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文檔簡介
2025屆福建省福州八中高考沖刺模擬歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.五四運動被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國。“新”的主要表現(xiàn)是A.弘揚科學和民主成為五四的精神核心B.激發(fā)人們強烈的民族意識和愛國熱情C.知識分子發(fā)揮著移風易俗的重要作用D.愛國主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合2.在人類文明史上,漢字顯得十分獨特:這一套書寫系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)原則自商朝以來就未曾改變。當甲骨文在19世紀末被重新發(fā)現(xiàn)時,中國的學者幾乎立刻就能夠辨識,他們通過甲骨文與金文、篆文互證的方式成功釋讀了大約600多個甲骨文字。如圖是甲骨文、金文與篆文的“日”字,這說明甲骨文A.是中國發(fā)現(xiàn)最早的文字雛形B.對后世的造字方式產(chǎn)生重要影響C.阻斷了后世文字的創(chuàng)新發(fā)展D.是研究先秦時期歷史的重要資料3.唐太宗在吸收前人“明主治吏不治民”思想的同時,認識到以法管官才是治國之本,因此提出“以法治吏”的思想,明確“二風十愆”的罪名,從作風上、道德上、政治上約束官員。這表明唐代A.監(jiān)察制度的發(fā)展完善 B.官員選拔以德行為先C.外儒內(nèi)法的治國方式 D.重視傳統(tǒng)的民本思想4.朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,為了對中國實行禁運,美國要求產(chǎn)膠國禁止向中國出口橡膠。1952年9月,中國與錫蘭簽訂了以“大米換橡膠”為主要內(nèi)容的政府貿(mào)易協(xié)定。隨后,其他亞洲國家也先后同新中國進行貿(mào)易。這些現(xiàn)象A.得益于和平共處五項原則的實施B.適應了國內(nèi)經(jīng)濟建設的需要C.推動了民族解放運動高潮的出現(xiàn)D.表明中國放棄了“一邊倒”政策5.《十二銅表法》規(guī)定:“債權(quán)人可將無力償還的債務人交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴?!边@一規(guī)定旨在()A.保護私有財產(chǎn) B.保障平民利益C.促進社會公平 D.維護法律尊嚴6.從1867至1947年中國近代入超總值約為71億海關兩,1930~1936年共入超32億海關兩,占近代入超總值45%,數(shù)額之巨大,由此可見一斑。造成1930~1936年中國入超嚴重的主要原因可能是A.長期戰(zhàn)爭的影響B(tài).國共對峙的影響C.世界經(jīng)濟危機的影響D.國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的影響7.“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?,而且視野拉得越長,其革命性就越明顯”。材料所述的“革命性”主要表現(xiàn)為A.建立了議會制共和國B.國王權(quán)力全部轉(zhuǎn)移至議會C.從傳統(tǒng)君主專制向近代民主轉(zhuǎn)變D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)8.威爾遜總統(tǒng)參加巴黎和會;羅斯??偨y(tǒng)出席雅爾塔會議;里根總統(tǒng)與戈爾巴喬夫簽署條約。以上事實體現(xiàn)美國總統(tǒng)的身份是A.國家首腦 B.政黨領袖 C.軍事統(tǒng)帥 D.首席法官9.顧炎武認為:“所謂天子者,執(zhí)天下之大權(quán)者也。其執(zhí)大權(quán)奈何?以天下之權(quán),寄之天下之人,而權(quán)乃歸之天子。自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán)以各治其事,而天子之權(quán)乃益尊?!庇纱丝梢?,顧炎武①主張逐級分權(quán)②強調(diào)“經(jīng)世致用”的價值③提出“循天下之公”④反對君主專制A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④10.夏商西周時,營建王城先置宗廟、立社壇,宮城中東西并列有宗廟與宮殿,國之大事均在宗廟和社壇中進行。東周時,諸侯國營建都城則將宮殿置于宮城中央,宗廟遷出宮城。這一變化反映出A.國家由分裂到統(tǒng)一 B.各諸侯國尊奉王室C.集權(quán)體制逐步確立 D.