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文檔簡介
2025屆吉林省吉林油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三最后一模生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.可以用黑藻葉為材料觀察細(xì)胞的葉綠體B.可以用菠菜葉的下表皮細(xì)胞為材料觀察葉綠體C.可以用哺乳動物成熟紅細(xì)胞為材料在高倍鏡下觀察細(xì)胞膜的亮-暗-亮三層結(jié)構(gòu)D.可以用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布2.下列關(guān)于元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.碳是所有生命系統(tǒng)的核心元素 B.Fe2+是血紅蛋白的必要成分C.糖類和脂質(zhì)都只含C、H、O D.胰島素中的氮元素主要在肽鍵中3.將蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時間后,用清水浸潤蠶豆葉下表皮,在顯微鏡下觀察,然后用1.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開放B.蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C.當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入1.3g/mL蔗糖溶液中時,保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將增加D.只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于1.3g/mL蔗糖溶液中時,才發(fā)生滲透作用4.近年來,研究者發(fā)現(xiàn)了一種與炎癥反應(yīng)相伴的特殊的細(xì)胞程序性死亡方式一細(xì)胞焦亡。細(xì)胞焦亡在形態(tài)學(xué)上同時具有壞死和凋亡的特征。下列相關(guān)敘述正確的是()A.效應(yīng)T細(xì)胞誘導(dǎo)癌細(xì)胞裂解死亡受凋亡基因的控制B.mRNA和tRNA種類的變化都可以作為判斷癌細(xì)胞是否凋亡的依據(jù)C.細(xì)胞凋亡過程中,細(xì)胞內(nèi)酶的活性均降低D.發(fā)生炎癥反應(yīng)時,白細(xì)胞膜的通透性降低5.下列有關(guān)酶和ATP的說法,正確的是()A.合成ATP一定需要酶,酶促反應(yīng)一定消耗ATPB.ATP的某種水解產(chǎn)物可以作為合成某些酶的原料C.細(xì)胞呼吸中釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化并儲存于ATP中D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶驗(yàn)證酶的專一性,可用碘液檢測6.下列有關(guān)生物變異的說法,錯誤的是()A.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達(dá)為新的表現(xiàn)型C.染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添不一定引起基因突變D.減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體上基因不同,可能是基因突變或交叉互換二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用棉花生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:回答下列問題:(1)棉花經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用_________酶、_________酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。(2)若從土壤中分離產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物,所需要的培養(yǎng)基為_________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_________(填一種化合物)。(3)從生物體提取出的酶首先要檢測_________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用_________技術(shù),此技術(shù)一般不采用包埋法固定化的原因是_________。(4)科研人員利用基因工程技術(shù)對酵母菌進(jìn)行了改造,得到如下三種菌株。菌株Ⅰ:能合成酶X,但不能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅱ:合成的酶X能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅲ:合成的酶X能分泌到細(xì)胞外并固定于細(xì)胞壁上。在工業(yè)生產(chǎn)中利用棉花生產(chǎn)大量酒精時,選用菌株_________。8.(10分)現(xiàn)代生物技術(shù)能利用普通山羊生產(chǎn)人β一酪蛋白。請回答有關(guān)問題:(1)首先需要從人_______中獲得人β一酪蛋白基因,將其與運(yùn)載體結(jié)合成重組人β一酪蛋白基因表達(dá)載體,此過程需要的酶是_______。通過顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體注射到_______中。(2)通過動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),將培養(yǎng)到_______時期的胚胎進(jìn)行移植,移植前需要對受體進(jìn)行_______處理,使其能正常著床,最終獲得表達(dá)人β一酪蛋白的轉(zhuǎn)基因山羊。(3)要取得經(jīng)濟(jì)效益,可通過_______技術(shù)獲得擴(kuò)大的轉(zhuǎn)基因山羊群體。(4)若用分子水平方法判斷獲得的轉(zhuǎn)基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達(dá),可檢測_______A.質(zhì)粒載體B.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C.人β一酪蛋白基因D.病原微生物9.