人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課時練習(xí)(1-6課時)

數(shù)一數(shù)課時練習(xí)總第1課時主備教師：修改教師：一、數(shù)一數(shù)。下面每種動物各有幾條腿，填到（）里。二、連一連。93476三﹑照樣子圈一圈。4356四、照樣子畫一畫。 五、看數(shù)涂色。54732比多少課時練習(xí)總第2課時主備教師：修改教師：一、數(shù)一數(shù)、把數(shù)量相同的連在一起。二、連一連，把數(shù)和圖連在一起。三、比一比,對的在()里畫“√”，錯的畫“×”。

四、比一比、填一填。（1）在多的后面畫“√”。（2）在少的后面畫“√”。（3）比一比，填一填。五、按要求畫一畫。位置（第一課時課后練習(xí))總第3課時主備教師：修改教師：1.填一填，說一說。(1)小狗跑在最()面，小象跑在最()面。(2)小象跑在小牛的()面，小狗跑在小兔的()面。(3)從左邊數(shù)，小兔跑在第()，它的后面還有()只小動物，前面還有()只。2.在的（）面，在的（）面。在的（）面，在的（）面。3．熟悉的紅綠燈。（1）紅燈在黃燈的（）面，綠燈在黃燈的（）面。（2）最上面的燈是（）燈，最下面的燈是（）燈。4.同學(xué)們坐火車去上海參觀世博會。（1）共有（）位同學(xué)在坐火車，明明坐在元元的（）面。（2）元元的前面有（）位同學(xué)，后面有（）位同學(xué)。（3）亮亮坐在紅紅的（）面，麗麗坐在明明的（）面，亮亮的（）面。5．小馬排第1，小羊前面有（）只動物，小兔后面有（）只動物。6．一共有（）只小動物，從前往后數(shù)，排第（）。在的（）面，在的（）面。7．①②③④⑤（1）從左邊數(shù)起，小鴨排在第（）位，小兔排在第（）位，小馬排在第（）位。（2）從右邊數(shù)起，（）排在第二位，（）排在第五位，小鴨排在第（）位。（3）小馬的前邊有（）只小動物，后邊有（）只。8．小動物們?nèi)ソ加巍＃?）在的______面；（2）在的______面；（3）在的______面；（4）______走在最前面，______走在最后面。位置（第二課時課后練習(xí))總第4課時主備教師：修改教師：填一填?！钤凇鞯模╛_____）面，在￡的（______）面?！畹挠疫吺牵╛_____），左邊是（______）。2.（1）在的（______）面。（2）的右邊是（______），下面是（______）。（3）在（______）的下面，在（______）的上面。（4）的左邊是（______），下面是（______）。3．生活中的上、下、左、右、前、后。（1）寫字時我用（______）手。（2）天空在頭頂?shù)模╛_____）面。（3）教室里，講桌在同學(xué)們的（______）面。（4）踏步時先踏（______）腳。（5）大地在人們的腳（______）面。4．看圖填空。（1）一共有（______）種水果。（2）從左數(shù)，在第（______）。（3）從右數(shù)，在第（______）。（4）在的（______）邊。5．如圖。在的（______）面，的（______）面是，在的（______）面。6.動物公寓。（1）家住家右邊，?。╛_______）號屋。（2）家住家上面，?。╛_______）號屋。（3）家住家下面，?。╛_______）號屋；?。╛_______）號屋。7.（1）上面一共有（）種水果。（2）從左邊數(shù)起，排第（），第2種水果是（）。（3）把右邊的2種水果圈起來。8.按要求涂上顏色。（用鉛筆涂）（1）從左邊數(shù)，涂第3個。（2）從右邊數(shù)，涂第4個。第一、第二單元測試卷總第5、6課時主備教師：修改教師：一、數(shù)一數(shù)，每一種物品有幾個?（）個蘋果（）個杯子（）個球二、看圖圈數(shù)。三、你能把同樣多的物體圖和點(diǎn)子圖用線連起來。四、照樣子畫一畫。五、按要求畫一畫。（1）畫□比△少2個?！鳌鳌鳌鳌鳌鱛_______________________________________（2）畫○比△多4個?！鳌鳌鱛_______________________________________六、1.在多的后面畫√。2.在少的后面畫√。3.多的畫√，少的畫○。4.長的畫√，短的畫○。5.高的畫√，矮的畫○。七、回答問題。1.在的（________）面，的右面是（________）。在的（________）面，在的（________）面。2.．（1）一共有（______）個人，在的（______）面，在的（______）面。（2）的后面有（______）個小朋友，的前面有（______）個小朋友。3.（1）一共有（）只小動物；排第4，排第（）。（2）前面有（