禮樂制度更為成熟11.進入21世紀后,英國脫歐、歐洲民粹主義興盛、美國貿(mào)易保護主義回潮、各國呼喚改革世貿(mào)組織等現(xiàn)象震動世界。這些現(xiàn)象A.導致了發(fā)達國家走向快速的衰落B.反映了世界對經(jīng)濟全球化的反思C.反映了經(jīng)濟區(qū)域集團化的必然性D.推動了政治多極化格局開始建立12.曾任湖廣參政,禮部尚書等職的陶凱自稱“耐久道人”,明太祖認為他不署朝廷官爵而署別號,是“輕君路而美山野”,后找借口將其下獄處死。明太祖此舉A.是因為其出身貧賤,不理解文人志趣B.是為鉗制士人思想,以強化專制統(tǒng)治C.一改宋朝重文輕武、以文治國的方針D.意在打壓士人風骨,以加強中央集權(quán)13.1901年,《清議報》的一篇論說表示中國一時間突然涌現(xiàn)的“新黨”實在太多、太濫,以新黨自居的一千人等用“剽竊報章”之剩語,抄襲坊間時務策論之陳言,口中不時冒出“壓力、進步、平等”之類新名詞以顯示自己“新黨”的身份。這反映出當時A.人們知識結(jié)構(gòu)正發(fā)生變化 B.西學書籍引進亟須規(guī)范C.新文化運動影響日益廣泛 D.社會逐利風氣日益盛行14.羅馬法規(guī)定:如果當事人“商定的價格尚不足訂約時被出售物品實際價值的一半,而買方又不愿支付差價,賣主可以蒙受‘非常損失’為由而解除契約”。這說明羅馬法A.防范了欺詐性契約的簽訂B.具有完備的契約自由精神C.旨在調(diào)和經(jīng)濟契約的矛盾D.注重維護契約的公平原則15.如圖是18世紀末19世紀初廣州十三行商館的情景:商館前的廣場上,美國、英國等國家的國旗迎風飄揚;畫面的右上方是一座觀音廟和—棟五層的鎮(zhèn)海樓。據(jù)此可以看出①中國廣州地區(qū)已對外通商②傳統(tǒng)文化抵制著外來文化③廣州具有半殖民地半封建性質(zhì)④許多國家在十三行設有常駐館A.①② B.②③ C.①④ D.②④16.提出“全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來”的著作是A.《論法的精神》 B.《社會契約論》 C.《人權(quán)宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》17.下表是秦朝九卿的名稱和職能,據(jù)此可知秦朝名稱主要職能名稱主要職能郎中令宮中警衛(wèi)宗正皇室宗族衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)廷尉司法和首都警衛(wèi)少府皇家財政及官府手工業(yè)典客少數(shù)民族事務太仆宮廷車馬治粟內(nèi)史國家財政和稅收奉常宗教、禮儀和教化A.建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家B.官僚政治逐步取代了貴族政治C.確立了強干弱枝的中央集權(quán)制度D.政治體制有明顯家國同構(gòu)色彩18.中國古代十分注重水利設施的修筑。如圖所示水利工程修建于A.春秋時期 B.戰(zhàn)國時期 C.秦代 D.漢代19.下表是美國二戰(zhàn)后不同時期實際GDP及其他若干經(jīng)濟指標的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。影響美國戰(zhàn)后經(jīng)濟波動的因素主要有時期實際GDP(年均復合增長率)私人國內(nèi)總投資(年均復合增長率)勞動生產(chǎn)率(年均復合增長率)失業(yè)率(年平均失業(yè)率)1950~19734.25.72.84.81974~19822.00.50.97.21983~20073.44.72.35.8①信息技術的發(fā)展②殖民體系的變化③經(jīng)濟政策的調(diào)整④霸權(quán)地位的喪失A.①② B.②④ C.①③ D.③④20.在1938—1942年短短五年時間里,西南地區(qū)的公路里程由6000公里左右增至16000余公里,航空里程由不足1000公里增加到20000余公里,郵政、電信等信息傳遞更是發(fā)展迅猛。這說明A.戰(zhàn)爭需要推動西南建設 B.西南建設主導抗戰(zhàn)進程C.政府推行均衡發(fā)展策略 D.西南落后面貌得以扭轉(zhuǎn)21.有學者指出,科學盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經(jīng)達到了這樣一種程度,以至于企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究。該學者旨在強調(diào)A.科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展 B.企業(yè)致力于新技術研發(fā)C.科學研究以盈利為目的 D.工業(yè)革命促進科技進步22.