(10分)某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況,由基因A和a控制,a基因能表達(dá)某種物質(zhì)抑制赤霉素合成,基因型中有一個a表現(xiàn)為中等高莖,有兩個及以上a表現(xiàn)為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種,其花色合成途徑如下圖,其中B基因的存在能夠抑制b基因的表達(dá):(1)選取某純合白花和純合紫花植株雜交,F(xiàn)1花色表現(xiàn)為______________________________,F(xiàn)1自交,若F2代表現(xiàn)型有兩種,則親代白花基因型為___________________;若F2代表現(xiàn)型有三種,其表現(xiàn)型及比值為_________________。(2)某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了矮莖植株,究其原因可能有以下三種情況:①該植株A基因發(fā)生了基因突變②外界環(huán)境影響導(dǎo)致性狀發(fā)生了改變③該植株可能是Aaa的三體,為了確定該植株形成的原因,使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交:若F2代__________________________,則該植株可能是基因突變引起;若F2代___________________,則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;若F2代____________________,則該植株可能是Aaa的三體。10.(10分)某種多年生雌雄異株植物,其性別決定為XY型,花色有紫、白兩種情況。研究人員讓兩株純合的紫花個體雜交,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)1雌、雄個體隨機(jī)交配,F(xiàn)2中紫花:白花=15:1,而開白花個體全為雄性(不考慮同源區(qū)段)?;卮鹣铝袉栴}:(1)控制此種植株花色的等位基因有________對,控制花色的基因在常染色體或性染色體上的分布情況是______________________。(2)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)控制花色的基因全部非純合狀態(tài)下,紫色雌花的藥用價值很高。由于管理不當(dāng)造成了親本與F1植株全部死亡。請利用F2中的個體設(shè)計實(shí)驗(yàn),選出藥用價值很高的雌株。僅需寫出簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論________________________________。11.(15分)鮮食玉水顏色多樣、營養(yǎng)豐富、美味可口。用兩種純合鮮食玉米雜交得F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例為紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。請回答下列問題(1)玉米紫色與白色性狀的遺傳遵循基因的________(填“分離”或“自由組合”)定律,理由是____________________________________________________。(2)將F2中的紫色籽粒發(fā)育成植株后隨機(jī)受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占___________。(3)紫色甜玉米具有較高的經(jīng)濟(jì)價值,請你以F1籽粒為育種材料,用最快的方法培育紫色甜玉米純種___________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
葉綠體為綠色,主要存在于葉肉細(xì)胞中,可用高倍顯微鏡直接觀察。細(xì)胞膜暗——亮——暗三層結(jié)構(gòu)用電子顯微鏡觀察?!坝^察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”用甲基綠和吡羅紅染色,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色?!驹斀狻緼、黑藻葉片小而薄,并且細(xì)胞呈單層分布,葉綠體大而清晰,可直接制作裝片觀察,A正確;B、菠菜下表皮帶有少量葉肉才可以觀察葉綠體,因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞一般不含葉綠體;B錯誤;C、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的暗——亮——暗三層結(jié)構(gòu)要在電子顯微鏡下才可看到,C錯誤;D、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)需要染色,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為紫色會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】答題的關(guān)鍵在于根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)材料和工具。2、C【解析】
1、Fe是血紅蛋白的重要組成成分,人體缺鐵會導(dǎo)致血紅蛋白含量減少,運(yùn)輸氧氣的功能下降;2、蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應(yīng)形成水,并形成肽鍵;3、糖類的元素組成是C、H、O,脂質(zhì)的元素組成主要是C、H、O,有的還含有N、P。【詳解】A、碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,故碳是所有生命系統(tǒng)中的核心元素,A正確;B、Fe2+是血紅蛋白的必要成分,人體缺鐵會導(dǎo)致血紅蛋白含量減少,運(yùn)輸氧氣的功能下降,B正確;C、脂質(zhì)中的磷脂含有C、H、O、N、P,C錯誤;D、胰島素屬于蛋白質(zhì),其中的氮元素主要存在于肽鍵中,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查組成生物體的化學(xué)元素和化合物,考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識通過比較、分析、綜合等方法解決問題的能力。3、C【解析】
