽光。A.第一句“一夕輕雷落萬絲”,運用了比喻和夸張的修辭的方法,寫傍晚時分一陣雷聲過后,雨來的非常急,雨點大而密集。B.第二句與第一句運用對偶句式,寫第二天是晴日,陽光照在殘留雨水的綠色琉璃瓦上,與第一句的雨景形成一動一靜的鮮明對比。C.第三句中的芍藥花十分惹人憐愛,作者運用擬人的方法將本是宿雨未干的芍藥花化作情竇初開、眼中含淚的少女。D.第四句與第三句同樣運用擬人的修辭方法,寫薔薇因與風雨抗爭,一夜間便花損香殘,在耗盡最后一絲氣力后倒臥在細小的花枝上。答案:1.C2.B3.A4.D5.B6.C【2014門頭溝期末】1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是A.闊綽(chuò)狹隘(yì)深惡痛疾(wù)B.參差(cī)挑釁(xìn)頹唐不安(tuí)C.緘默(jiān)教誨(huǐ)堅持不懈(xiè)D.瑣屑(xiè)星宿(sù)大事渲染(xuàn)2.根據(jù)語境和所給字義,在下列句子橫線處選填漢字,有誤的一項是A.這張古老的羊皮紙是在一個精(制、致)的鐵盒子里發(fā)現(xiàn)的?!爸啤庇小爸圃?,作”的意思,“致”有“細密、精細”的意思,橫線處應填“致”。B.生命正是在最困厄的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,從而才能錘(煉、練)自己,成長自己?!盁挕庇小坝眯淖聊?,使精煉”的意思,“練”有“練習”的意思,橫線處應填“煉”。C.語音的抑揚頓(錯、挫)在語態(tài)中起很大的作用?!板e”有“交叉”的意思,“挫”有“轉(zhuǎn)折”的意思,橫線處應填“挫”。D.孔乙己看著問他的人,顯出不屑置(辯、辨)的神氣。“辯”有“爭論”的意思,“辨”有“分析”的意思,橫線處填“辨”。3.下列句子中加點成語或俗語使用無誤的一項是A.王總一跨進會議室,參加研討會的代表都不謀而合地站了起來。B.他在圖書館里目不暇接地讀書,十分專注。C.海闊憑魚躍,天高任鳥飛,只要我們掌握了足夠的本領,肯定會有施展才華的地方。D.這次考試我終于及格了,老師讓我百尺竿頭更進一步,爭取取得更大的進步。4.結(jié)合語境,選擇語句填入橫線處,最恰當?shù)囊豁検翘谷皇鞘б夂蟮臉酚^,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請記住:沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;A.沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。B.沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。C.沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。D.沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。5.依據(jù)語段內(nèi)容,對畫線病句的修改正確的一項是最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,①原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。我們應該從中吸取深刻的教訓,增強安全意識,②嚴格遵守交通規(guī)則,認真學習交通法規(guī),切實做到文明出行。A.應該將①句中“原因”或“引發(fā)的”刪去,把②句中“嚴格遵守交通規(guī)則”與“切實做到文明出行”調(diào)換位置。B.應該將①句中“引發(fā)”改為“造成”,把②句中“嚴格遵守交通規(guī)則”與“認真學習交通法規(guī)”調(diào)換位置。C.應該將①句中“原因”或“引發(fā)的”刪去,把②句中“嚴格遵守交通規(guī)則”與“認真學習交通法規(guī)”調(diào)換位置。D.應該將①句中“引發(fā)”改為“造成”,把②句中“嚴格遵守交通規(guī)則”與“切實做到文明出行”調(diào)換位置。6.下列文學常識搭配有誤的一項是A.《變色龍》——契訶夫——《契訶夫小說選》B.《藤野先生》——魯迅——《魯迅散文集》C.《出師表》——諸葛亮——《漢魏六朝百三名家集?諸葛丞相集》D.《孔乙己》——魯迅——《吶喊》答案:1.B2.D3.C4.A5.C6.B【2014平谷期末】1.下列詞語中加點字讀音都正確的一項是A.作揖(zuō)攀談(pán)招惹(rě)不屑置辯(xiè)B.霉菌(jūn)魁梧(wú)貯藏(chǔ)喜不自勝(shèng)C.窈窕(tiǎo)分外(fèn)珍惜(xī)一勞永逸(yì)D.蒹葭(jiā)漲紅(zhàng)字帖(tiè)鮮為人知(xiān)2.下列詞語中書寫完全正確的一項是A.匿名琴瑟分辯言簡意該B.掂記旗幟遵循心馳神往C.惋惜天嬌賑災追本溯源D.推辭未晞自詡中流砥柱3.下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一句是A.村長在村里鄭重其事地宣布,為弘揚中華傳統(tǒng)文化,村內(nèi)將舉行一系列的活動,以傳承中國農(nóng)村風俗習慣。