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),甲骨卜辭中存在相當數(shù)量的以“禾”為部首的文字,如禾、黍、秬、穫等。據(jù)此,可以推測殷商時期A.文字書寫較為隨意,結(jié)構(gòu)還不夠成熟B.當時氣候較溫濕,農(nóng)作物以水稻為主C.農(nóng)作物種類已經(jīng)多元化,政府比較重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.人們相信這些谷物能幫助他們與先祖或神靈溝通23.1979年,在四川省委召開的一次會議上,一些縣委書記認為,農(nóng)村經(jīng)濟工作還可以搞得更靈活一些,給勞動群眾的“小自由”可以放得更寬一些。許多經(jīng)營項目可以包產(chǎn)到組,也可以包產(chǎn)到戶、包產(chǎn)到人。只要思想解放了,認識端正了,辦法會越來越多,路子會越走越寬。這表明①四川已率先“改社建鄉(xiāng)、政社分開”②農(nóng)村高度集中的經(jīng)濟體制已有所松動③改革開放步入一個發(fā)展新階段④十一屆三中全會后人們思想得到解放A.①② B.③④ C.②④ D.①③24.我們生活在一個充滿奇跡的時代,大車不需要馬拉,新聞通過環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界……請判斷這樣的生活最早應出現(xiàn)在A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.新航路開辟時期D.第三次科技革命時期25.孫中山(1866~1925年)曾回憶說:“28歲那年,我就與20多個華僑,在海外成立起革命團體,決心用流血斗爭推翻滿清王朝?!睂O中山在“28歲那年”的主要行動是:A.上書清政府,反對“皇族內(nèi)閣” B.成立興中會,提出“振興中華”C.成立同盟會,提出“三民主義” D.開展革命活動,準備武昌起義26.陳獨秀在《新青年》中說:“本志主旨,固不在批評時政,青年修養(yǎng),亦不在討論政治,然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”。其主要意圖是A.關注國家存亡,提倡思想啟蒙 B.提倡民主科學,推動社會進步C.徹底批判儒家傳統(tǒng)倫理道德 D.在中國宣傳馬克思主義思想27.社會的相對穩(wěn)定、大機器生產(chǎn)的出現(xiàn)和發(fā)展、社會生產(chǎn)力的迅速提升、新式海軍的建成等,給晚清當政者及相當一批人造成“中興”之感。中國近代的這一場“中興”A.實踐了“實業(yè)救國”的思想B.得益于清政府的政治改革C.避免了中國被瓜分的命運D.發(fā)展中醞釀著更大的危機28.明成祖時,有人主張對入貢互市的外商征稅,明成祖答復:“今夷人慕義遠來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣?!睂Υ耍铝姓J識正確的是A.明成祖認為國體綱常重于經(jīng)濟利益B.明成祖認為向外商征稅會侵害外商的利益C.朝貢貿(mào)易的政治意義遠大于經(jīng)濟利益D.明成祖想借外商引導百姓投身海外貿(mào)易29.1978年,中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮。據(jù)統(tǒng)計從1978年1月至11月底,出國考察的人員就達529批,共3213人。有12位副總理副委員長以上領導人先后20次訪問了51個國家,其中鄧小平出訪4次7個國家。這些頻繁訪問考察A.表明中國外交開始打破意識形態(tài)限制B.預示著中國重大決策正在醞酸C.表明國有企業(yè)改革即將全面展開D.推動了國內(nèi)經(jīng)濟形勢明顯好轉(zhuǎn)30.約喻·L加迪斯指出,僅僅將冷戰(zhàn)所要解決的問題歸結(jié)為兩個超級大國的利益之爭是不恰當?shù)?,從根本上看,冷?zhàn)是兩種生活方式、社會制度和價值觀念的對立。由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領袖,從未放棄過“世界革命”的最終理念。據(jù)此可以推斷該學者的觀點是A.美、蘇兩國對冷戰(zhàn)的發(fā)展都負有重大責任B.冷戰(zhàn)實際是兩種不同思想觀念的對抗C.意識形態(tài)和安全利益是冷戰(zhàn)的根本原因D.蘇聯(lián)和斯大林應該對冷戰(zhàn)負主要責任二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.材料伍連德(1879—1960年),祖籍廣東,出生于馬來西亞,醫(yī)學博士。1907年,他受聘回國,任天津陸軍軍醫(yī)學堂幫辦,引進世界醫(yī)學最新成就,重視培養(yǎng)學生的實踐能力。