分析圖形:植物在清水中,細(xì)胞由于吸水使保衛(wèi)細(xì)胞膨脹,導(dǎo)致葉片中氣孔是開放;而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液中,由于細(xì)胞發(fā)生滲透作用失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離?!驹斀狻緼、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透吸水而導(dǎo)致氣孔開放,A錯誤;B、細(xì)胞膜具有選擇透過性,蔗糖分子不能進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,B錯誤;C、分析圖形,植物在清水中葉片中氣孔是開放的,而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水,細(xì)胞液濃度增加,氣孔將關(guān)閉的,C正確;D、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞也發(fā)生滲透作用,D錯誤。故選C。4、A【解析】
細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,也叫細(xì)胞的程序性死亡。在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的。細(xì)胞凋亡屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害。【詳解】A、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)癌細(xì)胞發(fā)生程序性死亡,即細(xì)胞凋亡,A正確;B、mRNA種類的變化可作為判斷癌細(xì)胞是否凋亡的依據(jù),但tRNA種類的變化不能作為判斷癌細(xì)胞是否凋亡的依據(jù),因?yàn)椴还馨┘?xì)胞是否凋亡,tRNA的種類都不變,B錯誤;C、細(xì)胞凋亡過程中部分水解酶的活性增強(qiáng),C錯誤;D、發(fā)生炎癥反應(yīng)時,白細(xì)胞膜的通透性增大,細(xì)胞腫脹,導(dǎo)致死亡,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞凋亡的概念、特點(diǎn),掌握細(xì)胞凋亡的實(shí)質(zhì),考查學(xué)生的理解能力,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。5、B【解析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式簡寫A-P~P~P,其中A表示腺苷,T表示三個,P表示磷酸基團(tuán),ATP水解掉兩個磷酸基團(tuán)后形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一。【詳解】A、合成ATP時需要酶(ATP合成酶)的參與,但酶促反應(yīng)不一定消耗ATP,如消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,A錯誤;B、若ATP水解脫去2個磷酸基團(tuán)可形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一,而某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,B正確;C、細(xì)胞呼吸中釋放的能量只有少部分轉(zhuǎn)化儲存在ATP中,大部分以熱能的形式散失了,C錯誤;D、蔗糖及其水解產(chǎn)物遇碘液均不發(fā)生顏色變化,無法判斷蔗糖是否被淀粉酶水解了,因此該實(shí)驗(yàn)不能用碘液檢測,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了酶和ATP的有關(guān)知識,要求掌握代謝過程中ATP和酶的生理作用,識記酶的化學(xué)本質(zhì),識記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。6、A【解析】
基因重組的定義是在有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合。基因重組可以產(chǎn)生新的基因型和新的表現(xiàn)型?;蛲蛔兪侵富蛑邪l(fā)生堿基對的增添、缺失和替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?!驹斀狻緼、Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離并沒有發(fā)生不同性狀的重新組合,不屬于基因重組,A錯誤;B、基因重組產(chǎn)生新的基因型有可能會被顯性性狀掩蓋,不一定會表達(dá)出新的表現(xiàn)型,B正確;C、染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添可能不會引起基因結(jié)構(gòu)的改變,則不會引起基因突變,C正確;D、姐妹染色單體上的基因應(yīng)該是相同的,造成不同的原因可能是發(fā)生基因突變,或者是聯(lián)會時期發(fā)生了交叉互換,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、纖維素(或答“C1酶、Cx”)葡萄糖苷酶選擇培養(yǎng)基纖維素酶的活力(活性)固定化酶酶分子很小,體積小的酶容易從包埋材料中漏出Ⅲ【解析】
1、酵母菌喜歡偏酸性且富含糖的環(huán)境中生長,酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧和無氧的環(huán)境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳;重鉻酸鉀在酸性的條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)由橙色變成灰綠色。2、用植物秸稈生產(chǎn)酒精是利用微生物進(jìn)行發(fā)酵的過程。植物秸稈中的有機(jī)物主要是纖維素,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行酶活性的檢測。3、制備固定化酵母的步驟為酵母細(xì)胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母菌細(xì)胞,其中活化是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。【詳解】(1)棉花的有機(jī)物主要是纖維素,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。(2)產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物屬于纖維素分解菌,從土壤中分離的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行酶活性的檢測。(3)從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力(活性),以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用固定化酶(固定化細(xì)胞)技術(shù)。