B.為了報答組織的信任,為了不辜負眾人的寄望,他埋頭苦干,克服了前進路上的艱難險阻,最終壯志未酬!C.長江后浪推前浪,這是歷史的規(guī)律;青出于藍而勝于藍,這是事業(yè)興旺發(fā)達的標志。D.網(wǎng)絡自由平等的特性,為孩子們創(chuàng)造了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的新天地。4.下列句子的標點符號使用完全正確的一項是A.上海世博會山東館的主題為《齊魯青未了》,寓意是齊魯文化之樹常青、城市發(fā)展之樹常青、和諧生活之樹常青。B.屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睉蔀槲覀儾恍缸非蟮捏鹧?。C.電子信息、機電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機與活力。D.在我的記憶中,這里的野花,總是那么燦爛,紅、黃、藍、紫,仿佛競賽似的,一茬接一茬,終年不斷——除非水渠結(jié)冰了,雪花蓋滿了大地。5.在下面語段中依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検俏覀冎恢匾曌x寫作理論,不重視寫作實踐,或者注意了寫作實踐,忽視有關理論知識,忽略通過閱讀文學史上的各篇佳作獲取營養(yǎng),都不利于寫作水平的提高。A.如果而雖然但卻那么B.因為而雖然所以那么C.如果而因為所以那么D.如果而雖然但卻因此6.對下面文段中修辭方法作用的分析正確的一項是白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。……然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里時有一只兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?……或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文的詩。A.選段中“那雪白的蓑毛……增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑?!边\用排比、夸張的修辭手法,強調(diào)了白鷺形體、顏色適宜,表達了對白鷺的平凡樸素的外在美的贊美之情。B.選段中“在清水田里時有一只兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面?!边\用擬人、比喻的修辭手法,形象生動地寫出田園風光的美麗。C.選段中“望哨”一詞,運用擬人的修辭手法,形象生動地寫出了白鷺的孤獨。D.選段中“白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”運用反問、比喻的修辭手法,把“白鷺”比作“優(yōu)美的歌”,突出了白鷺外在的優(yōu)美形象。答案:1.C2.D3.B4.D5.A6.A【2014密云期末】1.下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是A.休憩(qì)饒?。╯hù)游弋(yì)窗欞(línɡ)B.軒敞(chǎnɡ)緘默(xiān)挫折(cuō)避諱(huì)C.參差(cēn)妖嬈(ráo)不遜(xùn)詰責(jié)D.坍塌(tān)挑釁(xìn)闊綽(chuò)相公(xiànɡ)2.下列詞語中有錯別字的一項是A.凄然營生煞有介事B.尖酸膝蓋聲名狼藉C.頹唐戒心形消骨立D.瑣屑斟酌堅持不懈3.在下面語段中,依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検怯捎谠姼铇O其精煉,欣賞時,我們要努力把握它少量字句包孕的豐富含義,要努力去尋求詩句之外的不盡韻味。讀詩僅僅停留在字句的表面含義,無法領略其“弦外之音”。A.雖然但是只要就B.不是而是除非才C.與其不如只有才D.不但而且如果就4.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當?shù)囊豁検欠矤栙悓m建于路易十四時代,至今約有290年的歷史。宮殿建筑。正宮東西走向,兩端與南宮和北宮相銜接,。宮頂建筑摒棄了巴洛克的圓頂和法國傳統(tǒng)的尖頂建筑風格,采用了平頂形式,。宮殿外壁上端,林立著大理石人物雕像,造型優(yōu)美,栩栩如生。①顯得端正而雄渾②氣勢磅礴,布局嚴密、協(xié)調(diào)③形成對稱的幾何圖案A.③①②B.③②①C.②③①D.①③②5.對下面文段中使用的修辭方法及其作用理解有誤的一項是①馬路上,公園里,金黃的落葉蕭蕭而下,稠密如雨,稠密如雪。②許多綠葉也受了感染,紛紛離枝而下,加入同類的有韻的舞蹈。③空曠的樹陰垂覆的公園內(nèi),池邊垂柳尚在婆娑搖曳,時時親昵行人的面頰衣襟;④滿地卻已壓著一層青翠的楊樹葉子,如同綠色的積雪。⑤這難道是大自然有意做出的驚世駭俗之舉嗎?A.①句運用了比喻的修辭方法,寫出了落葉紛飛,如雨如雪的景色。B.③句運用了擬人的修辭方法,寫出了池邊垂柳依依,招人喜愛的情態(tài)。C.