1910年,東北地區(qū)鼠疫流行,日本、俄國企圖以主導疫情處理來插手東北,伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間,伍連德敢于擔當,他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機構(gòu),在疫情遏制未見成效時,他慎審地反思各個環(huán)節(jié),大膽地提出“焚尸”舉措,獲準后大見成效。疫后,伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學術會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學史》、創(chuàng)設自主防疫機構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學雜志》等,開創(chuàng)多個中國史上第一?!幾躁愑⒃频取段檫B德精神:公民踐行社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括伍連德對中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的貢獻。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明伍連德人物體現(xiàn)的時代精神。32.梁啟超的政治思想材料一:“世界之政體有三種:一曰君主專制政體,二曰君主立憲政體,三曰民主立憲政體。君主立憲者,政體之最良也……立憲政體,亦名為有限權(quán)之政體;專制政體,亦名為無限權(quán)之政體。有限權(quán)云者,君有君之權(quán),權(quán)有限。”
——梁啟超《立憲法議》1901年6月材料二:“凡專制者,以所專制之主體的利益為標準,謂之野蠻專制;以所專制之客體利益為標準,謂之開明專制……法王路易十四曰:‘朕即國家也。’此語也,有代表野蠻專制之精神者也;普王腓力特列曰:‘國王者,國家公仆之首長也?!苏Z也,則代表開明專制之精神者也?!薄敖袢罩袊?,與其共和,不如君主立憲;與其君主立憲,又不如開明專制”。(開明專制)實立憲之過渡也,立憲之預備也。……此時代不必太長,且不能太長,所過之后即進于立憲,此國家進步之大順序也。”——梁啟超《開明專制論》1906年材料三:夫謂共和不能行于中國,則完全之君主立憲,其與共和相去一間耳。……夫今日我國以時勢所播蕩,共和之局,則既定矣,雖有俊杰,又安能于共和制之外而別得活國之途?夫為政在人,無論何種政體,皆以國民意力構(gòu)造之而已。我國果適于共和與否,此非天之所能限我,而惟在我之自求?!簡⒊吨袊蠓结樕倘稌?912年5月問題:(1)概括指出材料一、二與材料三所處的時代背景。(2)概括上述材料所描述的三種政治體制的基本特征。(3)你如何看待梁啟超政治思想的變化?33.一戰(zhàn)后的世界格局問題:(1)請為圖一配上一段解說詞。(2)綜合圖一、二相關信息,結(jié)合所學知識,分析一戰(zhàn)后世界格局的新變化。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據(jù)材料和所學知識可知:五四運動是中國新民主主義革命的開端,所以材料中“五四運動被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國”中“新”的主要表現(xiàn)是社會主義的救國理論,即愛國主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合,D正確;民主與科學是新文化運動的核心內(nèi)容,排除A;選項B中“民族意識和愛國熱情”不屬于新文明,排除;選項C中的移風易俗不屬于材料內(nèi)容,與材料無關,排除。2、B【解析】
材料反映的是甲骨文與后來的漢字之間的傳承性和連續(xù)性,可知材料體現(xiàn)的是甲骨文對中國漢字的影響,故選B;A說法不符合史實,排除;漢字的書寫系統(tǒng)基本沿襲了甲骨文,排除C;甲骨文主要是商朝時期的文字,西周流行的金文和東周時期的篆字都是在甲骨文基礎上的演進,故甲骨文不能作為研究整個先秦時期的主要的文字載體,排除D。故選B。3、A【解析】
依據(jù)材料“從作風上、道德上、政治上約束官員”并結(jié)合唐代的制度可知,為了保證自己的統(tǒng)治,唐太宗對唐代的監(jiān)察制度進行了發(fā)展完善。A正確;材料反映的是對官員的監(jiān)督,而不是選拔,B錯誤;材料只體現(xiàn)了采用法家思想對官員進行監(jiān)督,未體現(xiàn)儒家的治國方式,C錯誤;材料反映的是對官員的監(jiān)督,重視民本思想不符合材料主旨,D錯誤。故選A。4、B【解析】