因?yàn)槊阜肿雍苄?,容易從包埋材料中漏出,所以一般適合用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法進(jìn)行固定,不宜采用包埋法固定。(4)在工業(yè)生產(chǎn)中利用纖維素生產(chǎn)大量酒精時,因?yàn)榫NⅢ分泌的纖維素酶能固定于細(xì)胞壁上可重復(fù)利用,且不溶于水,活性穩(wěn)定,有利于工業(yè)化利用,故選用菌株Ⅲ來生產(chǎn)酒精。【點(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作、從生物材料中提取某些特定成分、微生物的分離和培養(yǎng)等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。8、cDNA文庫(基因文庫)限制性核酸內(nèi)切酶,DNA連接酶普通山羊的受精卵(普通山羊的卵母細(xì)胞)桑椹胚(或“囊胚”)同期發(fā)情核移植(或“胚胎分割移植”)B【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:1、目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不同。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù);④個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)本題中獲取β一酪蛋白基因可以從人的cDNA文庫(基因文庫)直接獲取目的基因;基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用限制酶切割運(yùn)載體,然后用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接;基因工程中常用動物的受精卵作為受體細(xì)胞,因此通過顯微注射技術(shù),將基因表達(dá)載體注射到普通山羊的受精卵中。(2)胚胎移植一般選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植;為了使胚胎移植能成功,需要對代孕山羊進(jìn)行同期發(fā)情處理,使之與供體的生理狀況保持相同,使胚胎能正常著床。(3)可通過胚胎分割移植或核移技術(shù),獲得更多個體,擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊群體。(4)若從分子水平檢測轉(zhuǎn)基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達(dá),可檢測其是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA,或翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程、胚胎工程的有關(guān)知識,要求能夠識記基因工程的原理、操作步驟等,識記胚胎工程的相關(guān)技術(shù),再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。9、白花BBDD白花:紅花:紫花=12∶1∶3全為矮莖中等高莖∶矮莖=1∶1中等高莖∶矮莖=1∶5【解析】
孟德爾在做兩對雜交實(shí)驗(yàn)的時候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9∶3∶3∶1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9∶3∶3∶1。本題花色遺傳是自由組合定律的變式應(yīng)用,即兩對等位基因決定同一種性狀,如白花(B_D_、B_dd)、紫花(bbD_)、紅花(1bbdd)。生物的表型通常是由基因型決定的,但是也受環(huán)境的影響。鑒定植株的基因型,通常采用測交法,即與隱性植株進(jìn)行雜交,測交可以檢測待測個體產(chǎn)生配子的類型及比例。若矮莖植株為aa,則與矮莖植株測交,表現(xiàn)型為矮莖;若矮莖植株為Aa,則說明其受環(huán)境因素影響,測交結(jié)果為中等高莖∶矮莖=1∶1;若矮莖植株為Aaa,Aaa產(chǎn)生的配子及比例為A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2,則測交后代表現(xiàn)型及比例為中等高莖(Aa)∶矮莖(aa或aaa或Aaa)=1∶5?!驹斀狻浚?)純合白花的基因型為BBDD或BBdd,純合紫花的基因型為bbDD,讓白花和紫花植株雜交,F(xiàn)1基因型為BbDD或BbDd,花色表現(xiàn)為白花。F1自交,若F1的基因型為BbDD,則后代表現(xiàn)型為白花(B_D_)和紫花(bbDD),共兩種表現(xiàn)型;若F1的基因型為BbDd,則后代表現(xiàn)型為12白花(9B_D_、3B_dd)、3紫花(3bbD_)、1紅花(1bbdd),共三種表現(xiàn)型。(2)某純合紫花高莖植株(AAbbDD)與純合紅花矮莖植(aabbdd)株雜交,雜交后代為AabbDd(中等高莖紫花),但F1中出現(xiàn)了矮莖植株,說明基因組成中含有aa,使該植株與親代純合紅花矮莖植株(aabbdd)雜交:若F2代全為矮莖,說明原植株不含A基因,則該植株可能是基因突變引起;若F2代中等高莖∶矮莖=1∶1,說明原F1植株含有A基因(Aa),則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;若F2代中等高莖(Aa)∶矮莖(aa或aaa或Aaa)=1∶5,則該植株可能是Aaa的三體,因?yàn)锳aa產(chǎn)生的配子及比例為A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2?!军c(diǎn)睛】熟練運(yùn)用自由組合定律是解答本題的關(guān)鍵,另外,解答本類題目時,審題是關(guān)鍵,題干中會提供很多可用的信息,如矮莖的三種原因分析也可以為解題提供思路。10、兩一對位于常染色體上,另一對位于性染色體(或X)上讓F2中的紫花雌株分別與白花雄株雜交,單株收獲種子并分別單獨(dú)種植,統(tǒng)計F3中花色性狀及比例。F3中紫花:白花=3:1的親本雌株為所需植株【解析】
根據(jù)題干分析,子一代全部為紫花,子二代出現(xiàn)了白花,說明紫花對白花為顯性性狀;又因?yàn)樽佣匣?白花=15:1,是9:3:3:1的變形,符合自由組合定律的分離比,說明該性狀受兩對同源染色體上的兩對等位基因控制;而開白花個體全為雄性,說明有一對等位基因位于性染色體上?!驹斀狻浚?)由于F2中紫花:白花=15:1,是9:3:3:1的變形,符合自由組合定律的分離比,因此該性狀受兩對等位基因控制。由于F2中開白花個體全為雄性,說明一對等位基因位于性染色體上
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