④句運用了比喻的修辭方法,寫出了青翠的楊樹葉子鋪滿地面的景象。D.⑤句運用了反問的修辭方法,表達了作者對飄零的落葉惋惜和不滿的情緒。6.下列文學常識搭配有誤的一項是A.《師說》——韓愈——唐朝B.讀《孟嘗君傳》——王安石——唐朝C.《變色龍》——契訶夫——俄國D.《藤野先生》——魯迅——《朝花夕拾》答案:1.B2.C3.D4.C5.D6.B【2014懷柔期末】1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.哄笑(hōng)闊綽(chuò)欺侮(wǔ)以身殉國(xùn)B.緋紅(fēi)解剖(pāo)瑣屑(xiè)杳無消息(yǎo)C.訂正(dīng)教誨(huǐ)魁梧(wú)深惡痛疾(wù)D.憎惡(zèng)附和(hè)提供(gōng)成吉思汗(hán)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是A.舞弊干涸語重心腸抑揚頓挫B.洗劫陡峭不屑置辯無精打彩C.制裁辨別相提并論甘拜下風D.頹唐倦怠堅持不懈聲名狼籍3.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是A.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒。(油光可鑒:頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。鑒,這里是鏡子的意思。)B.規(guī)劃自己的事業(yè)生涯,使事業(yè)和人生,呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面,是精神小屋堅固優(yōu)雅的秘訣。(相得益彰:事業(yè)和人生相互幫助,互相補充,更顯出好處。)C.弟有空房一所,就在東門大街上,三進三間,雖不軒敞,也還干凈,就送與世先生。(軒敞:形容房屋高大寬敞。軒,高。)D.再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(深惡痛疾:形容十分厭惡痛恨。惡,厭惡;疾,恨。)4.結(jié)合語境選出對畫線句子修改最恰當?shù)囊豁椢㈤喿x是憑借手機短消息、網(wǎng)文和短文體生存的一種新興的閱讀方式。隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快,常常抱怨生活被工作割裂得支離破碎,沒有時間閱讀。而微閱讀提供了過去沒有的一種閱讀方式,使人們將垃圾時間利用起來成為閱讀常態(tài)。A.常常抱怨隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快,生活被工作割裂得支離破碎,沒有時間閱讀。B.隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快,常常抱怨工作被生活割裂得支離破碎,沒有時間閱讀。C.隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快,人們常常抱怨生活被工作割裂得支離破碎,沒有時間閱讀。D.人們常常抱怨隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快,被工作割裂得支離破碎,沒有時間閱讀。5.依次填入下段文字括號里的句子,最恰當?shù)囊唤M是臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人,。而我,?!盇.拿到大的就會抱怨酸拿到甜的就會抱怨小拿到了小橘子就會慶幸它是甜的拿到酸橘子就會感謝它是大的B.拿到了小橘子就會慶幸它是甜的拿到酸橘子就會感謝它是大的拿到大的就會抱怨酸拿到甜的就會抱怨小C.拿到大的就會抱怨酸拿到了小橘子就會慶幸它是甜的拿到甜的就會抱怨小拿到酸橘子就會感謝它是大的D.拿到甜的就會抱怨小拿到酸橘子就會感謝它是大的拿到大的就會抱怨酸拿到了小橘子就會慶幸它是甜的6.下列標點符號使用有誤的一項是A.會爭的人,無意中失去了很多朋友;不爭的人,卻常獲得友誼。B.我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了?而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。C.詞用長短句,一方面是為了適應音樂,一方面是為了更容易表達復雜的感情——可以是慷慨激昂的,也可以是委婉細膩的。D.《風雨中憶蕭紅》寫得跌宕起伏、情真意切,字字句句叩擊著讀者的心弦。答案:1.A2.C3.A4.C5.A6.B【2014延慶期末】1.列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.坎坷(kě)強迫(qiáng)水漲船高(zhǎng)B.魁梧(wú)鏤空(lòu)隨聲附和(hè)C.鳥瞰(kàn)傾斜(qǐng)恰如其分(fèn)D.脊梁(jǐ)模樣(mú)銳不可當(dǎng)2.下列句子中沒有錯別字的一項是A.他對自己的運動天賦和組織能力十分自信,

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