由材料“美國要求產(chǎn)膠國禁止向中國出口橡膠”可知,以美國為首的西方陣營對我國實行外交孤立、經(jīng)濟封鎖的政策,故以“大米換橡膠”為主要內(nèi)容的政府貿(mào)易,有利于我國打破美國的經(jīng)濟封鎖,適應了國內(nèi)開展大規(guī)模經(jīng)濟建設的需要,故選B;和平共處五項原則提出于1953年,與題干時間不符,故排除A;推動民族解放運動高潮出現(xiàn)的原因是二戰(zhàn),材料中的這些現(xiàn)象與與民族解放運動高潮無關,故排除C;“一邊倒”是新中國成立初期確定的三大外交方針之一,50年代初期的中國并未放棄這一外交方針,D選項表述與史實不符,故排除。5、A【解析】試題分析:本題考查的是對材料信息的理解。依據(jù)材料信息可知羅馬法保護債權(quán)人的私有財產(chǎn)不受侵犯。故選A。B項說法錯誤,《十二銅表法》,是維護貴族利益的,但是由于有了成文法就可以按律量刑,在客觀上也維護了平民的利益;C項正確,但是說法太籠統(tǒng);D項材料未體現(xiàn)??键c:古代希臘羅馬政治制度·羅馬法·原則6、C【解析】材料“1930~1936年共入超32億海關兩,占近代入超總值45%”并結(jié)合所學知識可以分析出,1930—1936年正是1929~1933年經(jīng)濟危機發(fā)生時期,這說明經(jīng)濟危機對世界各國經(jīng)濟的影響都很大,故C項正確;近代以來戰(zhàn)爭不斷,故A項排除;國共對峙從1927-1937年,故B項排除;國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展,入超應該不斷減少,故D項排除。點睛:從時間判斷,中國在1930~1936年入超的海關稅占近代入超總值的近一半,這就要理解當時的歷史背景,這個時間正是1929~1933年經(jīng)濟危機發(fā)生時期。7、C【解析】
“結(jié)合所學知識可知。英國在1688年光榮革命后,確立了君主立憲制統(tǒng)治,對歐洲絕對君主專制制度和君權(quán)神授、君主萬能、臣民必須無條件服從等思想,都是一個沉重的打擊,因此C選項符合題意;英國屬于君主立憲制政體,A選項排除;《權(quán)利法案》頒布后,國王尚有行政權(quán),B選項排除;1832年議會改革使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán),D選項排除。8、A【解析】
題干所列的美國總統(tǒng)參加的活動都屬于外交活動,根據(jù)美國憲法規(guī)定,美國總統(tǒng)是國家首腦,有權(quán)對外媾和宣戰(zhàn)以及簽訂條約,A正確;政黨領袖、軍事統(tǒng)帥均不能直接與外國首腦媾和或者簽訂條約,排除B、C;美國三權(quán)分立,總統(tǒng)沒有司法權(quán),排除D。9、B【解析】
從“以天下之權(quán),寄之天下之人”,“自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán)以各治其事”等可知,顧炎武反對君主專制,主張逐級分權(quán),①④正確符合題意,B項正確;材料并未分析“經(jīng)世致用”的價值,提出“循天下之公”的是王夫之,②③不符合題意,與之組合的ACD三項錯誤。10、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,東周時期都城營建突出了國君宮殿的地位,彰顯了國君的權(quán)威,反映出集權(quán)體制的逐步確立,因此C選項正確;這一變化不能反映統(tǒng)一的趨勢,A選項錯誤;東周時期王室衰微,諸侯爭霸,B選項錯誤;東周是禮樂制度的崩潰時期,D選項錯誤。故選C。11、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,英國脫歐、歐洲民粹主義興盛、美國貿(mào)易保護主義回潮、各國呼喚改革世貿(mào)組織等現(xiàn)象反映了世界各國對經(jīng)濟全球化的反思,故B正確;發(fā)達國家走向快速的衰落不符合史實,故A錯誤;英國脫歐沒有體現(xiàn)出經(jīng)濟區(qū)域集團化的必然性,故C錯誤;政治多極化格局在20世紀七十年代開始,故D錯誤。12、B【解析】
材料表明明太祖認為知識分子應該首先尊重朝廷官爵然后才能表達自己的精神追求,這是對士人思想的鉗制,有利于加強君主專制統(tǒng)治。B正確;材料中明太祖是為了加強君主專制,不理解文人志趣不符合材料主旨,A排除;材料未反映明太祖要求以文治國的方針,C排除;材料表明明太祖要求加強君主專制,而不是中央集權(quán),D排除。故選B。13、A【解析】
當時中國出現(xiàn)大量標榜“進步、平等”的“新黨”,說明當時大量人群接受西方民主平等思想,人們的知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,故選A;材料沒有涉及引進西方書籍的內(nèi)容,排除B;1901年新文化運動尚未開始,排除C;材料內(nèi)容和“逐利風氣無關”,排除D。故選A。14、D【解析】根據(jù)材料信息可知,羅馬法規(guī)定在簽訂契約時必須保障買賣雙方的合理利益要求,注重了契約的公平性,故D項正確。材料強調(diào)羅馬法注重維護契約的公平原則,沒有涉及防范了欺詐性契約的簽訂,A項錯誤。僅一條羅馬法條文不能說明羅馬法具有完備的契約自由精神,B項錯誤。羅馬法包含了很多內(nèi)容,并不僅僅局限于經(jīng)濟契約的矛盾,C項錯誤。15、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學可知,清朝實行閉關鎖國政策,僅留廣州一處對外通商,英美國旗的存在說明西方國家常駐商館,故①④正確,C項符合題意,題干并未體現(xiàn)對外來文化抑制,鴉片戰(zhàn)爭后中國淪為半殖民地半封建社會,故②③錯誤,ABD均不符合題意,排除。故選C。16、D【解析】
根據(jù)所學內(nèi)容可知,《共產(chǎn)黨宣言》中提出了“全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來”的口號,故選D項;《論法的精神》、《社會契約論》和《人權(quán)宣言》都是資產(chǎn)階級的著作,與該口號不符,排除ABC項。故選D。17、D【解析】
由秦朝九卿職能看出,郎中令、衛(wèi)尉、少府、宗正都是圍繞皇室的家事設置的,國與皇家實際上融為一體,這體現(xiàn)了家國同治,故選D。僅從九卿的職能無法得出秦朝是否統(tǒng)一的結(jié)論,排除A;官僚政治是建立在官吏的選拔和任命制基礎之上的,材料無法體現(xiàn),排除B;九卿是中央官制,材料沒有提及地方制度,沒有對比,故強干弱枝的結(jié)論無法從材料得出,排除C?!军c睛】依據(jù)圖中國家官吏圍繞皇室的家事設置,可以推知家國同構(gòu)的特點,表格閱讀時切記要尋找共性規(guī)律。18、B【解析】
依據(jù)圖示可知,該水利工程位于關中平原的洛水和涇水之間,結(jié)合所學可知,這是鄭國渠,建于戰(zhàn)國時期,故B項正確;ACD三項均與鄭國渠修建時間不符合,排除。故選B。19、C【解析】
二戰(zhàn)后美國通過對經(jīng)濟的干預,促進了美國的經(jīng)濟發(fā)展。但是到20世紀70年代,美國的經(jīng)濟進入滯脹,里根政府通過放松對經(jīng)濟的干預,促進了經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,因此體現(xiàn)的是經(jīng)濟政策調(diào)整對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用,③正確;20世紀90年代,美國經(jīng)濟進入到新經(jīng)濟時期,主要是發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè),①正確,因此C符合題意;材料未涉及殖民體系的變化,②錯誤,AB排除;美國的霸權(quán)地位并未喪失,④錯誤,D排除。故選C。20、A【解析】
根據(jù)材料“1938—1942年”可知,這時期是抗戰(zhàn)期間,因受抗日戰(zhàn)爭形勢的影響,國民政府把西南作為持續(xù)抗戰(zhàn)的大后方,加大了西南交通建設,說明戰(zhàn)爭需要推動西南建設,故A項正確;西南建設對抗戰(zhàn)進程不能起“主導”作用,故B項錯誤;材料主要體現(xiàn)了戰(zhàn)爭需要推動西南建設,沒有體現(xiàn)政府推行均衡發(fā)展策略,并且不符合史實,故C項錯誤;西南地區(qū)僅僅交通方面的建設不能扭轉(zhuǎn)落后面貌,故D項錯誤。21、A【解析】
由材料信息“企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究”可以得出,第二次工業(yè)革命時期,人們對科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展的重要性已經(jīng)有了深刻認識,故A正確;B項只看到表面現(xiàn)象,故錯誤;科學研究以盈利為目的不是材料主旨,故C項錯誤;材料體現(xiàn)不出工業(yè)革命促進科技進步,故D錯誤。22、C【解析】
根據(jù)甲骨卜辭中存在相當數(shù)量的以“禾”為部首的文字,結(jié)合所學知識,可以推測出殷商時期農(nóng)業(yè)作物已經(jīng)多元化,且政府比較重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),C選項符合題意;甲骨文已經(jīng)是比較成熟的文字,A選項錯誤;相當數(shù)量的以“禾”為部首的甲骨文字,不能推理出殷商時期黃河流域氣候溫濕,以水稻為主,B選項錯誤;甲骨卜辭和人們用“谷物”幫助其與先祖、神靈溝通不符,D選項錯誤。23、C【解析】
“農(nóng)村經(jīng)濟工作還可以搞得更靈活一些,給勞動群眾的‘小自由’可以放得更寬一些。許多經(jīng)營項目可以包產(chǎn)到組,也可以包產(chǎn)到戶、包產(chǎn)到人。只要思想解放了,認識端正了,辦法會越來越多,路子會越走越寬”表明十一屆三中全會后人們思想得到解放,農(nóng)村高度集中的經(jīng)濟體制已有所松動,故②④正確,故選C;①材料未體現(xiàn),排除AD;③是20世紀90年代,故排除B。24、B【解析】
材料內(nèi)容反映的是第二次工業(yè)革命時期的主要成就,不需要馬拉的大車應該是汽車,是內(nèi)燃機車,新聞以電波的方式傳播,所以這都是第二次工亞革命的成就。故B正確。第一次工業(yè)革命時期把人們帶“入蒸汽時代”,排除A項;新航路開辟時期電線還未出現(xiàn),時間不對排除C項;第三次科技革命以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發(fā)明和應用為主要標志,排除D項。25、B【解析】
依據(jù)孫中山的生平判斷“28歲那年”是1894年,改年孫中山的主要活動是在檀香山成立了興中會,提出了“振興中華”的口號,故B正確;“皇族內(nèi)閣”是1911年成立,排除A;同盟會是1905年成立,排除C;武昌起義是1911年,排除D。故選B。26、A【解析】
根據(jù)材料“然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”等信息可知,《新青年》的主要目的不是為批評時政和討論政治,而是救亡圖存,即關注國家存亡,提倡思想啟蒙,A項正確;民主科學是新文化運動的主要內(nèi)容,而不是目的,B項錯誤;批判儒家傳統(tǒng)倫理道德并不是新文化運動的目的,并且“徹底”一詞表述過于絕對,C項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了《新青年》主要關注國家存亡,提倡思想啟蒙的意圖,沒有涉及宣傳馬克思主義,并且不符合史實,D項錯誤。27、D【解析】
根據(jù)材料中的關鍵詞語“大機器生產(chǎn)”“新式海軍”等,可以判斷出這一場“中興”是指洋務運動。結(jié)合所學知識可知,洋務運動雖然在一定程度上促進了中國社會的發(fā)展,但是“中體西用”并未解決根本問題,西方列強侵華的腳步?jīng)]有停止,并在之后掀起了瓜分中國的狂潮,這表明“中興”在發(fā)展中醞釀著危機,故答案為D項。洋務運動實踐的是“中體西用”思想,甲午戰(zhàn)爭后“實業(yè)救國”思想開始盛行,排除A項;洋務運動主要涉及經(jīng)濟、軍事、外交、教育等領域,并未進行政治改革,排除B項;洋務運動并未避免中國被瓜分的命運,使中國避免被瓜分命運的是中國人民的反抗,排除C項?!军c睛】洋務運動舊稱“同光中興”。該運動是19世紀60—90年代洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動。甲午中日戰(zhàn)爭中北洋水師全軍覆沒,宣告洋務運動的失敗。洋務運動進行30多年沒有使中國富強起來,沒有實現(xiàn)“自強”“求富”的目的,反而掩蓋了深刻的危機。28、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍??v觀整個材料不難發(fā)現(xiàn),“今夷人慕義遠來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣”說明當時明成祖在乎自己國家的體面而不是得利多少。朝貢貿(mào)易是古代中國一種很特殊、很特別的國際貿(mào)易形式,它的主要目的是炫耀國威,顯擺自己的富有,絕對不計較是賠錢還是賺錢,所以,材料表明朝貢貿(mào)易的政治意義大于經(jīng)濟意義。A項的表達不如C項。BD項不符合歷史史實??键c:古代中國的經(jīng)濟·商業(yè)的發(fā)展·朝貢貿(mào)易【名師點晴】名言名句體現(xiàn)教材原理的題目是選擇題中常見的考法,做這類題目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中體現(xiàn)的知識后再去分析題項,看哪個選項所體現(xiàn)的道理與其相符合。解答本題要抓住關鍵詞“虧辱大體多矣”明確表達的是國家的體面損失較多,而不是利益損失較多。29、B【解析】
1978年,中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮,特別是國家領導人頻繁出國訪問考察,目的是借鑒西方現(xiàn)代化成功的經(jīng)驗,找尋適合中國發(fā)展的方法,預示對外開放政策即將出臺。故答案為B。中國外交開始打破意識形態(tài)限制在和平共處五項原則中就有體現(xiàn),排除A項;國有企業(yè)改革是在1985年以后,排除C項;這些頻繁的考察并不能推動國內(nèi)經(jīng)濟形勢明顯好轉(zhuǎn),排除D項。故選B。30、D【解析】
據(jù)材料“由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領袖,從未放棄過‘世界革命’的最終理念?!笨芍勾罅值倪@種理念導致了美蘇冷戰(zhàn),D符合題意;材料主要強調(diào)的是斯大林的責任,而沒有體現(xiàn)美國,A錯誤;據(jù)材料“從根本上看,冷戰(zhàn)是兩種生活方式、社會制度和價值觀念的對立。由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領袖,從未放棄過‘世界革命’的最終理念?!保瑢е铝嗣捞K冷戰(zhàn),B片面;據(jù)材料“僅僅將冷戰(zhàn)所要解決的問題歸結(jié)為兩個超級大國的利益之爭是不恰當?shù)模笨芍?,C說法與題意不符。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)撲滅東北鼠疫,挽救人民生命;成立防疫機構(gòu),培訓防疫隊伍;創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學機構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學刊物,提高醫(yī)學水平;收回海關檢疫權(quán)利,維護國家主權(quán);著書立說,學術成就突出。(2)精神:愛國主義;敢于擔當;學術淵博;具有自主創(chuàng)新精神?!窘馕觥?/p>
(1)貢獻:依據(jù)材料“伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情”、“建立自主防疫機構(gòu)”可得出撲滅東北鼠疫,挽救人民生命;“伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)”、“他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學術會議“萬國鼠疫研究會”的大會主席”得出創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學機構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學刊物,提高醫(yī)學水平;根據(jù)“撰寫《中國醫(yī)學史》、創(chuàng)設自主防疫機構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學雜志》”得出收回海關檢疫權(quán)利,維護國家主權(quán);著書立說,學術成就突出。(2)精神:依據(jù)材料,從阻斷疫情、建立防疫制度、收回海港檢疫權(quán)、創(chuàng)設自主防疫機構(gòu)等方面概括出愛國主義、敢于擔當、學術淵博、具有自主創(chuàng)新精神等。32、(1)水平1:能準確回答問題?!で迥┬抡c辛亥革命水平2:僅羅列相關史實(按題意相符程度給分)。其他答案。(2)水平1:能運用核心知識進行回答,歸納完整。君主專制:國王是全國最高統(tǒng)治者,王權(quán)至高無上,擁有絕對權(quán)威。君主立憲制:國王是名義上的國家元首,但王在法下,權(quán)在議會,議會至上。民主共和制:國家權(quán)力至少形式上屬于多數(shù)人;國家元首的產(chǎn)生實行選舉制;最高國家領導職務實行限任制。水平2:歸納概括不確切,不完整(按題意相符程度給分)。其他答案。本大題采用分項評分方法。評分觀察的要素是:觀點、史實、論述、組織。評分項一:觀點水平1:能夠把梁啟超的政治思想嬗變投放在近代中國社會轉(zhuǎn)型的必然性和曲折性等時代主題下進行看待和詮釋。(3)梁啟超在西學東漸的時代大潮刺激下,在不同的歷史情勢下選擇了不同的政治體制,一方面讓我們看到了梁啟超在追求政治民主化的執(zhí)著和探索,昭示著近代中國在邁上現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的滾滾洪流已是勢不可擋;但同時,這種探求的反復和多變也折射了近代中國社會的轉(zhuǎn)型充滿著艱辛和曲折。水平2:能依據(jù)材料就梁啟超的政治思想變化提出觀點?!ち簡⒊恼嗡枷胂群髲木髁椫频健伴_明專制”再到民主共和制,依次發(fā)生了多次轉(zhuǎn)變。梁啟超每一次的思想變化都是與當時的歷史事件相契合。水平3:脫離材料,或羅列材料,復述教科書的觀點?!ぶ赋隽簡⒊墙袊S新變法的代表人物,主張君主立憲制。水平4:無觀點,或觀點與文本無關。評分項二:史實水平1:能提取材料所提供的信息,并能將其與梁啟超
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